乡村活动总结7篇

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活动总结能够帮助我们更好地了解目标受众的反馈和意见,活动总结的重点是总结活动中的亮点和创新点,下面是好文汇小编为您分享的乡村活动总结7篇,感谢您的参阅。

乡村活动总结7篇

乡村活动总结篇1

为全面加强我村的环境整治及进一步提高我村村民的健康水平、生活质量,加快我村新农村建设,在乡委乡政府的正确领导及全村上下的共同努力下,我村全力推进创建工作。在创建工作中,我村以“团结拼搏、扎实工作、埋头苦干”为口号,希望通过努力,使我村的生态环境、精神文明建设、村民生活质量等各项工作都上一个新的台阶。具体总结如下:

一、领导班子团结、有力,全力完成创建工作。

首先,在创建工作之初,我村便成立创建工作领导小组及制定创建工作计划,要求村全体干部做好全力以赴的思想准备,并以“团结拼搏、扎实工作、埋头苦干”为口号,坚决完成好创建工作。其次,村领导班子每月学习一次,主要学习对农村现行政策和县乡政府的有关文件,不断提高思想理论水平、政策水平和工作水平。再次,我村每半月召开一次创建领导小组会议,对照“生态文明村”标准进行学习和自查,并提出整改意见。在村务公开方面,我村将凡是村民需要、或是重要的信息都要按照规定公开;并且需要及时公开的信息都及时公开,如村桔园收益、分配办法等。村内所有的事项都接受村务监督小组监督,财务状况每季度公开一次。还有,我村制定了村民自制章程及村规民约,并做到人人知晓。村民代表会议一年两次,主要向村民汇报村级经济运作、为民办实事等情况,让村民及时了解村里的概况及各项事业的推进程度。

二、生态环境建设有序推进,工作细致、认真、全面开展。

1、沟河保证水清、畅通、无垃圾漂浮物。虽然在去年的创卫工作中,我村的沟河面貌有了较大提高,但离“生态文明村”标准还有不小的距离,所以,我村将针对芦苇收割、河道漂浮清理等工作落实长效管理机制,保证沟河良好的景观面貌。并且,加强对河道保洁员的监督管理,使之能有效发挥保洁作用。

2、保证主要道路两侧清洁、无破坏绿化现象。我村主要道路基本已经形成“白化”贯通,我村村民在垃圾倾倒方面还是有相当的自觉性,但仍需对道路两侧加大保洁护绿力度,减少人为破坏生态环境行为。

3、抓好村民宅前屋后清洁工作及四害密度控制在规定标准以下。在这点上,我村以加大宣传及督促力度,并结合春、夏、秋三季爱国卫生活动月的工作为主,进一步提高我村总体环境形象。

4、加强了对垃圾倾倒的管理,做到居民家中的垃圾及时清理,加强村域范围内的道路两旁及河道的垃圾清除。并且做好村与村交界处的卫生工作,杜绝卫生“死角”。

5、实行长效管理,我村在创建工作中,不断优化管理机制和工作方法,逐渐摸索出一定经验,对于我村今后的环境治理和发展创造一定的`基础,形成一套重实效、抓长效的工作思路。

6、社区服务中心有两人专门进行管理,并且每天保持健身场所及活动室开放。去年我村的社区服务中心、健身场地及活动室都种植了绿化,提高了环境质量。

三、村务管理规范,日常工作有序进行。

1、外来人口管理工作方面,我村做到外来人口登记造册,经常摸底检查,对外来人口管理做到底数清、心中明。并且,每季度由妇女主任与治保主任对外来人口进行计划生育执法检查,并发放计划生育宣传资料。

2、今年我村组织宣传了《上海市人口与计划生育条例》、生殖健康等内容。

四、村民素质全面提高,村风民俗基本良好。

随着我村各项事业的推进和建设,村民的思想道德、环境意识、团结程度都有不同程度的提高。并且,对于我村的弱势群体,我村也给予积极关心和帮助。所以,全村渐渐形成了“以诚信为荣,以失信为耻”的良好风气,认真探索公民道德,为我村创建生态文明村打下了一定的基础。

五、努力推进实事工程,打造文明和谐社会。

在加快发展村级经济的前提下,推进社会主义新农村建设,为村民办好实事、使百姓得到实惠是必然之举。如:为村民落实办好合作医疗的贴款;落实1859岁村民群众的养老保险金贴款;实施全免农村机耕费、灌水费;对改厕好的村民户贴补自来水费;对贫困户、大病户实行补助贴款(分平时和年终)等。

以上是我村创建“生态文明村”的工作总结,我村将继续严格按照上级主管部门的工作要求,做好这项工作,为我村居民创造优美环境、提高生活质量提供保障。

乡村活动总结篇2

20xx年我公司紧紧围绕市委、市政府关于在全市开展"美丽广西·清洁乡村"活动的部署和要求,明确目标任务,扎实开展工作。现将20xx年度驻村工作情况总结如下:

一、主要工作情况

(一)成立领导机构,制定工作实施方案。公司成立了专门的领导机构,明确了分管领导的责任,明确干部职工的`责任,制定了可行的工作计划方案,扎实开展工作。

(二)加大宣传力度,提高清洁意识。公司定期不定期召开全体员工大会,学习市委、市政府有关清洁乡村文件精神,使全体员工的思想意识得到了很大的`提高。同时,公司分管领导也高度重视,多次到挂点村屯指导开展工作,宣传有关文件精神,提高了广大村民的清洁卫生意识。

(三)筹措资金,具体实施。公司与市规划局市文联共同出资6000元帮助两村建设垃圾池,其中屯村两个,那模屯1个;

(四)积极督促各村屯制定了《村规民约》、建立了卫生管理等制度,通过民主选举了卫生管理员且聘请了保洁员,其中屯村涉及的5个屯还成立了保洁基金;

二、存在问题和不足

(一)通过开展"美丽广西·清洁乡村"活动,村民的环境卫生意识有所提高,但是畜禽散养、垃圾乱倒,污水乱排的问题仍然较严重,环境卫生脏、乱差现象未得到根本改变;

(二)活动宣传力度不够,村干部没有起到很好的带头作用,村民的自觉性和积极性没有真正调动起来。

三、下一步工作建议及计划

(一)提高村民环保卫生意识,畜禽要圈养,生活垃圾要统一堆放处理,生活污水不能随意排放。

(二)加大宣传力度,提高干部群众的思想认识,特别是村干部要做好带头模范作用,抓重点,以点带面开展工作。待村规划编制出来后,另外包村挂点单位应再积极筹措活动资金,争取多建设几个垃圾池、焚烧炉,购买一批垃圾车和垃圾箱,切实改善村容村貌。

乡村活动总结篇3

xxx市文明办:

我县自去年十月组织实施“乡村少年宫”建设以来,全县上下高度重视,精心安排、周密部署、全力落实各项建设目标任务,建成了x二中、x学校2所“乡村少年宫”,目前“乡村少年宫”有固定的活动及办公场所,配备了相应的设备及管理服务人员,形成了各具特色的活动内容,各项活动开展井然有序,收到了良好的社会反响。现将“乡村少年宫”建设情况自查汇报如下:

一、加强组织领导,形成合力推动“乡村少年宫”建设

我县高度重视对“乡村少年宫”建设工作的领导,市文明办下发实施方案后,我县即成立了项目建设领导小组,及时研究确定了“乡村少年宫”项目建设的具体实施单位,制定下发了《x县“乡村少年宫”建设实施方案》,对建设任务、标准、进度及管理运行模式提出了具体的要求。、财政等部门充分发挥职能优势,为“乡村少年宫”建设提供人、财、物等方面的支持和保障。各项目建设单位也分别成立了由单位主要领导组成的领导机构,并按照全县的实施方案,结合各自不同的实际情况,提出了具体的实施细则,制定了工程运行及内部管理制度,把“乡村少年宫”建设做为加强未成年人思想道德建设,培养青少年兴趣爱好的有效途径,加大宣传发动力度,努力营造浓厚舆论氛围,吸引社会各界踊跃参与,形成了有人管事,有人办事、有群众参与和方方面面齐心协力抓好“乡村少年宫”建设的良好局面。

二、加大保障力度,确保场地、设备、人员“三落实”

我县在确保省文化事业建设专项补助资金用于“乡村少年宫”建设的同时,通过多渠道争取资金,认真落实场地、活动设备、管理服务人员。

(一)抓好场地落实。按照省文明办对“乡村少年宫”建设坚持按照依托原有设施平台建设的'原则要求,各项目实施单位对原有设施进行了合理的改造整合和粉刷装饰,设置了标示牌,对活动场地进行了绿化、美化,为各项活动的开展提供了场所。全县“三项工程”建设共落实办公活动场地1。5万平方米,其中:乡村少年宫办公场地1.2万平方米,建成足球场1个、篮球场4个、乒乓球台18张、200米环形柏油跑道1条,用于科普实验操作的标准理化实验操作室8间,用于少年儿童现代信息技术的多媒体室、电脑教室8间,用于文艺训练、展演的文化艺术活动室6间。

(二)抓好设备落实。全县利用省文化事业建设专项补助资金,并自筹资金2.5万元为项目实施单位配备计算机21台、打印机2台、文件柜10个。各项目实施单位也通过多种渠道争取资金,购置了相关的活动器材。x二中乡村少年宫协调联系单位购置了价值2万元的音乐器材。x学校乡村少年宫购置了价值2.3万元的团队鼓乐器材60套和篮球、舞蹈服、书画用品、棋类等活动器材。

(三)抓好人员落实。两所“乡村少年宫”主要利用学校现有教师,根据他们的特长,安排到不同的活动室作辅导员,同时聘请大学生村官、民间艺人担任义务辅导员,对少年宫活动进行指导。

三、坚持创新特色,推动“乡村少年宫”建设取得实效

两所“乡村少年宫”根据学生的年龄特点和兴趣爱好,分别开设了音乐、体育、书画、舞蹈、阅读、微机、科普七个兴趣活动小组,每个学科、项目活动都有1—2名教师全面负责、督促、指导。通过举办学生才艺表演、歌咏比赛、手工制作比赛、书画、剪纸展评、放风筝比赛等活动培养学生勤动手、善思考、敢创新的习惯,不断激发学习兴趣;通过开展阅读演讲比赛,篮球赛、拔河比赛等活动,丰富少年宫活动的内容,展示兴趣小组活动的效果;通过开展礼仪普及、安全、红色经典诵读等活动,培养学习思想品质,提升综合素质。为拓展少年宫活动时间和空间,使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,各少年宫按照一室多用、一地多用的原则拓展活动场地,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地。各少年宫在认真搞好上课期间常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间个活动小组开展学习培训活动)的同时、周末及节假日全面开放场地和设备,并由指定的辅导人员跟活动辅导,保障少年儿童学习活动时间和活动的成效,使“乡村少年宫”成为了青少年的基地。

总之,我县“乡村少年宫”建设活动在全县上下的共同努力下,取得了一定的成绩,也受到了社会各界的广泛好评。但也还存在活动设备少、活动内容单一、活动经费不足、管理服务人员缺乏等问题。在今后的工作中,我们将进一步加强组织领导,丰富活动内容,扎实推进各项活动顺利开展,使这项工程真正成为加强未成年人思想道德建设,培养青少年兴趣爱好的惠民工程。

乡村活动总结篇4

自区、市召开“美丽(广西)南宁 清洁乡村”视频动员会后,镇龙乡委、政府高度重视,并在县委、县政府的统一部署下,采取有力措施,迅速组织全乡广大干部群众积极投入到“美丽镇龙 ;清洁乡村”活动中,掀起了美丽镇龙清洁乡村活动的热潮,各项工作有效落实并取得了较好的成效,现就我乡的“美丽镇龙 清洁乡村”工作情况,做如下汇报:

一、制定方案,加强领导

为了制订出切实可行适合于镇龙乡的活动实施方案,我乡召开领导班子会议,和结合多方意见的`研究制定《“美丽镇龙 清洁乡村”》。成立了由乡委书记任工作组组长,乡长任第一副组长,乡人大主席任常务副组长,其他班子成员任副组长,成员为乡直单位负责人、各社区、村委支书、主任组成的“美丽镇龙 清洁乡村”工作领导小组,领导小组下设办公室和各工作小组,挂靠在乡政办。各社区、村委相应成立领导小组。

二、宣传发动,营造氛围

5月2日上午,组织了市、县、乡三级新农村建设指导员和各村两委负责人、乡属各部门负责人、各驻村工作组长参加了“美丽广西 清洁乡村”和“美丽南宁 清洁乡村”活动电视动员大会,结合县委工作部署会和县委宣传部关于“美丽横县 清洁乡村”宣传方案,为了营造一个“层层发动、人人动手、全员参与”的氛围,我乡共在各村主要路口、公路沿线、单位、村屯和九龙瀑布景区悬挂宣传横额30条、发活动倡议书10000多份,并在镇龙街入口处坚立一块大型广告牌,形成上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势氛围,提高群众清洁家园意识,促进群众卫生行为的养成。

三、整合资源,全面实施

及时组织发动各村(社区)、各乡直单位、各中小学校对公路沿线累积垃圾及新街排污沟进行清运填埋处理,“美丽镇龙清洁乡村”活动开展以来。我乡集中行动3次,出动后驱动车30多次,共收集和处理了30多吨垃圾;整合政府、城建等部门人员,组织整治门前“三包”、摊点经营、车辆交通管制,确保地面清洁道路畅通;乡委政府牵头、乡直单位配合、村两委积极响应,全体机关干部以身作则,开展办公环境的清洁活动,营造良好的办公的环境。另外,在办公楼周边每周定时定点组织机关干部开展清洁清扫活动。

四、分片包干,落实责任

为了使““美丽镇龙 清洁乡村””活动深入推进,达到经常化、规范化、长效化,出台制订了《镇龙街环境卫生清理工作方案》,明确了各部门、各村(社区)职责任务。同时,层层落实责任,按“属地管理”的原则实行分段保洁。公路沿线村委也分片落实保洁任务。

五、存在问题

我乡的“美丽镇龙 清洁乡村”工作虽然取得了一定成绩,但离上级的要求和群众的期待还有较大的差距。主要是:

1、资金投入不足,乡级政府的经费有限,在基础设施建设方面很难有更大的投入;

2、街道保洁人员缺少,保洁工具缺乏;

3、垃圾填埋场租期已到,落实新的垃圾处理地点和投入使用仍需要一定的时间;

4、村屯一级的垃圾处理仍是一个难题。

六、下一步工作措施

1、争取上级更多经费和项目,保证乡村卫生基础设施建设稳步推进。

2、二是加大街道垃圾清洁工作,落实4至6名清洁工,采取合理征收垃圾处理费;

3、三是在建设乡级垃圾中转站(填埋场)的基础上,鼓励各村(社区)探索垃圾收集转运模式,支持有基础的村屯建设垃圾收集点,解决垃圾处置难问题。

4、在部分新农村示范点、新农村精品村、生态文明村推行“村民缴费自主处置垃圾”模式,评比表彰一些“美丽镇龙,清洁乡村”先进村屯,在全乡范围内形成村村争当卫生村、清洁村的浓厚氛围。

5、建立长效机制,重点对整个街道进行整治,确保“清洁乡村”有成效。

6、继续加大宣传力度,把致全乡广大人民群众“清洁乡村”发放到群众手中,召开村干部和群众大会,在学校开展“洒扫应对”活动和活动,有广播设备的进行不间断广播宣传,确保全乡家喻户晓,让全乡人民自觉争当“美丽镇龙 清洁乡村”先行者。

7、强化督查力度,乡“美丽办”组织相关人员对全乡范围内环境卫生状况进行不定期督查,切实使“美丽镇龙 清洁乡村”活动不走过场,让镇龙天更蓝、水更清、地更绿、人居环境更和谐。

乡村活动总结篇5

一、指导思想

自xxxx年,瑶溪一小被确定为乡村少年活动基地学校以来,我们以服务广大未成年人为宗旨,以彰显特长、开发潜能为准绳,以培养实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合,布局合理、资源共享,独具特色的未成年人思想道德建设体系,培养兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的阵地。逐步让乡村学校少年宫成为农村孩子快乐成长的基地,实现让每一个农村孩子快乐幸福地成长的办学目标!

二、实施开展

1、项目开设

xxxx年2月成立乡村少年宫前期,基于教师的特长和学生的兴趣,最后确定了以下几个项目为少年宫活动项目,分别是舞蹈、声乐、竖笛、儿童画、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、篮球、田径、电脑手抄报、思维对对碰、开心农场、小作家、大阅读、语言表演、儿童中国画等项目。

xxxx年2月,经过近一年的活动实践,以及不断挖掘教师的潜力特长,还有外聘老师的加入,我们本学期对社团项目进行了整合和改良,目前确定了活动项目有乐智小天地社团、古筝社团、开心实验室社团、快乐十字绣社团、快乐阅读社团、篮球社团、妮画吧社团、it雏鹰社社团、思维冲浪社团、航模社团、舞蹈社团、剪艺苑社团、“稚手童心”画室、摄影社团、篆刻社团、排球社团、足球社团、合唱社团、智力冲浪(二)等19个社团,并且根据教师特长和能力水平及学生参与度确定了以下社团为精品社团:乐智小天地社团、古筝社团、航模社团、舞蹈社团、摄影社团、排球社团、足球社团、快乐十字绣社团、篮球社团,在财力和人力上给予倾斜,支持精品社团先出成绩,扩大瑶溪一小社团影响面,然后带动其余草根社团共同进步、共同提高。

2、时间安排

集中活动:周四下午3:20开始,开展全校性的少年宫活动,

分散活动:周二~周五中午12:20~1:20,下午3::30~4:10,各分社团项目分散开展。

3、提升展示

为了促进项目之间的相互交流和学习,乡村少年宫办公室开展了一系列的活动。如“每班才艺展示” “学生体育运动会”比赛,“校园主持人大赛”“校园十佳歌手比赛” “国歌、校歌、红歌比赛”“走进名著诗文朗诵比赛”“数学节系列活动”等;每年“庆六一”文艺汇演,集中展示少年宫各个社团的活动成果。(附今年“六一”活动节目单)

序号

节目名称

参加人员

负责人

1

群舞《欢乐的节日》

一二年级部分学生

一二年级班主任、外聘老师

2

校群舞《妞啊扭》

校舞蹈队

王文静、吕辉翔、黄炳娟

3

小组唱

校声乐社团

郑颖颖

4

三年级大合唱

三年级学生

三年级班主任、音乐老师

5

四年级大合唱

四年级学生

四年级班主任、音乐老师

6

古筝独奏

校古筝社团

邵荣华、古筝老师

7

独奏大联欢

(架子鼓 )

(电子琴 )

(双排键 )

一(3)朱子豪(架子鼓)

二(3)叶奕汝(电子琴)

四(3)柯聪聪(双排键)

金兰英

黄谦谦

董聪林

8

独舞《报童晨曦》

二(3)蔡铭佳

黄谦谦

9

独唱《森林里的孩子》

二(2)班邵政闻

苏华光

10

独唱《金色的安琪》

二(4)班黄意雯

毛淑媚

11

课本剧

五年级陈舒沁、彭鑫萌、张伊琳等8人

邵玉容、张愉、潘红琴、董秀珍

12

教师对唱

毛淑媚、邵景松

4、经费使用

xxxx年区文明办3万元资金支持,充实了少年宫建设的活动经费,在添置设备、布置活动场地、软件建设、宣传动员、课时补贴等项目可以缓减学校公用经费的支出。本学期新添置足球、排球200个,近0.5万元,航模教具添置8架飞机0.4万元,美术室建设预算投入10万元,由学校自制推球车、足球球门计0.5万元,各场地布置及零碎教具设备支出近0.5万元,目前支出已近4万元左右。今后还急需添置单反相机、新篮球、古筝、田径活动设备,加上美术室后期建设费用,共计还有10万元左右的资金缺口。这里还不包括辅导教师辅导补贴、交通费等。

三、活动成效

在开展乡村少年宫活动近一年来,学生在参加市、区体育艺术比赛中有了一定的突破,成绩还是非常显著的。今年,学生林力麒以总分全区第一名的成绩获得“龙湾区小数学家”称号,并参加市里小数学家评比获得提名奖,董雯同学获得龙湾区“小文学家”提名奖,林力麒、管梦秦获区实验操作评比二等奖,王志豪获三等奖。董雯、吴敏同学获得小文学家系列评比现场作文大赛,现场阅读知识大赛分别获得二等奖。五(4)班张芯瑗,六(3)班吴敏两人都获温州市二十届艺术节绘画比赛一等奖,开创了瑶溪一小学生绘画最好的成绩。学生排球比赛获区男子第三,女子第五的成绩,在刚刚结束的区课本剧、群舞比赛中成绩也非常突出。

四、不足与思路

我校的乡村少年宫建设在传承学校的文体2+1活动的基础上逐渐发展起来的,目前已经逐渐确定了活动的项目,在教师和学生中也逐步形成了影响力,教师和学生的参与度和参与面也有了提升。从目前实施情况来看,还存在以下优势和不足:

1、乡村少年宫是平台,功能教室是基础,师资配备是前提,教师主观热情是动力,制度评价是保障。

2、我校的优势:乡村少年宫的平台,功能教室齐全,配置设施还完善,目前形成的社团活动氛围尚可,已初具雏形。

3、不足之处:师资力量的`配备和教师技能的多样性欠缺,社团普及面还不广,社团活动的成效不明显,每周一次的活动次数少,生源不固定,形式大于实质。

今后发展将从以下几个角度思考乡村少年宫的发展方向。

1、确定好指导教师和活动场地,并且采用挂牌制度,完善和落实各社团的指导师要求、学生活动要求,各社团的活动宗旨、社团简介、教师简介、社团参加人员名单、活动计划等,电子材料已经整理完毕,准备汇总上墙,加强宣传力度。

2、加强后续资金投入,满足有想法、有干劲的老师的合理要求,给予场地布置和设备投入。

3、进一步明确辅导教师的责任和义务,确定合理的辅导补贴,制定相应的奖励措施,比如辅导学生获奖、社团开展比较有影响力的在学年度考核中给予相应加分,鼓励教师的积极性。

4、要提高认识,把社团活动作为我校的特色项目去抓,开展草根社团和精品社团的同时铺开,做到常态化普及化和精品化,坚持人员的固定,重视活动过程的监管,抓出成效,适时推出社团成果现场展示,形成学校的特色。

5、今后每学期初的第二周定为学生社团活动报名周,学校先确定好各报名社团项目,由学生经过家长同意后填写第一和第二志愿,由辅导教师进行筛选,双向选择,剩余的学生参加草根社团,扩大参加社团活动的学生人数。

6、创造各种条件让学生参加各级各类的评比活动,对获奖的学生进行表彰和宣传,吸引更多有特长、有潜力的学生参加社团活动。

乡村活动总结篇6

本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学参加书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。

二、基本完成活动目标:

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

三、创作作品具有自己的特色

本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以隶书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。

四、过失与不足

在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的'保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,活动结束都要重新打扫。虽然书法创作不可避免的会有弄脏环境的特点,但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。

其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同

学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。

再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。

五、工作目标

我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校领导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。

乡村活动总结篇7

本学期学校摄影兴趣小组,邀我担任指导老师。虽然本人对于摄影并不是很专业,但是领导的信任以及自己对摄影的一点爱好,让我欣然接受了这个工作。

摄影兴趣组的活动时间为每天下午的4:405:40,我本着对学校和学生负责的态度,每次活动准时、满时,并且进行认真地组织,让每一个参加该组的同学在每一次活动中都有收获,并且感到快乐。

因为自己在摄影方面也是外行,因此,接到任务后积极上网查阅资料,了解有关摄影的一些基本常识和其他摄影组是怎样开展活动的资料。活动初我制定了详细活动计划,每次活动前还要准备好活动的内容和方案,拟定每次活动的步骤。做到有计划、有针对性地开展活动。为了激发学生的兴趣和了解学生关于摄影方面是否有一定基础,在第一次活动时,我首先带了一些自己在生活中拍摄的照片与同学们欣赏,告诉他们只要有对生活的热爱以及留心观察,就可以用相机捕捉到好的画面。同时我也了解到来参加摄影组的8名学生基本上都是觉得摄影很好玩,可以有理由自己拿着相机到处拍摄了,因此,在有了兴趣的基础之上还要给孩子介绍一些简单而常用的摄影常识。于是第二次课,我就给学生讲解了一般照相机构造以及现在常用的普通数码相机的简单使用步骤。到了第三次活动时,我就开展了一次实践拍摄活动即在校园里“找春天”,让学生用相机拍摄下觉得能体现春天来了的景物。知道要实际拍摄了学生们都很兴奋,但为了活动的有效活动前我分组分工,让高年级的带着低年级的,同时也提醒学生们人身安全和相机的保护安全。这次活动进行地还比较顺利,让我和学生们都体会到喜悦和成就感。到了第四次活动,便是让学生将拍摄的“找春天”的照片带来展示,在学生一边展示欣赏的'同时,我和其他学生进行评点,让学生领会一些拍摄的技巧和方法,使得画面更专业。有了第一次实践活动的顺利开展,就有了第二次春游行、第三次可爱校园,并且在每次实践活动之后都会让学生将照片展示并给予指导。

由于兴趣小组的时间有时会和学校的集体活动冲突,所以本学期共活动了15次。为了激励学生并且展示成果,我将学生平时作业中的较优秀的照片挑选出来,首先在学校举办了兴趣组的汇报展摄影组成果展,同时,还给活动中表现优秀的学生颁发了“优秀学员”的喜报以资鼓励。

总之,在本学期的兴趣小组辅导工作中,我不仅使自己获得许多教学的经验,也让学生们快乐地学本领。我要在今后的兴趣小组活动中再接再励,争取获得更大的进步和收获!

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