我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、两操工作

为了使学生拥有健康的体魄，全组教师分担了组织学生课间活动的工作，学生利用课余时间积极锻炼身体，参加各种活动，丰富了课余生活。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

三、训练工作

根据所任班级学生的实际情况进行修改，既要备学生又要备教材教法，我在这方面下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课以及该班级作出总结。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评！

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做好工作计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。

体育工作年度总结篇2

一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面：

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。

为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课；认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；组织好课堂教学，我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。

在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体会。每年征订教育教学2本以上，在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在，常州教师教育上；《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在，中小学心理健康教育上；《一节校内研究课》；《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学：参加市（南片）小学体育课堂教学获片壹等奖；参加市基本功比赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应积极配合学校领，导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：准备了第十三届体育节，共有四大项，十几个小项，在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作，虽取得了一些小小的成绩，但我绝不会满足于此，因为我知道能否成为科研型教育者，只有自己去发现去摸索，我将继续努力，努力发现自己的不足，改进自己的不足。

体育工作年度总结篇3

我是一名极其普通的小学教师，今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业。

在工作中，处处维护党的利益。热爱党，热爱教育，更热爱学生。学生是祖国的希望，是未来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教育的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。

二、服从领导分配。

工作中，领导分配的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应该为学校教育的发展着想，抛弃私心杂念，全心全意为教育服务。

三、钻研教材，坚持学习。

工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够及时总结教学经验，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志，乐于助人。

在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮助他们，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。我们学校中，有一些中年教师由于年龄大，接触新鲜事物较少，所以在利用微机打字，以及学说普通话时，遇到困惑时，我总是热情而耐心地帮助他们。

五、教书育人，做学生的良师益友。

在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。

我下定决心，要在今后的教学工作中，处处以标准严格要求自己，做学生的表率，真正做到学高为师，身正为范。

体育工作年度总结篇4

“感受精彩世界，生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷，体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识，在学习之余，积极参加体育活动，增强体质，为学习和以后的工作打下良好的基础。基于此目的，本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我系体育氛围的同时，也选拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则，在各个部门的协助下，举办了许多活动。更重要的是，这些活动活跃了我系的体育运动氛围，增强了班级的凝聚力，同时也得到了广大同学的认可与肯定。

一．工作原则：

以"为学生服务"为宗旨，团结一心，真抓实干，讲求实效，积极创新。

二．工作效果：

1、完善体育部内部机构。统一思想，加强团结，形成有效分工，责任到人，使体育部充满活力和战斗力。

2、有效开展常规工作，努力发现体育人才，有效组织活动，使应化系在体育活动中取得较好成绩。

3、扩大影响，激发同学们的最大热情和参与度，丰富内外学生的课余文化生活。

4、加强为同学服务精神，使体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。

三、工作简报

4月1---4月20

“三对三”篮球赛

这次比赛圆满结束，是体育部新组成成员的第一次配合工作。过这次活动的开展，我们还发现了不少在篮球方面有特长的同学，为我院体育人才信息库注入了一批新的人才。当然，在工作中的一些问题是难免的，还需要我们在今后的工作中不断完善和提高，以便能够将我院的学生体育活动更好的开展下去。

4月8号--4月25日

“春燃杯”排球赛

在本届“春燃杯”排球比赛中，我院男子凭借实力获得了第2名，由于我院女生较少，爱运动的女生就更少，这是我们的弱势。通过比赛可见，要调动女生的积极性，动员女生参加体育活动，在以后的工作中要在女生方面加强宣传力度，陪养一支女子排球队事在必行，女子篮球队已成立，继续组织训练女子篮球队。

4月15日---4月25日

“六院杯”羽毛球赛

在“六院杯”羽毛球赛中没有拉拉队去加油，这是我们体育部的失误之处，

没有大力宣传，在以后的工作中会加强宣传力度。

4月24日----5月 5日

“能动杯”篮球赛

能动杯的比赛还没结束，我就对已经进行了的总结。预期设想由院领导与学

生代表进行一场表演赛，即揭幕战，但由于院领导们有会不能来，就以大一女生篮球赛作为开场赛。在这次比赛中我们体育部调动了所有体育部成员的积极性，感谢其他部门的极力配合。在能动杯中也出现了同样的问题，就是观战人数较少，在接下来的比赛中我们会极力宣传，让每个年级都组织拉拉队去加油助威，让比赛更加激烈，有气氛。

4月26日--5月9号

“六院杯”乒乓赛

这次比赛圆满结束，是体育部新组成成员的第一次配合工作。过这次活动的

开展，我们还发现了不少在篮球方面有特长的同学，为我院体育人才信息库注入了一批新的人才。当然，在工作中的一些问题是难免的，还需要我们在今后的工作中不断完善和提高，以便能够将我院的学生体育活动更好的开展下去。

5月上旬

校“理工杯”羽毛球赛

5月上旬有理工杯羽毛球赛，有待校体育部的通知，接到通知后会就开始准备工作，召开例会。

每年的“理工杯”羽毛球赛都是让人那么的激动，无论是参赛人员还是我们体育部的组织者。去年我院在比赛中从22 个学院中脱影而出，并获得第三名的好成绩，所以今年的比赛筹备工作我们也尽全力去做，争取取得更好成绩。

5月10日“理工杯”羽毛球赛在马区圆满结束比赛结果令人喜悦：

男团获得比赛第三名：王京东（轮机05级6班）

轮机07级（2班）陈理（6班）何洋

周国强（自动化0704）余承思（轮机080级）崔建坤（自动化0801）

女团：杨星（0704）朱荣（能动0805）张学芳（能动0804）王蕊（能动0801）

6月份

由于临近期末考试临近，所以活得比较少。

每年的航海节是我院活动的重头戏，所以在此期间我院学生会为大力宣传，特意在余区举办一系列活动，更近距离的接触到航海节。为此能动学院团委学生会体育部特举办“航海节”之系列活动“泳往直前”游泳比赛。意在改善体质，磨砺意志，培养航海学子吃苦耐劳，勇于拼搏的精神。

本着“友谊，锻炼第一”的原则，旨在迎接航海节的到来，丰富在校体育活动，促进同学们游泳技能切磋和交流，增进学院间友谊以及两学院专业特色的展现。

9月xx日----9月xx日

迎新工作：体育部负责帐篷的搬运及保管，体育部两部长及其他部长负责新生的签到，体育部两副部及他人负责带新生去缴费。迎新圆满结束，新生对学生会的评价很好，学生会成员及迎新自愿者也乐在其中，带着微笑为新生服务。出色表现：工作人员积极投入迎新工作中，一方面，工作人员有明确的分工，尽忠尽责地做好自己的本分，认真核对新生的身份及派发有关物件。另一方面，工作人员相互协调，相互帮助。当某一部门太忙了，大家会不由自主地帮上一把，有的因此还顾不上吃饭呢！就是在这样的一个团体中，我们把工作安排的妥妥当当，让新生们注册井然有序，没有出现混乱场面。不足之处：在此次迎新工作也存在着不足之处,主要表现在：在迎新工作的最后时刻，大部分志愿者及工作人员撤离岗位，导致人力不足；在吃饭方面中，所预定的盒饭不够，使得有部分人没得吃。

9月18日----9月22日

招新工作：在老四栋楼、海虹六楼底下招新，体育部负责帐篷的搬运及保管。体育部两个部长及三个副部都准时到场，全心全意投身到招新工作中，总共有51名报名参加，这与我们的宣传与以身作则分不开。零九级新生有着对学生工作的热情，同时，他们又是充满自信、具备个人能力的学生会新鲜的血液。这一届体育部成员对于体育部的工作充满了期待和信心，我们相信，体育部的工作将会在我们体育部全体成员的共同努力下，不断进步，更加完善。招新工作圆满结束了，我们部门于工作中积累了很多经验教训，与其他部门之间也增进了友谊，在今后的工作中，我们部门会积极完成各项任务。希望在大家的共同努力下，我们学生会会越来越好！出色表现：三轮不同方式的竞选考核干事的多方面能力：第一轮面试，主要通过干事的二分钟演讲了解其外在的形象气质及语言表达能力；第二轮再通过评委多方面的提问考察其心理素质及应变能力；最后一轮交流

讨论让我们更深一步的了解干事的性格，通过三轮面试的综合成绩确定我们想要的.人才。不足之处：我们通过各种方式的选拔希望将有才之人全部留下，可竞选是残酷的，有成功的就会有失败的，没有被录用的不一定就是能力不足，只是不适合我们的工作而已，希望我们的招新没有对任何一个人造成伤害，由于时间关系没有和落选同学谈话是我们工作的不足，在以后的工作中我们一定要作好和干事交流的工作，尽量不要因工作给干事带来过多的心里负担。

10月xx日——16日及19日

第二届余区女子篮球比赛工作。出色表现：院女子篮球队从零开始突破，越战越勇，取得第五名，这与女子篮球队的积极训练分不开。体育部工作人员积极投入为女子篮球队服务的工作中，工作人员有明确的分工，尽忠尽责地做好自己的本分，认真为女子篮球队对员服务。不足之处：女子篮球队训练强度不够，在训练过程中存偷懒现象。在以后的训练中体育部应派人监督。为女子篮球队呐喊助威的人不够多，这是体育部的宣传工作没有做到位，下次要改变宣传的方法，让更多的人知道有比赛。

10 月16日

能动学院学生会联欢晚会工作：在大学生活动中心举行联欢会，体育部所有成员都参加，在晚会上体育部所有成员一起表演了歌曲串烧。成功的表演了歌曲串烧，得到观众的一致好评，晚会结束后体育部主动留下清洁卫生。

10月xx日---18日

“新生杯”系列活动工作： “新生杯”系列活动打造一个真正属于能动学院有热爱运动节日盛会，打造一个互相交流、互相学习的平台，从比赛中体现出能动学院文明干练、友爱互助的作风，树立起大学生内练素质、外树形象的追求，在活跃体育氛围的同时，引导科学的健身方法，展现我院大学生的运动风采，切实推动“全民健身计划”，增强大学生身体素质，通过这次比赛再次掀起能动学院运动的高潮，增进了各兄弟专业的感情，促进了学院同学的交流。同时也在着次活动中考察锻炼了体育部新委员的能力，增进了新委员间的交流。不足之处：没能让所有大一新生都加入到“新生杯”中来，总存在不爱运动的人，体育部应动员一切可以动员的力量来让更多人都加入体育锻炼中来。

9月26日---10月21日

二十四式简化太极拳比赛工作：体育部值班人员都准时到场督促训练。不足之处：每次训练来的人员不足，只有少数人员比较积极。这有两方面的原因，一方面是体育部不够强硬，没有较好的惩罚制度。比赛没有借正式服装，在这一点上就没有做好。训练时间过短，大家打的拳式没有处处统一，以至于没有取得好成绩。

10月30---xx月xx日

第六届校运动会的工作：任何一个活动前期工作十分重要，只有在确保前期工作顺利完成才能有活动的成功举行，所以我们在10月9日就开始我们的前期工作：10月9日——xx日运动员报名及选拔，10月9日张贴运动会报名通知发策划书到各年级长，10月xx日报名截止，汇总报名单，10月xx日将运动会项目分到学生会各部门， 10月xx日早上将报名表分类， 10月xx日选拔运动员，将入围运动员名单汇总打印成册，将入围运动员名单发到各年级核实信息正式确立名单。10月19日中午在航海楼315开运动员动员大会。

我们的前期工作也有些问题需要注意：运动会需要各班同学们的积极参与我们才能更好地展开，但这次报名并不理想，０6、０7级同学没有很好地参与到我们运动会中来，报名情况没有往年理想，这需要我们好好与各班班长、体育委员好好商量、配合，让尽可能多的同学加入到运动会中，所以下次活动一定要注意与各班班委的交流。各班报名情况我们也没有及时去了解，到最后关头再去了解已经太迟了。

后期整理：运动会结束并不意味着我们的工作结束了，还有很多工作需要我们去做。运动会结束后整理材料，做通报表扬的工作。器材设备要尽早归还，并确保器材设备都要收齐。运动会结束后把所有花费结算清楚，通知各部部长到体育部报销。

体育工作年度总结篇5

本学期，我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想；把体育教学工作放在应有的位置；以构建“和谐校园，让学生快乐健康成长”为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。

学校体卫工作，是教育教学工作的重要组成部分，它有着举足轻重的作用。学期初，校领导对体卫工作，十分重视；成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组；明确了工作目标，层层落实，责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护，不断完善。创建了良好的教育教学环境。

在体育工作中，体育组的教师积极参加政治学习，认真领会党的政策和有关教育理论，做笔记经常反思；使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中，体育组的教师们，经常在一起认真学习《新课改》的有关理论，积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内，开展教研课评比活动；互相听课取长补短，不断提高教学水平。

在以“健康第一”为指导思想同时，我们狠抓课间操，做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练，使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来，并开展了广播操比赛，强身健体，达到了较好的锻炼效果。

我校在学期初，就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作，确保学生每天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，使更多的学生积极参与，努力达标。在方案实施中，尊重学生的主体地位，以引导学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想，充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔比赛，篮球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河比赛活动；不但提高了学生的身体素质。也活跃了教师身心，提高了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练，做到四落实，保证训练质量，提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色，丰富学生的课余文化生活。严把《学生体质健康标准》测试关，贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。合格率98%优秀率29%良好率28%及格率41%。通过测试，使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯，提高自身自我保健能力和体质健康水平。

在20xx年4月，校篮球队在县小学篮球赛取得第五名；5月学校乒乓球队在体育组老师带领下，参加了长兴县小学生乒乓球比赛获得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成绩。10月第二届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛劳，积极组织全校各班学生，参加竞赛活动；使得运动会能够圆满成功，为学校参加县田径运动会提供了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第九名的好成绩，顺利取得甲级队。

本学期即将结束，成绩只能说明过去，我们决心在上级正确领导和关心支持下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，在一如既往地推动学校体育教育改革的同时，加大教科研力度，在体育教育教学工作中，“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”，“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好，在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。

体育工作年度总结篇6

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

体育工作年度总结篇7

紧张而又繁忙的20_年已经过去，迎来的是新的20_年。一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，广泛涉及各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求自己，尊重学生，发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结：

一、加强学习，坚定信念，积极转变个人角色，忠诚于党的教育事业

一学期来，我认真学习党的理论知识，积极参加党办组织的政治学习，在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积极参加岗前培训，认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识，增强个人业务水平，提高专业素质，坚定信念，力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上，倾注于国家的教育事业上，做一名优秀的人民教师。

二、钻研教材，认真教学，圆满完成教学任务

本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作，授课内容为田径必修模块，认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且，另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作，做到及时上报数据。每周每班两个课时的教学任务，每周共十六课时，每个课时都按照学期课时计划完成，圆满的完成了本学期的教学任务。在课前，我都要做大量的工作，积极参加组内的集体备课，能够做到从不旷备，与其他有经验的教师沟通交流，学习他们的教学经验，讨论教学教法，做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识，吸取工作经验，遇到不懂情况，积极上前沟通交流，讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案，写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动，并设想可能出现的安全隐患，做到防患于未然，使上课内容与教案相符，养成课前写教案的好习惯。

在课中，短短的四十五分钟内，我严格按照体育教学的课程步骤实施，即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数，能够以教案为主执行，做到“有案可依，以案施教”。在教学过程中，我以教师“德高为师，身正为范”的至理名言严格要求自己，不迟到，不早退，不搞特殊教学，不“放羊式”教学，不惩罚学生，教育为主，文明讲话，用行动感染每一位学生。

在课后，我及时与学生和其他老师沟通交流，让他们给我提出教学中出现的问题，我都会虚心接受，查漏短缺，积极改正，并在教案中及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了我的信心，提高了我的教学能力。

三、自蓄能力，履行职责，推动外高发展

教学是教师的本职工作，而教学外的其他工作也是工作能力的体现。晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分，我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动，本学期举行了两次晨跑操比赛活动，公开课一节，学生体质健康考核活动，另外集团运动会之前认真组织选拔训练工作，锻炼了学生的身体，提高了学生的身体素质，丰富了校园体育文化;来到楠中，以楠中为荣，既来之，则安之。楠中的发展我愿贡献一份力量，以踏实的干劲和饱满的热情投入到楠中的发展中来。积极配合学校的每次活动，在自己岗位上尽职尽责、全情投入;认真做好每周一晚的集体备课，做到从不请假、旷岗，每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨，督促学生晨跑，从而有效地提高了学生学习的有效性。

这些工作的做出，使我的个人业务水平得到提高，个人能力得到增强，做好本职工作，履行学校交给各项工作职责，为楠中的发展贡献一份力量，希望能够推动楠中的发展。

体育工作年度总结篇8

不知不觉，我担任xx实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作：

初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。

看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。

老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!

二、两操工作：

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。

加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作：

我还担任了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合方1案8范。

三人篮球赛之后，教师组织和xx学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合方案。教师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。

作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，积极备战20xx年的xx区中学生篮球比赛。

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。

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