帮扶活动方案最新6篇

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经过深思熟虑的活动方案能够提升活动的经济效益,确保预算得到合理控制,活动方案的目标要具体明确,以便于后续的评估和考核,下面是好文汇小编为您分享的帮扶活动方案最新6篇,感谢您的参阅。

帮扶活动方案最新6篇

帮扶活动方案篇1

为加强镇机关年轻干部培养,实现教学相长,进一步激发机关活力,经镇党委研究,决定开展“师徒一对一、精准传帮带”年轻干部培养活动,制定方案如下:

一、指导思想

有的放矢培养年轻干部,通过“一对一”结对帮带,由班子成员和优秀“老”干部当师傅、年轻干部当徒弟,建立起机关新老干部“一传一、一带一、一帮一”培养机制,进一步激发班子成员和优秀老干部发挥示范引领作用,帮助青年干部更快、更好地学习基层工作经验,锤炼过硬作风,掌握应对突发、复杂事件的处置能力,迅速成长为冷水镇建设发展的生力军、能够独当一面的成熟性人才。

二、活动内容

(一)结对对象

1、年轻干部(年龄36周岁以下或新参加工作不满2年,16人):杨东、汪恒、张娟、王若愚、魏俊峰、田超、周姝婷、杨梦瑶、吕剑、戈子易、周莉莉、张芸、沈帆、李金全、伍俊杰、孔青。

2、结对导师:镇党委班子成员、总支书记、经验丰富的机关干部。

(二)方法步骤

1.双向选择结对。年轻干部自我剖析个人学历、工作、生活阅历、性格特点等,找准知识能力短板和薄弱环节,按照“缺什么补什么、谁适宜谁帮带”的原则,由年轻干部、结对导师填写双向选择意向表(见附件),鼓励导师学员跨办公室、跨工作口双向选择,由领导小组办公室举办拜师会结成帮带对子。

2.一人一策培养。针对年轻干部在政治理论素养、公务接待、公文写作、群众工作、矛盾调处等方面的短板和弱项,由帮扶干部和年轻干部共同研究,拟定个性化的帮扶提升计划,明确各阶段目标任务、工作举措、完成时限以及最终培养提升要达到的预期成效和完成时间。由领导小组办公室印制《跟踪培养手册》,导师学员按要求填写纪实。

3.加强帮带指导。导师经常与学员沟通,了解掌握学员在思想、学习、工作上的情况,每月做到“五个一”:与学员谈一次心;组织学员下一次村;指导学员解决一个工作问题;带领学员参加一次社交活动;填写一次培养手册。学员虚心求教、主动配合,有计划、有措施地完成导师安排的各项工作,每月做到“三个一”:协助导师开展一项工作;为导师搞好一次服务;主动作一次思想工作汇报。领导小组将按照“月检查、季评议、年评比”方式进行跟踪督促:一月调阅一次跟踪培养手册;一季度召开一次评议会;一年进行一次总结表彰,评出“最佳学员”“最佳导师”“进步最快学员”等,促进“一对一”帮带活动落地落实有成效。

4.专题拓展提能。针对年轻干部某一方面的短板,成立公文写作、矛盾调处、精准扶贫、招商引资等专业性学习小组,通过有丰富经验、擅长此领域工作的师傅牵头年轻干部集中辅导、亲身参与,在处理具体事中学习进步,实现工作能力的拓展和提升。

5.形成长效机制。根据机关干部流动情况和年度培养目标完成情况,进一步调整调优结对帮扶方案和计划。同时根据拜师帮扶工作中出现的新情况、新问题,不断优化工作方案,逐渐形成一套完备的年轻干部培养提升工作制度,适时在全镇各村(社区)推广。

三、活动要求

1.加强组织领导。为确保活动效果,成立“师徒一对一、精准传帮带”年轻干部培养工作领导小组,加强对拜师结对工作的.组织领导。组长由镇党委书记担任,副组长由镇组织委员、分管机关副镇长担任。领导小组下设办公室,办公室设在党政办,杨东担任办公室主任,汪恒担任办公室副主任,负责工作跟进、重要活动的组织协调、文件材料拟写和宣传报道等工作。

2.加强跟踪管理。领导小组办公室对结对、培养计划拟定、督办考评等工作进行全程统筹指导。领导小组定期召开会议,对帮扶结对工作进行安排部署,针对工作中出现的新情况、新问题,研究制定对策予以解决改进。通过跟踪指导和督办管理,推动拜师结对工作有序有力有效开展。

3.加强宣传报道。及时总结活动开展过程中的好经验、好做法,选树典型,在全镇范围内广泛宣传,以点带面,启发其他基层党组织试点推进,不断扩大示范效应。

帮扶活动方案篇2

为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员、教师的先锋模范作用,有效地将党的群众路线教育实践活动的成果融入到学校教育的全过程,以人为本,促进学生全面发展,建设和谐校园。经研究决定,在全系党员、教师中开展“一对一”结对帮扶活动:

一、指导思想

通过“一对一”结对帮扶活动,使各位党员、教师深入了解所帮扶学生在学习和生活中的实际困难,使被帮扶的学生激发努力学习专业的热情和自觉性,做到不仅要在物质上帮扶困难学生,更要在精神上鼓舞他们,帮助他们坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气,顺利完成学业。

二、帮扶对象

1、特困家庭和农村特困户家庭学生。

2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生。

3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。

4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。

5、其他原因造成经济特别困难的在学生。

6、在其他方面如心理、情感等存在问题的学生。

三、帮扶措施

1、物质上救济。尽个人所能,给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。

2、学习上指导。帮扶人员要主动与学生所在班级辅导员联系,定期跟踪了解帮扶对象的学习情况,针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生辅导员及任课教师制定教育措施,指导帮助帮扶学生掌握学习方法,增强学习的信心,提高学习积极性和学习效果。

3、生活上关心。帮扶人员要经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能帮助解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖;同时,教育和引导他们树立远大理想,养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质,刻苦学习、报效祖国的决心。

4、思想上解惑。鉴于困难的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱。要帮助他们克服与同学相处之中的自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心。要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与辅导员、任课老师联系,经常找帮扶学生谈心。经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

四、结对帮扶要求

1、由各党支部依据本方案,结合实际情况在广大党员、教师中组织开展“一对一”结对帮扶活动,并落实到具体行动上;

2、帮扶工作应保持经常性、连续性、稳定性;

3、帮扶工作要营造良好的舆论氛围,每名党员、教师都要真诚地做好帮扶解困工作;

4、党员、教师要坚持经常与所帮扶的学生开展谈心帮教活动,了解所帮扶学生的学习和生活情况以及思想状况,深入做好帮扶学生的思想教育和交心工作。对受帮扶同学从思想、学习、生活等方面进行全方位的帮扶,让学生感受到学校大家庭的温暖,为构建和谐校园增光彩。

帮扶活动方案篇3

一、指导思想

贯彻落实中共中央关于加强和改进未成人思想道德建设的意见和鄂办发[20xx]5号文件精神,发挥妇联组织广泛联系群众的优势,依托“爱心妈妈”结对帮扶活动,为农村留守儿童解决实际困难,促进农村留守儿童健康成长,促进农村家庭的稳定和社会的和谐进步,促进农村经济社会的持续协调发展。

二、主要目标

“爱心妈妈”主要肩负起农村留守儿童家庭教育的责任,解决这一特殊群体少年儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,使他们像正常家庭的孩子一样在良好的环境中成长,学习进步,生活幸福,思想道德健康,各方面得到良好的教育和管理,成为社会的有用之材;

推动关爱留守儿童结对帮扶活动规范化和制度化管理,并形成长期有效工作机制。

三、活动内容

(一)“爱心妈妈”的条件

“爱心妈妈”指各行各业具有爱心、愿意帮扶留守儿童的个人。“爱心妈妈”帮扶活动是建立在双方自愿的前提下形成,没有法律规定的权利义务关系。

“爱心妈妈”的条件及要求:具有一定的思想道德素质和文化素质,具有较强的社会责任感,充满爱心,具备一定的家庭教育的经验。

(二)“爱心妈妈”的主要任务及帮扶内容

“爱心妈妈”的主要任务是:关注留守孩子的生活、学习及身心健康,帮助纠正思想和行为方面出现的偏差,给予母亲般的关爱,帮助其健康成长。

“爱心妈妈”的帮扶内容:一是开展“双互”活动,即互认互知。双方互相认识、互相了解、真情互动,为对症帮教打下良好的基础。二是坚持“双访”制度,即访班主任、访临时监护人。“爱心妈妈”每学期要与班主任取得联系,了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通,了解孩子的生活和身心健康情况。三是坚持联络制度。“爱心妈妈”每月定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系,指导孩子给父母写信或通话;每年定期或不定期到学校或家庭看望留守儿童,每年陪孩子过一次节日。四是明确帮扶重点。“爱心妈妈”要掌握留守儿童的家庭背景、思想表现、学业成绩、日常行为,主要帮助孩子解决学习、思想、身体及生活上遇到的困难,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

四、具体要求

1、提高认识,加强领导,做好宣传发动工作。各级妇联要从实践“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的高度,充分认识关爱留守儿童工作的重要性和开展“爱心妈妈”活动的重大意义,切实加强留守儿童家庭教育工作,推进留守儿童健康成长。要充分发挥报刊、广播、电视、互联网等大众传媒优势,利用宣传橱窗、标语画册、公益广告等宣传载体,在广大妇女群众中做好动员宣传工作,精心策划,采取有力措施,确保活动的效果。

2、因地制宜,认真组织,开展结对帮扶活动。各级妇联要充分整合资源,动员社会各界爱心人士和企事业单位广泛参与,根据就近就亲的原则,与农村留守儿童结成“一帮一”或“多帮一”的帮扶对子。在全省统一的招募工作中,各市州“爱心妈妈”的报名、登记、结对由各市州妇联自行完成,省直招募的“爱心妈妈”由省妇联统一安排。省妇联将于三八期间举行全省“爱心妈妈”关爱留守儿童结对帮扶启动仪式,并将“六一”定为全省“爱心妈妈”活动日。

帮扶活动方案篇4

为认真贯彻落实xx月xx日自治区党委专题会议精神和自治区人民政府工作部署,统筹做好“六稳”“六保”工作,落实落细国家、自治区推进经济稳增长一揽子政策措施,切实把稳住市场主体、有效纾解中小微企业和个体工商户困难这一当前重点工作抓实抓好,推动各类利企、援企、稳企、安企政策措施精准对接、直达尽享。现就贯彻落实自治区人民政府办公厅《关于进一步加大对中小微企业和个体工商户助企纾困力度若干政策措施》(xx政办发〔20xx〕xx号),制定本工作方案。

一、促进市场主体复工复市方面

1、坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇,高效统筹疫情防控和经济社会发展,按照国务院联防联控机制《关于印发新型冠状病毒肺炎防控方案(第xx版)的通知》(联防联控机制综发〔20xx〕xx号)要求,科学有序推动批发零售、餐饮、文化娱乐、居民服务等人员密集型行业复工复市。

二、降低市场主体用水用电用气等成本方面

2、水、电、气等供应企业全面落实对受疫情影响暂时出现生产经营困难的小微企业和个体工商户用水、用电、用气“欠费不停供”政策,在享受原有缓缴政策的基础上,再延长1个月,缓缴期免收欠费滞纳金。各物业服务企业配合实施。

3、在招投标领域全面推行保函(保险)替代现金缴纳投标、履约、工程质量等保证金,鼓励招标人对中小微企业投标人免除投标担保。

三、减免市场主体房屋租金方面

4、在落实好《xx市贯彻落实新政发〔20xx〕xx号文件精神推进经济稳增长一揽子政策措施实施方案》(x政发〔20xx〕xx号)相关减免政策的基础上,对最终承租市级行政事业单位和市属国有企业(含各区县国有企业)房屋用于经营的小微企业和个体工商户,再延长1个月减免期,免予提交受疫情影响证明材料。

5、引导各行业协会、驻x商会与非国有房屋最终承租经营的小微企业和个体工商户在平等协商的基础上,适当减免其房屋租金。

四、落实税收减免政策方面

6、为纳税人、缴费人提供优质、高效、便捷服务,依法落实对小规模纳税人阶段性免征增值税、小型微利企业减征企业所得税,以及小规模纳税人、小型微利企业和个体工商户减半征收“六税两费”等优惠政策。纳税人受疫情影响,在规定的期限内办理申报纳税仍有困难的,可依法向税务机关申请办理延期申报,或申请办理延期缴纳税款。

五、落实小微企业融资担保费奖补政策方面

7、落实中央财政小微企业融资担保降费奖补资金和自治区中小企业发展专项资金,采取担保费补助和业务奖励的方式,鼓励融资担保机构将小微企业融资担保费率降至1%及以下,不得收取或变相收取融资担保费以外的保证金、承诺费、咨询费、顾问费、注册费等不合理费用。对符合条件的交通运输、餐饮、住宿、旅游行业中小微企业、个体工商户,鼓励政府性融资担保机构提供融资担保支持,推动金融机构尽快放贷。

六、加大政府采购支持中小企业力度方面

8、提高中小企业在政府采购中的份额。对200万元以下的货物、服务和400万元以下的工程,适宜中小微企业的全部面向中小微企业采购。对200万元以上的货物、服务和400万元以上的工程,预留面向中小微企业的份额由30%提高至40%以上。将面向小微企业的价格扣除比例由6%~10%,提高至10%~20%,其中:适用招标投标法的政府采购工程,价格扣除比例由3%~5%,提高至6%~10%。

七、扩大实施社保费缓缴政策方面

9、在确保各项社会保险待遇按时足额支付的前提下,对受疫情影响生产经营出现暂时困难的所有中小微企业、以单位方式参保的个体工商户,由单位提出申请,阶段性缓缴养老保险、失业保险、工伤保险三项社会保险费,缓缴实施期限到20xx年底;对以个人身份参加企业职工基本养老保险的个体工商户和各类灵活就业人员,20xx年可自愿暂缓缴纳养老保险费。缓缴期间免收滞纳金。

八、发放一次性失业保险留工补助方面

10、对20xx年xx月xx日以来发生疫情区(县)内的中小微企业,无法正常生产经营7日以上的,按每名参保职工500元的标准发放一次性留工培训补助,所需资金从失业保险基金中解决。

九、加大普惠小微贷款支持力度方面

11、按照市场化原则,通过展期或续贷支持等方式,帮助受困企业抵御疫情影响,不得盲目限贷、抽贷、断贷。支持金融机构运用支农再贷款、支小再贷款等工具,丰富适应个体工商户经营特点的金融产品,加大信用类金融产品研发推广,增加涉农、小微企业及个体工商户信贷投放,优先支持受疫情影响暂遇困难的企业。

12、对受此次疫情影响的中小微企业(含中小微企业主)、个体工商户、货车司机等的贷款,实施延期还本付息,不影响征信记录、免收罚息。对因感染新冠肺炎住院治疗或隔离、受疫情影响隔离观察或失去收入来源的人群,对其存续的个人住房、消费等贷款,灵活采取合理延后还款时间、延长贷款期限、延期还本等方式调整还款计划。

13、对交通运输、餐饮、住宿、零售、文化、旅游等行业普惠型小微企业贷款,根据实际情况放宽延期期限。

14、引导国有大型银行等金融机构继续按市场化原则与中小微企业(含中小微企业主)和个体工商户等自主协商,对其贷款实施延期还本付息,做到应延尽延。

15、支持地方法人银行等金融机构完善服务措施,对符合政策规定的延期还本付息诉求“快审快办”。对延期贷款坚持实质性风险判断,不单独因疫情因素下调贷款风险分类,不影响征信记录并免收罚息。

十、加大中小微企业融资支持力度方面

16、充分用好国家关于“三农”、小微企业、双创金融债券绿色通道政策,为中小微企业提供融资支持。指导金融机构支持中小微企业应收账款质押等融资,引导核心企业帮助上下游企业开展供应链融资,并积极给予再贴现支持。推动创业社区合作银行全年实现普惠型小微企业贷款投放250亿元。

十一、加大中小企业账款清欠力度方面

17、深入开展防范和化解拖欠中小企业账款专项行动,持续畅通清欠问题线索投诉举报渠道,切实抓好问题线索核查督办,对中小企业投诉无分歧欠款做到应清尽清,清偿确有困难的要明确还款计划,存在分歧的账款通过调解、协商、司法等途径加快解决。严格落实《政府投资条例》《保障中小企业账款支付条例》,按照“属地管理、分级负责、谁主管谁负责”的原则,压实各级主体账款支付责任,从源头防范层层拖欠形成“三角债”,决不允许政府新增中小企业账款。

十二、加快推进旅游业复苏方面

18、按照“限流、预约、错峰”的原则,适时恢复各旅游景区营业。倡导xx人游xx,鼓励市域内无社会面本土疫情的区(县)之间开展xx人游xx。进一步加大宣传推广力度,鼓励旅游平台企业、旅行社加大线上宣传促销力度,吸引x内外游客有序来x旅游消费。旅游服务质量保证金暂退或缓交政策,期限延至20xx年底。

十三、减免车辆相关费用及车驾管服务方面

19、对停放在市属国有企业(含各区县国有企业)经营管理停车场内的车辆,免收自20xx年xx月xx日8时起至临时性静态管理措施结束期间的停车费。

20、免收自20xx年xx月xx日8时起至临时性静态管理措施结束期间,滞留在住宅小区占用公共道路、场地停放的临时车辆的场地占用费(不含业主包月停车和地下停车库物业服务费用)。

21、鼓励机场、火车站、客运站、商场、医院、各类市场、商务写字楼、宾馆酒店等业主或停车场经营管理主体,免收或减收自20xx年xx月xx日8时起至临时性静态管理措施结束期间的停车费。

被划定为中高风险区的住宅小区、停车场减免费用时限延长至临时性静态管理措施结束。

22、由市公交出租汽车公司免除所属出租车20xx年xx月月度承包费;其他公车公营性质出租车由所属企业免收或减收20xx年xx月月度承包费。

23、由市交通运输协会积极引导个体经营出租车车主与车辆承包人,在平等协商基础上对20xx年xx月月度承包费给予免收、减收或缓收。

24、临时性静态管理期间,对需要延期办理驾驶证换证、审验、体检的,可通过“交管12123”app提交申请,待静态管理结束后办理;对需上线检测的车辆,审验日期默认为注册月月底;已在“交管12123”预选车牌号,无法在规定时间内到车管所办理的,预选号牌确认时间延长3个月;学习驾驶证明有效期在20xx年xx月xx日至xx月xx日期间的,有效期延长3个月;20xx年xx月xx日至xx月xx日期间,符合机动车使用原号条件,原号码保留时间延长3个月。

十四、强化为企服务方面

25、加大对企业的联系走访力度,加强对国务院、自治区和我市推进经济稳增长一揽子政策措施的宣传,送政策上门、促政策直达;加强企业运行监测和协调服务,坚持问题导向,强化精准帮扶,及时解答和处理影响企业复工复市的现实问题,帮助企业排忧解难,增强发展信心;着力推动解决制约项目开工建设和投资进展缓慢的突出问题,通过狠抓投资促进产业发展,进一步提振社会投资信心。

26、建立企业法人及个人涉疫诉求盯办、跟办、督办协调联动工作机制,密切关注人民网领导留言板和自治区“互联网+督查”、12345政务服务便民热线、网上信访反映问题,对涉疫困难诉求及时推送办理。

十五、加强法律服务保障方面

27、突出重点地区、重点时段和重点领域,持续深入开展矛盾纠纷大排查,充分发挥党群服务中心作用,及时解决消费者权益、劳动用工、商事合同等不同类型矛盾纠纷。

28、通过电话、网络等形式,广泛收集企业法律需求,帮助企业分析法律需求和风险点,对中小微企业受疫情影响造成的合同违约、劳资关系等纠纷,及时提供免费法律咨询、法律服务指引等服务。依据法律援助法的有关规定,为符合条件的中小微企业提供免费法律咨询,对相关诉讼和其他专项法律服务费用给予适当减免。

29、对涉及参与一线抗疫的医务人员、公安民警以及疫情防控物资生产、流通及关联企业的仲裁案件优先办理,仲裁受理费除享受减免措施外同时免收案件处理费。

30、积极发挥行政复议职能,加强疫情防控期间行政争议的预防与化解,制定针对性处理、化解措施,为全市有序复工复市营造良好法治环境。

以上措施自发布之日起施行,有效期至20xx年xx月xx日(具体措施明确执行期限的,从其规定)。国家、自治区有相关规定的,从其规定。

帮扶活动方案篇5

为贯彻落实党中央、国务院关于建设社会主义新农村的重大战略部署和教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》的精神,进一步加大对农村薄弱学校的扶持力度,提高农村学校的教育教学质量,充分开发、利用、共享教育资源,努力促进城乡基础教育均衡协调发展,特制订本方案。

一、目的意义

1、开展结对帮扶活动是贯彻落实中央关于建设社会主义新农村的重大战略部署,树立和落实科学发展观,整合城乡教育资源,促进城乡教育协调发展的重要措施。

2、充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用,提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,促进基础教育均衡发展。

3、通过城区学校与农村学校的互动,激活各校的内部管理机制,优化教育资源配置,推进新课程改革,提高教师的专业水平。

二、主要内容

1、城区学校领导和骨干教师定期到农村学校,帮助完善学校管理制度、传授管理经验和上示范课,帮助结对帮扶学校培养骨干教师,促进教师专业发展。

2、开展结对学校学生间的`交流与协作,城乡学校共同开展教育科研和教学研究活动,通过网络信息技术等多种途径实现城乡学校教育资源共享。

3、城区学校派出农村学校学科短缺的教师(特别是体、美、音学科的教师)到农村学校支教,农村学校派遣教师到城区学校跟班学习。

4、城区学校为农村学校开放教学设施、设备,提供教学资料,在力所能及的范围内给予适当的资金等方面的扶持。

三、结对帮扶学校

1、中学:

东山学校—安乐学校

湘乡一中—金薮中学

湘乡二中—壶天中学

湘乡三中—天门中学

湘乡四中—桂花中学

2、小学:

东方红学校—中沙公略完小

进修附小—金薮阳光希望小学

昆办中心小学—壶天日新学校

湖铁试验学校—毛田双潭学校

湘铝学校—翻江长岗完小

四、措施要求

各校要充分认识结对帮扶工作的重大意义,把结对帮扶工作摆上重要议事日程,精心组织,狠抓落实,突出成效。

1、认真制定工作方案。各校按照相关要求,成立相应工作机构,进一步细化活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求,将工作方案送教育局备案。

2、落实奖惩措施。教育局将把活动开展情况及成效纳入校长绩效考评、教师考评和学校工作评估的重要内容,对工作不力、措施不到位、成效不明显的予以告诫,直至采取相应的惩诫措施。

3、加强工作督查。教育股等股室要加强对活动开展情况的跟踪督查,及时发现问题并督促整改,确保活动扎实有效地开展。

帮扶活动方案篇6

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,努力落实省普教室《关于落实“三件行动计划 加强帮扶结对工作的通知》等文件精神,立足各园所的具体实际,发挥示范园的示范和帮扶作用,利用环境、师资、教育教学、教科研等资源,定期开展互动和帮扶指导,使各个园所在教学教研、学园管理等方面得到实质性的提高,促进各园所共同成长、共同发展。

二、工作目标

1、帮助提高管理水平。

2、帮助提升师资队伍素质。

3、帮助开展保教活动。

4、帮助利用农村自然资源创办园所特色。

三、帮扶对象和时间安排:

帮扶时间:20__—20__年

我县有省级示范性幼儿园2所,每年各帮扶三所幼儿园;市级示范性幼儿园1所,每年帮扶2所幼儿园;县级示范性幼儿园12所,每年各帮扶1所幼儿园。

四、帮扶内容及工作安排:

1、互相交流、切磋、规范幼儿园管理模式

通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托各园所具有的特色教育资源,结合帮扶园的实际情况,帮助其树立先进的保教理念,建立科学的管理体系和管理方法,完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,促进中心幼儿园向科学化、制度化和规范化发展,帮助其拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。

2、开展形式多样的帮扶活动,提升教学质量

(1)开展专题讲座,为帮扶园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为教师提供专业成长的机会。

(2)积极组织“送教下乡”活动,选派优秀骨干教师深入帮扶园举办示范课、指导交流教研信息,实行教师培训资源共享,提高帮扶园师资队伍的整体素质。

(3)鼓励帮扶幼儿园积极开展课题研究,以研促教,以教促研,教科研一体化,提高帮扶园教师的业务水平。

(4)开展观摩研讨活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩省市县级示范性幼儿园开展的各项教育教学活动等,手把手结对帮扶。

(5)根据“保教并重、游戏为主”的原则,认真分析帮扶幼儿园的教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。切实提高保教质量。

(6)帮助帮扶幼儿园利用农村资源的优势完善幼儿园的生活、学习、游戏环境的创设,引导帮扶幼儿园在现有的条件下,创建自身的办园特色。

(7)资源共享。实行各种师资培训资源共享、各种管理资料资源共享,实现教师素质、保教管理水平等的共同提升。

3、总结提高

(1)完善档案资料,建档归案,规范管理。

(2)撰写帮扶结对经验总结。

(3)做好帮扶简报工作及交流活动。

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