参观博物馆的活动方案6篇

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通过工作总结,我们可以识别出工作中存在的障碍,并为解决方案提供依据,详细的方案设计有助于我们提前识别潜在的时间冲突,避免不必要的延误,下面是好文汇小编为您分享的参观博物馆的活动方案6篇,感谢您的参阅。

参观博物馆的活动方案6篇

参观博物馆的活动方案篇1

一、活动目的:

为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵,我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机,以“实践育人”、“活动育人”为活动目标,组织全校学生参观园博会,引导全体学生通过了解园林文化,积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博,展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。

二、活动要求:

活动前:

1.此次参观活动分年级组进行,由分管行政带队,负责统筹安排行程,班主任提前通知好本班的.其他带队老师,其他带队老师和班主任一起组织学生活动,所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。

2.外出活动前,请各班主任教育学生安全出游,文明观赏。

3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备,让学生提前了解相关的知识。

4.出游时间:五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知

5.班主任提醒中午回家吃饭的学生,准时到校参加活动。

活动时:

1.所有学生以班级为单位,游玩时不离队,不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍,建议队伍前后各一名老师,另外一名老师流动管理。

2.所有学生远离水域,不玩水,不攀爬,不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全,排好队,不拥挤。

3.建议:一二年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);三四五六年级游玩路线:主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回(喷泉表演结束整好队上车);苏州展区和无锡展区内水和石头较多,建议学生不要进去。

参观博物馆的活动方案篇2

为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产,弘扬优秀文化传统,感受山东的成长和发展,学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展,特制定本方案。

一、活动目的:

进一步加强学校和社会教育资源的整合,充分利用山东博物馆的资源优势,充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能,不断加强未成年人的思想道德建设,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。

二、活动对象:初一年级全体学生

三、活动时间:20xx年12月2日(星期四)下午

四、活动地点:山东博物馆

五、活动行驶路线:山大附中(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点)

六、活动前准备工作:

1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈,落实门票、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜;

2、印发家长联系信,确定参加活动的学生人数;

3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;

4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组,拟计划两个班安排三辆大客,进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表);

5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具,车辆号牌由家长委员会负责;

6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排;

七、活动安排:

1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。

2、第一大组(1-5班)1:30进入展馆,第二大组(6-10班)2:30进入展馆;

3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念,第一大组拍照时间安排在4:00。

3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览,其余时间由各小组自行组织参观。

4、下午4:30从博物馆返回。

八、活动要求:

1、为保证活动顺利进行及学生安全,各班正副班主任必须随队参加;

2、学生有特殊情况可以不参加,但必须向班主任请假;

3、学生一律穿校服,穿戴整洁;

4、活动前各班要对学生做好安全意识教育,务必使每个学生牢牢树立安全意识,防范各种可能发生的情况,对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;

5、整个参观过程中要遵守纪律,服从安排,听从带队老师指挥;

6、讲文明懂礼貌,参观时不要大声喧哗,用心参观,认真听介绍;

7、爱护环境,不准带吃零食;

8、参观时注意珍惜和爱护文物;

9、参加师生务必增强时间观念,按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;

10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。

九、安全预案:

1、班主任要加强学生安全方面的'教育,增强安全意识,强化学生的组织性和纪律性,活动前给学生讲清活动要求;

2、此次活动由学校和家长委员会共同组织,带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件;

3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;

4、随队医护人员要准备好常用急救药品,出现不能处理的伤病时要及时送往就近医院或联系急救中心,同时由带队老师与家长及时取得联系;

5、带队老师要随身携带家长联系电话,以便及时联系家长;

6、对大客及驾驶员要求:车辆性能良好,驾驶员安全意识强,无交通违规行为记录;

7、提前印发家长联系信,征求家长意见,建议身体有病的学生不要参加此次活动;

8、安排专人实地考察,确定活动方案,减少隐患;

9、注意天气变化,适当增减衣服,避免感冒。

参观博物馆的活动方案篇3

一、活动主题: 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命

二、活动目的:

1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的.健身活动。

2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3. 参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

三、活动时间:4月21日(周四)上午8:00—12:00

四、参加对象:3—6年级学生

五、活动形式:1. 徒步3公里,学校至江西省消防博物馆

2. 参观消防博物馆

3. 乘车返校

六、注意事项:

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

七、学生作业:

写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。

参观博物馆的活动方案篇4

一、时间:

9月26日(周三)下午3:00----4:00

二、活动地点:

乌审旗博物馆

三、参加对象:

幼儿园全体班小朋友及老师

四、组织老师:

幼儿园全体老师

五、具体安排:

1.联系博物馆:请行政部协助9月25日踩点。

2.班主任平日加强安全、环保教育。

活动意义:参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的兴趣,培养博物馆意识,并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴,为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干,打下良好的.基础。

六、注意事项:

@认真观看展品(非动手区的展品不能动手摸),不随便乱跑,不声喧哗,不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全、环保教育,让孩子养成文明参观的好习惯。

@博物馆的展览知识含量较高,对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥,难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的.知识,准备几个相关的故事,在参观的途中讲给孩子听,这样孩子边听边看,就会感到妙趣横生,享受到博物馆文化的乐趣。

参观博物馆的活动方案篇5

xx简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆,也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的`不同文字与书写材料,我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。

一、活动时间:

20xx年8月26日上午10:00-12:00。

二、参加人员:

1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员;

2、其他自愿报名参加的党员。

三、报名方式:

1、当天参会党员会后现场报名;

2、有意参加活动的其他党员可在本支部qq群内报名,并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系,联系电话:。

报名截止时间:20xx年8月24日上午12:00。

四、活动形式:

馆内参观学习。

五、活动流程:

1、8:00开始预备党员签到、收取转正汇报材料;

2、8:45召开支部大会;

3、10:00参与活动的党员在我中心服务大厅集合,由中心工作人员带队前往市简牍博物馆;

4、10:15到馆后在大门广场集合留影,合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学习;

5、11:30参观完后即在馆外解散,党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。

六、 注意事项:

1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数,活动时间会有小幅度调整。

2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9:45前到达我中心服务大厅签到。(地址:长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼)

3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆,较重的物品可在服务台寄存,贵重物品随身保管。

4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定,维护馆内环境卫生,请不要大声喧哗、吃零食,不乱扔垃圾、乱摸文物,按工作人员要求浏览。

5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全,请听从馆内工作人员指挥,如果不能照相请大家严格遵守。

参观博物馆的活动方案篇6

一、活动简介

1.活动内容:

a:组织班级同学参观xx博物馆,在xx博物馆中学习、领悟、感受xx的历史、书画、陶瓷以及工艺等。

b:组织班级同学在xx博物馆附近、xx大学城展开对xx传统文化的调查,了解xx人以及来温求学的学子们对xx传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。

c:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。

2.活动意义:

以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传——走进xx 面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的`生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行作贡献。

3.活动主题:

“温传”——走进xx 面向传统文化

4.活动时间:

xx年5月6日

5.活动地点:

xx博物馆

简介:xx博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积1xx平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出着名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的'铜版画珍品共百余件。

二、活动流程

1.活动准备阶段

①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。

②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。

③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去xx博物馆的公交路线。

2.活动举办阶段

①参观xx博物馆

②调查民众、学生对xx传统文化的认知

③班级活动讨论会

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