老年人社区活动策划5篇

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老年人社区活动策划5篇

老年人社区活动策划篇1

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动地点:

xxx社区

三、活动内容:

1、徒步登上xx山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

2、欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的'健康老人。

四、参加人员:

社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位:

六、具体活动

1、登高:xx日下午1:30在xx公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(xx日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3、看大戏:下午3:30开始在xx渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位:

市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

老年人社区活动策划篇2

一、活动背景

万州区是一个人文和谐、风景优美、拥有独特文化气息的城市。重庆三峡医药高等专科学校坐落在这样一座魅力的城市里,长江孕育着一批又一批莘莘学子。作为医学类的学校社团有必要,也有义务为丰富万州人民的健康世界,为提升大家的科技素质做出一点努力,本着理论结合实际的精神,让健康的生活理念深入人心!

二、活动名称

传播关爱进社区健康理念送市民

三、活动时间

20xx年4月5日

四、活动地点

第二福利院

五、活动对象

第二福利院全体老人

主办:xxx

主要负责:xx

第二负责人:xxx

六、活动流程

(一)三班柳娜这组和四班分王靖宇、陈银这两组同学现场健康知识宣传。

(二)三班金颖婷这一组和四班杨业、赵晴这两组负责给老人捶背按摩。

(三)三班白秋生这一组为老人打扫卫生。

(四)三班洪杨这一组为老人做饭。

(五)三班丁欢欢这一组和四班杨番莉这一组的同学负责节目的排演

七、节目安排

(待定)

1、开场白

2、节目

3、邀请老人合唱红歌

4、节目

5、节目

6、与老人回忆青春

7、主持人总结

八、人员安排

1、三班分5组各组10人组长分别为:金颖婷、柳娜、洪杨、丁欢欢、白秋生。

2、四班分5组每组10人各组长分别为:陈银、杨业、赵晴、王靖宇、杨番莉

3、剩余人员由两个班的.安全委员(杨晓东、xxx)带领负责安全

九、活动前期准备

1、活动前期工作

(1)、由两个班班长杨浩森、郑娇负责场地落实

(2)、两个班的音乐委员庹颖、徐赢负责安排主持人以及节目的编排

2、活动中期工作

(1)活动前两天:所有节目第一次彩排;

时间:4月3日下午5:30;

地点:足球场

(3)当天工作所有工作人员到达第二福利院待定;

十、活动后期工作

1、由三班劳动委员四班劳动委员(尚庆林)组织人员清理活动现场;

2、由三班班长(郑娇)清理三班人数,四班班长(杨浩森)清理四班人数然后一起返校。

十一、活动注意事项

1、活动的各个环节需要同步并且严格按照事先安排的时间进度进行;

2、活动各个阶段制定相关的备用方案,防止出现相关的问题;

3、每个参加本次活动的人都穿白大褂,着装整洁。

4、在去活动现场及到现场后不得大声喧哗不得说脏话。

5、每一位参加本次活动的本校生都应注意自己的形象,体现自身素质。

6、做到事实就是,对人有礼貌,做到耐心细心,保持微笑。

7、在活动期间要注意自身及他人的安全。

8、班委成立安全小组确保安全

老年人社区活动策划篇3

一、活动

活跃老龄,乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的'老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间

20xx年9月—20xx年10月

活动地点

社区

四、活动基本考虑

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1.5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

老年人社区活动策划篇4

1、小组名称:老年生活趣多多

2、理念:

凯文的活动理论认为,活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会,主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落,在新的社会参与中重新认识自我,从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

空巢老人的特点就是老人们的“空巢感”,社会工作者可以直接针对社区空巢老人开展各种专业性的介入活动和非专业性的娱乐、学习活动,如开展空巢老人小组活动,与老人接触与交流,鼓励老人们扩展社会交往领域,积极加入户外社会活动,以此减轻或消除由于空巢而产生的“空巢感”和其他心理问题,提高空巢老人的生活质量。

3、目的及特别目标:

目的:要了解空巢老人的兴趣爱好,根据他们的兴趣开展相关的学习、分享小组,丰富老年人的`兴趣爱好,减少空巢老人的“空巢感”,让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标:使参与小组的老人更多的认识社区内的老人,扩大他们的社交领域,从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

4、活动内容:

小组性质:学习型、分享型小组

工作对象:空巢老人

参加者人数:8人

小组周期:一周2次

聚会次数及:第一次1、彼此相识,了解老人日常生活安排和兴趣爱好

2、介绍小组活动目的

第二次1、分享、学习老年保健知识

第三次1、分享、学习生活小常识

第四次1、浅谈养花知识,交流养花经验

2、总结小组活动

3、照相留念

5、招募及宣传:由居委会主任推荐,工作员挑选了6位空巢老人作为此次小组成员。

老年人社区活动策划篇5

一、活动名称

重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活

二、活动

夕阳晚情重温甜蜜

三、活动目的

1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活;

2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐;

3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪;

4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的'社交渠道和朋友圈。

四、活动时间

20xx年x月xx日全天

五、活动对象

1、社区结婚60年老年人

2、社区全体居干

3、街道相关领导

六、活动人数

参加活动40余人

七、活动场地

社区计生人口文化活动室

八、活动内容

1、尊老敬老宣传站。

宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

2、老年保健宣传展板。

宣传老年人健康和保健知识。

3、老年人健康检查台。

为老年人健康义诊。

4、老年人书画即兴展示。

在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

5、重阳剧场。

以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

6、慰问社区高龄老人。

在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆

重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。

社区老年人九九重阳节活动策划方案

一、活动时间

—月—号上午。

二、活动地点

幼儿园教室。

三、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

四、活动准备

糖果、重阳糕等。

五、活动过程

1、介绍重阳节

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱歌曲

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

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