村党员个人总结参考7篇

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Iraqis
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当结束一个阶段的工作任务后,我们首先要做的就是写个人总结,写好个人总结,领导能更容易看到你的专业技能,下面是好文汇小编为您分享的村党员个人总结参考7篇,感谢您的参阅。

村党员个人总结参考7篇

村党员个人总结篇1

回顾一年来的工作,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作等方面的状况想支部作一个总结汇报。

一、自觉加强理论学习,增强组织纪律性。

在过2013年,我主动加强对业务知识的学习,以此提高自我工作的执行力。5月份单位成立了考评办,由原先的企管科调入考评办工作。在此期间确实感觉到知识对工作的提高是一个十分重要的基础,工作之余重点加强对专业知识的灌输学习,切实地提高了自我的思想认识,同时注重加强对各单位工作全面了解,透过学习,提高了自我的政治性和鉴别潜力,在大是大非问题面前,使自我能够始终持续一个清醒的头脑。

作为一个党员该做什么,什么是不该做的,更促进了我的提高。首先,对工作开展力度不足,处理问题不果断,从这些方面,使我清楚地认识到自我的缺点和不足,并在日后的工作中循序渐进地加以改善,我有信心在新的一年中改正一些不足和缺点。因为我是一名党员,就就应拿出吃苦耐劳的精神、奉献精神,不断完善自我,充实自我,为适应我矿各项工作深入持续的开展,打好基础。

二、踏实工作,全心全意的做好本职工作。

我是一名考评员,公正公平处理问题、发现问题,解决问题是我的首要任务。作为一名考评人员就要有较强的职责感和使命感,时刻不能放松对自我的严格要求,无论在工作上遇到多少艰难困苦和阻碍,都要持续一个良好的精神状态,千方百计把本职工作干好。不断的更新和完善考评各项工作开展,不断地提高自身素质,积累经验,提高自我。

当然,这一年在工作上还存在一些缺点和不足,在考评工作管理上还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持做到身体力行。其次是交际潜力还有待进一步的提高,多参加一些活动,增加自我的交流沟通基础,更加广泛地投入到考评工作中来。

在今后的工作、学习和生活中,要发挥考评员应有的带头作用,认真地完成自我的份内工作,注意工作中的细节发扬好习惯,摒弃工作中的坏习惯。严格按照党员标准衡量自我,做好各项工作、制度、方针政策的宣传和落实,进一步提高自我的综合素质。

村党员个人总结篇2

我自被党组织批准为预备党员以来,在此后的工作中,处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己,在思想上、行动上向党组织靠拢,在实际工作中以“三个代表”思想作为行动的指针,切实做好本职工作。与此同时,我认真学习党的章程,积极参加党的民主生活。几个月以来,我具体从以下几个方面实践自己在《申请书》中的承诺:

1、思想上:我不断加强对党的理论、方针和政策的学习,系统地学习了马列主义、*思想、邓不平理论和“三个代表”重要思想,特别是认真学习了党的xx大精神,对党的政策纲领有了更深的认识。树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

2、学习上:我不断加强学习和自身修养,在过去的一年中,我认真学习,在老师的重视和关怀下,我较好的完成了各项学习,与此同时我还从未间断地把学习各种知识。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策,才能更好的为人民服务。

3、生活上:我以一名*员的标准严格要求自己,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩。虽然我在思想、学习等方面取得了一定的进步,但仍存在许多不足,还要在今后加以克服。

一是要进一步加强对党的政治理论学习,我们的党是一个不断进步的党,正在不断完善和成熟,政治理论在不断更新,我虽然初步学习了一些,但还要跟随党前进的脚步不断刻苦学习,与时俱进,加强党性锻炼。

二是要培养坚韧不拔、吃苦耐劳的作风。今后我要更加严格要求自己,提高思想认识水平,全身心地投入到本职工作中,争取创造出色的工作成绩。

总之,在党组织的关心和教育下,我将不断追求进步,不负组织的期望,以自己的实际行动回报组织的厚爱。

村党员个人总结篇3

敬爱的党组织:

我是20xx年8月27日被党组织批准成为一名光荣的中国共产党预备党员的,预备期为一年,到20xx年8月312日预备期满。为了让党组织能如期研究我的转正问题。下面,我把入党一年来的思想、学习、工作、生活等情况向党支部作如下入党转正申请书,请党组织审查。

在过去的一年中,在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准严格要求自己,无论在思想政治、学习和工作上都取得了进步。特别是通过党内的一系列活动,学到了党的优良传统,加深了对党知识宗旨的认识,增强了个人党性修为,可以说跟一年前相比,我更加成熟了,党性更强了。

思想政治方面,通过党支部的一系列活动,丰富了个人课余生活,也活跃了自己的思维。一系列的活动中,可以向许多的新、老党员学习经验、交流心得,言传身教下,受益匪浅。无不使我感受到某某村党支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。对于支部讨论中,有些党员同志向我提出的中肯的批评和建议,对我协助很大,将接受大家的批评并努力改正。通过以上的努力,对党有了进一步的认识,思想政治素质得到一定的提高。

深知作为一名基层农民,最主要的任务是工作生产,学习方面。学习农业技术,没有好的成果是没有说服力的尽力去坚持自己学习学习农业技术的优势,除了学好专业知识外,也要适当的拓展我农民的课外知识,使我自身更具竞争优势。过去已成历史,只能说明曾经你努力过,不代表未来也能取得同样的成果。所以我从现在起要不断地学习更新的农业技术,这样为农村做出更大的贡献.

工作方面,除了完成基本的农业生产,本着认真、负责的态度,积极完成组织上安排的任务,较好地完成了各项工作。在工作中虚心接受群众提出的批评建议,以期做到更好。我相信没有最好,只有更好。

生活方面,我注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。除了注意自己的形象,养成良好的生活作风外。我还认识到家庭是学习和工作的支柱,所以构造和谐家庭是十分重要的.

一年来,我在党组织的培养和教育下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在:一、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力有待进一步加强。二、学习成绩也有下滑的现象。三、个人会出现懒惰行为。在今后的工作和学习中,我要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取取得更好的成绩。

以上是我一年来的基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,为此,我郑重向党组织提出入党转正申请书,如果党组织能批准我为正式党员,我一定牢记入党誓言,努力学习,勤奋工作,处处以共产党员的标准严格要求自己,做一个名副其实的党员。如果组织不批准或者延期转正,我一定加倍努力,继续接受党组织的考验,争取早日成为一名正式的中共党员。

请党组织在实践中考验我!

村党员个人总结篇4

回顾自我一年来的工作,现对照党员评议标准作如下总结:

在学院党委、党支部的正确领导下,认真学习党的xx大精神和习总书记重要讲话,深刻理解社会主义核心价值观,努力践行“三严三实”切实做到锤炼党性、改善作风、推动工作。作为一名.....的工作人员,务必要有职责心,要有服务意识。在这个岗位上,我想首先我要增强自身的职责意识,这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感。平时注意学习业务知识,锻炼业务潜力。一年来的工作证明,领导和同事们对我的工作还是十分支持的,这样的支持和帮忙促使我提高,并且时刻牢记自我是一名光荣的共产党员,努力发挥党员的先锋模范作用。

不足之处:

1、学习上,对政治理论学习和业务学习都不够深入细致,对所学的有些资料理解的深度不够,工作中就事论事多,看问题的高度不够,认识不足。

2、实践中,还存在经验不足的现象,还不能很好地把所学知识与实际结合起来,工作方法有时较为简单。

今后的努力方向:

1、加强政治理论学习,强化党性党纪观念,不断转变和改善工作作风,提高工作效率。

2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求,勇于进取,不断创新。

针对自我存在的问题,主动征求意见,寻找差距。在工作中积累经验,不断完善和充实自我。

村党员个人总结篇5

一年来,在上级党委和学区党支部(总支)的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓--理论和“xx大”文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动,认真订阅教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习领悟新课程标准,领会新的教学理念和学习他人的先进经验,做好学习笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,兼任班主任,上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查,体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作。

我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来,在我和搭伴老师的努力下,这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象,树立起了学习的自信心,端正了学习态度。目前,这个班的班风、学风在校名列前茅。

由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员,本人探索学习信息技术,在博客中发表一点拙作。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。

村党员个人总结篇6

敬爱的党组织:

有话说,结论不是来自严肃认真研究的末尾,而是建立在无知和偏见基础上的妄断。在我没有上星期五这节简单课的时候,我以为它只是简单的一章内容,上完课之后,我汗颜于自己的无知,感受到了30岁的马克思和28岁的恩格斯带给人类的震撼以及那些无与伦比的财富。引用列宁的话,这部篇幅不大的著作以天才的透彻和鲜明的语言描述了新的世界观。

学习《共产党宣言》的最深感触是了解了两个必然,通过对两个必然的学习,坚定了自己的共产党*信念。两个必然是《宣言》的著名论断,即资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。社会革命发生与否,资本主义社会首先从哪里突破,这取决于革命的主客观条件。《宣言》阐述了马克思主义的世界观,特别是它的阶级斗争学说;揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律,论证了资本主义灭亡和社会主义胜利的必然性。同时论述了无产阶级作为资本主义掘墓人的伟大历史使命;阐述了马克思主义关于无产阶级专政的思想;阐明了共产党*革命不仅要同传统的所有制关系实行最彻底的决裂,而且要同传统观念实行最彻底的决裂;阐明了共产党的性质和任务。

从列宁到斯大林,从毛泽东到共产党,他们利运用这种本领,找出了本国社会发展的历史规律,从而取得了巨大成功,丰富和发展了马克思主义。《宣言》深刻揭示了历史发展的客观规律。我们应学习马克思、恩格斯善于洞察社会,揭示社会发展规律的本领。作为一名预备党员,也应学习这种本领,深入基层、深入群众,对层出不穷的新现象、新问题,要善于思索,找出科学的破解之法,从而推动本职工作的有效开展。同时应在思想上与时俱进,在工作中开拓创新。

当今世界和时代已经发生了深刻的变化,我们国家在社会主义改革开放和现代化建设过程中,正面临着许多新的问题。高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,促进社会和谐,是党的xx大确定夺取小康社会阶段目标。

虽然在发展过程中会遇到许多障碍,但我们坚信,在党中央坚强的领导下,不管现在还是将来,党一定能带领中国人民实现以上宏伟目标的。因为中国共产党是中国先进社会生产力的代表,是中国先进文化的前进方向的代表,党是中国广大人民的根本利益忠实代表。这部著作从诞生起就鼓舞和推动着全世界无产阶级争取解放斗争,成为无产阶级最锐利的战斗武器。恩格斯指出:它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作,是世界各国千百万工人的共同纲领。

通过本周五的课程,即对《共产党宣言》的学习,感触颇深,以后我会加紧学习党的经典著作,用理论知识武装自己,在以后的工作学习中引导自己,信奉共产党*远大理想,坚信社会主义发展的规律,坚定不移地树立和落实科学发展观,紧跟共产党人的前进步伐,更好地完成新世纪新阶段我们年轻人肩上所肩负的历史任务,争取早日成为一名合格的共产党员,为共产党*理想而奋斗终身!

村党员个人总结篇7

尊敬的党组织:

作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2、学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种指标;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3、学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

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