主任年度工作计划5篇

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通过工作计划的制定,我们可以将自己的思想不断更替,工作计划就是对自己工作的一次盘点,让自己做到清清楚楚、明明白白,下面是尚华范文网小编为您分享的主任年度工作计划5篇,感谢您的参阅。

主任年度工作计划5篇

主任年度工作计划篇1

本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划:

一、自身做示范德高为范。

教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚

核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

三、公平待生对人公道

公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

四、基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、主要措施

1、规范早读,午休,自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、充分利用班会向学生进行思想教育。

5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

主任年度工作计划篇2

一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。

首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。

第二,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

二、增强学生的是非观念

增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手。

第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。

第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围

现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点。

第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。

第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

四、调动班级后进生各方面参与的主动性

对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

主任年度工作计划篇3

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生xx人,其中男xx人,女生xx人。通过上半个学期的相处,现在班级气氛融洽,班风良好,学生思想纯朴,进取心强,成绩也取得了一定进步,并在上学期的两次先进班评比中均获得先进班集体的光荣称号。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,改进学习过程中的偏科现象,提高数学、化学和英语这几个相对薄弱科目的成绩;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,在思想、日常行为规范和学习方面继续稳步发展,争取获得更大的进步。

二、班集体日常管理

1.班委选派:计划在开学两周内完成班干部的改选工作。虽然上个学期班干部的挑选和培养取得一定成效,班干部工作认真、负责,在他们和班上同学的共同努力下班级各项活动得以顺利开展,各方面表现稳定。但出于对全体学生的整体培养和学生的个人意愿,本学期对部分班干部进行改选很有必要,因为这不仅能给班上更多的同学提供锻炼的机会,也能在班级管理上收集更多更广的意见和做法,不断改进班级建设,还能很好的培养每位学生当家作主的主人翁意识,从而充分带动全班同学向良性方向发展。

2.考勤管理:本学期学校晨练将继续进行,高二级的晚修时间也做了更加明确的规定,学生在教室学习的时间将更固定。考勤工作也变得更为具体和严格。因此在本学期的考勤管理上,除了沿用上学期一些比较有效的方法外,还将考勤记载分类由具体的班干部负责,明确考勤内容和职责以保证学生的在校安全和学习效果,特别是周六的学生考勤工作,要更加仔细、到位。

3.班级卫生:上学期班级卫生情况良好并获得卫生先进班的荣誉,因此本学期在班级卫生上计划沿用上学期的制度:每天的值日生要保持教室及包干区的卫生能够按时并高质量的完成,还要全天保持教室的干净,同时也要保证教室的安全(包括防火、防盗和用电安全)。此外,还要继续加大力度严格控制打包和手机的使用。

4.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。此外还计划通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力并利用活动课时间开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,帮助其建立信心,找到学习的薄弱环节,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。同时还要抓好优生的培养,定期向学生本人和相关任课老师了解各阶段的学习情况,保证他们能以积极、稳定的心态投入学习,稳步提高。

主任年度工作计划篇4

班主任工作的重点是:进行深入细致的思想工作,狠抓班级纪律,发挥班委会的作用,增强集体凝聚力,班风、学风形成合力,从而促进整个班级的成绩整体向前稳步提高。具体打算如下:

一、高三年级学生身心发展特点分析

认识能力得到发展并趋向成熟;生活经验不断丰富,逐渐能按一定原则、观点选择合适的方式去解决一些问题;意志的果断性与坚定性有了很大发展,进入了以自律形式遵守道德准则和调节行为的成熟期;世界观、人生观初步形成;性格趋于成熟,具备较强的独立思考的能力,不轻信别人说教,对人生、社会、现实等问题有自己的观点;面临高考,对个人前途问题考虑较多。

二、日常安排

1、加强日常管理,注重全程化跟踪管理,做到严格执法与人文关怀相结合。

2、修订《高三(1)班全员考核细则》,进一步规范学生对行为规范要求的认知水平,强化学生行为规范教育。

3、强化心理辅导,调适学生心理,以积极的心态迎接高考,接受祖国的挑选。

4、注重培养集体荣誉感和使命感。

把学生的心紧紧的凝聚在一起,鼓励学生团结拚搏、为班争光,拉近学生与班主任的距离,增强凝聚力,形成合力;使他们树立集体主人翁思想,树立“爱我母校,爱我老师,爱我同学,爱我集体,爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养,注重仪表形象,讲究环境卫生和语言卫生。

5、重点抓好班级总体学习成绩。

(1)树信心、明目标、定方向。

通过主题班会等形式,树立学生在高考中必胜的信心,同时要求学生根据自己的实际情况,制定明确的学习目标。

(2)大力营造浓厚的学习氛围,树典型,立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例。、树立学生榜样;展开学习竞赛。学习是学生的主要任务,要通过竞争,让学生始终绷紧学习这根弦,勤奋学习,取得应有的成绩。

(3)利用好家长会。以往的经验证明,想使教学出成绩,不仅需要教师认真地教,学生勤奋地学,还需要家长的大力支持。高三最后一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此,在第二周召开家长会,与家长共商教育和管理大事。

(4)配合任课教师全力搞好教育教学工作,组织任课教师召开班级情况分析会,清楚每位同学的优势与不足,使教学更具针对性。

(5)重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲,模拟考试是高考前的一次演练,“一模”、“二模”考试考得如何,对高考是有一定的影响的,它对高考来说是一次知识和技能的准备,同时也是应试的心理素质锻炼的准备。因此,必须引起高度重视。

6、辅助抓好扶优工作。为了弘扬个性,对智力好,成绩优秀的学生,加大学习的份量,加深学习难度,以充分挖掘他们的潜能。

7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多,要继续搞好帮教结对工作。对学习困难生,要结成学习互帮对子,帮助他们尽快提高学习成绩。

8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理能力培养。

我的工作中非常重要的一个内容就是要和学生谈心,鼓励督促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间,这期间对本学班级管理工作也作了一些思考。高三第二学期是学生高中三年的最后阶段,挑战高考,考上理想的大学是每一个有志学生的愿望。班级管理工作也是为实理学生的大学理想而展开的。

主任年度工作计划篇5

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在身心的各个方面都能充分发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析 从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

1.学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3) 经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

2 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

3 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

4.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

5.争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。

6.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。

7.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。

三、具体措施

1. 充分利用班会向学生进行思想教育。

2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。

4. 抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

5. 组织好学校的各项活动。

6. 抓好期末复习,迎接期末考试。

在新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

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