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2023年开学工作报告篇1
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和-谐的氛围。
2月12日上午,我校召开了本学期全体行政领导干部的第一次会议。会上,校领导对本学期的各项工作进行了精心的部署,明确了各部门、各年级的职责。
2月12日下午,学校组织全体教师召开了本学期第一次教师职工大会。会上,校领导强调要从思想上重视开学工作,要求全体教职工以饱满的精神迅速投入到新学期的工作中来。
2月13日,我校召开了各年级的级组会,对上学期期末考试情况进行了分析,在总结经验教训的同时,老师们还制定了本学期工作计划和努力的方向。
2月13日—14日,初二初三年级进行了假期作业检测,在了解学生学习情况的同时,快速引导学生进入到了新学期的学习中来。
2月14日,我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上,王校长进行了热情洋溢的致辞、谢婧老师和初三10班李俊良同学分别代表教师和学生进行了讲话。
这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育,激励了同学们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。
2月日我校召开各学科科组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长按照学校要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。
2月18日,我校召开班主任会议,王树洪校长、刘忠副校长、罗来新主任分别进行了重要讲话,会议提出要做好班主任培训工作,狠抓养成教育,落实德育常规,使德育内容具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨按照上级部门的要求,我校教师于2月12日上班上岗,学生于2月13日到校报到,2月14日起正式上课。学校悬挂欢迎横幅,营造良好的开学氛围,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。
1、班主任和科任教师敬业精神强,到位早,认真备课、批阅作业,辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。
2、本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。
3、学生会同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。
4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。
三、建议在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。
2023年开学工作报告篇2
一、领导重视,增加投入,强化了基础设施
在各位校领导和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园不光配足配齐了保教人员,还添置了杯子柜、消毒柜、消毒灯。改建了幼儿厕所,修改了幼儿床铺,更换了班牌、宿舍牌,大大改善了幼儿园的办园条件,使幼儿园的整体环境有了明显变化。
二、加强教职工队伍管理,努力提升办园质量
1、重视学习,并与实际工作相联系。
本学期,积极组织教师开展政治学习,师德规范学习,完成了法律、安全 、师德建设等方面的测试,这些材料,从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求,使教职工更明确了:身为人师要知法懂法,要敬业创新。教育要适应现代社会的迅猛发展,教师的责任相当重大,而幼儿教育是基础之基础,是根的事业。理论时事的学习,使教职工明确了努力方向,激发了工作热情。
2、层层落实,狠抓管理,促进幼教工作整体发展
学校工作纷繁复杂,幼儿园工作也可谓“麻雀虽小,五脏俱全”。要使一所幼儿园整体发展,除园领导当好“向导”外,骨干教师也是必不可少的“舵手”。本学期充分发挥骨干教师的作用,起到了引领作用。每位教师每周完成一篇教学随笔,及时对自己的的教育教学工作进行反思。园领导对每月的工作及时进行总结,定期召开园务会,因此,无论是园领导还是教师通过总结反思,对进一步开展好教育教学工作奠定了基础。
能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度,教室、幼儿寝室做到窗明几净,橱柜无杂物、尘土,墙面无污渍,教玩具按类归放,整齐整洁;各保育员她们能认真履行自己的职责,做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干区的卫生工作,管理好幼儿的餐点,负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。校领导和园领导对她们的工作进行随机抽查,园领导对教师每月进行一次考评,并把考评结果公布于众,无疑提高了她们的工作效率与服务意识。
3、点面结合,让全镇办园水平上一台阶
与其说中心幼儿园是“领头羊”,倒不如说中心幼儿园应起模范带头作用。因此,本学期,本着对工作抓细、抓实,抓全面、全面抓的原则,根据期初计划安排,起初备课期间对教师进行了律动、手指操、歌曲、幼儿广播操的培训,让村幼师来幼儿园听课,并进行评课,结合自身教学实际研讨,发现问题,解决问题,使她们的业务能力在原有的基础上得到了提高。我们还对村幼儿园进行指导、检查工作。对村幼儿园进行了全面的测评考核,总之,对村幼儿园加以关心、督促、检查,无疑是对她们的各方面工作的开展起到了一个促进作用。 认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、 加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、 增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、 互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
2023年开学工作报告篇3
同志们,在经过了暑假期间炎炎夏日的炙烤和轮番的学习培训并接受了暑期师德集训的洗礼之后,今天,我们又重返岗位聚集到一起。在此,我仅代表校委会对新分配到板桥小学工作的老师们表示热烈的欢迎,同时作为个人,对于在坐的各位同仁对我的这份信任表示衷心的感谢!
下面,我就本期开学工作和当前形势讲以下几点:
一、回顾历史,吸取教训,全力以赴,扭转局面
今年上半年,在民族学校的领导和同志们的共同努力下,我们如期完成了学期教学任务,并在学校艺术教育方面取得了一些成就,但是,当看到学期学业综合检测的成绩时,实在有种惨不忍睹的感觉,除了六年级语文单科成绩在全区名列前茅,其余各科均在全区末尾,低劣的成绩让我们感到痛心疾首,面对教育局的问责,更是无言以对,整个暑假期间,我一直在思考这个问题,究竟是什么原因导致这样的结果呢?
首先,作为一校之长,我负有不可推卸的责任,因为初涉足管理岗位,缺乏管理经验,一心只想着从有限的经费中能挤出一点经费,用于改善大家的工作环境和生活福利,尽管在工作上也对大家提出了一些要求,出台了一些政策,却忽视了对同志们的工作上的指导、监督,对同志们尤其是临时代课教师工作中的关心还不够,这是导致成绩低劣的原因之一。所以今年秋季学期,在经过了暑期师德培训洗礼和遭遇了岗位聘任尴尬之后,痛定思痛之余,我希望大家能和我一起精诚团结,携手并进,卧薪尝胆、奋发图强,相互监督,互相帮助,努力改变板桥教育之现状,全力以赴投身到教育教学中来,缩小我们与邻近兄弟学校之间的差距,摘掉教育教学质量贫困户的帽子。
二、分析现状,转变观念,努力做一个“学生爱戴、家长放心、社会满意”的教师
当前,随着社会的发展,人们对教育的认识逐渐改观,家长对教育的期望值越来越高,对孩子的教育投入也越来越大,尽管是我们这样的大山区,很多家长和孩子已懂得开始择校、择老师,同时,国家和地方政府也在不停地出台各项教育激励措施,这无疑使得教师们肩上的压力也越来越大,但作为教师,我们更应该要看到我们所从事的职业前景,一定会越来越好,因为只有家长对教育期望值越来越高,教师职业的社会价值领域才会真正得以体现,教师的身份和人格才会真正得到社会尊重和人们的敬仰。同志们,我们一定要看到这个希望,尽快转变观念,解放思想,重新定位自己的价值取向,树立全新的人生观和价值观,努力工作,真抓实干,尽职尽责,尽心尽力,在培养合格学生的同时,也让自己成为一个倍受学生和家长爱戴的人民教师。
三、查找问题,对症下药,自我鞭策,扬长避短,重塑自身光辉形象。
同志们,在当前形势下,受社会不良风气的影响,教师是人不是神,自身难免存在这样或那样的问题:
1、敬业意识淡薄,不能够忠于职守,安贫乐教。思想认识上只是把自己所从事的职业当作谋生的手段,工作上投入的精力少。言谈中常表现出对自己的职业的倦怠甚至是鄙视。要么混日子,要么想方设法搞第二职业,将主要精力放在其他非本职工作之上,严重影响自身在社会上的口碑。失去了学生和家长的信任。
2、业务不精,不爱学习,不思进取,得过且过。部分教师受拜金主义影响,厌倦自己的职业,眼高手低,吃着碗里望着锅里,视自己所从事的职业为鸡肋,感觉食之物无弃之可惜,但又无法谋得其他工作,教学中不愿意下功夫,不研究学生,不钻研教法,思想上不安心于本职工作。时间一长,所教学生成绩低劣,就把自己拖成了一个能力低下、不受学生欢迎的教师,更失去了人们的尊重。
3、对学生冷漠,不关心爱护学生。
面对学生的问候,爱理不理,对于学生的请教或反映问题,缺乏耐性,拒绝或者推给他人,学生生病,漠不关心,作为老师,如果忽视了这些细节问题,慢慢就无法获得学生的爱戴,甚至影响几代人对自己的尊重,为自己带来社会的负面评价。“好老师”的称号从此与自己绝缘。
4、迷念奢华,抹牌,语言粗鲁,我行我素,严重破坏自己作为教师的光辉形象。教师作为人类灵魂的工程师,是社会文明的形象大使,如果平日里不检点自己的言行,常常打牌,贪恋酒色,满口粗话脏话,不分场合,不分对象开低俗玩笑,对一切都无所谓,时间一长,严重破坏自己的社会形象。
5、工作敷衍,作风懒散,教学质量低劣,怨天尤人,牢骚满腹。平日里工作敷衍了事,常规工作流于形式,平时只顾玩乐,临检时闭门造车,更不谈自我学习,提升业务能力,对上级下达的各项软件工作任务指标怨气冲天,牢骚满腹。试想,一个连软件都不愿做的人,硬件又能做到什么程度?这样的表现,直接影响自己在领导、同事心目中的印象,更不利于自己的前途。
6、自暴自弃,自我贬低。在当前社会的现实面前,教师的职业特点于工资待遇不成正比,教师的社会地位还很卑微,所以部分教师厌倦自己的职业,言谈中无不反映出对教师职业的鄙视,悲叹自己职业选择的错误。但是,既然当初我们因各种原因选择了这个行业,就应该义无反顾,凭着良心工作。同志们,一个连自己都瞧不起的人,又如何能获得他人的尊重?所以,今后的言谈中,切记自暴自弃,自我贬低。应该树立自信心,以饱满的精神、热忱的工作态度,投身到教育教学工作中去,切不可自毁形象。
7、害红眼病,利己损人,急功近利,只要组织照顾,不讲组织纪律,有的同志平日里工作不努力,评优表模榜上无名,却不积极向上、自强不息,不虚心向先进学习,反而在背后对其评头论足、说长道短,及影响团结,又破坏单位和谐。也破坏了自己在单位团体中的印象。
8、不讲批评与自我批评,对他人和学生,只看到对方短处,看不到对方的长处,只谈自己的优点,不谈自己的缺点。
时间一长,思想认识上、心理上就会出问题,思维上就会更加偏激。不能与他人和睦相处,不利于自己的成长。
9、思想上清高自负,桀骜不驯,不尊重单位领导,总以为怀才不遇,总以为自己什么都懂,总觉得自己天生就是个“老师傅”的料,总认为别人没有自己会搞,喜欢背后平头论足。须知金无赤足、人无完人,这种表现与做法,最终只能于己不利,甚至自掘陷进,永远得不到重用。所以一定要认识到这个问题,真正做一个“德才兼备”的人,前途才会一片光明。
以上这些问题严重毁坏了教师的职业形象,大家一定要引以为戒,坚持自我查找,及时纠正自己思想上的偏颇。总之,新的学期,新的开端,希望大家能以新的气象,新的理念,全身心投入到工作中去。努力工作,牢牢把握教师职业操守,真正做一个“学生爱戴,家长放心,社会满意,人人敬仰”的教育工作者。
2023年开学工作报告篇4
根据教育局开学检查整改意见通知书的要求,结合我校实际情况,罗卜田中学于20xx年9月22日前对学校四个方面存在的问题进行了集中整改,现将整改工作总结如下:
一、学校安全工作方面的整改情况
学校实验室中已设专柜将危险化学药品分类进行上架管理,管理制度已上墙、柜子已上锁并建有使用台账,由专人保管。
二、教育教学方面的整改情况
一方面,学校教科室已召集全体教师对导学案的编写进行了培训性的指导,在导学案的编写上,做到导与学并重,统考科目与非统考科目一致规范;另一方面,不够详实的几份班主任计划已重新制定,已将计划具体到每周的活动安排,以此促进班级活动的有序进行。
三、规范办学行为方面的整改情况
我校教导处已重新设置了中学课表。将国防教育、环保及法制教育列入了课表中,并安排了相应教师上课。
四、校园文化建设方面的整改情况
为进一步为学生创设良好的学习环境,各班主任已将教室里一些老化无法使用的宣传牌更换。
2023年开学工作报告篇5
在20xx年春开学工作中,我校做到了周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实:组织教师集训,按时开学,
现将我校开学情况汇报如下:
一、开学工作有条不紊。
3月4号上午召开教师集训会,筹划开学工作,对教师做了开学动员,学习了有关文件,对开学各项工作都作了细致的安排,保证了开学工作的顺利进行。
3月6号组织学生报到注册,部份教师打扫校园卫生、整理教室,为师生营造一个良好的教学环境,保证了学校各项工作正常进行。3月7日正式上课。
本期到岗教工14人。(其中正编6人)全部按要求到校上岗工作。
二、办学行为规范
1、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校严格按上级规定,一、二年级不收取任何费用,幼儿园按物价局和教育局规定收取保教费,收费接受社会监督,教辅书一科一辅,学生自愿购买。
2、办学行为
严格按照上级要求办班,严格按国家课程标准,开齐开足课程。
三、开学情况正常
1、学生到校情况:全校学生到校情况良好,不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况,无流失、辍学等现象,确保了儿童正常入学。
2、严格按作息时间,保证学生在校活动的时间。
3、循环教材管理和使用井然有序。
4、规范教学行为,制订各项计划和制度。
5、教师认真备课上课,工作扎实
四、后勤保障情况
开学前,学校对校舍、围墙、水电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。
五、安全工作
学校落实了安全卫生检查制度,并形成了较完备的安全卫生检查记录。坚持安全无小事,事事系全局的原则,学校成立安全领导小组,制定了安全工作制度,消除一切安全隐患,上好一节安全教育课,确保安全工作万无一失。
2023年开学工作报告篇6
为了更好开展本学期幼儿园全面工作,确保各项工作落到实处,根据上级通知精神,我园进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、安保工作
开园前,组织全园教职工对园内外进行拉网式安全排查和维修,分别对大门口、门卫室、食堂、各班活动室内桌椅凳子、洗手间、走廊、楼梯、游乐场等进行全面排查,保证幼儿园内安全。
开园后,结合实际情况制定详实的安全制度和安全工作责任制,分别和教师、学生及家长签订了,《校园安全责任书》、《师生安全责任书》、《交通安全责任书》、《消防安全责任书》;落实安全监管督办工作,做到安全人人有责;制度安全卫生日检、周检、月检查制度,形成完备的安全卫生检查记录。
不足之处:幼儿入园时,园外家长与幼儿安全监管力度不足,不能做到家长监管幼儿有秩序入园;离园时,部分家长没有按班级顺序接幼儿,容易造成拥挤。
二、后勤工作
为了确保后勤工作顺利开展,我园在开园初明确后勤工作人员各岗位职责,胡桂莲负责统管后勤全面工作;明确保育员与值日教师岗位职责分工,每周及时更新食谱,确保幼儿膳食营养搭配合理。
开园初,我园及时召开家长会,积极宣传幼儿在园就餐及每日餐点安排,截止目前,我园就餐幼儿35人,不少家长处于观望状态,还需要我们加强宣传力度,为改善现状,我园将在每月进行一次家长开放日活动,重点实地查看幼儿就餐情况,确保家长满意、放心,从而不断取得家长认可,争取我园幼儿入餐率达到80%。
三、教育教学
开园前,我镇全体教师进行暑期教师集训学习,加强教师师德师风建设,提高教师个人素养;我园组织全园教师学习《中小学(幼儿园)教师职业道德行为规范》、《教育部教师十条禁令》、《三严三实》、《中小学教师十不准》《教师师德师风典范》,通过学习文件精神和典型事例,提升教师专业素养,提高教师思想认识。
开园初,明确班主任及配班教师岗位职责,组织全体教师进行教学研讨,制定本学期教育教学工作计划及幼儿园一日活动安排,合理安排幼儿户外活动时间,细化主班配班教师职责分工,确保教育教学工作有序开展,提高办园水平。
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