少先队工作年度总结报告5篇

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年度总结是职场人最常需要用到的总结性材料之一,这也是总结工作规律的材料,年度总结是对我们完成的工作的审视,一定要认真对待,好文汇小编今天就为您带来了少先队工作年度总结报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

少先队工作年度总结报告5篇

少先队工作年度总结报告篇1

又是一学年期末,回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下:

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、明确中队干部工作职能

本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

四、加强行为培养

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

少先队工作年度总结报告篇2

我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

一、认真对待每一次升旗仪式.

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的.开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

1、开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

2、学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3、根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4、学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5、针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。

回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!

少先队工作年度总结报告篇3

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮忙。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班团体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

一、认真对待每一次升旗仪式。

国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。经过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情景,教育学生讲礼貌、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和教师的督促下,各位同学的认真努力下,不礼貌现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

1、开展了丰富多彩的少先队活动。经过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所提高。

2、学生们严格要求自我,从礼貌礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。

3、根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并经过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

4、学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情景及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

5、针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的进取性。

回顾一学期的工作,我们简便的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与欢乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!

少先队工作年度总结报告篇4

在这一学期里,我校的少先队工作紧密结合永和镇少先队期初工作计划,认真贯彻__在建队60周年给全国少先队员和少儿工作者的贺信精神,牢固树立“三个代表”重要思想在少先队中的指导地位,以道德行为教育为载体,积极开展符合少年儿童身心发展规律的少先队思想教育活动,增强少年儿童思想道德教育的针对性、主动性和实践性。现就本学期的少先队工作作如下总结:一、落实常规检查制度本学期我校少先队工作继续开展学校值勤队检查工作和文明班级评比,以此来约束全体队员的学习、纪律、文明、卫生等;同时把此项工作与学校的文明礼仪监督岗互相结合,来综合评定学生班级的学习、纪律、文明、卫生等情况,并以此两项的操行评定,作为每周的文明班级和学期末的文明班级活动主要依据。队员们每天辛苦的工作得到家长、老师、同学的赞同,队干部们在各自的位上都得到了一定的磨练,同时对全校其他队员甚至班级也起都到了积极的作用。充分做好每周一的升旗仪式活动,继续做好校园文明星评比活动。本学期我校的升旗仪式活动同样采取中队负责制,通过期初的对旗手、护旗手和指挥的的集体培训,然后以轮流制进行中队负责。同时充分利用升旗仪式下的国旗下讲话集会,开展国旗下讲话,具体落实到每个中队辅导员老师身上,实时的对队员开展思想道德教育。并以校园的文明之星评比,借此文明之星的优秀行为品德,来作为其他队员的榜样。二、积极开展月份主题、中队活动九月份开展“知队章,学队礼”主题活动。在新开学的第一个月里,我校大队部通过此主题活动来教育学生,特别是本学期的一年级新生的思想行为,向队员介绍《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等基本规章制度。本月中,大队部开展《乙肝健康知识》宣传图片展,四年级中队结合9.22世界无车日开展《绿色通行》主题队会。十月份开展“我国主义教育——我爱我的祖国”主题活动。在本月里充分结合国庆节和建队节开展相关教育活动。9月30日大队部开展《益群小学“庆国庆”诗歌朗诵活动》。在建队节到来之际,大队部就先向各中队纷分发《益群小学建队节前队知识教育内容》,向各各队员宣传少先队知识,并要求各中队观看新的队仪式视频录像,同时选拔一小队排队队仪式,通过节前充分的准备工作,大队部在建队节当天开展《益群小学09秋少先队入队仪式暨队列操展示活动》,为少先队的成员注入了新的血液,同时也向队员们展示了少先组织丰富多彩的活动。本月中,大队部开展《庆国庆诗歌朗诵活动》、《益群小学09秋少先队入队仪式暨队列操展示活动》、《校园卫生大扫除》、《做到四勤三好,有效预防h1n1》。二年级中队开展《知队章,学队礼》、《图书会》;四年级中队开展《吃的好味》;五年级中队开展《电脑绘图比赛活动》、六年级中队开展《寻找校园的卫生死角》。十一月份开展《安全伴我行,安全在我心》主题活动。在本月,各中队充分结合每周五的安全教育课对队员加强安全知识教育,同时就近期流行的甲型流感预防,也加大力度宣传,做好每天的晨检工作。本月大队部开展《防治h1n1甲型流感板报评比》。二年级中队开展《预防疾病,拥抱健康》;四年级中队开展《爱在感恩节》;五六年级中队班会《让生命充满爱》。十二月份开展“友爱互助,用爱相处”主题活动。把活动与12.9爱国活动和慈善献爱心结合起来,开展丰富的、富有情感美的教育活动,宣传优良的中华传统美德,体验关心帮助他人的良好高尚情操。本月中,大队部开展《纪念12.9爱国运动大合唱》、《慈善一日捐》、《乙肝疫苗二次补种及防治结核病宣传教育》。二年级中队开展《课本剧表演比赛》;四年级中队开展《美文朗诵会》、《废报纸编织花篮》;五年级中队开展《诗歌朗诵会》;六年级中队同五年级中队联谊开展《高年级乒乓球比赛》。元月份开展“欢庆元旦,认真备考”主题活动。临近期末本月活动较少,主要工作以复习迎考为主。本月中,大队部评出本学期的文明班级、拟定学期评优方案和表彰活动方案,送交少先队工作总结。三、加强辅导员老师学习本学期我各辅导员老师积极响应镇教委办要求,积极参加少先队网络培训学习活动。同时积极参加镇少先队中队主题观摩研讨活动,本学期我校派出两名辅导员老师参加玉湖小学开展的镇中队主题观摩研讨活动,活动中连秀芬老师并代表英墩点研讨小组,就活动作代表发言。四、取得的成绩本学期我校积极组织队员参加镇级活动竞赛,虽然成绩不怎么突出,但总体来看还是有些许的成绩:在永和镇小学教师“我和我的祖国”主题演讲比赛中我校的颜丽山老师和肖丽飞老师分获一、二等奖。在第十届福建省中小学生电脑制作中陈志涛同学的《笔下的彩虹》电子报刊荣获三等奖;在泉州市小学生作文通讯赛中方先礼同学获一等奖、陈志涛同学和王欣同学分别荣获二等奖、陈幼雯同学荣获三等奖;在20_年晋江市科普小报评选活动陈海洋同学的《简约》荣获三等奖;在镇第25届运动会上周信同学获男子垒球第五名及男子100米第六名,杨茂霞同学获女子铅球第三名。一学期以来,我们虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足,我们一定好好总结经验,在今后的少先队工作,我校将继续紧跟时代的步伐,深入开展各项有意义的主题教育活动,面向未来,群策群力,努力做好益群小学的少先队工作。

少先队工作年度总结报告篇5

20_年秋学期,少先队大队部在校长室的指导和关心下,在学校各中队的团结协作下,以市局团工委的工作思路为指导,继承和发扬少先队的优良传统,紧扣素质教育主题,以培养合格“小公民”为目标,以养成教育、实践体验教育为重点,加强组织建设和阵地建设,积极开展、创新少先队活动,充分发挥少先队组织在学校教育中的重要作用。现将本学期少先队工作小结如下:

一、坚持德育为先,培养队员品德

本学期,我校少先队坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中,充分发挥阵地宣传和教育作用,弘扬德育的主旋律。

利用周一升旗仪式和每月少先队例会,对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。结合每周的常规教育宣传重点,科学安排国旗下讲话内容,多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育。

各中队结合实际情况,制订班队工作计划,定期开展多种形式的主题班队会活动。以活动为载体,进行思想道德素质教育、安全教育、文明礼仪教育等各类常识教育,培养队员的综合素养。

二、加强少先队组织建设和阵地建设

(一)组织建设

1.加强少先队组织建设。学校高度重视少先队工作,将少先队工作列入学校三年发展规划。本学期少先队大队部继续加强队伍建设和组织管理。通过大队委竞选活动,选拔思想进步、有能力、有责任心、乐于奉献的队员参加少先队大队部管理。本学期还发展了一批新队员,并于“建队日”当天开展了新队员入队仪式和老队员重温誓词活动。少先队工作以制度建设为抓手,充分发扬民主与集中的原则,科学分工、精诚团结,工作氛围浓厚。每月定期召开中队辅导员、队干部会议及辅导员校本培训,加强队伍管理和具体工作实施,为少先队工作保驾护航。

2.大队委分工明确。除重大活动外,每月至少召开2次各种形式的例会,如少代会、中队会议等。定期组织对队干进行培训,对辅导员工作定期检查。重在落实,讲求实效,同时做好记录并公布校园网站,

3.为提高辅导员综合素质,大队部利用学校网站,开辟了“队旗飘飘”栏目,根据工作和活动需要,及时发布少先队工作文件和学习资料,帮助辅导员提高理论修养、业务水平。根据学校工作计划,各中队都能开展中队会观摩活动,参加活动的辅导员人次多,全体辅导员素质有了明显的进步。

(二)阵地建设

学校建有少先队活动室、广播室、陈列室、图书室;有升降国旗制度,坚持每周国旗下讲话,学校行管人员轮流主讲,做到每日升降国旗。

视:为向师生和社会展示少先队工作和发挥阵地宣传作用,开学初精心规划了学校橱窗的八个版块和教学楼三层墙报,以宣传教育为导向,展示少先队工作和学生优秀书画、作文、手抄报等。

听:红领巾广播站坚持每周定时播音,设置了6个栏目:校园直通车、校园七彩树、小小保护伞、知识百宝箱、欢乐恰恰恰、音乐时空,以及英语专题栏目。广播内容健康、向上,坚持学生原创投稿为原则,充分发挥广播导向作用。两班播音员采取轮流播音中文和英文稿,各中队小记者每周三定时交稿,同时鼓励全体学生参与,充分调动了学生的积极性,提高了参与面。每期的广播学生关注度高,效果明显,涌现出一批小作家。所有广播材料做到及时上传网站、打印装订并存档。

做:开展两报评比。少先队大队部结合当月重大活动、节日下发主题黑板报评比通知,由辅导员指导学生自己动手出版。同时结合重要时事、节日等时代感、节日气氛浓的主题,开展手抄报评比,切实巩固了各中队的阵地建设。既普及了常识,加强了阵地宣传,又能让学生在组织、策划过程中锻炼自己的动手能力和接受实践教育。

网络阵地:继续加强网上阵地建设,充实完善“队旗飘飘”阵地资源。坚持学校工作、常规教育网络化;少先队各类活动材料、会议记录、考核评比、红领巾广播稿等信息都能做到及时上传到相应栏目。做到资源、信息公开化,充分发挥互联网自由、共享的价值,加强网络新阵地建设。

三、抓好常规管理,落实养成教育

“把规范留给自己,把文明带给社会”仍是少先队本学期对全体队员的要求,大队部发动各中队辅导员利用集体晨会、班队会等组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。学校对学生的日常行为、广播操纪律、班级卫生、清洁区检查等常规化,每天的晨午检正常开展,并将检查情况公布在学校网站的“一日常规”栏目,同时通过红领巾广播站向全体队员通报。开学以来,队员们的文明守纪、讲究卫生等行为进步明显,大部分队员都能自觉地将文明的行为习惯带到家里,带到社会,深受家长的好评。

结合市局团工委、基教科和后管科有关文件精神,少先队大队部开展了系列教育活动。活动中,全体队员无论在学习、生活、思想品德方面都有了喜人的进步。

本学期开启动了“文明班级”流动红旗评比活动,每月一评。评比范围包括:常规与卫生、黑板报、广播稿、手抄报以及其他活动评比。同时,大队部在班级管理上深抓严抓,严格按照《班主任考核细则》对班级进行管理,通过量化打分等形式,让班主任找差距,抓特色,形成“比学赶超”的良好氛围,使学校的校容校貌得到了很大的改进。

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