一级教师职称述职报告模板6篇

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一级教师职称述职报告模板6篇

一级教师职称述职报告篇1

尊敬的各位评委:

我20xx年毕业于xx师范学院(现更名为xx大学),获学士学位,20xx年8月参加工作,20xx年取得中教二级专业技术资格,被聘为中教二级教师。20xx年开始担任校物理学科组教研组长,带领物理组各位教师为学校的教学和教研工作积极奋斗。现将任现职9年来的工作从思想、能力、态度、成绩等几个方面总结如下:

在思想政治方面,我一直严格要求自己,顾全大局;对同事坦城相待,和睦相处;对学生严而不苛,注意树立教师美好形象。平时我非常注意认真学习教育教学有关的法律法规,认真领会"构建和谐社会"的精神,坚决贯彻党和政府的教育方针,努力将思想上的成果落实到备课、上课等教育教学环节中去。总之,我能做到以马列主义和邓小平理论的教育思想充实自己,教书育人,为社会培养优秀的人才。

在业务能力方面,我能胜任中学物理教学工作和班主任工作,具有一定的教育教学和再学习能力,正逐渐成为单位教育教学工作中的骨干力量。

参加工作后我不断的利用业余时间刻苦学习,任现职几年来,参加的培训、学习和考试主要有:

20xx年,"inter未来教育"项目培训;

20xx年,"中学教师班主任培训";

20xx年通过了"xx省中小学教师《信息技术与教育》"考核;

20xx年参加了省教育厅组织,xx师范大学举办的"普通高中物理新课程骨干教师省级培训";

20xx年,高分通过了"xx省职称英语(高级)"考试;

20xx年,通过了"xx省职称机算计"考试;

20xx年,"专业技术人员权益保护"网络课程学习与考试;

20xx年,"专业人员职业道德与创新能力"网络课程学习和考试;

20xx年,通过全国中小学教师教育技术水平考试。

在这些考试和培训中,都取得了良好的成效,从而大大提高了自己各方面的素质。

任职以来,班主任工作和学生辅导工作卓有成效。作为一名青年教师,在班级管理工作中,我总能扬长避短发挥自己的优势。几年的班主任经历,使自己在组织管理能力上有了长足的进步,可以胜任各种类型的班级管理工作。教学中根据学生差异,因材施教,组织学生物理兴趣小组,辅导效果良好,学生在参加的物理竞赛中多人次获。

20xx世纪需要科研型教师、专家型教师,一个合格的教师必须参与教学科研。平时工作中能积极参加教研活动,在各级各类部门组织的公开课、研讨课、业务学习中表现较好,坚持订阅专业杂志如《中学物理教学参考》、《中学物理》等,积极撰写论文。多年来,取得了一定的成绩得到表彰或嘉奖:

20xx年,xx物理教师基本功大赛中荣获参等奖;

20xx年12月,到淮安参加省新课程优质课观摩活动;

20xx、20xx、20xx年,关于《电动势》、《探究弹性势能的表达式》和《动能和动能定理》等教学内容的教学设计在全市教学设计比赛中获奖;

20xx-2010年,在xx优秀教学论文评比中,有《浅谈图像在物理教学中的应用》、《'换位思想在解决物理问题中的应用》、《平抛运动演示实验中的逻辑错误》、《教师如何更容易获得学生喜欢》、《让 兴趣成为学生课堂学习的引领者》、《新课堂教学模式下的学案编制例谈》等多篇论文获奖;

20xx年,论文《构建高效课堂,提高教学质量》、《情感 态度与价值观――例谈物理教学中对培养学生世界观的关注》在省级以上专业刊物发表。

"学高为师,身正为范"。在工作中,态度认真,爱岗敬业,服从组织安排,从事物理一线教学工作,按时参加各种会议和各类培训学习;为人师表,严以律己,认真备好上好每一节课,及时批改作业,耐心辅导学生,教学效果良好,深受学生欢迎;团结同事,认真帮助青年教师,20xx年,刘冬冬和乔俏两位大学毕业生加入了我组物理教师的行列, 20xx年,青年教师刘明加入物理组行列,做为教研组长和务课组长,在和他们具体交流和帮助过程中,我认真做到了指导工作有目标、有计划,按一定步骤进行,每周互相听课,课后认真分析、探讨,及时指出教学中存在的问题,态度诚恳、热情对待,做知心朋友。经过近几年锻炼,现在刘冬冬和乔俏两位年轻人已经成为学校教学工作中的中坚力量,刘明老师也能很好的完成物理学的教学工作,他们在汇报课、公开课、班主任工作中均有优异表现,我也在这一过程中受益颇多。

任职以来,我能勤勤恳恳,扎实工作,教学功底迅速提高并成熟,形成自己独到的课堂教学风格。扎实的工作作风和良好教育教学实绩,获得了本组广大教师的好评,也受到了有关领导的重视。我热爱我的事业,也实实在在的做了一些工作,取得了一些成绩,具有了胜任更高一级技术资格的能力。在今后的教育教学战线上,我将一如既往的努力进取,争取在教育战线上取得更大的成就。对工作中的不足之处,我将加以改正,与本组的各位同行齐心协力搞好我校物理教学与科研工作,为教育事业、为提高我校的教学质量做出更大的贡献。

时光在不经意中流逝,一眨眼就恍如隔世。我们现在要好好写写我们上一阶段的岗位述职报告了。述职报告是一种依据报告的场合和对象而决定写法的文书。那么,如何去写好一份优秀的岗位述职报告呢?考虑到你的需要,工作总结之家的编辑特地编辑了“保安述职报告”,供你参考和使用,请收藏和分享。

一级教师职称述职报告篇2

本人于20xx年参加工作,任教6年,曾担任体育教研组长、德育处副主任,现任何桥小学副校长,分管学校德育、安全和体卫工作,同时承担体育教学任务。自工作以来,我一直严格要求自己,服从学校工作安排,对工作精益求精。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,时刻以一名优秀人民教师的要求来规范自己,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现就这几年来的工作成绩作如下总结:

一、我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国,热爱工作,热爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,求真务实、开拓进取、大胆创新。虚心向各位老师学习教学经验,共同学习,共同进步。

二、与时俱进,积极进取。身为一位青年教师,我知道自己的工作经验尚浅,因此,我一直都不满足自己所学到的知识,因为我深深的懂得要给学生一杯水,自己至少要有一桶水。为了提高自己的业务水平,我积极参加各类学习和培训,先后参加了一系列优质课和基本功竞赛,在教学基本功上了有了较大的提升。做到以先进的教学理念去武装自己,让自己在专业技术上提高了一个层次。经过几年的教育教学实践,现已经比较熟练地掌握了体育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。

三、做好学校足球特色建设,近几年来我校男女足球队屡次在区长杯、市长杯比赛上获得优异的成绩,先后被评为“全国校园足球特色校”、“江苏省体育传统项目学校”、“徐州市校园足球示范校”等,得到了上级领导的充分肯定。学校将普及和竞技相结合,快乐足球,人人参与;将运动和文化相结合,让足球成为一种精神。大力开展校园足球活动,着眼足球的立德树人功能,立足足球的健身价值,普及足球运动。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作。一份耕耘,一分收获。自任职以来,先后获得学校体育先进个人、十佳教练员、书香教师、教学先进个人等荣誉称号,20xx年撰写的体育课时计划刊登在中国学校体育杂志上,20xx年徐州市优质课二等奖,20xx年铜山区基本功竞赛一等奖等。我会继续努力并丰富自己的专业知识,提高自己,为祖国的教育事业而努力奋斗。

一级教师职称述职报告篇3

我叫曹红娟,为南海一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。

我于从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑,为寻乌中学“冬青”文学社的创始人之一,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,硕果累累,参加寻乌县“学习三个代表”演讲比赛荣获一等奖,论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖,论文《做人与成才》获寻乌县“学习邓小平理论研讨会”三等奖,并授予寻乌县工委“优秀党员”称号,多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖,所任教班级成绩优异。

8月调入南海区第一中学,担任高中英语教学及班主任工作,以及学校的文宣传工作,调入南海区第一中学的两年里,我更加珍惜被教育强市、南海强校吸纳的机会,以满腔热情投入工作,甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡,在至学年度里,我取得优异的成绩,在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次承担科组公开课,在第一次南海教育城域网资源应用开放日中,我执教网上直播课。我潜心学习电脑技术,并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索,率先制作了个人主页,并在在南海市教育信息化工作会议上评为南海市优秀教师个人主页。年底被评为校“先进工作者”,“推进信息技术先进分子”,“课件二等奖”,再度评为“推进信息技术先进分子”,我担任学校的宣传工作,参与学校的校内宣传及对外宣传,为《南海日报.南海教育专刊》通讯员,一年多时间在《南海日报》发表新闻类文章十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于7月授予“学校特别奉献奖”。

我在8月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了《英语周报》组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。

我于6月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求更多进步与收获。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。

一级教师职称述职报告篇4

xxx,男,汉族,生于1972年12月,1992年6月毕业于祁阳师范,1992年7月参加教育工作,1997年8月被评为小学一级教师,xx年6月取得大专学历,现在xx完小任教。共产党员,家住xxx。

现将本人任职以来的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作成绩向上级领导汇报。

一、政治思想表现

自觉拥护党的基本路线,方针,政策,积极参加保持共产党员先进性教育活动。坚持四项基本原则,坚持改革开放,模范遵守党纪国法,忠诚党的教事业,甘洒热血写春秋,把教书育人当作自己的终生职业,认真执行教育政策等各项行政法规。注重加强自身的职业道德修养,工作尽职尽责,严格要求自己,坚持校为家,遵守学校的规章制度,把自己的全部精力和心思都用在教书育人上,克服工作中所遇到的实际困难,如数如质地完成上级交给的工作任务。深受领导、老师及全体同学的好评。

二、业务水平

本人自参加工作以来,深深地体会到“要想给学生一杯水,自己必须有一桶水”。为了提高自己的业务水平,我除了一边教学,一边总结经验外,还充分利用课余时间广泛阅读各种书藉,不断为自己进行“充电”。xx年我参加了零陵学院中文专业的函授学习班,取得了大专文凭。积极参加各项培训,以适应现代教育工作的需要,坚持写学习心得、教学札记、教育教学论文。曾有多篇论文获奖、发表。如:本人写的《劳动课探秘》论文在全国第xx届“新世纪教育论坛”征文比赛中荣获二等奖;《新课程标准与语文课堂教》发表在《教育月刊》上。

三、工作能力

教育教学是教师的天职,自参加工作以来,我常把关心、体贴、爱护学生当作自己的应尽职责,对学生真心实意、关怀备至:即优生不偏爱,差生不歧视,用爱心温暖学生的心。为了提高自己的工作能力,我从无间断地学习教育理论,拓展视野,并向有丰富工作经验的教师请教,学习和汲取他人在教学上的先进思想、方法和手段。取别人之长,补自己之短。由于本人谦虚好学,现对各年级教材的结构、体系,教材的重点、难点非常了解,完全能驾驭知识的要领,对各种知识的归纳、运用、变通都有一定的见解,完全能胜任小学语文教学工作。十多年来,我一直担任中高年级语文教学和班主任工作。在工作中,我系统地掌握了教书育人规律和良好的教学方法,近年来,我又逐步摸索将多媒体和远程教育设备运用于教中,取得了较好的教学效果。工作中,我精心备好每节课,上好每堂课,针对不同基础的学生因材施教,让学生在轻松愉快的心境中得到知识的熏陶,美的陶冶。

四、工作实绩

“功夫不负有心人”。由于默默奉献,忘我工作,本人自任现职以来,在教育教学中取得了较好的成绩。

xxxx年上期,在小学毕业会考中,荣获全镇第一名;

xxxx年下期,被评为出席镇的“优秀班主任”;

xx年上期,在小五抽考中,荣获全镇二等奖;

xx年上期,在小六毕业会考中,荣获全镇第三名;

xx年下期,在小六抽考中,荣获全镇第三名;

xx年上期,在期末统考中,六〔一〕班荣获全镇第一名;

xx年下期,在期末抽考中,四〔一〕班荣获全镇第一名。

总之,本人的政治思想表现、业务水平、工作能力和工作实绩是有目共睹的,但与上级的要求还相差很远。在今后的工作中,我将一如既往,任劳任怨,做一支燃烧自己、照亮别人的烛光,把自己的青春无悔地奉献给学生,奉献给教育事业。

一级教师职称述职报告篇5

20xx年6月毕业于z师范大学音乐系,本科,学士学位。工作以来一直担任音乐教育教学、共青团工作,20xx年被评定为中教二级职称。从教的几年里,始终把"做一名优秀教师"作为自己的努力目标。下面,我将本人的工作业绩简要汇报

一、师德思想

作为一名教师,我始终热爱教育事业,坚决执行党的教育方针政策,自觉遵守学校的各项规章制度,以强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,爱岗敬业、甘于奉献。工作中我对自己严格要求,态度端正、兢兢业业,真诚爱护学生、关心学生,在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作

教书育人是教师的天职。几年来,我始终工作在教育教学的第一线。在教学工作中,本人一贯踏实认真,在业务上有钻研精神,讲求课堂教学艺术,努力培养学生的学习兴趣,充分调动学生积极主动的参与学习。努力促进学校的艺术教育工作,为学校的艺术周、歌咏比赛、文艺演出等做了大量工作,为学校培养了一支较好的艺术队伍,并努力为艺术院校输送人才,教书育人,重视德育工作,教学中寓教于乐,致力于在艺术熏陶和美的享受中培养高尚情操的合格人才。在20xx年,我获得了市级建设"十、百、千、万"工程活动师德模范荣誉称号。

自参加工作,我还一直致力于共青团的工作。我始终能摆正自己的位置,一边抓教学,一边有序开展团的工作。积极协助书记开展各项工作,负责团内各项常规事务,并努力做好。先后多次获得"优秀团干部"、"新长征突击手"、"十佳少先队大队辅导员"等团内荣誉。

三、教学工作

在教学工作中,我积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念,在教法上不断进行改革探索。不断改进和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用。我认真研究高中学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,采用启发式和讨论式教学方法,充分重视学生的主体位,在教学中摒弃传统讲法,代之以丰富多彩的音乐课堂活动、灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力,收到了良好的教学效果。

在20xx年11月开发区优质课评比中,获得了z开发区音乐优质课评比一等奖。

在20xx年12月z市音乐课展评活动中,获得z市音乐课展评三等奖。

在20xx年8月开发区优质课评比中,获得z开发区音乐优质课评比二等奖。

20xx年我辅导的学生z在"蒲公英20xx青少年优秀艺术新人选拔活动"中荣获青年组二胡专业银奖;在z市高中生音乐、美术、书法比赛中,荣获器乐组二等奖。

四、教科研工作

20xx年我参加工作以来在教育教学实践中,我大胆改革、不断推陈出新,积极投身教科研,结合教学实践和自己、学科组以及学校的科研课题,撰写了多篇教育科研论文。

论文《如何提高中学生的音乐鉴赏能力》在省级核心刊物《中小学教育》2010、1上发表。

论文《中学生二胡教学中的素质培养》在省级刊物《新课程》20xx、11上发表,并在市级论文评比中获三等奖。

以上是我任职以来,取得的一定成绩。但教育是艺术,艺术的生命在于创新。我将以本次申报中教一级职称为契机,在今后的工作中戒骄戒躁,积极进取,勇于创新,再创佳绩。

一级教师职称述职报告篇6

一、政治思想方面

本人热爱祖国,坚决贯彻党的教育方针,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,在政治上与中央保持一致。遵纪守法,爱岗敬业,有强烈的责任感和事业心。以教书育人为已任,按照教育教学规律培养学生,关心、爱护学生,自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作,勤勤恳恳,默默耕耘,积极进取。尊重领导,服从安排,认真负责地完成教育教学任务,与同事团结协作,共同进步。

二、教学业务方面

本人在教学上孜孜以求,刻苦认真,教学基本功扎实。我从事数学教学9年,经历了两个高一到高三的循环教学,担任过3次高三毕业班的教学工作。在教学时,我总是能够根据教材的特点、学生的实际,科学地传授知识,培养能力。认真学习教学理论,坚持系统式、启发性和主体性的教学方法,以学生为主体,诱发学生学习动机,创造性运用教材,引导学生学会学习,塑造学生个性心理品德,培养学生创新精神,努力让学生成为课堂的真正主人。特别是今年实行三案六环节以来,我认真贯彻这一新的教学理念,积极地与同学科的老师一起学习、讨论,让我的学生在自主、探究、合作中不断地充实自己,掌握知识,提高能力。

我深知知识的更新、教育观念更新的重要性,所以在平时注意积累素材,钻研教学教法。虚心向各位同仁学习,不断更新自己的教学理念。课余时间,积极参加各种能提高自己业务水平的学习和进修,20xx年获得教师技术水平考试证书、办公自动化证书。本人及时总结自己的得失,坚持撰写教学、教育论文。任现职以来,论文《关于数学教学中留白的几点思考》获08年市教研室学科优秀论文评比二等奖;《学生地盘谁作主--新课改下教学模式的探究》、《浅谈数学教学中学生主动参与的引导》分别获09年市教研室学科优秀教学论文评比与市教育学会优秀教育论文评比二、三等奖;《让学生主动参与高中数学教学》获09年省教育学会优秀教育论文评比三等奖。此外,我撰写的教学设计《任意角的三角函数》在市优秀教学案例评比中获二等奖;《直线与平面平行的判定》在省优秀教学案例中获二等奖。

三、班级管理方面

担任班主任工作以来,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效得措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育,在培养优秀生的同时,不放松后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生。

作为一名班主任,我深感自己责任重大, 因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。努力与学生建立新型的师生关系,对学生严字当头,爱在其中,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。与家长及时联系,共同关心学生的成长。

以上是本人任职以来思想、工作方面的总结。虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力;当然其中难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

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