活动总结帮助我们发现活动中的问题和挑战，并提出解决方案，一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和策略，使活动能够有序地推进和达成预期效果，下面是好文汇小编为您分享的中考百日誓师活动方案8篇，感谢您的参阅。
中考百日誓师活动方案篇1
各位领导、老师、同学们：
大家下午好!
今天，是一个不同寻常的日子。我们离__年中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!再过100天，我们初三全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼，迎接人生的第一次挑战了。为此，我们今天隆重聚会，召开__年中考百日誓师大会，为我们每一位初三学生擂鼓助威。
第一项：宣布__年中考百日誓师大会开始
第二项：初三一级部学生代表王瑞晓同学发??
初三二级部学生代表胡高鹏同学发??
第三项：初三一级部教师代表段明建老师发??
初三二级部教师代表韩陆斌老师发??
第四项：王关锋主任发??
第五项：李校长做重要讲话
第六项：鲍校长做大会总结
第七项：集体宣誓，领宣田恒达
刚才，我们每一位初三学生震耳的誓言，充满了必胜的信念，让人心潮起伏，倍受鼓舞!同学们：中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战七月就是挑战命运和未来，希望你们确立奋斗目标，树立必胜的信心，树立积极端正的态度，拿出坚强的意志和毅力，珍惜100天，拼搏100天，奋斗100天。不向困难低头，不向挫折低头，不向命运低头，严守纪律，科学作息，重基础，勤钻研，能吃苦，善攻坚，艰苦奋斗，自强不息，争分夺秒，精益求精。
同学们，“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋七月扬眉凯歌旋”，__年中考冲锋的号角已吹响，让我们从今天开始，充满信心，认真学习，在自己青春写上精彩的一笔。我坚信今年七月的硕果会更加香甜，我坚信今年七月的笑脸将更加灿烂，我坚信今年七月的你，将如雄鹰一般，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，创造自己人生的辉煌!
第八项：宣布大会结束
中考百日誓师活动方案篇2
一、aa中心学校20__年中考百日冲刺誓师大会现在开始!全体起立，鸣炮、奏《国歌》!
春回大地，万象更新。带着蛇年大吉的喜庆，带着对美好未来的憧憬，校领导和九年级全体师生聚在一起，隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会。这是圆青春梦想的动员会，这是扬人生志气的进军号，这是表达必胜豪情的奏鸣曲!
今天离中考还有一百天的时间，我们学校筹划了这次大会，目的是为我们学生加油，为我们助威。让我们以掌声对今天参加会议的领导表示热烈的欢迎!
二、会议第一项，有请中心学校分管教育教学的胡校长做中考百日冲刺誓师总动员。
胡校长的总动员为我们"中考百日倒计时"拉开了序幕!吹响了进军的号角!亲爱的同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!希望全体同学端正心态，注重学习方法，认真面对这余下100天。
三、会议第二项，请九年级年级主任对中考前复习进行总指导
(表彰迎春考试中成绩突出同学)
回首近三年的初中生活，一千多个日子，我们闻鸡起舞，琅琅书声，唤起日出东方;我们披星戴月，奋笔疾书，换来似水年华;进入九年级以后的两百多个日日夜夜，我们披荆斩棘，突破重重困难;我们劈波斩浪，渡过漫漫书海。千锤百炼中，我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士。面对即将到来的大考，我们胸有成竹，信心百倍。
四、会议第三项，掌声有请学生代表九(2)班同学代表全体毕业班同学做表态发言。
同学们：
当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭，
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
今天你们的父母没有到现场来一起来见证你们的誓言。请同学们全体起立，向家中的他们表达发自内心的问候：爸爸妈妈，您辛苦了!请你们回家后认真看一下长辈头上的白发，细心体察他们眼角的皱纹，面对他们沧桑的容颜你们心中是否有一丝丝内疚?你们是否暗下决心用你们的成功去回报父母多年的养育之恩?等你们成为人父人母时，你如何用自己的成就来让他们享点清福?……(请坐下)
下面有请九(1)班同学代表全体学生向全体家长致感恩词。
听了孩子们的感恩词我相信全体家长也为之欣慰。
学校教育管理最辛苦的应该是一线的广大教师，而其中各班最辛苦的人是谁?每天你们面对最多的人是谁?
五、大会进行第四项：有请九年级四位班主任做表态发言：
项咏新;何九辉;董新瑞;荣长义(有请各位上台)
同学们，如果你是船，当你要扬帆远航时，老师愿做托你远航的海;如果你是风筝，当你想翱翔蓝天时，老师愿做让你借力飞翔的风……你们有20多位优秀的毕业班教师团体和我们学校全体领导做你们坚强的后盾，你们是何其幸福!
六、会议第六项，有请邹校长给大会致辞。
感谢校长的精彩报告，校长用精炼的语言为我们百日冲刺指明了前进的方向。相信全体师生牢记校长的教诲，苦战百日，用优异的中考成绩去回报领导对我们的关怀!
同学们，中考离我们越来越近，箭在弦上，我们没有回头路。其实中考不仅仅是对同学们自己的检验，也是对老师教学成果的一次重大检验，广大毕业班师早已经使出浑身解数用他们的经验与激情备战中考，下面有请王宝珍老师带领九年级全体教师庄严宣誓。
(请全体教师起立，举起右手)
荣誉至上，同舟共济!
热血为笔，生命做纸!
恪尽职守，潜心教学!
全力以赴，永不言弃!
我是歧中人，
用歧中的声音感天动地!
我是歧中人，
用歧中精神续写新的传奇!
"百日倒计时仪式"是一个加油站，我们每个人都必须踩紧油门，加足马力，向心中的目标前进，决不犹豫，因为我们没有时间犹豫。
"百日倒计时仪式"是一个警钟牌，"九年寒窗"还有百日，一百日于九年寒窗的付出，一百天浓缩了今后的人生前途，生活轨迹。这个警钟应该时时刻刻在我们每一位初三学生的头脑中敲响，时时刻刻提醒我们，鞭策我们，时间不会停止，日历总是一张一张地撕去……
七、下面进行全体考生宣誓仪式，请九(3)班九(4班)同学上台带领全体同学宣誓。
誓师大会到此结束。谢谢大家!
中考百日誓师活动方案篇3
一、设计背景
初中学生偏课现象比较突出，有些学生喜欢数理化，而对语文、历史、地理等学科一筹莫展，而有些学生则恰好相反，找其谈话，总以一句“兴趣使然”作为回答。“兴趣”已成为学生自主选择课程的依据。只是在初中阶段，各门科目都属于基础学科，没有孰轻孰重之理。这时候，摆在我们心理辅导教师面前就有了这么一个严峻的问题：如何帮助学生克服偏课心理，引导他们树立正确的学习态度。
本次心理健康辅导就以此为出发点，秉着以学生为主的主体性原则，制定活动方案。
二、活动主题：
驱逐偏课心理，挑战自己，我能行
三、活动目的：
1、使学生认识到偏课现象的危害性，引导他们树立正确的学习态度。
2、肯定学生的长处，并强化他们挑战自己的信心
四、活动辅导的对象：
有偏课倾向的初中部分学生
五、活动准备：
一则笑话，一些空白卡片
六、活动过程：
(一)、出示一则笑话，导入课题
从前有个大财主，他很愚蠢，又很固执。有一天，他到邻村去拜访另一个财主，见到这个财主住的是一幢新建的.三层楼房，这楼房建得高大雄伟，宽敞明亮，很有气派，他十分羡慕。于是回到家后，他把建造那座楼房的木匠找来说：“你也照那个样子，再给我造一幢，成吗?”木匠答应了。不久，这个木匠组织了其他木匠备齐了工料，打好了基石，就从地面上垒起了砖来。这个大财主恨不得楼马上能建造成，天天到工地来。可好多天过去了，楼房还没有建起来，他就生气地质问那个木匠：“你们这么多人忙乎着，准备干什么?”木匠听他这么说有些惊奇：“你不要造三层楼房吗?’大财主急忙说：‘你们搞错了，搞错了，我只要上面那一层，不要下面两层，你们把第三层建造出来就行了。”原来这个大财主他想建造的竟然是前无古人，后无来者的“空中楼阁”呀!针对这则笑话，请同学谈谈你对这则笑话的看法：
1、这个大财主的空中楼阁能造成吗?为什么?
2、从这则笑话中，你感悟到了什么道理?
讨论后明确：空中楼阁没有基础，是不可能建成的，告诉我们：离开了基础，万事想成功也难。
教师引申：其实我们的学习就好比盖房子，盖房子要打好基础，三层楼得从第一层盖起;学习也如此，也要从基础知识学起。在初中阶段，各门学科都属于基础，如果基础没有打好，以后就会影响你的学习，甚至你的一生。今天，我们共同来探讨大家学习中普遍出现的偏课现象。
(二)、认识基础学科的重要性
在座的大家或多或少都有自己最擅长的学科，请大家说说你是怎么看待这门学科的，以及你想给那些没有学好这门课的同学的建议。(目的：使学生认识到每门学科都有它的重要性。)
听了大家的介绍，汇总关于偏课的危害。
1、在知识上产生缺陷，在学科方面出现“跛腿”现象。那样会影响中考总分成绩，觉得在某一领域总会“低人一等”。如有的学生不学语文，以后在工作中，连一个招牌都不会写，也写不出。
2、影响其他学科的学习。因为各门学科是相互联系的，缺一就会觉得不协调。正如人缺一只手或一条腿一样，你就会觉得很多不便。
教师引导：偏课的危害是不可忽视的，在座的大家想想法，我们共同来寻找战胜它的方法。所谓“知己知彼，百战不殆”，先摸清这一敌人的底细。
(三)、探讨形成偏课现象的原因
说说自己为什么会偏课。不外乎这几种原因：
1、对某一学科没有兴趣，有太多的失败记录，没有成就感;
2、学好主课就行，副课不学又没影响，中考又不考或者比分占得少。
(四)、寻找对策，战胜偏课
1、肯定自己，增强信心
给自己作一番心理建设：我是非常棒的，能把大家眼中这么难的数学(举自己擅长的学科)学好，我还有什么可怕的呢?
教师引导每个学生分别给自己的同学写一句赠言，以赞美性的语句为主，比如：你真厉害，竟然能把数学学得那么好，我得好好向你学习。
2、寻找挑战，体验更大的成功
“我不仅在这门学科的学习中非常棒，我还可以证明给大家看，在其他方面我也一样可以表现得很棒。”
教师引导学生就自己薄弱学科制定一个近期努力目标，比如：这一星期内，我英语单词默写要过关，我一定能做到。
教师的话：战胜偏课，本身就是对自己最大的挑战，坚定信心，你肯定能成功。
(五)、活动总结
通过本次心理辅导，我们一起探讨了大家学习中普遍存在着的偏课现象，在我们初中阶段学习中，偏课现象是要不得的，每门学科都是基础，只有有了扎实的基础，我们才能到达成功的彼岸。因此，希望大家能不断地挑战自己，记住：战胜偏课，你一定行!
(六)、课后反思：
(1)、辅导对象的挑选要注意：以有一门学科较擅长，而其他学科相对薄弱的学生为主。
(2)、本次活动要发挥学生的主体性，让学生在活动中一步步认识到偏课的不可取，切不可教师越俎代庖。
(3)、教师在辅导过程中要适度地进行一下总结，以表示教师与学生是站在同一战线上的，并能不时地为他们鼓劲。
(4)、对于此次辅导，教师须设立追踪反馈的档案，以便查看这些学生具体的实践效果。
中考百日誓师活动方案篇4
一、开场语
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！在20xx年中考中创造我们的奇迹——是我们每位老师、每位家长的热切期盼，更是每位初三同学的最大的梦想。
今天，我们召开中考誓师大会，就是为了给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊，就是要立下我们铿锵的誓言。
二、现在我宣布：
黄冈实验学校20xx年中考百日冲刺誓师大会现在开始！
1、参加本次大会的人员有：学校校长、学校教务处领导、德育处领导以及我们最可敬的班主任、老师和最可爱的初三年级全体同学们。
2、本次大会的有7项议程，下面逐项进行。
3、大会第1项：全体起立，奏唱国歌。
4、大会第2项：请陈校长做“中考”百日冲刺动员报告。
过度：非常感谢校长的精彩发言。同学们，今天距离中考只有100天了，刀已出鞘，剑在弦上！面对人生的第一次考验，我们是枕戈待旦还是马放南山？是选择金榜题名，放声高歌，还是选择名落孙山，悲泪成河？刚才两位领导的发言给我们指明了奋斗的方向，两位领导的教诲，给我们吹响了前进的号角。同学们，备战中考，上至学校的领导，下到我们的每一个老师，我们与你同甘共苦，我们为你保驾护航。
5、大会第3项：请教师代表发言。
过度：非常感谢老师的精彩发言。同学们，在们成长的春夏秋冬里，在你们进步的点点滴滴中，老师一直在陪伴着你。让我们再次用最最热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢。
现在，当你们走到中考前的100天，我们的老师会用更多的关心和爱护来支持你们！百日备考，我们全体初三老师早已做好了充足的准备。百日备考，我们全体初三年级的同学们更是激情满怀；跃跃欲试。
6、大会第4项：请学生代表发言。
过度：100天，在人的一生中不过是白驹过隙，转瞬即逝，但对初三年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔！牢牢把握住这100天，它将足以绚烂我们的青春，璀璨我们的.激情燃烧的岁月！
7、大会第5项：老师宣誓。
8、大会第6项：学生宣誓。有请领誓人：胡冰青同学。
过度：同学们，你们的誓言划破天空！你们的誓言震撼大地！誓言即出，就应该铭记在心！誓言即出，就应该用行动证明！在过去的一个学期，就有不少的同学用成绩给我们做出了表率。
9、下面进行最后一项：请学校张校长作总结发言。
三、结语：
非常感谢张校长的精彩发言。同学们，你们的师长们已经为你们点燃决战的烽火。你们的同伴们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。一年之计在于春。就让这明媚的春天见证我们永恒的激情。
没有经过拼搏诠释的青春，是苍白的；
没有经过奋斗考验的青春，是缺憾的。
备考一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。
不经历风雨怎么见彩虹。让把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！
四：下面我宣布黄冈实验学校20xx年中考百日冲刺誓师大会到此结束。
中考百日誓师活动方案篇5
为了增强初三学生迎战中考的信心，激发学生的拼搏精神，促进学生以良好的心态投入到中考备考中去。20__年3月13日早上八点，新丰中学隆重举行了“迎中考百日冲刺誓师大会”。出席此次誓师大会的人员有校长张小泉，以及全校其他领导班子、九年级级长，全体教师，九年级学生。大会由政教处主任谢俊东主任主持，詹东浇团委书记组织带领宣读。
本次大会的主题是“破釜沉舟，背水一战。挑战自我，实现自我”。旨在号召全体师生以百倍的激情，全身心投入到百日冲刺中去。誓师大会在庄严的国歌声中拉开序幕，学校校长张小泉首先激情高昂鼓励学生目标明确，积极向上;勤学苦练，斗志昂扬;讲究方法，保质保量;顽强拼搏，不弃不放;争分夺秒，迎接中考;全力以赴，创造辉煌!要不断地挑战自我，超越自我。
教师代表刘清瑞鼓励学生树立信心，永不言败，把握考点，紧扣重点，全身心投入中考复习，向家长，学校、社会交出一份满意的答卷。
902班学生代表谢婉玲发言用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书，回报抚育我们的父母，教育我们的恩师!他们的精彩发言，真挚而激情澎湃，博得了全场热烈的掌声。
接着，全体师生在学校团委书记詹东浇的带领下，进行中考宣誓：“激情，在这神圣的时刻剧烈燃烧，理想，在这庄严的时刻盘旋开腾，铿锵的誓言，敲响了出征的战鼓，扬起了决战的风帆，奋战一百天，让飞翔的梦展开理想的翅膀;冲刺一百天，
让奋进的风帆驶向胜利的彼岸。我们要惜时如金，努力拼搏;我们要刻苦学习，用勤劳和热血洒下智慧的汗水;我们要努力奋斗，用坚韧和刚强谱写绚烂的华章;我们要顽强拼搏，用执着和赤诚超越今天的梦想;我们要自加压力，用丰收和喜悦共铸明天的辉煌;我们要亮剑六月，勇摘共冠;
我们做到：苦战100天，为母校争辉，为自己喝彩;用鲜红的录取通知书，回报教育我们的恩师，让这一刻成为青春不朽的纪念。”场上全体学生语句铿锵有力，信心十足。
最后，全体师生郑重地在主席台前的横幅上签下自己的姓名，留下永久的纪念，此次誓师大会圆满结束。
此次誓师大会的胜利召开，为同学们指明了前进方向，鼓舞了士气和斗志，激发了信心和勇气，营造了浓厚的备考氛围，为我校20__年全面迎接中考冲刺奠定了基础。
中考百日誓师活动方案篇6
一、指导思想：
切实抓好初三年级中考考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取20xx年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。
二、工作小组：
组长：
副组长：
成员：
三、准备工作：
(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始
1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。
2、8：30—9：30：全体初三师生参加誓师大会。
(二)大会地点：学校篮球场
(三)参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生
(四)主持：陈良发
(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)
1、大会横幅一条：“黄冈实验学校20xx届中考百日冲刺誓师大会”;
2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒
3、音乐播放：李凯
(1)学生入场：播放进行曲
(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》
四、会议仪程：
第1项：全体起立，奏国歌。
第2项：陈良发副校长动员讲话
第3项：教师代表发??
第4项：学生代表发??
第5项：初三年级教师集体宣誓(领誓人：郭峰)
第6项：初三全体学生宣誓(领誓人：胡冰青)
第7项：张校长做中考备考指导讲话
五、主持人宣布大会结束
中考百日誓师活动方案篇7
主题：
努力冲刺·超越自我·再创辉煌
时间：
20xx年x月xx日（周日）下午第8节课
地点：
三楼会议室
主持人：
杨长奎
参加人员：
学校领导（中层正职以上列席）、初三全体班主任、科任教师、九年级全体学生
会议流程：
1、宣布大会开始，全体起立，奏唱国歌；（会前播放《飞得更高》）
2、学校肖校长讲话；
3、九年级教师代表讲话（舒孝敬）；
4、九年级学生代表讲话（九2班王薪晴）；
5、九年级全体教师庄严宣誓；
6、九年级1班进行学生庄严宣誓；
7、九年级2班进行学生庄严宣誓；
8、九年级师生“誓师同签名”。（播放《精忠报国》）
9、宣布大会结束，请各班有序退场。（播放《相信自己》）
备注：
1、各班准备好宣誓词，负责培训领誓人和全班练习宣誓及排好队形。
2、请教务处、办公室、后勤提前准备好横幅（含悬挂）。
3、调试好投影仪、笔记本电脑，会前播放《飞得更高》歌曲；会后播放《相信自己》歌曲，课件上写上“努力冲刺·超越自我·再创辉煌——怀化华美学校·20xx决战中考·（百日）冲刺誓师大会”。
4、准备好签字大头笔。
5、办公室写好新闻稿发学校网站、公众号、微信群，全体班主任准发。
中考百日誓师活动方案篇8
一、时间：
20xx年x月xx日上午10：00，距中考100天。
二、场地：
操场国旗下。
三、横幅：
20xx九年级开学典礼暨百日誓师冲刺誓师大会（主席台上方）。
标语（主席台下方）：
四、参会人员：
校全体教务领导、九年级全体教师和学生。
五、主持人：
xxx
六、会议流程：
1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。（4分钟）
2、发奖（20分钟）（xxx主任负责）
3、九年级年级校长发言。（3分钟）
4、学生代表xxx（x班）发言。（5分钟）
5、家长代表发言（5分钟）
6、教师代表陈丽美发言。（3分钟）
7、校长发言（5分钟）
8、老师宣誓（领誓人：xxx）。（3分钟）
9、学生宣誓（领誓人：每班一名，由1班到15班）。（17分钟）
10、签名仪式。校长、领导、老师一齐上台签名、然后各班上台签名，悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。（5分钟）
领导老师签字同时，xxx主任宣读九年级纪律要求。
11、宣布会议结束。（1分钟）
12、会议时间控制在90分钟。会议分工：
xxx、xxx协调：
1、2横幅、标语4个（一个悬挂，另一个留作签名用，签完名后悬挂）。
2、音响及歌曲、话筒的准备、会场的布置。
3、签字笔（6支）的准备。
4、会后签名标语条幅的悬挂。
xxx：照相，照片处理。xxx：报道撰写上交学校。
xxx：教师队伍整队及位置确定，学生队伍定位及整队，利用大课间让各班班长清楚站位及要求。
各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。
具体要求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始
xxx：老师及学生领誓人的站位、会场控制。
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