我们的个人总结强调了我们在工作中所体现的责任感和承诺,个人总结是我们对自己职业能力和素质的一次全面评估,好文汇小编今天就为您带来了2024年职业学校学生个人总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年职业学校学生个人总结篇1
出生在90后的我们,欢聚在勒流职业学校,,在太阳公公的庇护下进行了一场军事化的训练。 五天的军训下来,身体各处没有一个是好的,不过仔细想想,其实我是痛并快乐着。
军训的头两天,浑身不自在,总觉得都不像自己似的,不受控制,早上起来的时候,用手抬着脚慢慢移动,早起路来,就像个不受控制的机器人在做慢动作解剖,慢慢的挪动,每天早上宿舍里都有8只机器乌龟在走动,一阵阵欢笑声把沉睡着的太阳公公震醒。
说到军训怎么会忘记教官呢?我们的教官应该算是最大的吧,或许是因为这样,我们总是休息长,训练少,爱拿教官开玩笑。不过玩归玩,教官认真起来真的很可怕,很恐怖。所以我们也有一点点怕教官,毕竟他也是个军人,一个很了不起的身份。
天下无不散的宴席。演习结束了,教军去了河源训练另外一批国家未来的花朵,我们留在家乡学习,让自己成为国家未来的栋梁。回到家,爸妈第一反应就和我想的一样,说我黑了,瘦了,但是我自己却感觉我健康了,长大了,我知道,我已经习惯了军训,习惯了啸声,习惯了教官们的幽默,习惯了大家的陪伴,更习惯了不舍。
2024年职业学校学生个人总结篇2
回首过去,我们戒骄戒躁,认真、踏实地完成了本学期工作,成绩斐然。先把我们的工作做如下总结:
首先列举我们所取得的成就:
一、做好了各项日常工作。作为各部门的中心枢纽,我们秉承求真务实和精益求精的工作态度,积极进取,总结前辈们的经验,吸取前几届的教训,认真完成了任务,同时又积极与系领导沟通,认真履行了上传下达的义务。也很好的学会了统筹帷幄的方法,对于以后的工作有很大的帮助;
二、培养了新一届的学生干部。在这个学期,我们加强了学生干部的管理,同时对各项规章制度进行进一步的整合,俗话说:“没有规矩不成方圆。”要想同学们做好,首先我们这些干部就得起带头作用;
三、成功的开展了各项特色活动。为了丰富同学们的大学生活,各部门都相应的开展了各样的特色活动,例如:拔河比赛、文艺演出、卡拉ok歌手比赛、元旦晚会。在这些活动中,不仅使同学们有一个愉快的回忆,增强了同学们的集体荣誉感。还锻炼了我们干部干事的工作能力以及团结合作的精神,也增强了同学们的集体荣誉感;
四、干部改选工作的顺利完成。11月,又是一个充满竞争的岁月。各干部干事经过了一年的锻炼,都有了很大的进步,现在摆在大家面前的又是一个机遇。干部改选,给了很多人很多激情。经过大家的竞选,投票,老师的建议,新的干部产生了,我们的工作又有了一个新的开始;
五、欢送各位学姐学长离校。12月也是一个离别的岁月,09中技的各位学长,踏入社会。我们组织好各部门开展了一些活动,也做好了欢送的工作。在这些工作中,我们也吸取了学姐学长们的经验。为以后个人的计划和目标做了一个新的安排,也让同学们有了一丝紧张感;
六、安全工作的宣传到位。学校的外面也比较的复杂,因此学生的安全必须提到一个警惕的高度。在学生会的宣传下,同学们的人身和财产安全都得到了一定的保障。这为同学们的安心学习做了一个保障;
七、加强学风建设的明显成果。在这个学习中,过级率取得了一定的成就。在临近本学期的期末考试中,同学们整体表现优异,学风好,为采矿系取得了良好的荣誉。
不足需改进的地方:
一、细节注重不够。很多工作就大体上安排的很好,却忽视了一些细小的部分,导致工作遇到一些小问题,临阵忙手乱脚的;
二、积极性还有待加强。部分干部干事做事很守本分,以致太过本分,没有什么创新,甚至还有些被动;
三、学生会内部凝聚力、内部考核等一系列制度有些不足还需加强。
这学期虽然有得有失,但是总的来说,成绩还是比较突出的,我们也将以此为自豪,在今后的工作中,我们将继续实施那些好的措施,发扬我们吃苦耐劳、认真负责的工作精神。同时,对工作中出现的失误进行总结反思,并及时采取行之有效的措施予以弥补。本学期即将告别这辉煌的舞台,回到属于他自己的巢穴,但它不会从此销声匿迹,远离我们的视眼,因为在那里,有我们奋斗的足迹,有我们留下的泪水与汗水。在挥手告别之际,让我们对它致以最崇敬的敬礼。
2024年职业学校学生个人总结篇3
时间过的真快,转眼间又到了这个学期的最后阶段,回顾一下过去,刚来到农校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说岁月入流!回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。
上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。
在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求只求更好,以上就是我对这一学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心。
2024年职业学校学生个人总结篇4
三年的研究生学习生涯即将过半,对自我这一年半的学习情景做一个系统的整理,既是对之前的总结,也是对后面三个学期的展望。
20xx年9月开始了自我的河北大学行政管理专业的研究生涯,第一个学期的课程安排比较全面,既有专业课程的传授,也有政治理论课程的熏陶,还有公共英语的学习。按照专业课教师们给的书单,自我阅读了一些专科课方面的论文以及学术着作;此外,自我还阅读了几部二战时期的人物传记,比如丘吉尔、罗斯福和戴高乐等。研一下学期则进入了全面的专业课程授课阶段,四门专业课加一门公共外语,结合四门专业课的资料以及写结课论文的过程,自我阅读了约翰洛克的《政府论》、阎照祥的《英国政治制度史》、托克维尔《论美国的民主》等着作以及一些中西方民主方面的学术论文,对自我这个学期专业课程的学习供给了很多的帮忙和知识的补充,受益颇多的一个学期。
一年的时间很快,已经来到了研究生阶段的第二个年头,研二的这个学期也是研究生阶段最终一个安排课程的学期,显得格外珍惜,自我这学期做到了全勤,好好珍惜自我二十年学生生涯的最终一个学期,当然了,这也与这个学期的2门课程的吸引力程度呈正相关,一门课是人力资源管理的课程,一门是专业外语,都是自我本科时的教师,均是很有个人魅力的教师,所以同学们的出勤率显得格外的高;而自我还有一个原因,自我的毕业论文方向选的是人力资源管理,所以每节课都在很认真的听课,记笔记。按照教师给出的书单,正在读hr方面的著作,目前已经读过了美国学者罗纳德与约翰共同写就得《公共部门人力资源管理:系统与战略》,以及即将读完的李宝元教师的《现代公共人力资源开发与管理通论》,都是很有的著作,使自我对hr方面的理解更加的深入与通透,也对自我的毕业论文的思路供给了很大的帮忙。
以上基本就是自我这一年半研究生总共三个学期的专业课程学习情景的概况,知识来自于生活的各个方面,而不仅仅在课堂,生活中处处能够有收获,经过与人的交流,经过一次旅行,经过发生在身边的一件小事,而自我在学校的这一年半的时间里,除了上课时与读专业着作所获得的知识以外,还经过其他的一些途径获得了许多有益的知识。
首先,便是与自我朝夕相处的同学们,进入研究生阶段,同学们都经历了大学时期的洗礼,变的更加成熟与理性,大家相互之间交流起来显得更加的从容与方便,本科时大家学的专业各不相同,交流之余也会了解到同学所学专业方面的的知识资料,比如同学有学习经济学的,能够经过他了解经济学方面的知识,当然了,大家更多的还是生活方面的交流更多,班里的同学都很好相处,课外之于,经常有团体活动,比如一齐去k歌,吃饭,自助等等,聊天之余,增进了彼此的友谊,同学既是自我学习的对象,也是自我未来的财富。
如今的时代,网络日益发达,新闻消息的传播速度可谓惊人,世界的每个角落发生的任何事情,只要传到网上,立马能够让其他地方的人所了解,索马里海盗、拉登之死、卡扎菲被杀等等,让我们远在千里之外能够第一时间获得重要的国际新闻;最近出现的被定义为“道德缺失”的搀扶老人事件、小悦悦事件,让我们有时间去对自我的道德思考与对社会的反思和拷问;欧元危机对欧盟的冲击以及中国对欧盟援助所提出的三个条件等等,无一不吸引着我们的眼球。
自我从本科开始越来越多的运用网络来了解自我想要了解的新闻,资源与知识,对自我的知识的积累起到了很大的帮忙,无论是在生活还是学习上。
生命在于运动,每一天除了学习,上课,上网之外,自我会每一天给自我安排各种运动,这也与自我爱好运动有关,自我体育兴趣十分广泛,踢足球、打篮球、打网球、跑步、打羽毛球、乒乓球等无一不是自我的兴趣所在,所以自我从不为每一天的运动发愁,经过每一天的运动也同样能够获得知识,有些运动是团队项目,比如足球、篮球,仅有经过相互配合,团队合作才能够战胜对手,而羽毛球等个人项目需要足够多的技巧与经验的积累,每一项体育运动都能够让自我有所受益;在从事每一项运动的同时,自我结交了许多的朋友,在足球场,自我认识几个经常一齐踢球的球友,经常相约一齐踢球,一齐看球,交流心得,聊自我喜欢的球队与球员。异常是自我去年去鸟巢观看了意大利超级杯的比赛,有自我喜欢的国际米兰,在鸟巢与几千名内拉祖里一齐为国米助威,相互之间已无需过多的介绍,穿着同样的球衣,就是朋友,第一次见面,却是很熟悉的聊着球,在工体的训练赛、鸟巢的正赛,都认识了一些内拉朋友,相互留了联系方式,在人人加了好友,经常一齐聊国米。异常是在微博上认识了许多阿根廷的朋友,天下阿迷是一家。经过与他们的交流,自我更深刻的体会了这句话,并且自我经过一个阿迷的帮忙,买到了自我梦寐以求的02年韩日世界杯巴蒂的那件9号球衣,永远的纪念。
生活中随处能够学习,处处能够有收获。
整个研究生生涯还剩下一年半,没有课程安排的一年半。而主要任务是毕业论文和实习。这学期末就要把毕业论文的题目定了,从寒假开始就要进入全面的毕业论文准备与写作期,准备下学期的论文开题报告答辩等。自我目前也在积极的准备毕业论文的资料,看相关的专业着作与论文,争取早日给自我的论文定好方向与题目,早日进入全面写作阶段。相信接下来的一年半必须是既忙碌又充实的一年半,争取经过对毕业论文的写作使自我的hr方面的了解有一个升华。
自我计划下学期开始一边准备论文,一边开始找地方实习,毕竟已经没有课程安排了,有更多的精力去社会上获得一些经验,增加自我的工作筹码,保定或者北京,自我寒假会写一份完善的简历,参加一些招聘会,期望能够获得一次实习的机会,为将来的工作积累经验。当然了,实习也是学习的过程,并且我相信获得的知识更更多。
以上,就是自我对三年研究生生涯的总结与展望,既有课上的学习,也有课外的学习,期望自我经过学习的过程,能够获得更加丰富的知识与经验,为自我将来的事业打下更加坚实的基础。
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2024年职业学校学生个人总结篇5
自去年8月份来到我校任教近半年年了,在这半年中,在学校领导关心和支持下,在其他同事的热心帮助下,我收获良多。教师这一职业对我来说是一个全新的挑战,我必须要明确教师所扮演的这个角色,并迅速成长融入到这个队伍中去。
刚开始,因为还没有适应这一角色转变,我也曾彷徨矛盾过,毕竟对我来说这是一片新的天地,是一块我从未涉足过的地方,就像一个孩子来到一个陌生的地方后,刚开始总会夹杂着些许兴奋、激动,还有些不知所措吧。还好,有领导和同事在支持我鼓励我,让我走出了最初那段困惑时期。现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。现将本人这半年来的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
这半年,我思想上已逐渐成熟。教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。
二、教学方面
这一年来,我上了一次公开课,公开课让我能够从中汲取经验和教训,认识到自己的不足之处,并不断改进。上完第一次公开课,很多老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。我们不仅在课堂上要跟学生交流,在课后,我们更应该多关心他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学习上的,这样才更容易走进学生的圈子,成为他们信赖的朋友,这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,成了我的一大乐事,每学期超额完成听课任务。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思。
三、作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到::
一) 热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二)献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身 精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三)不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
2024年职业学校学生个人总结篇6
3月25日,对我来说是崭新的一页,我随同51名追梦的孩子到遵义县职校进行他们的追梦旅程。这一学期,对我来说,是一个短暂紧凑的学期。是一项全新而又充满挑战学期,这次有机会参加职校的住管工作,我是喜忧参半。新的环境、新的模式、新的问题让我诚惶诚恐,但又因获得向许多优秀教师学习的机会,又让我激动不已。
本期的住管工作,管理的学生不在一个班。这也就给我的管理工作提出了更高的要求。但在个、各位领导及老师的支持、帮助下,并充分发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进管理方法,整体上完成了本学期的工作任务,并取得了一定的成绩。
一、完善管理机制,努力实现学生自主管理。
1、规范请假制度,强化常规管理,着力培养学生自律意识。
在进住职校的第二天,我便要求学生尽快熟悉、了解新学校的作息时间、一日常规及其它规章制度,并与学生一起来适应、遵守。努力改变学生生活无规律、学习无目标的不良习惯。为了进一步规范学生的出勤,对学生的请假进行认真核实,鼓励学生克服困难,战胜自我放纵的心理,做到小事、小病妥善解决,不随便请假。倘若学生真有要事、急事或生病严重的,主动给学生排忧解难。这样通过制度约束和人文关怀的有机结合,以此逐渐增强了学生的自律意识。有效地改变了学生随意请假的习惯。
2、选好用好班干,增强集体意识,着力培养学生的责任意识。
及时选出了班干部,并要求学生干部做好带头模范作用,要求他们在军训期间对学生寝室进行一日一查,军训之后以周为单位进行随机抽查等形式,实时了解同学们的军训、学习、身体等情况,并及时向我汇报。同时也告知全体同学,你们虽然没有在同一班求学,但是你们来至同一所学校,大家在相互帮助的同时要团结新的同学,要调整好自己的心态,要用最佳的心理,最快的时间融入到新的坏境中,要求班团干部不断提高自己的组织能力和协调能力,全面发展自己,增强自己的责任意识,敢于担当,不逃避,不放弃,力争成为职校几千学生中的佼佼者,从而更好地影响身边的同学同向发展。
3、俯下身体倾听、灵活机动调整、着力突出学生的主体地位。
由于住管工作的特殊性,学生分布在不同的班级,班会课在什么地方举行,以什么形式开展,又是摆在我面前的一大难题。想起学生每每在教室听班主任说教时无聊的神情,我灵机一动,把班会课的课堂搬到了操场,改变了以前的传统模式,学生也很兴奋。在每一次的班会课上,都让学生说说自己近期的感受,分享学习上的经验,谈谈自己的烦恼等等。而我,只是一个发起者,组织者。学生们自己提出的问题,在每一次的讨论中又得以解决。让学生学会了自主管理,又充分体现了学生的主体地位。
班主任的工作辛苦而特殊,然而作为我这种不上课的住管班主任就更加特殊,就更应该俯下身体倾听学生的心声。在进校的时候我便告诉学生,我到职校的身份很特殊,是你们的心理咨询师;是你们的出纳、会计;是你们的兄长、朋友;是你们的服务员;是你们的护士;
是你们身边的法官。我会和你们在职校同吃同住,分享你们的苦与乐,同时也会监督你们的一言一行。通过这一举措,我不但得到了学生的尊重与信任,也树立自己的威信。
事实证明,俯下身体和学生交流,是走向学生心理的大门,但它是主动的而不是被动,不是为了讨好学生,不是因为怕学生而迁就学生。而是让学生感受到老师的爱。从人格上老师和学生是平等的,但从教育上,我们始终是居高临下的,我们所做的一切是为了指导学生,教育学生,为他们成材而努力。这样,学生也会在老师的严与爱中得到健康的成长。反之,学生也会更加爱戴和尊重老师。
二、抓好“三个教育”,为学生终身教育奠基。
1、细节教育
就读职校的学生,由于文化基础薄弱,自控能力差,所以他们身上往往有诸多的小毛病。但千万别忽视了这些问题,它们是学生变坏前提,也可能是学生酿成大祸的根源。如出口成脏、走路左右晃、站坐没规矩、衣冠不整、见老师、长辈不问候等等。这些小细节,往往学生无所谓,而这些恰恰是一个人素质的最基本体现,要及时进行纠正,并放在一定的高度来要求,毛病小,这样学生容易接受,改起来也容易。一旦变好,就立即表扬,学生也因此而有了成就感。对于他以后的教育也就会更容易。积少成多、循序渐进,从细节入手,逐渐转变学生的不良习惯,引导学生健康成长。
2、机会教育
在教育学生的过程中,机会教育尤其显得重要和有效。如果一个学生表现良好,甚至只有好的迹象就应立即给予大张旗鼓的肯定,表扬,并号其他学生向他学习。反之,如果一个同学犯了错误,甚至只有错误的迹象也要即时的纠正,并说明其危害程度,根据情况进行背后批评,也可以在全班给予剖析教育。机会教育的及时性,对学生触动会很大,并且会防止学生犯更大的错误。这样,好的会得到及时表扬,会更好,坏的被及时纠正,没能进一步扩大,还会向好的方向发展,所以抓住日常生活中的典型事例进行正反两面的机会教育是很必要的,也是最有成效的。
3、着眼于未来发展教育
现在学生一切行为习惯都会在他以后社会工作中反应出来。因此,在教育学生时,不应只局限于眼前问题的对与错,而应用发展的观点来引导学生,引导学生思考,现在所做的一切,对自已未来的人生、工作、生活可能造成的后果,如果会导致好的发展,有利于自已人生的发展,就应保持和发扬,
学生还年轻,但会慢慢长大,将来必须担负自已的家庭和社会责任。如何才能负得起这个责任,现在应当做什么,将来才可能做什么,这些要引导他们自已去思考。也告诫学生明白,他们在学校的学习时间有限,要学会珍惜,注重自己实践能力的培养。把知识转化为能力、动力。真正做到学即有得、学能致用,为将来实现自己的人生价值奠定坚实的基础。
通过以上几种教育途径,学生的一些不良习惯得到了有效的控制,部分学生还成为班上的佼佼者,老师的得力助手。以往看见老师
就避而远之学生也能敞开心扉的向我说他们的生活、学习、家庭以及他们的梦想。然而,让我更加欣慰的是,在各位领导及老师的支持和自己的努力下,到职校追梦的孩子也从最初的51名增加到61名。
班主任工作是一项长期、耐心的工程,只有长期坚持用爱教育,学生才会慢慢接受你的思想,才能理解到你良苦用心,他们才会从内心尊重你。从而改变他们自己。
此次的职校之行,犹如北极破冰,让我受益匪浅。使我多年的瓶颈管理得到突破,对学生管理有了更加充分的认识,以后我将转变思想,改变管理思路,使自己更好地在管理工作中获得提升。
都说秋天是收获的季节,今年秋天,我的收获很特别,也很丰厚。这份收获的特别之处是,在工作近30年之际,我离开了自己早已习惯和喜欢的岗位工作与繁忙,走入了久违而又宝贵的的“学生”生活。与年复一年相似而繁重的岗位工作相比,“清闲”了一些,也清静了许多。这使我常常想起诸葛亮在《诫子书》中的两句话:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。在这份难得的清静中,我感觉到了清新和愉快、充实和丰富;在这份难得的“清闲”中,我想了许多以前没时间想,或者即使有时间,也没有这份心境想的问题。从中,我得到了一些受益终生的启示,可以说是感悟很多。借着这次总结的机会,我要特别感谢组织为我提供的这次培训学习的机会,特别感谢给我支持、鼓励、帮助和关心的各位领导、教师和同学们。
下面,我从知识、情感和责任三个方面,对三个月来在国家行政学院的学习生活,进行梳理和总结,并将主要收获概括如下。
一是开阔了视野,更新了知识。
多年来,一直忙于工作,很少系统地学习。一般都是“临时抱佛脚”性的学习,如工作中碰到什么难题,就赶紧补什么课,“恶补”一通了事。虽然手头工作也能够应付过去,但长期如此,必然要影响工作的质量与水平。正是基于这样的认识,我倍加珍惜这次来之不易的培训。从进培训班的第一天开始,我就明确告诉自己,要利用好这个难得的机会,更新知识,要让自己的知识结构和见识水平跟上时代发展的步伐,做到与时俱进。
这段时间,行政学院为我们精心安排了丰富多彩的教学内容,专家教授们也非常认真负责地传授我们知识。我按照学习计划,集中精力,学习了政治理论、社会管理、领导科学等等。在学习中,我注意潜心思考,细心揣摩。注意联系自己工作中的现实问题,进行比较和反思,努力做到学以致用。我认为,学习的过程,不仅是吸收知识的过程,也是锻炼思维的媒介,还是提高实际工作能力的演练。如“社会组织发展与政府购买服务”这个专题,是很前沿的课题,也是我在机构编制管理工作实践中感到有困惑、探讨下去也很有难度的问题,通过老师全面讲解社会组织与政府、市场的关系,并以广东的一个案例,具体而深入地分析社会组织未来发展的走势、影响社会组织发展的因素等等,我体会到区级层面的社会办、民政局,街道层面的社会组织管理部门等,在社会组织的培育和引导上都扮演着极其重要的角色,在开展工作时,必须要准确把握社会组织发展方向,找准本单位的职能定位、工作重心和主要着力点,才能有效地培育和促进社会组织的发展。其它如“加强和创新社会管理”,“社会公正与和谐社会”,“经济发展方式转变与文化产业”,“区域经济发展”等专题,我认为都与我的工作息息相关,我总是试着找到对自己工作有指导性的角度,进行理解和思考。
带着这样的心态去学习,我感觉每个专题的学习都能有所收获。总地来说,三个月的时间里,我学到了新的知识、信息和工作资料,丰富了知识储备,更新了知识结构。同时,也拓宽了视野,开拓了思路,为自己实际工作能力的提升奠定了基础。
二是深化了交流,收获了友谊。
这次学习培训有一个鲜明的特点,那就是学员之间的交流会,成了我们自主学习的主要方式。如与香港班、南通班的交流活动,增长了见识,开阔了视野,从中我体会到政府政务、社会管理等方面职能运行形式与方式的多样性,并更深刻地认识到提高依法行政能力的重要性。通过交换思想和想法,我们建立了联系和友谊,为今后工作中的相互学习与沟通创造了条件。
这种交流更多的是我们培训班内部学员之间的讨论活动。我们经常结合自身业务,座谈自己近期的学习与感受。全班18名同学,来自西城区不同的单位和岗位、有着各自不同的成长环境与工作经历。大家共同分享岗位履职过程中的经验与体会,共同探讨学习中的问题与难点,每个人都受益匪浅。每次活动中,我都注意认真倾听同学们对各自工作情况的介绍和认识等,使自己对司法、统计、民政、基础教育等工作增加了更多的感性认识和理性思考,对这些部门职能的运行有了更深入的了解。这些可以为今后进一步理顺各部门的工作职能,尽可能减少职能交叉和重叠等问题,创造良好的条件。
在班级建设、班级活动、理论学习等方面,这种交流也很多。我尤为感动和印象深刻的是,我们这个团队体现出来的“团结、互助、和谐、温馨”的氛围。我们就像家人一样地相聚和畅谈,像兄弟姐妹一样地相互关注和关心。在思想见面,甚至碰撞之中,启迪了智慧,也加深了彼此之间的了解,增进了友情。这样的氛围,每每让我深受感染,我仿佛回到了久违的学生时代。我们分享着经验、智慧和见识,也分享着喜悦、成就和骄傲。
三是坚定了信念,锤炼了党性。
国家行政学院对我们这次培训课程的安排很精心,在教学形式上,不仅有学院大报告、专题课、交流活动等形式,还有拓展训练、异地教学等。如参观贵州遵义会议会址、红军山烈士陵园和息烽集中营等活动,重温党的发展历程,让我的心灵受到震撼和洗礼。我深刻地认识到革命胜利来之不易,我们的党要加倍珍惜今天的执政党地位,要坚定不移地反,要更多更好地为人民谋福利。这就要求每一个共产党员都要责无旁贷地担当起这一重任。区委组织部部长章冬梅同志在培训班开班仪式的讲话,至今让我记忆犹新。从区领导对我们的亲切关怀和殷切希望中,我实实在在地感受到什么是信任,什么是责任,什么是重任。作为一名党员,一名党培养多年的干部,不仅要有坚定了共产主义理想和信念,还要正确看待改革发展进程中遇到的困难和矛盾,正确看待党内和社会生活中存在的消极现象,要脚踏实地,为新形势下加强和改进党的建设,做出自己不懈的努力。
同时,要始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观,不断加强个人思想道德修养。要正确处理好责任与权利的关系,做官与做人的关系,监督与自律的关系,始终保持“慎独”的精神境界。要培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,()做一名让领导满意、群众满意的廉洁干部。
三个月的学习,时间不算长,但对我的思想触动很大。区领导的殷切期望,教师的谆谆教导,学员们积极向上的心态,让我倍受鼓舞,也让我感受到西城经济社会进步所取得的丰硕成果,以及未来强劲的发展势头,我真真切切地体会到什么是自豪感,什么是荣誉感,什么是使命感。总之,我觉得自己信心更坚定了、目标更明确了。
当今世界正处在一个加速发展的重要历史时期。我们要适应和跟上现代社会发展的步伐,唯一的办法就是养成终身学习的习惯,培养自己与时俱进的品质。俗话说,越学习越发现自己的无知。我现在的感受也正是这样。三个月的学习让我长了不少见识,同时也让我明白自己需要学习的东西还很多,我的“求知”欲望与刚来时比,更强烈了。
下一阶段,我要继续严格按照组织的要求、学院的安排,勤奋学习,修好后续的培训课程。同时,要思考如何将学习的收获与心得,转化为以后工作的新思维、新资源,争取用实际工作的新进步、新成果,回报组织的期待,以及领导、老师和同学们的关爱,为新西城的发展作出自己应有的努力和贡献。初中生一周学习总结骨干教师寒假高级研修学习总结参加《金牌美导高级研修班》学习总结
一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用《教师职业道德规范》来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。现将本人一年业的教学工作总结如下:
一、思想上有了更深入的认识:
一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,并形成自已的教学风格。
二、教育教学工作方面:
评判教师优秀与否的标准,既有思想上的,也有自身业务能力与水平上的,我所欠缺的就是后者,所以这学期以来我在提升自己教育教学水平方面下了很大功夫。
1、课前备好每一节课,从思想上重视自己所教课程。学科无大小,无论哪一科会对学生的成长与进步起到一定作用,因此要从思想上重视自己的教学任务,做好每一节课的准备工作。备好一节课比上好一节课难度更大,决不能在细节方面出现问题。为了备好课,我在空余时间查阅了不少相关资料,同时也请教了不少教学经验丰富的老教师。
2、把握好教材,认真分析教材,把握重点难点,找准学生感兴趣的地方,对教材的讲授要由易到难,层层深入,这就需要自己在教学过程中的认真总结反思以及对课程的深入分析和解读。
3、了解学生的学习能力和学习水平,在教学中要有针对性和层次性,针对不同层次学生设计不同的教学任务和教学目标。对于那些理解有偏差或者困难的学生,应该耐心为其讲解而不是粗暴对待。
4、选择容易吸引学生的教学方法,让学生在感兴趣的基础上展开学习,而不是生硬地灌输知识。比如在课程中展开讨论环节,模拟表演环节,或者加入竞赛环节,以活跃课堂气氛,增加课堂的生动性。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上要注意用语的简洁,避免重复罗嗦,除此之外还要注意课堂用语的实效性及其起到的教育作用。
5、做好课后辅导工作以提高学生学习质量。由于我所任教的学科是副科,学生重视度不够,课堂上自控能力不强,常常不能按时完成作业,还有的学生懒得动脑,喜欢抄袭作业。针对这种问题,我认为首先要抓好学生的思想教育工作,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。对于后进生,我努力做到用真心感化教育他们,比如,握握他的手,摸摸他的头,或者一句关怀的话语,一个赞赏的眼神。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和程度较差的学生交谈时,要对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先反思自己工作的不足,不要把错误一味推到学生身上。
6、为了增加自己的教学方法和理念,这学期我积极参与听课评课,在听课过程中认真记录,反复揣摩优秀教师的授课方法和管理方法,并在课后认真总结,以便更好地运用到自己的教学中去。从这些优秀教师身上我学到了很多书本上学不到的经验和方法,同时也学会了如何在课堂上运用新的教学理念。
7、平等地对待每一个学生,无论是学习成绩好的还是学习成绩有待提高的,他们都需要老师的关心与爱心。只有让他们每个人都感受到老师的关心,才能够更好地让他们融入到集体中去,融入到学习中去。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,低调做人,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。
当然,在我的工作中也存在着许多不足,比如教学经验欠缺,对于课堂驾驭能力有限,同时我在学生管理这方面也存在着很大问题,不能有效地控制课堂纪律,也不能较好地组织课堂秩序。但是,我相信,这些问题在不久的将来会被慢慢解决掉,因为我愿意在挫折中成长,愿意接受挑战并逐一攻克。
在今后的教育工作中,为更进一步适应新时代教育的要求,我将不断提高自身业务水平和文化修养。我会花更多的时间去学习,多读书,读一些对教学有用的书,学习一些新理念,对学生有用的东西。我想,学得越多,才能为教育贡献越多!
一、在前三天内了解学生的基本情景,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情景,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。
二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中午时有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生。
三、了解班干部的个性与工作本事,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。
四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。
五、找后进生异常辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情景,找出原因,耐心劝导,必要时进行家访,争取家庭的配合。
六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们一、基本情景二、工作原则三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、具体安排实习班主任工作总结在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,所以,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任能够给我们带来忙碌与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。
一、尊重自我,为人师表俗话说:“身教重于言教。”教师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自我必须的确定本事,也有了自我必须的看法。在高一(3)班班主任高迪教师的帮忙带领下,我在班中教好自我数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学本事方面,还是在个人修养方面都十分注重自我在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自我,在班中得到了学生的认可与支持。仅有尊重自我、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自我的威信,这是班主任工作的基础。
二、抓住时机,增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有必须区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们密切接触,难以真实地了解班内情景。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的机会和他们接触,在每一天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的情景;在每次同学们进行班内、校内劳动时,我进取与同学们一齐劳动,增加与他们每个人接触的机会;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。经过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、尊重学生,以诚相待以往有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生进取性的调动,本事的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自我在同学中建立威信的基础上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而要经过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的理解。当学生提出批评意见时,我虚心地理解,没有因为“我是教师,我理解学生的批评,这多丢面子”而拒绝理解。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
四、一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的教师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所应对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,进取地去发展他们自我。
五、钻研教学,提高自我在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地明白要想搞好自我的班主任工作,应首先把自我的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自我的教学工作,提高课堂教学质量,使自我得到学生的承认与认可。
2024年职业学校学生个人总结篇7
在四川省商业服务学校职高三年,不管是学习方面还是个人方面,都有所提高,生活的自主本事也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我评定。
学习方面,自我进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的是学好知识,学会做生活方面,同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,同时独立自主的生活在我的完美的职高三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了职高独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的是学好知识,学会做人。在校期间,经过我刻苦的努力,我得到了了一些奖项:比如点钞比赛、规划人生,畅想未来。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否构成正确的人生观和世界观,所以我很注重自我的品行,坚持着自我反省且努力完善自我的人格,所以无论在什么情景下,严于律己,友爱同学,乐于助人工作方面,我进取参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助教师和同学。做好班团体工作。进取参与学校勤工俭学等活动。
生活方面,人际关系是很重要的,人际交往主要体此刻同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自我的本事范围内帮忙一些有困难的同学,进取参加班级活动,处理好与同学,教师的关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不一样背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际本事,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真进取地去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更完美的未来。
2024年职业学校学生个人总结篇8
回首二年的中职校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
二年的中职生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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