体音美组教研计划参考5篇

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教研计划是有价值和有意义的教学研究,作为教师而我们在写的时候要认真对待,在制定教研计划的时候,认真思考过往的教学经验是很有必要的,下面是好文汇小编为您分享的体音美组教研计划参考5篇,感谢您的参阅。

体音美组教研计划参考5篇

体音美组教研计划篇1

一、指导思想

在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、教育教学工作

本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、群众性活动和单项竞赛

(一)体育

1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的'状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。

(二)音乐

1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。

2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加学校汇演作一些人才储备。

4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

(三)美术

1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。

3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

四、主要工作安排

九月份

1、全校广播操质量的提高。

2、大课间活动和课外体育活动的组织安排。

3、校田径队的训练。

十月份

1、参加丹阳市中小学田径运动会。

2、组织全校广播操比赛。

3、一年级《国歌》、《队歌》比赛。

十一月份

1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作。

2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报。

十二月份

1、召开校“冬锻”运动会。

2、庆元旦画展。

xx年一月份

1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。

体音美组教研计划篇2

一、指导思想:

本学期我们继续以课堂为立足点,以学生为本,围绕学校教务处的工作重点,完善各项工作,做好高中达标工作,提高常态课的教学质量,加强团队凝聚力和战斗力建设,开展学校模式作课活动,同时以模式问题--引领模式研究为契机以研促教,以研兴教,结合各级各类艺术活动,充分发挥艺术学科的全面育人功能,促进教师专业教育教学水平的发展和提高。

二、工作重点及具体措施:

1.积极配合做好学校的高中达标工作

进行常规检查要求的学习,加强常规检查力度a、明确常规检查的具体要求,在组内学习讨论,争取意见,并制定出新的检查要求。b、强调二次备课,并努力落实检查、整改的方法,提高艺术组备课的质量。c、做好达标课的作课展示活动。常态课作课,全员作课,提高课堂效益,具体时间:初中:4--9周,每周作课教师不能过于集中,要确保人人作课、互相听课。课堂评价按照学校下发的评价标准,作课结束,学科组长上交全员作课评分表,按成绩排序。高中:第一阶段,3--5周,组织组内常态人人作课、互相听评课工作。第一阶段4--5周教务随堂听课,督促改进。第二阶段第七周达标周,学科组公开课阶段,所有教师围绕本学期研讨课题,结合作课、听课情况,完成关于“如何提高学生自主学习、合作探究有效性的实践与思考”总结。(题目可以自拟),学科组长完成作课总结。

2、带头搞好教科研工作,以研促教,以研兴教:

坚持求真求实的态度,将教研活动与业务学习结合,利用集体学习进行教育科学的有关理论知识。

3、做好学校网站资源更新工作,及时做到资源共享。

集艺术组集体智慧,聚大家合力建优秀教研组,指导组内个人学习内容,并适时利用下午最后一节课时间进行交流,形成和谐、团结、严谨的研究氛围,使组内微型课题顺利结题。

(二)构建高效课堂,提高常态课的教学质量

1、在组内经常进行重点课例教学研讨,利用学校学科模式这种方式,整合教学思路,形成低中高不同学段的优秀课例,推出优秀课例集。

2、构建艺术学科的教学模式:

a音乐上构建中高年级欣赏课的教学模式,解决目前中学音乐教学欣赏课难上的问题。

b美术上利用我校优势,构建校本课程国画课的教学模式。

(三)以达标做为动力,继续学习新课程标准及专业知识,促进我组教师专业化成长

(四)1、学习所教年级的学段目标,学生特点以及相关的学习方法及评价要求,有的放矢地进行课堂教学。

2、监控教师专业学习,提高组内教师的专业素质,增强个人魅力。

3、建议多读各类书籍,提升教师的文化修养,为艺术课与其他学科的整合做好准备工作。

(五)继续加强兴趣教学的实效性

1、严格按照学校安排开设艺术课的校本课程,包括合唱、器乐、舞蹈、国画、刮画、剪纸

2、认真选择适合学生的内容进行教学,确保不同的学生都能够有所收获。

(六)配合学校组织好各种活动

1、九月份各年级学习爱国歌曲2首,在10月份德育处合唱活动中进行展示。

2、组织好学生积极参加区及市级组织的各项活动及比赛

4、根据教研室的活动安排做调整。

(七)做好学期末总结工作。

体音美组教研计划篇3

一、现状分析:

音体美组现有专业教师8位,体育教师8人,音乐教师3人,美术教师3人,承担全校30个教学班的体育、音乐、美术教学任务,同时,也承担了学部选修课的开展工作,也承担了学部或学校的大型文体活动的策划和组织工作。优势:教研组各备课组团结,和谐,并且是新老结合。美术、音乐在课外活动中取得了优异成绩,江海英等老师辅导学生的舞蹈,在省市取得优异成绩。李勇老师辅导学生在绘画、摄影、书法比赛中取得省市各级比赛的优异成绩。体育在近几年中考体育考试中连续取得好成绩。

二、工作目标:

1、建设一支“和谐、勤奋、务实、创新”的教师团队。

2、认真贯彻学校和学部倡导的“有效课堂教学”,提升课堂教学的有效性和教学水平。

3、细化管理过程,提高教育教学质量,确保优良的教风、学风。

4、利用综合选修课时间,强化艺术教育,促进各育融合,实现学生的健康成长。

三、工作重点和措施:

1、加强团队建设,让理念转化为实际行动。

以教研组为核心,加强对教研组成员知道与引导,通过深入课堂听课,以本学期达标课等形式展开集体评课,交换思想,从而达到教学上的提高。通过每次的教研组活动,集体备课时的研讨,相互交流,相互学习,相互促进,人人思路清晰,目标明确,育人作用和效果明显,激发教师的自我发展,加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,实现教研组、教师岗位达标率100%,优秀率60—80%的目标,骨干教师20%,争当“高素质、高能力、高品位、高修养、高奉献、高成果”的“六有、三好”新型名师,从而达到教师队伍的`整体提高。

2、夯实教学基本功提高教学技能

(1)加强集体备课落实教学常规的督导和检查,评估规范备课的科学性,加强集体备课,充分发挥备课组的智慧。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的学习能力。

(2)加强课标学习,提升教师整体把握课标和教材的能力。认真学习课程标准,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。

(3)、加强组内互相学习,同伴互助,提升教师个人基本功加强课堂教学设计,课堂教学手段,教学评价、教学研究等方面,通过听课、评课、教师的专业能力等考核,使教师的能力全面提高。

3、精心设计教学,推进有效教学课堂的落实

课堂教学是有组织、有计划的教学行为,要推进有效教学就应该提高教学的各环节运行的有效度,就要精心设计教学,有效落实。教学实践及研究表明,推进有效教学应该做到:

⑴明确教学目标。⑵优化教学设计。⑶活用教学方法。⑷融洽师生关系,。⑸恰当运用教学手段,提高教学手段的有效性。

4、细化课堂管理过程,制定学期目标达标体制,

严格按照新课程标准,要求认真上好给一节课。以六严格为重点(严格执行新课程标准,严格备课,严格上课,严格教学研究,严格常规管理,严格考核),切实提高学生的运动技能和身体素质。

学期初要对学生进行综合检测,针对学生制定学期学习目标,技能目标和知识目标,以及“选修”的目标教学。学期末要进行各项目标的综合评定。

5、开展多元化课程,以各种活动为基础,促进班级、年级组的集体化建设开展多元化活动活动内容,丰富学生课余文化生活,提高学生体能素质、美术欣赏、音乐欣赏等综合素质的体升,同时又是培养学生专业技能的提升的有效手段。

例如:美术的选修课,龚卫平老师的美术兴趣培养等。

四、工作日程安排:

9月常规教学落实情况

10月学校主题运动会的筹备工作

11月学校主题运动会的实施工作

12月迎接20xx年学部或学校迎新文艺汇演准备

体音美组教研计划篇4

一、指导思想:

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的.全面发展的特殊作用。

二、重点工作:

1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会,开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作:

(1)、美术教师工作

1、配合学校加强艺术环境建设。

2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

(2)、音乐教师工作

1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3、协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

4、正常开展集体备课活动、课题研究工作。

(3)、体育教师工作

1、认真组织好一年一次的校运会工作。

2、开展对优秀体育特长生的培训。

3、组织学习七年级新生的广播操比赛。

4、定期整理校体育器材室。

九月份

1、制订学期教学计划及教研组计划;

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工;

3、上报所需体育器材;

4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载;

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求;

6、组内公开课研讨;

7、学习音、体、美课改方面的文章。

8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。

9、组织建立学生艺术兴趣特长班。

十月份

1、组内公开课研讨;

2、教研专题讨论(题目待定);

3、组织校运会期间学生的体育训练工作;

4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责;

5、参加县田径运动会资格审查、报名;

十一月份

1、研究开展学校学生的文体活动;

2、组内公开课研讨;

3、教研专题讨论。

十二月份

1、组织冬季三项活动的比赛;

2、组内公开课研讨;

3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动,做到定时、定点、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参加下一届校、学区、县艺术节比赛积极做准备。针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动,丰富学生课余生活,并为参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

元月份

1、做好体育各项考试登记工作;

2、完成教研组总结,各人完成学期小结;

3、资料整理归档;

4、做好冬季三项的统计上报工作。

体音美组教研计划篇5

我们坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高“课、操、活动”的质量,提高学生活动能力,提高学校整体运动队训练水平,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。

一、主要工作目标

认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度,课时计划等。按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。认真上好“操,课,活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。

二、教研工作具体措施

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

三、学校体育常规工作

1、加强广播操的队列队形训练,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。

2、根据各年级具体情况,从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。

3、全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接中考体育加试;抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性,合理安排课堂内容,给予轻松的环境。

4、加强课堂常规管理,减少迟到、旷课、早退现象。

四、搞好校业余运动队的训练工作。

1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。

2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。

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