其中张玉滚的事迹尤其让我触动，张玉滚，38岁，河南省镇平县高丘镇黑虎庙小学校长，先后荣获全国优秀教师、全国师德标兵、全国岗位学雷锋标兵等称号。张玉滚大学毕业后，放弃在城市工作机会，回到家乡，从一名每月拿30元钱补助、年底再分斤粮食的民办教师干起，一干就是17年。学校地处偏僻，路没修好时，他靠一根扁担，一挑就是5年，把学生的课本、文具挑进了大山。他是这里的全能教师，手执教鞭能上课，掂起勺子能做饭，握起剪刀能裁缝，打开药箱能治病。由于常年操劳，“80后”的他鬓角斑白、脸上布满皱纹。人们都为之感动，感动的不只是那优秀的品质，还有那无私的爱。

一个平平凡凡的人，经过一点一滴的奉献，经过日积月累时间的考量，也会变得很伟大。用他们的话说，做一件好事容易，做一辈子的好事就不那么容易了。而张玉滚正在用自己的青春为基，甘愿做一颗大树，一棵去托起孩子们梦想的大树。我想，最有意义的事情也莫过于此吧!

我们追问自己人生的意义，也许意义不在于追问，而在于行动。作为一名交通青年，用我们一点一点的行动，保障道路的安全通畅是我们的职责所在，而这条路不仅仅是联通某个地方，它更是群众们回家的路。我们一定会牢记这些精神，把感动的火苗埋在心间，用实际行动在平凡的岗位上贡献自己的一份力量。

先进事迹范文心得体会篇2

有一种美，没有浮华却光彩夺目;有一种情，没有喧嚣，却触及灵魂。作为一名组工新兵，我每次学习韩顺军同志事迹，都会感受一次心灵的震撼。他用实际行动诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。他一生廉洁自律，克己奉公，奋发进取，在他身上集中体现了爱国与爱党、理想与现实、做人与做事的统一，充分展示了中国共产党员的先进性。

作为一名普通干部，在韩顺军身上，我们看到了新时期共产党员争优创先、公而忘私的精神，韩顺军把完成任务当作不懈的职业追求，爱岗敬业、忠诚履职，以平凡岗位上的无私贡献诠释了党员干部的奉献与担当。

向韩顺军同志学习，就是要学习他那样，做一个受群众欢迎，干实事的人，就要像他那样，把心思用在工作上，把精力用在事业上，兢兢业业、无私奉献;就要像他那样，心系群众，为民服务，把群众所需、所盼牢记在心，就要像他那样，密切干群关系，影响和带动群众努力完成各项工作任务。

榜样的力量是无穷的。当前，绵竹市走到发展转型的关键期，全域旅游正在如火如荼的进行，各行各业都在为六大攻坚六大会战而奋斗，九龙镇是绵竹市发展全域旅游的重要战场，工作中有很多硬仗要打，自己更要在岗位上努力工作，为加快建设“工业强市、文旅名城、美丽家园”做出更大的贡献。

先进事迹范文心得体会篇3

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，危难时刻不忘初心使命，急难险重方显党员本色。

疫情防控，党员先行。__同志作为后北屯社区党委书记，带领社区两委班子、党员群众积极响应上级防控部署，第一时间筑牢社区防控安全线。

面对疫情，__第一时间返回工作岗位，根据后北屯的实际情况谋划如何开展防控工作。组织两委成员成立社区抗疫情领导组，对辖区网格进行责任包干，研判各项疫情防控措施，建立以党员为先锋的防控防线，严格落实党中央让党旗飘起来，党徽戴起来，党员身份亮出来的号召。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用。

组织宣传、动员群众，严格执行防控疫情规定，以微信、电子屏、宣传栏等方式，自编内容倡导居民不仅要做好自我保护工作，也要遵守小区防控的规定和要求。

发动党员群众参加志愿者服务，组建120余名党员的先锋志愿者服务队，300多人参加的群防群控的严密防控体系，发挥了“一名党员、一面旗帜”的先锋模范带头作用。

带动社区500余人募捐，向万柏林区红十字会捐款117万多元，为社区防控一线工作人员捐款捐物30余万元。

坚守工作阵地，深入排查摸底，亲监消杀、卡口值守工作，随时掌握防控一线情况。

深入小区了解居民所需，劝导居民做好自我防护，实施少出门、不聚集、戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风等防护措施。

循环查岗，详细了解党员及各岗位的值守情况、自我防护情况、居民出入情况、返乡复工人员情况、卡口登记情况等，组织分析解决当天出现的问题。

他工作面面俱到、身影处处可见，真正担当起一个基层党委书记疫情领导组组长的责任，用实际行动践行了初心及使命。

先进事迹范文心得体会篇4

作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次师德师风教育学习，我简单地谈谈以下几点体会:

一、要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。

本人系统的学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，廉洁从教。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦，积极进取。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

自己存在不足:

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑.

2、工作还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

3、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

4、有时对个别学生缺乏耐心.

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

4、从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，以平和的心态面对每一名学生。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

先进事迹范文心得体会篇5

学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求，那是我的事业;如果说我有期盼，那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在普通的生活中。

作为一名普通的人民教师，我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅，就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。

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