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援个人事迹材料篇1
齐桂林,男,1988年2月生,韦曲街道首帕张村村民。
从20__年开始,齐桂林每年坚持无偿献血,并于20__年4月24日,捐献造血干细胞血样,光荣地成为了中国造血干细胞捐献者资料库的一名志愿者。20__年1月18日,齐桂林的造血干细胞血样与一名白血病患儿配型成功,他二话不说,克服重重困难成功捐献,他常说:“能帮人渡过难关是一件幸福的事!”
无意善举捐献造血干细胞
从20__年开始,齐桂林每年都坚持无偿献血。几次成功献血之后,他无意中看到了中华造血干细胞资料库征集信息,当时他并不了解造血干细胞的捐献,于是,便上网查询相关资料,那时他才明白这是为了挽救那些身患白血病、血液病的同胞。了解情况后,他毫不犹豫地再次踏上献血车,留下了造血干细胞血样。让人意想不到的是,这次无意之举,却在几年后点燃了一名白血病患者的生命希望。
害怕家人担心决定“先斩后奏”
20__年1月,齐桂林的造血干细胞血样与一名白血病患儿配型成功,当中华骨髓库陕西分库工作人员询问齐桂林的捐献意愿时,齐桂林毫不犹豫地表示,他愿意通过捐献自己的造血干细胞去挽救这名素昧平生的患儿,并积极配合做好高分辨配型检测及各项身体检查。对于捐献造血干细胞,不少人因为不了解情况而心存疑虑。当齐桂林准备捐献造血干细胞的事情被他的亲戚朋友知道后,有人赞成,有人反对。出于关心,有一位朋友曾极力劝阻,告诉齐桂林“不要去,觉得这个捐献对身体存在风险”,但强烈助人的愿望还是让齐桂林选择了捐献。考虑到家人对捐献情况不了解,可能会为他担心,他在捐献前并未告知家人。
“能帮人渡过难关是一件幸福的事”
为了能够顺利完成采集,从初配成功后,齐桂林就特别注意饮食,半点不敢大意。打动员剂期间,齐桂林的反应比较大,晚上身体疼痛得无法入睡,但他没有任何怨言,坚持配合医生做采集前各项准备工作。20__年4月25日上午,在唐都医院,齐桂林开始了造血干细胞的采集,他左臂内侧被插入抽血管,抽取出的血液通过分离机提取出造血干细胞混悬液,剩余的血液部分再从右臂内侧实现回输。采集过程很辛苦,但他没有一句抱怨,脸上始终保持着笑容。下午,采集的血样被通过高铁送往河南,输入了患者体内。捐献成功后,齐桂林成为了我省第197位、全国第8270例造血干细胞捐献者。
大爱无疆,爱心永传,齐桂林用一腔热血播撒大爱,用春风化雨滋润心田。
援个人事迹材料篇2
在特大自然灾害面前,李霞不惧危险,忠于职守,忘我工作,展示了优秀共产党员的高尚风采。她单薄瘦弱,却不知疲倦,她满身疲惫,却坚毅果敢。如今,洪水已经过去,人们的生活又恢复了平静,回忆起“7·21”特大自然灾害中的经历,她说得最多的是两个字——职责。
7月21日晚,夜黑如墨,大雨如注。宋庄镇人民政府会议室灯火通明,在接到特大暴雨可能带来强降雨的预警信号后,李霞第一时间召集全镇47个行政村的支部书记以及村委会主任,在镇政府会议室主持召开了抗洪抢险工作紧急部署会,迅速成立抗洪抢险指挥部,立即启动防汛抗洪应急预案,并要求有关部门密切留意暴雨动态,及早掌握灾害信息。应对61年未遇的特大暴雨,灾情就是命令,时间就是生命,此时的宋庄镇严阵以待。
深夜,宋庄镇遭受特大暴雨袭击,降雨量达180毫米,204间房屋损毁严重,濒临倒塌,3300多亩粮田被淹。应对突如其来的灾害,李霞科学调度,沉着应对,指挥班子成员身先士卒,冲锋在前,带领广大党员干部群众齐心协力抗击特大暴雨带来的重大灾害,安全转移群众207人,创造了在“7·21”特大自然灾害中无一人员伤亡的奇迹,确保了受灾群众生命财产安全,把损失降到了最低。
为打赢抢险救灾这场硬仗,李霞彻夜未眠,在视频会议室的她表情凝重,在她面前的会议桌上摆放着几样东西:退烧药、咽炎片以及一叠厚厚的应急抢险预案。其实,早在暴雨来临的前几天,她就因为冒雨实地踏勘防汛设施安置状况而感冒发烧了。此时的她,手中的电话一向响个不停,既有救灾前线源源不断的灾情汇报,也有受灾群众心急如焚的求助电话。应对复杂的局面,李霞沉着冷静,一方面安抚受灾群众,另一方面多方整合资源,除动员本镇机关单位、镇村干部支援重灾区外,用心争取区直单位安排人力、物力加入抢险救灾行动,并协调人民解放军及武警部队、公安系统派出200多人次深入到汛情最严重的地方,解救被洪水围困的群众。
在做好前线救灾的同时,李霞还不忘争取各方支持,以确保救灾工作平衡推进。她会同公安部门组织警力维持好全镇的社会秩序;协调电信、供电部门组织人力保障灾区通讯畅通和电力供应;协助交通公路部门组织人力、物力抢修公路,确保应急抢险物资安全运抵灾区群众手中。在她的带领下,宋庄镇抢险救灾工作取得阶段性成果,灾民得到妥善安置,所需生活物资发放到位,各受灾村电力、通讯、交通全面恢复,生活用水正常,全镇社会治安稳定,灾后复产、重建家园工作有序推进。
灾难能够将人打倒,也能够激发出人的昂扬斗志和无穷的战斗力。在抗洪抢险的斗争中,李霞没有豪言壮语,也没有惊天动地的壮举,她只是把所做的事情都看成是自己分内的职责,从履行职责中获得了源源不断的力量,并把这种力量传递到了每一个和她并肩作战的人身上。
援个人事迹材料篇3
从事教学工作20xx年来,本人始终以火一样的热情,百倍的努力,百倍的干劲勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在教书育人这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育学生。本人以自己的行动出色地履行了一个教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生和家长的信任,得到了学校和社会的肯定。
办人民满意的教育,首先要做人民满意的教师校长常说的这句话为我们指明了奋斗的方向。为了做一名人民满意的教师,多年来我在自己的岗位上默默奉献、辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上。一分耕耘,一分收获,我的努力也终于有了回报。参加工作以来,本人一直从事班主任工作,所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一直都比较优秀。
一个教师只有处处以身作则,时时为人师表,成为学生的表率,才能做好教学工作,古人说:亲其师,才能信其道,就是这个道理。因此,在工作中本人总是严格要求自己,每天不仅严格遵守上下班的时间,而且总是早来晚走,从不迟到早退,没有间缺。本人就是从这些日常生活的细微小事入手,给学生以感染和熏陶的。就这样,学生不知不觉的就和我亲近了,也特别愿意听我的话,喜欢上我的课。本人的爱岗敬业不仅表现在表率作用上,更表现在对学生的关心爱护和认真负责上。我教的两个班级共有九十多个学生,个性差异比较大,我总是在把握学生共性的同时,抓住个性差异,以便对症下药。我解决学生思想行为问题最有效的办法就是长期坚持耐心细致的思想工作,循循善诱的引导,从不用武断生硬的简单粗暴的方式。在我看来,再落后的学生都能发现他的闪光点,都能找到坚定他进步的信念的理由,这样学生看到了自己光明,看到了自己的希望。
爱心成就教育。本人就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生,就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。作为教师,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦,被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力,教育专家常说理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。参照自己的经历,我发现:当一个孩子被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
重视和学生家长的沟通是我做好班主任工作的另一大法宝。以我20xx年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,我便在第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,这便少不了家长的紧密配合。学生的家长虽然从事各行各业的工作,但他们望子成龙、望女成凤的心情都是一样的。只要你对学生认真负责,每一位学生家长都会全力帮助你:详细介绍自己孩子在家的表现,有哪些优点和缺点,督促孩子完成家庭作业,及时发现孩子的不良倾向… 有这么多左膀右臂在帮你,何愁做不好班主任。
教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。我是这样想的,也是这样做的。从教十几年来,我一直都是全身心地投入到工作之中去,心中装着学生,无论发生什么事情,都始终把工作放在第一位。从没因为个人私事请过一天假,从未耽误学生一节课,年年满勤。
不懈的努力,全心全意工作的态度,使我在教育教学工作中,取得了非常显著的成绩,得到了全体学生以及老师的好评。前面的路还很长,我将一如继往坚持自已的育人原则,争取更大的进步和更好的成绩
援个人事迹材料篇4
方紫薇,女,12岁,高甸子中心小学的大队长,六年四班中队长,英语课代表。在五年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。几年来,她连续被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀大队长”“优秀学生干部”。
一、勤奋学习 ,热爱读书,同学们学习的好榜样。
她刻苦好学,勤于动脑,从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,在学好书本知识的同时,她还阅读了大量的课外书籍,读书成为了她课余的一大乐趣,因此她的写作能力不断提高,在今年的小天鹅征文竞赛中获得了二等奖的优异成绩。
二、尊敬师长,关心集体,老师心目中的好班干部
三、乐于助人,尊重长辈,父母乡亲眼中的好孩子。
四、心系灾区,热心公益,大家心目中的爱心小天使。
五、多才多艺,综合素质全面发展。
她不但学习优秀,而且喜欢绘画、唱歌、跳舞、练书法等,她的毛笔字如今已经小有成绩,在学校里无人能比,在今年的县艺术节书法大赛中代表学校获得了优异的成绩。在第八届华夏梦想中国魅力风采书法大赛中获硬笔书法少年组一等奖。
她正在以德、智、体、美、劳全面发展的标准来要求自己,一直都在向着这个目标努力,她用言行昭示着一个新时代少先队员的道德风尚。她将不断努力,全面发展迎接未来的挑战。
援个人事迹材料篇5
谢凯波,男,中共党员,出生于一个普通的农民家庭,湖北天门人。就读于黄冈师范学院文学院语文教育0802班,现任黄冈师范学院文学院辅导员助理、学生党支部宣传委员、学生会主席顾问。
注重政治理论学习,提高思想觉悟
自2008年入校以来,谢凯波同学能够主动学_,深入贯彻落实_,认真领会党和国家的各项方针政策,坚持四项基本原则,维护祖国统一,有着积极的政治思想觉悟和扎实的政治理论素质。在学习中发扬理论与实际相结合的方法,时刻以身作则,以先进为榜样并带动周围同学共同进步,履行共青团干应有的义务。刚进入大学不久,他就郑重地向党组织递交了入党申请书,以身边优秀的党员为榜样,时刻以共产党员的标准严格要求自己,身体力行。学习上认真刻苦,工作中严谨踏实,生活中乐观积极,处处争做表率。2009年12月,他光荣地加入了中国共产党。
认真学习,提升文化素养
“活到老,学到老”、“知识是永无止境的”是他人生的奋斗方向。大学,正给了他一个学习科学文化知识、提升文化素养的最佳平台。学习是学生的第一要务,谢凯波同学时刻严格要求自己,上课不迟到不早退,并能充分利用早晚自习进行自学。虽然成绩有时没有达到预期的目标,但他坚信:态度决定一切,有耕耘就有收获。终于,功夫不负有心人,2009年,他荣获了“湖北省政府奖学金”;2010年,荣获了“国家励志奖学金”。
作为一名汉语言文学专业方面的学生,在课堂内外都必须重视专业知识的学习,为以后的工作打下坚实的基础。当然,文化素养的提升不能局限于我们现有的书本知识,还要放眼于整个知识领域。因此,他在课余时间经常出现在图书馆,并在网上查阅资料,丰富各个领域的知识,全面开拓视野。他利用所学的专业知识,先后在黄冈师范学院网站主页和黄冈师范学院文学院网站主页发表多篇新闻通讯稿件,如“我校文学院学生在第六届全国作文大赛中喜获佳绩”、“文学院举行首届联合培养硕士研究生启动仪式”等等。
志愿服务,孝老爱亲
“一直以来我都觉得人应该怀有一颗善心,所以能够帮助别人是一件很快乐的事情;人也应该怀有一颗感恩的心,感谢上天赐予你的种种,所以应该尽自己的绵薄之力来回报社会。” 凭着这样一颗善良的心,这样一份坚定的信念,谢凯波同学自从2008年入校以来就加入了黄冈师范学院青年志愿者协会这个温暖的大家庭,并先后担任黄冈师范学院青年志愿者协会宣传部部长、副会长一职。此后,他不定期的组织本协会志愿者进行志愿服务工作,如:黄州区福利院慰问老人、龙王山义务环保、体育路社区义务清扫、“麦田计划”公益捐赠以及校团委组织到滨江森林参加义务植树等活动。
在这样难得且不寻常的志愿者经历中,他深切地体会到这个世界上存在着好多需要照顾、需要关爱、需要温暖的人。他们有着跟大家一样美好的心灵,每个人都应该平等相待。通过这些志愿服务经历,他先后被校团委授予“十佳会员”、“志愿服务先进工作者”、“优秀青年志愿者”等荣誉称号。
忠于职守,乐于奉献
他以“俯首甘为孺子牛”作为人生信奉的格言,以“急老师之所急、想同学之所想”为工作理念,把工作岗位看成老师和同学之间的纽带,努力发挥学生干部的桥梁沟通作用和先锋模范作用,乐于奉献,加强了自己对工作的使命感、责任感。同时,注重培养自身的创新精神和创造能力,并不断向身边的学生干部传播“大胆设想、小心求证”的创新思维,努力将学生会这个奉献的群体建设为学习型、创新性组织。脚踏实地的工作态度得到学校领导及老师的认可和肯定, 2008-2009年度,被授予“校级优秀学生干部”、2010年5月4日被授予“模范共青团干部”等荣誉称号。
谢凯波,正是这样一个实在、认真、谦逊、敬业、乐于奉献的人。在担任黄冈师范学院文学院学生会主席顾问、辅导员助理、学生党支部宣传委员期间,始终坚持着全心全意为同学服务的宗旨、践行着“高调做事,低调做人”的人生格言,默默的奉献着,他以学生会为家、以院系和学校的荣耀为自己的荣耀,为我们树立了良好的榜样!荣誉——应该属于这样的人!
“天空没有鸟的痕迹,但它已经飞过”。他默默无闻,平凡的言行,折射出人性的光辉;他无私奉献,慷慨的付出,赢得了大家的尊重。他用行动诠释了什么是无私奉献精神!他像阳光,温暖着同学们的心房!他用奉献,演奏着青春的乐章!他用真实的细节感动身边每一个人,他用无声的行动打动着身边每一个人。他以诚待人,以心换心。用关爱播下了信任的种子,用奉献描绘着永恒的春天!柔弱的肩膀承担着沉重的责任,倾心的奉献书写着青春的无悔。刚毅,坚强,是他的品格;高尚,无私,是对他最好的评价!
援个人事迹材料篇6
刘,女,24岁,中共党员,底庙镇底庙村党支部书记助理,到村任职一年多来,她严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好镇、村交代的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了镇、村领导和村民们的认可。
一、思想方面
随着工作的一步步推进,她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用知识,利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,一般是以自己为中心,以学业为重。但是作为“村官助理”,更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。此外,农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始,这种落差会引发她们的失落感,影响他们的工作情绪。只是适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机,把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活。
在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。
二、工作方面
底庙村位于镇政府驻地,与彬县、甘肃的正宁县接壤,全村248户人家,社会人口1038人,耕地面积1238亩,3个自然村民小组。底庙街新村建设始于2019年,新村规划占地200亩,规划设计建设民宅500户,其中楼房150户,平房350户。到目前,村民在新村建宅 128户,经过今年依托镇区建设,初步建成了设计新颖,功能设施齐全,村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来,底庙村以增加群众收入,发展村域经济,改善人居环境为目标,以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑,积极创建文化、经济、卫生、文明、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面:
一是实施富民增收工程,实现生产发展,生活富裕。底庙村坚持以市场为导向,积极调整产业结构,大力发展粮、果、畜等特色产业,扩大劳务输出,特别是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目,全村在外务工人员260多名,年收入200余万元,另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋,采摘和包袋等季节性工作,增加家庭收入。
二是实施新建和旧改并重,实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村,狠抓南街改造,新建文化长廊200余米,改造危漏房,土门楼等临街建筑14家,新建两层楼房8家,基本完成了南街改造任务。今年,我们乘借“关中百镇”项目东风,开发南东街,严格按照“三坚持”、“四统一”的办法,积极推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划,坚持高标准建设,坚持高效能管理,“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法,新建西向两层商住楼52间。
三是实施基础设施建设工程,提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法,先后80万元征用土地40余亩,回填南街土豪4方,投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务,投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢,投资99万元修建中心文化广场275平方米,绿化面积达780平方米,这些基础设施配套建设工程,提高了服务功能,提升了建设水平。
四是实施精神文明建设工程,促进村风文明。村上积极开展了创建文明家庭,文明村民竞赛评比活动,教育引导村民改陋习、树新风,制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度,规范了群众行为,建立健全了长效管理机制,进一步提高了新村建设水平,促进了全村三个文明建设的发展。多年来,村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业,生产生活条件优越,全村呈现出祥和稳定的良好局面。
通过和村委会成员进村工作,她和村里百姓接触更深,更能体会到他们生活中的难处,更能为他们着想;此外,充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展,必须要加大宣传力度,让人们知道底庙村,了解底庙村,愿意来底庙村投资。
工作的一年,每接触村里的一件具体事务,她都能学到很多东西。与百姓沟通交流,与村干部搞好关系,处理不同事务的不同方法等,相信在以后的工作中会学到更多的东西,得到更大的进步,成为底庙村最扎实的村官。
三、在组织纪律方面,作为一名党员,她时刻高标准严格要求自己,严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加学习、会议,没有出现无故缺席现象,在自觉遵守各项规章制度的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。
四、正视自己的不足,勤于检讨。虽然她从各方面有了很大的提高,但是与老村干部相比,还是有很大的不足。首先,工作毛躁,虽然不至于出现大的失误,但还是给工作带来很大的困难;其次,空有一腔热情,工作方法经验不足,农村工作比较繁琐,没有现成的公式,必须要随机应变,灵活处理各种问题。在以后的工作中,她决心经常向老同志请教、学习,工作中勤于总结,尽快把自己完善起来,不辜负各级领导的关心和爱护,作一名合格的村官。
五、今后的打算
她的工作才刚起步,知道自己还有很多的不足,但是她会不断学习,不断地磨练自己,努力做好本村的各项工作,全面提高自身素质,做一名领导满意、群众满意的大学生村官:
首先,要继续深入了解农村,扎根农村。多接近群众,倾听群众心声;多向村干部、群众学习,熟悉处理村里事务的方法;对走访,多办实事,不与群众产生距离。
其次,权力为本村的发展出谋划策,力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策,加强基础设施建设,搞好适合本村发展的项目,大力发展“三来一加”,争取带动全村经济发展。
第三、立足实际,融入群众。结合第三批学习实践科学发展观活动,抓学习,开思路,解决群众关心及有关群众切身利益的问题,让群众得到实惠。
最后,要加大宣传力度,为底庙村的发展谋求更多的机会。通过宣传,展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投资,为底庙村的全面发展创造良好的环境。
援个人事迹材料篇7
五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!这歌声多么雄壮,多么亲切,这歌声唱出了每一个中华儿女的心声,让每个中国人都引以为骄,兴奋不已。
56个民族,就像56朵艳丽的花朵,装点着祖国美丽的大家园。无论人口众多,还是人口稀少;无论是在城镇还是在乡村;无论有着什么样的生活习惯,大家都是亲如一家的兄弟姐妹。
我们伟大的祖国是一个统一的多民族的大家庭,在这个大家庭里,各族人民像兄弟姐妹一样团结和睦,共同为祖国的繁荣富强,贡献着自己的智慧和力量。
翻开历史的画卷,当日本侵略者的铁蹄践踏蹂躏我们美好的家园时,无数优秀的中华儿女奋起抗战。看!白山黑水,华北平原,各族人民共同抗日,经过八年的浴血奋战,打败了日本侵略者,谱写了一曲可歌可泣的团结奋斗共御外侮的光辉篇章。
建国以后,全国各族人民鼓足干劲,力争上游,建设者自己的美好家园。
时光流逝,2008年5月12日,汶川发生里氏8。0级的特大地震。灾难无情,人间有爱。上至党中央国务院,下至各族人民,都积极踊跃地投入到抗震救灾之中。一方有难,八方支援。全方面、多渠道,不分民族老幼都踊跃捐款、捐物。满载着物资的车辆、飞机,也满载着全国、全世界人民的关怀驶向灾区。人们通过发行彩票的收入用来帮助受灾群众重建家园。一些青年志愿者为援助汶川受灾地区进行赈灾义演。还有一些志愿者心灵干预抚慰受伤心灵。人民解放军奋战在抗灾第一线的最可爱的人,哪里有险情,哪里就会有他们的身影。白衣天使关心灾区群众的医疗卫生,他们为灾区治病、防病,防止灾后疫情的出现和蔓延做出了贡献。
2008年8月8日,北京成功举办了隆重的第29届奥林匹克运动会。奥运圣火在他的故乡熄灭,又将在神秘的东方燃起,这又是一次四年的期盼,这又是人类历史上的一次飞跃。一个个运动健儿们在赛场上顽强拼搏,靠自己的力量进取。自信、从容,让五湖四海的友人,都感到一种震撼。这就是各族人民勇于拼搏、团结协作、永不服输的精神风貌。这一切,都让世界瞩目,刮目相看。
因为我们是炎黄子孙,是龙的传人,中华民族永远一家亲!
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援个人事迹材料篇8
2月14日,我校全体教师观看了唐山十佳教师先进事迹报告会。听了他们的报告,他们感人至深的高尚品格让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神,鼓舞着我,激励着我。他们怀着对学生的热爱,对教育事业的执着追求,忠诚于教育事业、把自己的青春献给自己热爱的教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。在他们身上,有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚高尚品质,有着对学生、对教育对学生高度负责的高尚的职业道德。下面谈一下我观看十佳教师先进事迹的心得体会:
报告会的所有教师都有着对教育事业的无限忠诚。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,他们就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩。这些教师,他们将全部的激情与心血,耐心与情谊都给了他们的学校与学生。在三尺讲台上默默的奉献自己。有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明。作为一名教师,我为他们感到骄傲!也为他们的精神所鼓舞,他们的精神激励着我,为我们树立了光辉的榜样。作为教师如果没有对教育对学生的热爱,不可能是一位好老师。通过学习,我深刻体会到,要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。我们应当学习优秀教师以学生为本,以育人为首的精神。教师在教育中一定要有有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。不放过每一个细节,从细微之处观察学生,了解学生,把责爱心传递给每一个学生,让他们在关爱中健康快乐的成长。
通过这次学习,我深深的感到,我和这些优秀教师相比,有很大的差距。作为教师,教书育人是我们的责任,在工作中要有一股韧劲。只有在工作中任劳任怨,付出耐心和爱心,踏踏实实做好每一项工作,时时以爱心、耐心去关心每一位学生,才能促进学生全面发展。
在今后工作中,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们忠诚教育、献身教育的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、爱生如子的高尚职业道德,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,做到正人先正己,做事先做人,脚踏实地、立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我校的发展奉献自己的力量。
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