在工作学习中,每个人都会接触到事迹,对各类事迹都相当熟知,我们如何书写事迹材料呢,在日常学习中,小伙伴们都肯定碰到过事迹材料,好文汇小编今天就为您带来了名学校事迹材料7篇,相信一定会对你有所帮助。
名学校事迹材料篇1
从警四年,他发扬不怕苦、不怕累、连续奋战的精神,努力练就侦查武艺,快速成长为一名优秀的办案能手;从警四年,他参与侦办案件120余起,抓获犯罪嫌疑人160余名,一连串数字,是这个看起来不高大还有些腼腆的大男孩最引以为傲的成绩单。大家都喊他小俞xx,但小宇宙总能爆发大能量,他就是xx市公安局xx派出所民警俞xx。
大学期间,勤学好问的俞xx就是班上的学习委员,奖学金几乎年年都得,三好生、优秀团干部等荣誉更是不在话下,可谓名副其实的学霸。但初到派出所,俞xx开始全面接触接处警、纠纷调解、案件办理等各类繁杂琐碎的工作,由于缺乏足够的法律知识和工作经验,在工作中,俞xx时常会因群众甚至是嫌疑人的一两句质问而词穷,只有向师傅、同事求助。他深切地感到课堂上学到的知识根本不够用,一切还得从头学起。
工作中遇到的挫折,让俞xx更加勤奋,在刚工作一个周后,他再次开启学霸模式,除了虚心向师傅、前辈求教外,俞xx将平时自己学习所使用的看、听、读、写、练五字法与工作有机结合,形成了自己一套学习实践的方法:看,即在跟随师傅开展日常工作中,仔细观察师傅的语言动作、执法程序、系统操作、研判方法等;听,即认真聆听同事间关于案情的讨论、民警在调解纠纷的.法言法语、与群众沟通时的说话之道等;读,即将执法手册随身携带,遇到不懂的问题就及时查阅;写,即每天对自己的工作作书面小结,认真记录每一天的收获以及需要解决的问题,直至彻底弄懂再将其划掉;练,即将学练相结合,在实战中得到锻炼提升。功夫不负有心人,俞xx通过自身勤奋努力,一步一个脚印,执法办案水平很快就上升了一个层次。随着笔记本一天天变厚,记录的各种问题也一个个得到解决,翻看过俞xx笔记本的同事都笑说:小宇宙,你自己编了一本派出所工作攻略啊!
四年来,俞xx一直坚持学习,很快他就能上手办理行政刑事案件,各类系统平台操作也十分娴熟,还顺利通过了高级执法资格考试,现在连老民警遇到问题都要主动听听他的意见,当初那个警营菜鸟成功逆袭成为警营中的学霸!
自参加工作以来,俞xx参与侦破多起重大刑事案件。在执法办案中,稳、准、狠是俞xx的特点,现场处置稳妥、案件定性准确、出击抓捕勇猛,精湛的业务技能使他很快成为了单位执法办案骨干。截至目前,主办各类案件120余起,抓获、处置各类违法犯罪嫌疑人160余人。
俞xx从小在乡下长大,一工作又被分配在乡镇派出所,对养育他的这片热土,他始终怀着一份浓浓的亲情。对于发生在农村地区的入室盗窃、盗窃电动自行车等侵财犯罪案件,他深恶痛绝,他常说农民种田、搞个体十分不容易,每一份钱都是用辛劳换来的血汗钱。能够在刑警这个平凡的岗位上,认真努力工作,办好一起案件,严惩违法犯罪分子,尽最大努力为乡亲们挽回损失,是俞xx内心最质朴的想法。
今年5月,俞xx在办理一起盗窃电动自行车案件时,由于犯罪嫌疑人未如实辨认其盗窃电动自行车的具体地点,导致无法找到被害人核实相关情况。俞xx通过分析,怀疑犯罪嫌疑人可能辨认案发地附近的地址,加班加点进行走访,挨家挨户进行询问,最终找到了两名被害人,将在犯罪嫌疑人住处搜查到的电动自行车发还给了被害人,被害人感激地说到:原本以为丢掉的电动自行车不可能再找回来了,没想到俞警官居然找到了电动自行车,还帮我们送了回来,真是贴心的暖男!
名学校事迹材料篇2
第一篇:老师的好人好事材料
--年8月,万军老师参加了小学教师这份工作。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,他自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于小学这片多姿多彩的新世界。
记得有一次,我清晰地记得,这是星期日,邓佳同学与好朋友玩闹一番后急着回家,因为今天是她的生日,正赶回家等待着父母为她准备的庆祝呢,由于自行车骑得比较快,前脚不小心拌到了后脚,摔了一跤,头撞到了停在路旁的车门上,没过几秒,血就顺着头哗哗地流着,陪同邓佳的同学一看到这种状况,高分贝的尖叫出声,惊动了正有急事的万老师(万老师的儿子奶粉吃光了,正要去南昌买,不然小孩子就要饿肚子了,公交车这时也来了,车站离事发地只有100米),只见万老师冲进事发地,一看到这场面,老师镇静地一边打电话叫车子送伤者去医院一边吩咐同学回家通知家长,并从附近村内借来纱布包扎伤口,大约5分钟,家长没等来,叫得车子来了(此时的公交车在车站按了近一分钟喇叭,似乎是告诉万老师,你走不走),老师一咬牙,嘟囔了一句:”伤者重要”。就上了叫来的车子,带着邓佳同学去医院治疗去了,挂得是急疹,此时的万军老师一直耐心地陪着邓佳同学接受着医生的治疗,没过一会儿,家长也匆匆地到来,与老师客套几句后,对老师说:“这边交给家长了”!但此时的老师还没有走,直到医生说伤者无事后才离开。
后来,听说,万老师那天由于太晚了,没买上奶粉,儿子饿了一晚上。我很感动: “万军老师对待学生居然比对待儿子还好” 。
万军老师的这种精神是我们学习的榜样!
第二篇:教师好人好事事迹材料
人们常用“人类灵魂的工程师”来形容教师,许多教师在三尺讲台上默默的耕耘,无私的奉献着,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师都是我们青年教师学习的榜样。今天我想借这个机会说一说我身边的王老师。
爱岗敬业说得具体点就是从我做起,从小事做起,从现在做起,要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓住。这就是爱岗,这就是敬业!对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。上课时,王老师的每一节课在我们听来都好像是在上公开课,可以说一迈进教室的她是精神百倍,每节课她的声音都是那么的洪亮、清晰。有几次,她重感冒了,她还是坚持上课。下课时,王老师每次的早自修、午补,时间还没到都会早早的进教室,就算是没有早读、午补的时候,她也会坐在教室里帮助学习困难的同学,督促作业完成慢的同学,她把自己的时间都放在了学生的身上。她是让家长放心的教师,她是让我们敬佩的同事,她是学生喜欢的教师和朋友,这样的老师难道不是我们身边的好人好事么?
事实上,我并没有把王老师的事迹说得多么崇高,多么伟大,事实上对王老师来说,她会觉得自己只是每天做了一些应该做到的平凡小事,但就在这平凡之中,蕴含着王老师的爱岗敬业,体现了一个普通教师的好人好事。
爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。王老师将爱岗敬业体现在她的每一个平凡的工作日,体现在这一个普通的岗位上,对于我这样的一个新老师,她就是我身边的好人好事,她就像是我的一个方向标。如果我们人人都能像王老师一样成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们每一个人都是身边的好人好事!我暗下决心要做一个爱岗敬业的人,在平凡的岗位上尽情展现才能和智慧,因为学校的发展就是我们年轻人的明天!
名学校事迹材料篇3
中国向来是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族温文尔雅,中华子孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!
荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!
每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。做为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。
建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板,弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们,我们是否给予过她们微笑与问候?
和谐文明的校园生活,是我们每个人向往的,也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行,一颦一笑上。你随手可以捡起地上的一片纸,你随手可以关掉别人忘记关的灯,你随手可以扶起无意中摔倒的同学,你可以让你的桌子下面时刻保持干净,你可以让你的餐盘一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……
文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力,只要每个人都以优雅的作风去处事,去待人,让文明之光去照射校园每一寸角落,我相信,那时的校园,不会再有人说,脏死了,臭死了,我不想呆在这里了……
文明如同一道靓丽的风景线,因为有它,天更蓝了,水更清了,而作为学生的我们,因为拥有文明,更加懂事了。校园,是我们知识的海洋,是我们沐浴书香的天堂,让我们一起携手,共同维护我们美好的校园生活,共同努力去实现中华民族伟大复兴的中国梦!让文明做我们的照明灯,让我们每一个人都做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的四有公民吧!
名学校事迹材料篇4
--年8月,万军老师参加了小学教师这份工作。也许就是因为多少年来地向往和与生俱来的对孩子们的喜爱吧,出为人师,心中竟有些惴惴不安,是紧张还是兴奋,他自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作,投身于小学这片多姿多彩的新世界。记得有一次,我清晰地记得,这是星期日,邓佳同学与好朋友玩闹一番后急着回家,因为今天是她的生日,正赶回家等待着父母为她准备的庆祝呢,由于自行车骑得比较快,前脚不小心拌到了后脚,摔了一跤,头撞到了停在路旁的车门上,没过几秒,血就顺着头哗哗地流着,陪同邓佳的同学一看到这种状况,高分贝的尖叫出声,惊动了正有急事的万老师(万老师的儿子奶粉吃光了,正要去南昌买,不然小孩子就要饿肚子了,公交车这时也来了,车站离事发地只有100米),只见万老师冲进事发地,一看到这场面,老师镇静地一边打电话叫车子送伤者去医院一边吩咐同学回家通知家长,并从附近村内借来纱布包扎伤口,大约5分钟,家长没等来,叫得车子来了(此时的公交车在车站按了近一分钟喇叭,似乎是告诉万老师,你走不走),老师一咬牙,嘟囔了一句:”伤者重要”。就上了叫来的车子,带着邓佳同学去医院治疗去了,挂得是急疹,此时的万军老师一直耐心地陪着邓佳同学接受着医生的治疗,没过一会儿,家长也匆匆地到来,与老师客套几句后,对老师说:“这边交给家长了”!但此时的老师还没有走,直到医生说伤者无事后才离开。后来,听说,万老师那天由于太晚了,没买上奶粉,儿子饿了一晚上。我很感动:“万军老师对待学生居然比对待儿子还好”。万军老师的这种精神是我们学习的榜样!
名学校事迹材料篇5
我叫_x,是小学六年级的学生。在班级老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、班级老师的得力小助手
我是班级老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是班级老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了班级老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在班级老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是班级老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校优秀学生、百优少年、三好学生等荣誉称号。平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文秋天编入了学样的作文集;在20_年学校举办的安全在我心中征文、英语口语比赛中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得愽文杯单词默写大赛二等奖在奥数特长班学习中获得奥数竞赛一等奖和优秀特长生等荣誉称号;在第五届走进美妙的数学花园中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的希望杯全国数学邀请赛初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
名学校事迹材料篇6
_,女,英语教育学生06级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!
—、思想积极要求上进,不断提高政治素养
在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
二、认真学习,积极帮助同学
在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。
四、个人实践方面
在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于2011年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。
于2013年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!
在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!
以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里,我愈加珍惜在学校的生活,留恋这个学院,感谢每一个在我大学生活中出现过的人,为此,感谢,感激,也为此,我会更加努力!
我会警记:“今天我以学院为荣,明天我为学院争光!”
名学校事迹材料篇7
___,男,1993年8月出生,__市__中学高三年级__04班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。
20__年秋,___同学以中考949分进入__市六中学习,入校伊始,___同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习本事、出类拔萃的学习成绩和组织本事成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和教师重点培养的对象。
一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。
___同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间,___同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。
___同学是教师子女,成绩又异常优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。班主任熊教师研究到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以往一度出现过自暴自弃的迹象。2010年上学期,熊教师安排他们同桌,___同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。张旺同学的心境日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事,张旺总是动情的说:“我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。是___坚定了我学习的信心,让我重新找回了自我。”
___同学的母亲是学校的一名普通教师,多年执教高三毕业班,工作任务繁重。父亲在海事部门工作,长期在外,一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他,比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自我的事情自我做”,从不惹父母生气,不跟他们提过分的要求,尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的.活,样样拿得起,放得下。有些粗活重活,他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中,许多都是泡在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,甚至把这种享受当成了理所当然。所以,不熟悉___同学的人,根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。
二、本事出众,爱好广泛,进取参加社会实践。
___同学志向远大,知识面广,关心时事,关注社会热点。作为理科生,课余时间他跟同学讨论时事,针砭时弊,从不附和人家的观点,理性而不偏激。
进入高二,___同学经过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长,他工作认真踏实,以身作则,严于律己,有很强的团体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下,各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学情景登记。工作安排得井井有条,周前有布置,天天有检查登记,周末有总结,俨然成了学校的第二教务处。___同学同时又是班上的学习委员,在他的影响下,班级学风浓厚,同学之间竞争意识强,师生关系民主和谐。学生干部工作的经历,对提高他的自主管理本事、组织协调本事、合作沟通本事等各方面都有较大的促进,同时对促进学校教育教学管理,营造良好的学校文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现,___同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。20__年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。
20__年7月中旬到8月上旬,___同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动,在英国爱丁堡的leithacademic与当地师生一齐学习了三周,参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历,锻炼了他的交际本事,提高了英语会话水平,当然更重要的是,发达国家经济和科技上的提高更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。
___同学兴趣广泛,知识面广,注重社会实践。学习之余,运动场、图书阅览室经常能够看到他的身影。生在学校、长在学校的他,不仅仅热爱篮球、乒乓球等体育活动,更与书本结下了不解之缘,文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈;班会、家长会上他能够即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员,常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考,对许多事情都有自我独到的见解。跟同学一样,他也喜欢上网,可是更多时间是用在关注时事社会热点,查找相关学习资料,拓展自我的知识面。高中阶段,他与同学们在__城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动,组织卫生打扫,进行环保宣传;他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人,给他们带吃的,搞卫生,讲故事,连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年;他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查,组织开展保护母亲河——资江的环保行动;在学校团委组织下,他与同学们走进社区,到大水坪调查“五五”普法在基层的落实情景。___同学在这些社会实践活动中,了解了社会现状,丰富了人生阅历,锻炼了人际沟通本事,学会了同学之间彼此分享,相互尊重与合作,还提高了自主创新本事和适应社会的本领。
三、学习刻苦,品学兼优,综合素质不断提高。
在学习上,___同学的最大特点是各科均衡发展,并且科科优秀。他的成绩不是“死读书,读死书”得来的。___同学好学会学,课堂上勤于动手动脑,他的学习笔记并不是照抄教师在黑板上的板书,更多的是教师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路,他所注重的是方法的学习。___同学有很强的理解本事、分析和推理本事以及综合运用本事,这些本事在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中,总有一些题目难度很大,对学生本事要求很高,而往往仅有___同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习,每次考试均以绝对优势稳居年级(共__个班)第一名,期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”,获一等奖学金。20__年湖南省普通高中学业水平考试,___同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩:20__年11月,获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;20__年10月,获资阳区国庆60周年征文一等奖;20__年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;20__年获生物学竞赛全国三等奖,数学竞赛获市一等奖,化学竞赛获市一等奖。
总之,在___同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。今日的他,自信、稳重,更有思想,更具活力,能够相信,在新的人生征途上,___同学将走得更远,飞得更高。
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