我们在写事迹材料的时候要注意事实必须真实、可靠,咱们在准备事迹材料的过程中需要强调思路清晰,以下是好文汇小编精心为您推荐的女标兵岗事迹材料模板8篇,供大家参考。
女标兵岗事迹材料篇1
于2019年大学本科毕业后进入xx市技师学院工作,多年来始终能坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的技工教育事业,思想作风正派,服从学校各级领导的安排,工作勤勤恳恳、尽心尽力,能坚持严格要求自己。于2019年9月经xx市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。其工作情况如下。
一、教学工作
在教学工作方面,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益。
他任职以来主要负责高职部的《protel99软件应用》、《仿真软件应用》、《单片机应用》、《数字电路》、《电子电路》和《数控电气维修》等课程。为了提高课堂教学效率,本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率;在学生实习过程中,多作现场辅导,不把问题留到课后;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。
二、科研方面
多年来他为提高自己的教学和科研能力,在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习,从而不断更新所教课题的内容,以及制作能提高教学效率的教具和设备,以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。
1、2019年他参与研制了数控车床电气维修实验台。实验台可用于数控加工教学,又可用于电气检修教学;既可做实操训练,又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率,是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。
数控车床电气维修实验台曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果一等奖、第六届xx省职业技能和技工教育成果一等奖和2019年xx市技师学院校园科技节职工作品一等奖。
2、2019年他参与研制了基于mach和plc的多轴控制教学实验模型。本实验模型通过在pc机windows平台上用cnc软件mach3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具;电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验;美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。
基于mach和plc的多轴控制教学实验模型曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果二等奖。
3、2019年他主持研制了群控电梯教学实验模型。本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构,学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件(如单片机、plc等),自行进行连接组合和编程控制,便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程,是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。
群控电梯教学实验模型曾获第八届全国技校技术开发优秀成果二等奖。
三、其他方面
他除了正常完成教学任务外,还完成了学校和车间下达的其他任务:
1、他多次利用周末的时间,带领高职同学到本市xx区、荷塘等地方进行义务维修活动,得到了当地群众的热烈欢迎,给当地群众留下了很好的印象;
2、他对学校实习片无纸化考试网络进行组建,对实习片机房相关硬件进行配置和网络调试,使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理,并针对在线考试软件的使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程,达到了较好的效果;
3、他对学校oa系统在实习片的应用进行测试,积极配合简海斌老师对相关功能进行调试,使其达到了较好的效果;
4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师,指导学生取得较好的成绩。
以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方面工作仍需要继续努力,遇到教学问题还应该积极地虚心向有经验的老师学习、请教。在以后的教学道路上,他承诺会把更大的热情投入到教学过程和教研教改中去,为学校各方面的建设贡献自己的一份力量。
女标兵岗事迹材料篇2
刘永国,男,汉族、1961年出生,中专学历,1981年参加工作,至今已有34个春秋,现任小学数学高级教师。
刘老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学数学教学工作。他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。34年来,刘老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:
一、师德高尚、身正为范。
1981年1月,刘老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮助
教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。
为了帮助他练习胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。
这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的.一句话就是“教学无小事,育人需精心”。
三、恪尽职守、任劳任怨
任教36年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,历年来,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。
刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。
在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀。
女标兵岗事迹材料篇3
有人说,“教师的形象是蜡烛,为学生奉献出所有的`光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿牺牲自己;教师的欢乐是奉献,为学生耗尽了满腔热血。”从教二十一年来,她一直以红烛精神点燃着自己心中的誓言,在教育这片真诚的土地上奉献着自己的青春和热血。
一.用高尚的师德完善自己的人格
教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。
二.用无私的奉献去诠释教师的本色
源于对教师职业的无限热爱,她二十一年如一日,在工作中默默奉献,因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍得是属于自己的时间和活动。从教以来,她不记时间,不记报酬,关注着班级里每一个学生的发展和进步。她大量的时间都是在办公室、学生宿舍、家访中度过。今年5月底,86岁的老父亲大腿骨折住院26天,她只在周末待了一天,心里惦记学生的中考,第二天便在同事与学生惊讶的目光中走进教室。她上初三的女儿在日记中写到,“我不是妈妈的孩子,妈妈的孩子是她学生。”作为晚辈,她没能尽孝道;作为母亲,她不称职,但事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,她无怨无悔。
三.用爱的心泉塑造美好的心灵
她一直以为,没有爱就没有教育,不把爱融入到教育中的老师不能称为好老师。她为师德准则是:捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中,用行动去感染学生,带动学生,教育学生,教学生学会做人,学会做事,学会合作,用师爱激发学生成人.成材。12年6月3号,张明的父亲因病在医院去世,她知道,他父母在他6岁时离婚,为了能让他安心中考,他叔叔.村干部和我决定一起瞒着他,她把张明的吃.睡安排在自己家里,周末也安排同学一起学习,并打电话让他妈妈来看望他……中考后了解真相的他,哭得泪流满面,临走时给我深深地鞠了一躬。学生周田,父母早亡,跟奶奶一起生活,她孤僻任性,与谁同桌都吵架,同学们对她远远躲之。为了彻底改变周田,她先是找周田谈心,周田根本不说什么。几次下来,收效甚微,她没有泄气。她知道周田喜欢画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加比赛,她发现周田的眼神略微闪动了一下。她知道她的预定计划要奏效了,于是,便巧妙地在一节班会上对周田身上的优点表演了一番。事后,又找周田谈了心。经过她的努力,最终使周田改变了自己,性格开朗了,与同学友好相处,重新融入到班集体中了。
四.用绿叶的情怀来编导自己的课堂
只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中她把建立新型的师生关系融入于日常的教学,力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生的学习意志,进而形成积极地学习动机。在课堂教学中,她及编、导、演于一身,采用形式多样的探索,以学生为中心,全员参与,全程参与,体验式教学,以学生发展为本,从而使教与学形成共鸣,收到良好的课堂效果。
五.用自己的言行去影响每一位学生
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生,教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中,她一贯严格要求自己,处处以身作则,要求学生做到,自己先做到。要求学生不讲脏话,她带头使用文明用语。寒冷冬日,她带头提前进班。开始时,往往是我第一个到,后来,比她早到的学生越来越多。整个学期,很少有学生迟到.早退。劳动.清扫,她挥汗如雨干在前面,坚持到最后;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午放学时考完试,为保证第二天早上把卷子发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到深夜。学生接到批完的试卷,惊讶之余更感动,还有哪一个不去认真订正呢?正因如此,多年来,她所带班级的英语成绩,无论优秀率.平均分.还是及格率,都名列前茅;2013年2月宋丹等三位学生参加全国青少年英语口语大赛,获得省级三等奖。
六. 用求实钻研的养料去滋养明日的果实
面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,紧靠对学生的关爱.紧靠时间和汗水的付出,是难以为继的。她深深地懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师专业化发展上。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是她从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水,而她却力求教会学生挖水。为此,她从未间断过自我学习,自我充电,自我加压,并珍惜每一个外出学习.听课的机会。多次在国家级.省级报刊上发表论文。
人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,她一路走来,一路收获。所任班级多次被评为市级”先进班集体”, 她被评为”学生满意教师”,连续三届被评为”骨干教师”,2013年9月被评为滕州市优秀教师,2014年9月被评为滕州市十佳班主任。在今后的历程中,她将继续用执着与热爱续写人生的追求,用拼搏和实干使事业上更上一层楼。
女标兵岗事迹材料篇4
2010年入学以来,在大学这个崭新的环境之中,我及时调整自己的思想状态,以积极向上的态度去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢的使自己得到认可。下面就我在学业、生活、思想、工作等方面的表现做如下介绍。
一、学业方面作为一名大学生,在过去的两年中,我始终认真对待学业问题,把学习放在首位,认真完成功课并对感兴趣的方面主动专研,培养自己自主学习的能力。还担任几科课代表一职,为同学的学习提供一个良好的平台。平常注重和老师的沟通交流,提高自己对专业等各方面的认识。
除此之外,我还经常到图书馆借阅书籍,各种报刊杂志等,我相信通过读书可以提高一个人的文化素质修养,使人明智。就这样在不断的学习之中我收获颇丰,在2011——2012学年荣获二等奖学金。
二、生活方面我一直认同“四个学习”:学会做人、学会学习、学会做事,当然还有学会生活。
参与社团:大学的生活是丰富多彩的,为我们提供了诸多的平台来锻炼自己,展现自己的风采。大一时,我还积极加入了一些特色的社团组织,如蔚蓝之青——环保协会、创业俱乐部协会,许多有共同兴趣爱好的同学在一起互动交流,让我受益匪浅。此外我还积极参加青年志愿者服务队组织的文明交通指挥、到敬老院做义务服务等活动。为社会尽自己的一份微薄之力。
2.参与暑期社会实践:011年我积极参与了院学生会组织的暑期社会实践,作为社会实践的队员,条件虽然比较艰苦,但是能够为当地留守儿童教育事业做出自己的一份贡献我感到非常的荣幸。
3. 班级里:我积极参加班级的各项活动,遵守班级纪律,团结同学,对有寻求帮助的同学提供力所能及的帮忙。
4. 勤工助学:为了减轻家里的经济负担,同时使自己得到更多的锻炼,大学期间,我还利用课余时间从事一些勤工助学的工作,如发传单、在餐馆工作等。
三、思想方面我是一个思想品德端正的学生,热爱党和国家、关注时事政治、关心国家发展,在思想上积极向党组织靠拢,时刻以党员的标准要求自己。刚进入大学就提交了入党申请书,后来参加了团课和党课培训并合格结业,现在我是一名入党积极分子,正在接受党组织的考察,我会不断地学习,提高自己的思想觉悟和政治觉悟,并且严格的要求自己。此外为了磨砺精神意志,培养团队合作精神,我还积极参与素质拓展项目,使自己的团队意识得到了一定程度的提升。
四、获得的成绩和荣誉在同学们的信任和老师们的支持帮助之下,我不断努力奋斗,取得了如下成绩:
1、 在2010—2011学年第一学期获得三等奖学金
2、 在2010—2011学年第二学期被评为校级优秀团员
3、 在2011—2012学年第一学期暑期社会实践活动院级先进个人
4、 在2011—2012学年第一学期暑期社会实践校级优秀论文中获得三等奖
5、 在在2011—2012学年第一学期获得二等奖学金成绩和荣誉只能代表过去,我自身也存在一些缺点和不足之处。在新的学年里,我会更加努力,不辜负学校和老师们对我的期望,从我自己做起,从身边的点点滴滴做起,充分发挥新时期学生党员的先锋模范作用。我始终要求自己做一个文明的人,一个有思想道德的人,一个有文化内涵的人。
我要坚持做到礼貌待人,举止文明,谈吐文雅,远离粗俗,热爱自然,保护环境。从不乱扔一只废电池做起,爱护花草树木,做讲文明,树新风,树立健康人格的文明大学生形象。努力培养真挚情感,锤炼真诚品行,掌握真实本领,弘扬诚信美德,做诚实守信的当代大学生。学法知法,守法护法,自觉维护社会公共秩序,做积极践行社会法律法规的当代大学生。要在为校园添光彩,为他人送温暖,为社会做贡献的过程之中,在鲜活的学习生活实践中感受真情,领悟崇高,体验光荣!
我是这样想的,也一定会这样做的。言行不如力行,作为一名学生干部,我更是要求自己始终为同学们做力所能及的服务,发扬集体主义精神,树立自身文明向上的形象,起到学生干部应有的带头作用。
正如一则公益广告所说:文明是一盏灯,文明多一些,这个社会的黑暗就少一些,文明也是一种力量,正如奥运火炬的传递,经过每个人的手中,汇聚所有人的热情,就能照亮整个社会。
所以每个人的一小步就是社会的一大步,我愿意一直迈步走下去!
女标兵岗事迹材料篇5
_同志始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,认真学习党的十七大精神,践行科学发展观,并把它作为思想的纲领、行动的指南。积极投身于医疗体制改革和社区卫生、农村卫生、公共卫生服务等工作中,树立了正确的世界观、人生观和价值观。
“健康所系,生命相托”。_同志从医以来,时刻牢记着职业赋予他的使命,加入中国共产党后,更是树立了党员先锋模范作用,把自己的工作与创先争优、三好一满意等工作紧密结合,始终把病人放在第一位,一直以“假如我是一个病人”的设想去指导自己的言行,不仅解决患者身体上的疾苦,同时关注病人的心理需求。_同志在工作中,自觉抵制不良风气,特别是医药购销领域不正之风盛行时,他时刻警醒自己:“我是一名党员,我一定要恪守医德,不为利所惑,我要做好先锋表率”。正因为_同志的优良职业道德,赢得了广大患者的赞誉,所以就有一些病人会以“物质形式”表达感激之情,但在这时,_同志仍然立场坚定,婉言谢绝或立即退还。到目前,他已婉拒“红包”数千元,为提升我院行业形象做出优异成绩。2007年至2010年_同志连续被医院评为年度考核“优秀个人”。在2011年院内三基考试获“一等奖”,2011年院内心肺复苏比赛获一等奖。_同志不管在医德医风、专业技术等方面都在我院青年队伍中起到了先锋表率作用。
2007年,_同志从_医院重症监护室学成归来,同年,医院创伤外科组建成立。_同志协助科主任,组建医院重症监护室,并把重症监护新观念、新技术应用到实际工作中,比如:深静脉置管、呼吸机的临床应用、全静脉营养支持、中心静脉压监测、呼吸末二氧化碳监测、有创血压监测、动脉血气分析技术、危重病人营养支持技术等。2008年医院重症监护室正式成立,_同志亲自管理危重患者,经常几天几夜守在危重患者床旁而不能回家休息,用自己精湛的重症监护技术挽回了许多患者的宝贵生命,提高了我院危急重患者的抢救成功率,同时赢得了患者及家属的高度赞扬。医院创伤外科从成立到现在,已经发展到集骨科、脑外科、重症监护为一体的综合性科室,这些都有_洒下的辛勤汗水、倾注的大量心血。同时_同志积极倡导住院总医师工作制度,为创伤外科的医疗质量管理提档升级。更值得称赞的是自重症监护室成立以来,_同志除春节短暂休假几天外,平时的假节日从不休息,将全部身心投入到重症监护室工作中,为医院的改革与发展,为促进人民身心健康作出了积极的贡献。
_同志作为一名基层中共党员,作为一名基层医务工作者,从事着平凡的医务工作,无惊人的壮举,也无耀眼的光环荣誉,唯有一份执着:踏踏实实做人,端端正正行医。
女标兵岗事迹材料篇6
作为一名银行窗口工作人员,应该能清醒地认识到服务的重要性,尤其在现今银行业竞争日趋激烈的大环境下,服务更是从某种方面体现了银行的软实力与竞争力。是我行一名普通柜员,开业近一年来,该同志在自己的工作岗位上,始终把客户利益放在首位,爱岗敬业,竭诚为客户服务,把精力全部投入到本岗工作中,坚持客户第一、客户至上的原则,对顾客热情周到,文明礼貌,履行岗位职责,对业务精益求精。
一、苦练技能,精益求精
“技能求硬、业务求精、服务求好”是他工作中的座右铭。由于他是我行新招录的大学生,以前没有过银行的工作经历,但他深知作为窗口服务人员,只有过硬的基本功才能提高服务质量,所以他经常利用休息时间,一边钻研业务理论知识,一边苦练基本功,白天虚心请教,晚上挑灯夜战,很快他的办理业务的速度和服务质量逐步得到提高,短短几个月时间,他就在大兴安岭农商行举办的的业务竞赛上取得了储蓄岗位第二名的好成绩。由于他的勤奋刻苦,顺利的通过了今年的银行从业资格考试,在紧抓业务技能的同时,加深了对银行基本知识的掌握。在他的心中,客户就是上帝,让所有客户的脸上露出满意的笑容,是他一直追逐的目标!
他不但自己刻苦练功和学习,在自己进步的同时还认真地帮助其他新员工,自己懂得的知识和技能都无私的与同事们分享。平时与同事们共同切磋,共同探讨,互相学习,互相进步,他深知只有与同事们共同进步才能提高单位的整体服务水平。
二、精细服务、温暖人心
在全国各大银行激烈竞争的今天,要想赢得客户的青睐,维护银行的声誉,就必须要以真诚纯朴的情感加之“热情、耐心、周到”的服务来打动客户,让客户感受到实实在在的亲切、方便、安全贴心。从他担任柜员的那天起,就不断查找服务工作中存在的差距与不足,增强改进服务工作的自觉性。在服务工作的细节上,追求完美。在日常工作中,坚持从接电话、回答客户提问等小事做起,严格按照农商行的服务培训去做,坚持做到“三声”的要求,坚持站立服务,微笑服务,热情服务。他时常揣摩服务技巧,与同事共同探讨服务技巧,交流服务心得,坚持把优质服务放在首位,以主动热情的服务方式,耐心周到的服务风格,快速敏捷的服务效率和无私奉献的服务精神,最终赢得了客户的声声赞誉。
人们常说:“这年头,服务行业是最难干的”,但是在心中有着一股坚韧的意志,越难办的事就越要做好。平时他想方设法帮助客户解决困难,作为一个男同志,遇到刁蛮的客户,面对客户的讥讽时,他仍然能够笑着去面对,仍然对其耐心解释,从不会埋怨客户,因为他深知服务就是一个银行的形象,服务就是银行生存之本。每当听到客户说:“你们这的服务真好,比其他银行好多了,以后就到你们这来办业务”的时候,他的心中有种说不出的喜悦。
三、没有最好、只有更好
“服务是无止境的,我们不能提供最好的服务,但是我们能够把服务做到更好”,他始终把这句话牢牢铭刻在心,从接待每一位客户、经办每一笔业务做起用满腔的热情,真诚的服务,耐心的解答,熟练的技巧,使每一位客户在经过他办理业务之后都会得到满意的认可。
服务不能只体现在言语上,服务是可以提高到艺术的层面的。理解客户的一言一行,理解客户的心理,发掘客户的潜在价值,不断从自身找差距,改进服务方式。由于我行主要面向农村市场,客户是学历不是很高,我行对单据的填写又要求非常严格,在担任大堂经理时,他就主动为客户填写单据,在不违反纪律的基础上,能为客户分担点就多分担点,有的时候开户的人特别多,他仍然坚持热情服务,午饭都忘记吃。他所作的这一切只为了换回客户的一句满意,夸单位一句好,这就是他最大的收获。现在的服务是要走出去,不能只服务不能只局限于单位,等着客户上门,他坚持重点定期走访,主动将我行的业务介绍给商户,这不仅增进了客户对我行的认识,也树立了我行的形象。
就是这样一个一心为单位,一心为客户的好同志,他坚持服务无止境的道理,不断努力,将优质的服务带给每一位客户,将单位的美好形象留在每一位客户的心中。
女标兵岗事迹材料篇7
王,男,中共党员,生于1962年5月。大学本科文化。1985年参加工作,1995年加入中国共产党。几十年来,他坚持以雷锋同志善于挤和善于钻的钉子精神,勤于学习、刻苦专研,爱岗敬业、甘于奉献,关爱职工、服务群众,积极探索、大胆创新,为党的事业做出了一定的贡献,多次受到上级部门的表彰和嘉奖,曾荣立二等功一次,先后三次被评为全国人大新闻宣传先进工作者。
一、勤奋学习的典范
有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。王正如雷锋同志所说的那样是勤奋学习的实践者。长期以来,在繁忙的工作之余,总是挤时间学习,几十年如一日,从不间断。他无论走到哪里,总是带着一个大大的包,里面装满了学习资料;在他的车上,总是放着几本书和一些学习光盘。出差在外,随身物品中最多的总是书籍;所到的城市,从不去逛商店购物,
却一定会挤时间去当地的书店,有时甚至会带上几捆书籍回来。
王1985年毕业于湖南师大中文系,获文学学士学位,同时于1984年开始自学法律专业课程。1988年参加全国第一次面向社会的统一律师资格考试,一次性通过,且总分为湖南省第一名(当时湖南日报有报道)。期间还参加黑龙江速记学校(中专)的函授学习,一年半时间学完了三年的课程,获得毕业证书。1998年开始又自费在湖南师大法学院参加在职研究生班的学习,20xx年通过全国同等学历法学硕士学位考试。1991-1993年在湖南电大邵阳分校讲授刑法学、劳改法学、法律逻辑学。20xx年被中国保险职业学院聘为客座教授,同年被湖南大学多元文化与应用哲学研究所聘为研究员。
20xx—20xx年,他曾自费3万多元参加中国整全领导力培训中心举办的国际领先的nlp教练技术学习,师从有享誉领导力教练之父的刘国庆导师。20xx—20xx年参加湖南省干部教育培训网络学院开设的湖南干部在线学习。仅一年半的时间,选修网络课程多达159门(已学完120多门,总分在全省近万名学员中排第28位),平均四天学完一门课程。这还不包括网络外阅读的大量书籍,遥遥领先我局其他干部职工。
他不仅发奋学习,而且勤于写作。20多年来,他先后在中国民主法制出版社、湖南人民出版社等出版主编和个人编著的《房地产法实例法》等各类书籍20多本;在人民日报、法制日
报等报刊发表各类论文、文章130多篇,其中《论邓小平科技思想》等论文在省、市获奖。另有大量读书笔记和未公开发表的论文、文章数百万字。
二、创新学习的典范
雷锋同志曾说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
20xx年王从长沙市人大法制委调任长沙市公路管理局党委副书记、纪委书记。他在立足做好本职工作的同时,积极探讨新形势下公路部门思想政治工作的新思路,大力倡导学习型机关、学习型党组织建设,在公路局系统大兴学习之风、大兴调查研究之风,每年在繁忙的工作之余都要到市局机关和局属10个单位巡回讲党课、讲法制课、讲心灵引导课,身体力行,不遗余力地宣传和强调学习的重要性、道德与法制建设的重要性。每年在全系统各层次、各单位(部门)的讲课都在20次以上,且全是免费义务讲课。20xx年在我局开展了创建学习型机关活动,20xx年开始又在全系统开展了创建学习型党组织活动。
特别是20xx年,他连续在长沙市公路管理局机关、长沙县局、城郊分局、宁乡县局举办了四期主题为提升综合素质,打造卓越团队的大型综合素质培训,亲自担任主讲教练。这种训练体系将中国优秀传统文化与国际领先的nlp教练技术紧密结合起来,立足于公路局实际,突破了传统的学习理念和学习方法,代之以全新的、以探索和整合内心情感能力为基础的体验式学习法。这个课程体系以个人心灵成长和建设卓越团队为两条主线,采用串讲、互动、游戏、故事与案例讲析、体验、研讨、练习、分享、嘉许等方法,寓教于乐,活泼而不失严谨,生动而寓意深刻。一方面让学员树立真善美的信念和良好的工作、学习、生活心态,另一方面让学员体会诚实、感恩、信守承诺和责任担当,增强了团队互相理解、互相支持、紧密配合的意识和行为导向。这种培训创新了学习载体,丰富了学习内涵,增强了学习实效,为干部职工学习交流创造了一个耳目一新的平台。培训过程中,通过王教练淳淳善诱地层层启发、步步推进,每个学员都能积极参与,全身心地投入到各项学习活动中去,表现出了极大的热情以及对这种培训的喜爱。
学员普遍认为这种学习方法引人入胜,发人深省,直达人的心灵深处,受益很深。培训得到了市委建设学习型党组织领导小组、市直机关工委、市关工委领导的好评,认为这是我市建设学习型党组织和学习型机关活动中最具特色的培训体系之一,这种把体验式学习法运用到党政机关的学习活动中,在我市是首开先河,具有独创性。中国公路网发了长篇通讯,《湖南公路》和《长沙机关党建》等杂志也进行了宣传报道。
三、力推学习的典范
王不仅自己勤于学习,在公路局系统带头学习,推动全员学习,而且在社会上力推学习之风,倡导随时随地学习,终身学习。他先后于1987年、1993年、1998年三次下农村扶贫(各一年),他总是组织当地村民特别是青少年开展各类学习活动,并亲自授课。同时把当地中小学校的学习环境作为扶贫内容之一,千方百计加以改善,亲自到各学校去作报告、讲课,引导当地学生们发奋学习,树立靠知识改变落后面貌的信念。
不仅仅是在扶贫的地方推动学习,他总是走到哪讲到哪,每年回老家探亲,都要同父老乡亲、村组干部探讨学习问题,不厌其烦地同大家特别是青少年宣讲学习的重要性,讲学习是改变现状的唯一途径的道理。20多年来,他出生地的村每年都是全乡全县考入大中院校人数最多的村。平时在朋友、同事的交往中,也总是关心他们的学习情况,勉励身边的人无论如何都不要放松学习。他甚至关心服刑人员的学习。浏阳小河乡有一曾姓小伙子,读完小学后因家贫就辍学了,1997年因犯抢劫罪入狱。王98年到该乡扶贫,闻知这一情况后,多次致信给他,并托其家人带去学习资料,耐心细致地劝导他好好学习,好好改造,重新做人。他很受感动,在狱中表现越来越好,最后被减刑,提前出狱后去深圳打工。此后不仅没有
再犯错误,而且已成为当地在外打工者中表现最好、待遇最高的人之一,并且娶了美丽大方的工友为妻,组成了幸福的家庭。后来他曾两次来看望王,总是说王老师是他生命中的贵人,是他一辈子最应该感恩、最不能忘记的人。这样的事例还有不少。
与此同时,王还广泛赠送各类学习资料、书籍。据不完全统计,20多年来,他赠送给有关乡村、学校、机关单位、朋友熟人甚至陌生来访者书籍2万册以上,光盘上千片,磁带数百盘。其中绝大多数为自费购买后赠送。如20xx年到市公路局任职以后,为市交通运输局机关每人赠送一套《房地产法实用丛书》(每套6本),为市公路局系统广大干部职工赠送《弟子规》学习书籍和光盘。20xx年2月,王个人捐助浏阳小河乡新河村(市交通运输局干部挂职点),图书1000余册,光盘100多片(本),总价值超过2万元。这些书籍资料涵盖农村干部、村民急需的政治理论、时事百科、人文励志、中外名著、中小学教辅读物等多种类、多门类,都是深受老百姓喜爱的精神食粮。
攀登,永无止境;追求,永不停歇。王面对浩瀚的学海征程,他勇往直前,不断跨越,努力开创学习的新天地,争当勤学习的雷锋式学习标兵。
女标兵岗事迹材料篇8
洪洁,女,生于1977年,二级教师。1991年8月参加工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;2006年5月中央广播电视大学大专毕业;2010年9月福建师范大学学前专业本科毕业。
参加工作二十多年以来,一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作;以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评,先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”,于2015年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。
一、爱岗敬业,尽心尽职。
她忠诚党的教育事业,遵纪守法,恪守教师职业道德,敬业爱生,乐于奉献。在工作中,时时以集体利益为重,虚心接受领导和同志们的帮助,团结同志,诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,尽心尽职的干好本职工作。
二、关爱幼儿,永葆童心。
一个合格的幼儿园教师,就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮忙他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。
三、不断学习,自我完善。
她树立终身学习理念,坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养,撰写读书笔记,经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学习和培训,不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师(南通)培训,所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登,得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。
四、教育教学,成绩突出。
在教育教学工作方面,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计精彩教学活动。在教学方式上,她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学习环境,让孩子成为课堂的主人。
她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片(白蒲镇、下原镇、九华镇)开展公开课;大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评;中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖;大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖;制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。
近几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖,幼儿、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次,二等奖4次,以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。
五、教改科研,开拓创新。
课题研究:积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考,对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学习、提炼,使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题;作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题;作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》、《利用民间体育游戏,促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题;《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。
论文发表:撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期;《依托地方文化资源构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期;《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期;《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。
论文获奖:撰写的论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖;《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖;《从生活中引入活水,在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化,浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖;《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。
其他获奖类:自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖,如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
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