xx市xx区国税局现有干部职工76人，中共党员40人，辖区共有纳税人8612户，年税收任务5.7亿元。该局始终以雷锋精神感召力推动社会主义核心价值观，在推动学雷锋活动常态化、志愿服务常态化的基础上，立足岗位，强化服务，营造了崇尚道德、奉献社会的良好氛围。不断优化纳税服务，想纳税人之所想、急纳税人之所急，认真开展便民办税春风行动和志愿服务活动，努力营造良好的税收环境，不断提高纳税人满意度和税法遵从度。

2019年以来，该局9年来连续三次被中央精神文明指导委员会授予全国文明单位称号;2019年，该局办税服务厅被国家税务总局、共青团中央评为青年文明号,20xx年再次被国家税务总局、团中央评为全国税务系统青年文明号;1名干部被市政府、区政府评为孝德之星;1名干部被区局评为全区道德模范，实现了精神文明、政治文明的协调发展。

一、计划安排详细，目标措施明确

沙坡头区国家税务局每年初对学雷锋活动制定计划安排，明确目标措施和责任部门，把活动内容贯穿于税收工作的全过程。同时，建立学雷锋活动档案资料，详细记录活动过程。年末，认真总结各项活动开展的经验，并对表现突出的学雷锋先进个人进行表彰，为下一年的工作奠定良好基础。

二、成立志愿者服务队，大力弘扬雷锋精神

为促进志愿服务活动的开展，结合税收工作实际，我局成立了以局领导为组长，各科室负责人为成员的学雷锋志愿服务活动领导小组，以加强对学雷锋志愿服务活动的组织领导工作。制定了《沙坡头区国税局志愿者管理办法》、《沙坡头区国税局学雷锋志愿服务章程》、《沙坡头区国税局志愿服务队管理制度》等制度，进一步规范志愿服务工作，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。领导小组下设6支志愿服务分队，共吸纳志愿者50余名。同时还成立了巾帼志愿服务队、结对帮扶志愿服务队、文化体育志愿服务队等3个志愿者服务队伍。每个志愿服务队明确一名队长负责，制定了专门的服务项目、服务内容、服务措施、服务时限。定期组织开展学雷锋活动、税法宣传活动、社区服务活动等一系列主题志愿服务活动，把雷锋精神的时代内涵融入到各项活动内容之中。每年开展相关宣传30场次，主题实践活动6次以上。干部职工参加志愿服务、学雷锋活动、扶贫帮困等工作累计达3个月。

三、立足岗位，开展丰富多彩的志愿服务活动

一是大力弘扬钉子精神，认真开展岗位练兵活动，增强业务技能，提高办税效率，制定了《纳税人涉税事项办税指南》和《涉税事项内部流转管理规范》，精简文书资料，在办税服务大厅严格落实首问责任制，实行免填单、领导班子成员值班制度，开通了纳税人微信服务群，规范文明用语，设置了便民服务箱、报刊架、饮水机、便民伞，急救包等物品，并深入企业调研指导，及时帮助企业解决困难，降低涉税风险。积极开展税收志愿者服务活动，充分发挥税收志愿者的作用，利用税收宣传月、法制宣传日等活动，广泛开展税收政策宣传、纳税提醒等服务。

二是广泛开展我身边的好税官、最美国税人、办税服务明星、党员先锋岗、雷锋示范岗、巾帼文明岗等评比活动，通过选树典型、宣传典型、学习先进典型，大力弘扬真善美，积极传递正能量，用身边典型人物的事迹教育和激励干部职工。近年来，通过全局干部的推荐，树立了全区国税系统道德模范、我身边的好税官、最美国税人谢海亮同志，全区国税系统先进个人、职业道德模范马伟宏同志等。同时，工会等部门还利用建党纪念表彰大会对各单位的先进、诚信、文明职工进行表彰奖励，三年累计表彰干部职工80多名。形成了全局崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。结合党的群众路线教育实践活动、廉政等工作，把握民族团结这个主旋律，突出四德主题，以身边人说身边事的形式，大力弘扬宁夏国税精神，去年，共举办了17期道德讲堂，受教育干部职工达700人次。

三是组织干部职工积极参加献爱心活动，在3月5日学雷锋活动日开展义务献血，献血总量达4400毫升、向结对帮扶村永康镇徐庄村的90名留守儿童捐赠了学习用品、向xx中学高一共青团班捐赠学习报刊、向敬老院赠送生活用品、到繁华街道清理卫生、走上街头开展税法宣传活动等;不定期地开展扶贫助残活动，累计捐款万余元。近年来，该局除了从资金、物质上进行帮扶外，还注重从思想、信息方面的帮扶，多次为扶贫村和文明共建单位提供技术支持，成功为扶贫村举办了三期果树栽培培训班，为文明共建单位永康镇徐庄村筹建了可容纳30人的计算机基地，使该村党员熟练掌握计算机操作技能。为全局干部职工办好事实事60多件。在开展以不剩饭、不剩菜为主要内容的文明餐桌行动中，该局结合实际为职工餐厅制作宣传牌15块，并利用培训机会，进一步加大宣传力度，同时办公室随时对铺张浪费情况进行监督检查，铺张浪费的现象得到明显遏制，干部艰苦朴素勤俭节约的意识逐渐增强。

四是广泛开展诚信主题实践活动，大力发掘、宣传诚信企业，通过上门为纳税信用单位授牌，更好的宣传和鼓励诚信纳税人，提升纳税遵从度，2019年至2019年，辖区共有xx户企业获得了纳税信用a级单位。

虽然我局的学雷锋志愿服务活动取得了一些成绩，但是，也存在的一些问题：如在队伍高速发展，志愿者数量增加很快的情况下如何管理;后备队伍骨干如何推选和使用;志愿者的整体素质如何提高，志愿者整体培训如何开展;怎样提高志愿者的宣传服务的积极性，让更多优秀志愿者主动申请报名并推荐加入志愿队;怎样开展更多志愿服务活动，提高队伍凝聚力等等。这些问题与思考也将促动我们在下阶段进一步努力实践。回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重道远。接下来，我们将开展更多更丰富多彩的有益活动，围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效动员和整合各类社会资源，共同推进社会发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为和谐社会作出应有的贡献!

以雷锋的事迹材料篇2

雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。

从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。

人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：

“你没有票，怎么硬要上车呢?”

那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”

雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”

他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费补了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去?”

老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”

雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。”

老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：

“孩子，俺不饿，你吃吧!”

“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。”

“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”

雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说：

“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车!”

雷锋却并没当一回事。

以雷锋的事迹材料篇3

我叫xx，是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中，我做了一些事，下面是我的总结。

一、乐于助人，保护弱小

1999年10月份，我认识了一个孤儿，叫孙大成。有一次，我在学校门口碰见了他，他说，他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿，是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时，我积极参加了学校组织的募捐活动，让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习，成绩优秀

我作为一名学生，首要的任务是学习。为此，我上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文，我向《少年智力开发报》积极投稿，其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书，尤其喜欢天文学知识，我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍，从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识，现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼，取得荣誉

我爱好体育运动，平时我刻苦锻炼，利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球，今年的春季运动会上，我发扬敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陈老师惊讶的说：“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说：“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志，爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸说，我长大了能当游泳健将!

四、关心集体，热爱工作

作为一名班干部，在搞好学习的基础上，我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有：

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动，不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组，每天下午放学后，帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角，扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面，老师建议我们建立一个图书角，我带头捐书，我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员，课间、放学后，同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角，他们说：小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年，为了表达我们小朋友的爱国之情，我们积极响应学校号召，组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会，我协助老师搜集资料，主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事，利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后，我要继续努力，取得更好的成绩。

以雷锋的事迹材料篇4

港第二小学五年级一班是以相亲相爱，携手奋进为奋斗目标的班级体，它积极向上，团结奋进。同学们积极参加社会实践活动，努力践行雷锋精神，以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动，同学们在丰富多彩的活动中帮助他人，奉献社会，体验快乐。

本次的学雷锋活动，五年级一班班主任从思想和行动两方面入手提高同学的文明素质、热爱劳动、学习雷锋的精神。

一、以宣传教育为重点，营造参与志愿服务的良好氛围。办一期学雷锋活动为主题的黑板报、手抄报。通过升旗仪式，国旗下的讲话，观看雷锋精神教育影片等形式开展丰富多彩的学雷锋宣传活动。在收集雷锋的名言、警句、故事的活动中知雷锋、爱雷锋。雷锋这个人的名字对于五年级的学生来说并不陌生，为了让队员们更深刻的理解雷锋精神，少先队员们利用课余时间去收集关于雷锋的名言警句并背诵。在开班队会时队员们个个精神饱满的将自己熟记于心的名言警句背诵出来，并激励自己做雷锋少年。

在向雷锋学习的班队会上，张昊然、李轩朝等队员将自己收集的雷锋故事讲给全班同学听。大家听着雷锋那些艰苦朴素的故事，一双双眼睛里都闪着亮晶晶的泪花。在我们进行宣誓：向雷锋学习!时，每个队员的脸上都是信心和努力的决心。队员们还讨论如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中一致达成五(2)中队守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。

在雷锋在我心中的班级演讲赛上闫薇羽、张逸萱、王炳硕、黄亚泽等队员激情澎湃的演讲获得了队员们热烈的掌声。在演讲中她们根据雷锋的事迹谈感想，谈身边雷锋式的榜样人物，表达自己学雷锋的决心。最终闫薇羽同学代表我们中队在学校举行的学雷锋演讲赛中获得了一等奖的好成绩。

说文明礼貌用语，做文明有益小事。在校园中，大队委开展了校园礼仪值勤志愿服务者的活动。我们中队要求：使用文明礼貌用语，如：您好、对不起、没关系、谢谢、再见。见到师长主动打招呼问好：叔叔(阿姨)您好!不说脏话、粗话。上课、课间、出操、路队等都应该自觉遵守纪律。上下楼梯右行礼让且轻声慢步。课间文明休息，不追逐打闹。自觉遵守校园公共场所的礼仪，自觉保持校园整洁，见到垃圾都能随时捡起并扔到垃圾箱，讲究个人卫生，爱护学校公共财物、花草树木等。

乐于助人的队员可以带上红色的礼仪值勤自愿者袖章。大家都积极的表现，以带上袖章为荣。每个月评比后队员们把各方面做的好的同学推荐当上志愿者。如程铄琪同学在五(2)班教室门前捡到了十元钱主动交给老师并找到了失主，队员们积极推荐她当志愿者。她带上红袖章后不仅自己表现更优秀，还主动利用课余时间劝导违反纪律的同学。

三、在校内外的实践活动中做雷锋。赵洪琪同学组织同学在课间做安全有趣的游戏，帮助学习有困难的同学。付玉晨阳同学上课时吐了，张丰瑞、王晗宇俩同学不怕脏赶紧拿来扫把和撮箕清扫。宋金泽同学主动拿来拖把拖地。郑凯杰因为车祸不能来上课。离他家近的窦忠鑫同学经常将老师留的作业送到他家。在家休息了两天，再回到学校时，腿是一瘸一拐的。中队委的几个干部积极主动地号召学习优秀的队员轮流为他补课，搀扶他上厕所，上下楼梯。在班级，平时若遇同学的学习用品缺了，队员们总是抢着帮助解决;下雨天，见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，送没伞的同学回家;看见有同学打架了，他们架的双方拉劝开来。男队员还主动帮文印室搬运纸张，负责起学校心理咨询教室、文印室、阅览室的卫生打扫，每周都将这些教室打扫干净，获得了学校老师的一致好评。孩子们就是这么热情，这么富有爱心。

雷锋克服一切困难，勤奋学习，帮助落后的同学。在我班一部分队员学习基础差，学习有困难。我们开展了手拉手，一帮一结对子活动，不让一名队员落队。许多队员主动提出与某队员结成对子，在生活学习上要互相帮助，有的队员利用中午和课间休息时间为帮助同学讲解数学题或帮助同学默英语单词，他们不仅在学习上互相帮助，而且在生活上互相关心，在手拉手活动中建立起了深厚的友谊，班集体也更加和谐，没有一名队员甘于落后，形成了比学赶帮的学风。在这个浓浓的、充满友爱的班级，我们都被深深的感染着，激励着。

在学校，五(1)中队的每一为队员，都把班级当作是自己的家，每天认认真真的打扫教室、走廊、楼梯间等卫生区，孩子们个个抢着干。王蕴衡、李润华等队员自发从家里带些盆景装扮教室。教室里、操场上看到垃圾、碎纸片都会认真的捡起来，把垃圾扔到垃圾桶内的同学渐渐多了起来。校外，不少队员看到一些叔叔随手扔烟头、塑料袋，还礼貌的提醒他们不能随手扔垃圾。公交车上主动给老幼病残孕让座。在我们中队形成了校内校外人人争当志愿者人人都是活雷锋的风气。

四、结合雷锋纪念日、妇女节、植树节等节日积极开展各类主题活动，让学生在活动中学会感恩，体会亲情，倡导绿色。五(1)中队的队员们在学校领导及辅导员的带领下，开展环保小雷锋在行动的中队实践活动。队员们深入大港二小附近的马路和小区清除白色垃圾、清除非法张贴物等服务活动。队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神，得到了周围很多群众的表扬。

五、继续以节约创造价值为主题，倡导广大青少年厉行节约。结合节水特别行动进一步开展节约一度电、一粒米、一张纸等活动，组织队员宣传推广环境保护、资源节约、替代和循环利用技术，倡导低碳生活，为资源节约型、环境友好型社会作贡献。

这样的事情还有很多很多，五(1)中队的50名小雷锋们，一个个在用行动践行着雷锋精神。孩子们高呼：我们将继续沿着雷锋精神的足迹前进，争取取得更大的成绩。

以雷锋的事迹材料篇5

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……。雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但千千万万雷锋式的少年儿童成长起来了。

x年级的王xx同学，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。王在班里担任班长。学习成绩好，尤其数学特别突出。他不仅学习成绩优秀，并乐于助人。他就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，总是一个人独自默默地整理;同学生病了，他能及时给予关心和关照;在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上，他能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，如果哪位同学不会做题，他会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时，他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，他总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。

在今年的学雷锋活动月里，他的表现更是突出。2月29日，为准备参加学校的春季运动会她早早的来到学校进行长跑训练。忽然她在操场的不远处看到了xx0元钱，xx0元可是个不小的数字，它可以买许许多多的零食、玩具、新衣服……。然而面对这些诱惑她没有动摇，而是异常坚定的把这xx0元交给了班主任老师，在老师的帮助下很快找到了失主，最后完璧归赵。她这种拾金不昧的精神不就是新时代的活雷锋吗?

他从不炫耀自己。老师表扬他时，他总是很腼腆的笑笑说：一点点成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。

俗话说，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。王xx同学只是我校一个普通的小学生，然而在他身上，我们看到了雷锋精神、雷锋传人的成长。我们相信在王xx同学的带动下，将会有更多的雷锋传人涌现出来。

以雷锋的事迹材料篇6

柳，一个十六岁的普通的女孩，她是英额门中学九年二班的班长，是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀中学生，十三岁本应是充满朝气与快乐的年纪，但十十三岁时，她却经历了其它同龄孩子所没有经历过的苦难，父亲因为意外断了一条腿，这晴天霹雳在她的心灵上，留下了不可磨灭的创伤，不久之后，厄运再次降临，她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下……

虽然家庭遭受了不幸，但她却从未颓废过，她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，认真贯彻雷锋精神，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。

在家里，她十分懂事，非常体贴父母，每天都要帮助父母做很多家务，不仅如此，她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞……

在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。上初二时，学校组织班会比赛，老师将任务交给了她之后，她经常抽掉自己的休息时间准备班会，及时向同学们分布任务，与同学们进行彩排……正式比赛前，老师看了一下这节班会彩排，十分顺利，最终，她们班得了第一名，她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。有时，某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时，她都会主动与同学们沟通，她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子，那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部，加入共青团后，更是一名合格的团员。

由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉——xx年4月，她被评为抚顺市优秀共青团员，5月又获得了感动抚顺十强女孩的称号，xx年上半学期，她又获得了辽宁省三好学生这一殊荣，9月，她又被评为辽宁省华育优秀中学生，在此期间，她还曾参加了清原满族自治县四德主题报告会，并在会议上做了小小冰凌花，淡淡幽香远的报告演讲……

一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上初三学习紧了，但她依旧会在周末帮父母做家务，依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

以雷锋的事迹材料篇7

每年的三月五日是学雷锋纪念日，人们都会在这一天做好事，体验雷锋精神;每年的三月都学雷锋纪念月，人们都会在这一月做好事，发扬雷锋精神。

在今年的学雷锋纪念日中，我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋，世界因我更美丽”社会实践活动。

路上，同学们兴致勃勃，兴高采烈，向目的地出发，有不少同学在行进中，随手捡拾路边的垃圾，处处践行雷锋精神，我们约走了二十分钟，到达了目的地，三月的阳光让我们每个人都满头汗水，但我们的热情高涨，老师将我们按人数分了组，每组发了一个黑色垃圾袋，我们便向指定地点出发。

我们在“南岭公园”拾捡了许多垃圾，主要是一些白色垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同学，为了拾一片废纸，被小刺刺进了手指;有些同学为了拾到一个烟头，被树枝划破了手臂;有些同学为了拾一个塑料袋，踏进了虚土中扭伤了脚……

一个多小时后，我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”，大家都欣慰的笑了――汗水没有白流……

回来的路上，大家高声唱着“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”的歌曲，嘹亮的歌声盘旋在天空，引得路人纷纷侧目。

做一件好事并不难，难得的是用一生去做好事。虽然这一次的活动大家表现的极为出色，令“南岭公园”的环境焕然一新，但这并不难，难的是，坚持下去，每年，每月，每周，每一天去做好事。学雷锋，不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。学雷锋，应在每时每刻提醒自己，向雷锋学习，学习他的精神，学习他的作风，时刻准备着，准备着去做力所能及的好事，小事。

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