多年来,在上级党委的正确领导下,在基层党组织和全体党员的共同努力下,南圈小学党支部以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观思想为指导，紧紧围绕学校教育教学工作中心，服务大局，树立和落实科学发展观，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。在创优争先、文明城创建中在我镇取得表率作用。学校在全面推进素质教育、办出特色方面取得了可喜的成绩，广大教职工的工作热情和积极性得到充分的调动，学校的声誉日益提高，取得了良好的社会效果。

一、加强学习，提高素质，全面加强党的思想建设

南圈学校党支部创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位，在全校党员和积极分子中掀起学习“科学发展观”、《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等重要思想的高潮，并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。注重全体党员的师德建设和继续教育，开展各种教育培训活动，通过多层次多渠道，多样化的措施，铸师魂、正师德、理师情、扬师能，为全体党员的专业化发展和个性化成长搭建平台，增强全体党员与学校兴衰荣辱与共的责任感，提高教育质量。坚持学用结合，要求全体党员既用理论改造客观世界，同时又用理论指导改造主观世界，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。通过严格党的组织生活，全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督，保证了我校基层党组织的健康发展。积极开展活动，让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解，增强了党支部的凝聚力和吸引力。积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。为积极推进新城小学和谐发展，我校党支部按照区教育局党委学习实践科学发展观工作日程安排，制定分析检查阶段的工作方案。做到领导重视，思想明确，方案具体，责任落实，推进策略清晰，工作流程完备，工作措施到位，工作效果明显，通过学习实践科学发展观，提高了认识，明确了思想。

二、实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设

学校全面实行校长负责制，充分发挥党支部政治核心和保证监督作用以及工会民主管理作用，教职工参与学校民主管理的意识不断增强，学校管理机构设置比较规范，岗位职责既做到分工明确，又做到协作配合，学校工作运转有序，促进了学校工作健康持续发展。

校党支部建立了一套完善的规章制度，认真执行党章及中央下发的各项条例，结合实际制定了具体的工作制度和实施办法，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好发展党员的基础工作。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报，做到及时了解，及时教育。做到有计划地发展党员，在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和中组部《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。完善预备党员的继续考察教育制度，采取多种形式加强预备期的教育。组织预备党员参加党支部开展的各项活动，让他们在活动中接受教育，增进了解，进一步升华思想，确保了预备党员在预备期的思想一如既往，健康向上的成长态势。通过实行规范化、制度化管理，校党支部建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。

三、加强领导班子建设，提高干部队伍素质

领导班子建设是党支部建设的重中之重，也是搞好学校工作的关键所在。校长、主任具有强烈的事业心和责任感，求真务实，开拓创新，严于律己，以身垂范，以校为家，以苦为乐，以高尚的人格魅力影响人，以先进的教育理念引导人，以创造性工作鼓舞人，具有较强的亲和力，凝聚力和向心力。是一支真诚、团结、进取的干部队伍。学校呈现出积极向上、宽松和谐的良好局面。

学校按照滦南县教育局党委的要求，把树立和落实科学发展观、“办人民满意教育”落到实处，着力提高校领导班子领导水平和执政能力。班子成员以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件指示精神，积极参加领导干部培训班，将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合。一年中，班子成员先后到外地学习先进学校的教育思想和方法，提高管理能力。

四、注重发挥共产党员的先锋模范作用，促进党的作风和纪律建设

校党支部从战略的高度认识发展青年教师党员的重要意义，把发展青年教师党员和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来，从小事抓起，从日常学习生活抓起，培养青年教师党员以自身优秀的品质带动他人，进而形成良好的学风和校风。几年来，在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用，对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。

总之，在开发区教育党委的正确领导下，新城小学党支部将认真的总结经验。发扬成绩，克服工作的不足。为学校的可持续发展做出新的贡献。

基层先进事迹材料篇2

“口罩”，似乎成了20--年以来的最热词之一。在全国上下进入紧张防疫抗疫的“战时”状态，党员干部和群众纷纷戴上口罩以防感染。习惯了“素面朝天”的人，近来经常“口罩覆面”不免产生一种压抑感和约束感，这种戴口罩感是一种约束感，同样也是一种安全感，应是每名党员干部战“疫”时刻保持的状态。

战“疫”时刻，戴好口罩是一项政治任务。新型冠状病毒不像绿漆刷山、文山会海、频顾会所等“四风”问题这样目力可见，作为“隐形”的敌人，在公共场所个人防控的最便捷方式就是戴好口罩。在外戴好口罩、承受这种约束感，既可以降低被病毒感染的风险，也可以降低传播病毒的风险，是一名党员在这个“战”时应尽的政治责任，也是当前的政治任务。当前，每名党员要切实增强戴口罩的使命感和责任感，悦纳这种暂时的约束感，成为戴口罩防病毒的先锋表率。

战“疫”时刻，戴好口罩是一份责任义务。无论疫情有无，作为党员，必须有一种受党规党纪约束的“戴口罩感”。错误思想、不正之风好比冠状病毒，潜存于每一名党员干部的身边;党规党纪好比防护口罩，可以抵挡错误思想观念的侵蚀。强化规矩意识、严守党的纪律，让自己时刻处于党规党纪的约束感之中，始终带着党规党纪的“口罩”进行工作、面对生活，才能将自身置于党规党纪的保护之下，在不逾矩中随心所欲，实现个人全面发展，最终享受到这种约束带来的长久获得感。

战“疫”时刻，戴好口罩是一种长远保障。将各项事业自觉纳入到全面从严治党大格局中，受从严治党的约束和制约。地方、国企都具有天然的趋利性，在系统内任人唯亲、大搞圈子，在国有企业只开董事会、不开党委会，在一个地方卖田卖地、竭泽而渔，只顾所谓经济发展与创收创利，仅关注发展职能而忽略了政治属性，终会陷入歧途、扼腕叹息。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的，要将党的领导贯穿各项事业发展全过程，让全面从严治党成为事业发展的“防护口罩”。干事创业过程中，给事业戴好从严治党这个“防护口罩”，让工作标准更严一格、更紧一扣，在知事、谋事、干事的全过程中有一种从严从实的“约束感”，以全面从严治党保障各项事业发展，凸显中国之治的长远红利。

基层先进事迹材料篇3

__同志是成都市金牛区驷马桥街道树蓓街社区党委书记。作为一名西藏边防服役26年、社区工作19年、党龄45年的老党员，面对突如其来的新型冠状病毒感染疫情疫情，__表示：“作为一名共产党员，一名老兵，冲在疫情防控的最前线，保护好辖区居民，我责无旁贷”。

01作为党委书记，责任在前

苟书记一直关注武汉疫情。1月23日，在参加完街道防控工作部署后，苟书记立即召集会议社区两委会议，制定了以党员为先锋、以支部为堡垒、以院落为阵地工作方针。

一是社区两委分片分院，入户排查，落实好排查、隔离措施;

二是向各二级支部下达任务，要求支部要将不聚餐、不串门等防控措施宣传到位，党员必须执行，身体条件允许的党员要参与院落入户排查工作;

三是面向辖区54个院落，逐个开展防控宣传，落实防控责任。

四是做好辖区商铺企业的防疫宣传，切实落实防控措施。

五是明确防疫重点，每天对全社区街道、院落、市场做到2轮消杀，对碧蔓汀布控得力力量，仅2天就完成了3000多户居民的排查。共设置54个防控工作点，开展了3轮排查，居家隔离118户292人，做到了辖区应隔离尽隔离，无瞒报人员、无病例发生、无病例扩散。

02作为老兵，冲锋在前

社区防疫工作千头万绪，树蓓街10000多户居民更是情况百出，苟书记认为自己不能坐在办公室指挥、听汇报。

一是带领社区两委，对辖区宾馆、居民小区、沿街商铺挨家挨户地宣传和摸排，提醒居民“戴口罩、勤洗手、少聚会、不串门”，协同物业做好小区的封闭管控，要求对所有进出小区人员、车辆进行详细询问，严格登记好从哪里来、有没有发热，家里有多少人等等，做到“四登记、四询问”。

二是每天巡视社区各防控点位，对防控中的疑难问题更是亲自上阵，想办法、做工作、教方法。如对个别居民谣传邻居从武汉回来的事，苟书记直接出面找了当事双方，在调查取得可信行程的基础上，一是要求传谣人自己出面澄清，二是对传谣人进行了批评教育。

03作为长者，关怀在前

社区防疫工作任务重、事情多，社区工作人员年轻，苟书记总是肯定在前、帮助在前、关怀在前。

他一是要求社区两委要多关心院落防控人员，肯定他们的贡献，也要指出工作的不足，多想具体的操作办法。

二是真诚关心隔离人员。考虑到居家隔离人员易产生情绪波动，还要求网格员做好后续工作，经常电话联系隔离户，了解他们的身体状况，对他们进行关心和关爱，确保安心居家隔离。

三是自己以身作则，他每见到防控人员，必说“辛苦你了!”，就连工作餐，苟书记都让坚持其他工作人中先吃，自己最后吃，有什么吃什么，他的说法是“我年纪大点，饿过肚子，禁得起饿”。

04作为儿子，忠在孝前

__同志65岁了，他连续10多天只吃泡面和饼干，天天和年轻人一起奋战在疫情防控一线上。1月23日接到街道防疫工作会紧急通知时，他刚把年届九旬的老父亲的从苍溪老家接来成都，还没来踏进家门，他的儿子也从云南回来过年。防疫1个月来，他几乎每天不到8点就出门，常常晚上10点过才回家，他没有陪家人好好吃过一顿饭、聊过一次家常。他对父亲说：“你在家不出门就很安全，社区2万多居民更需要我”。

基层先进事迹材料篇4

李__，通州区运河小学，语文教师，班主任。_工作，站在三尺讲台已有26个春秋。

二十六年如一日，我在三尺讲台上默默地耕耘着，从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀，那就是——爱!我爱我的学生，爱我的班级，爱我从事的事业。

多年的班主任工作经验，我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法，总结起来就是 “亲”和“巧”这两个字。

在日常的学习生活中，我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间，我总是在走到学生中间，蹲下来和孩子们聊天，发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外，我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师，更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带，才有了心与心的交流，才真正做到了“亲其师信其道”。

带好一个班级，不仅要有亲情投入，更多的是管理各种各样繁琐的事务， “巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设，我的责任。”班里设置四十多个岗位，由全班同学自愿承担，做到人人有事干，事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中，达到了自我教育的目的。

作为语文教师，我用我的教育智慧，带领学生轻松愉快地学习语文。

每接手新的教学班，我都会首先唤起学生读书的兴趣，建立“班级图书馆”，着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐，笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋，语文教学便能达到“不教之教”的目的。

在课堂教学中，我根据需要，设置不同的语文课型，不断变换教学方法：教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法，教无定法”，不论是哪种课型，都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬，尽情驰骋，达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文，开阔了学生的视野，提高了学生的语文素养。

为了解决学生不爱写作文的问题，我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文，还带领学生天天坚持写日记，养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的平台，每个人都能够体验到成功的快乐，学生们学习语文的热情更高了。

基层先进事迹材料篇5

面对突出其来的新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争，一线工作人员放弃休假投入到了紧张的工作中，社区也不例外。这时候有人坐不住了，她就是新体路街道团结路社区党支部书记__，还在休产假的她看到街道通知紧急上班的消息心急如焚。但是她的孩子才四个月大，还在母乳喂养。就是在这样的情况下，她跟家里人说：“我明天要上班，这个非常时期，社区工作人员都已经放弃休息，身负战场，我是党支部书记，我一定要起到带头作用。”就这样，第二天，她把仅四个月大的孩子送到姥姥家后，向党工委递交了“请战书”并开始了她的抗击疫情工作。

为保障居民的生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控阻击战，在投入工作的第一时间里，她组织社区工作人员召开了工作部署会，详细的了解了近几日上级对防疫工作的要求和对辖区的防控措施，并进行安排部署，统筹规划了下一步防控的任务。并日以继夜的带领社区工作人员开展对外来人口的排查，不漏户不漏人，同时带领大家通过网格、电话、发放宣传单、悬挂横幅等方式开展全面宣传，保证宣传到每一位居民，并协助包联单位做好卡口排查工作和后勤保障，确保辖区居民安全。到了晚上，还要组织人员总结一天的工作，安排部署第二天的工作任务，在全面摸排期间，她亲自入户排查信息，挨家挨户进行登记，经常忘记家里有个孩子需要喂奶，每次听到她接电话都是在说“妈，我还在忙，哭的厉害吗?要不然喂奶粉吧，我现在回不去...”因为每天接触的人太多，孩子又小，考虑再三，她决定与孩子进行隔离，每天抽时间把奶挤出来，急匆匆的给家里送回去，然后在返回到岗位中，就这样她把全部的尽力都投入到抗击疫情中。面对疫情，避险原始本能，但作为一名共产党员、一名党支部书记、一名社区工作者，逆风负重而行，贡献微薄力量，坚守我们的家园，不辱使命!

基层先进事迹材料5篇相关文章：

基层先进事迹材料5篇