一份出色的事迹材料能够起到弘扬正气,评选先进的功用,小伙伴们在撰写事迹材料的过程中务必要注意内容具体,下面是好文汇小编为您分享的市优秀校长先进事迹7篇,感谢您的参阅。
市优秀校长先进事迹篇1
一位坪山高级中学的学生曾在BBS上留言:“我曾在校园的一角看到一位女士弯腰捡起干净的地面上一片树叶,并将其扔进垃圾箱,她就是我们的校长——廖翠华。”
在坪山高级中学执教以前,廖翠华曾先后在湖南常德市汉寿一中、深圳市龙城中学、龙城高级中学、布吉高级中学任教并历任年级组长、副校长等职。20__年8月7日,廖翠华和她的班子第一次来到坪山。当时一所新办的高中正在筹备之中,当年9月1日就要开学。
可当时的坪山高中与其说是校园,不如说是一个大工地,到处都是脚手架、建筑材料,门前是一个大洼坑,没有一条水泥路可走。虽然一幢教学楼已经建好,但水电全无,时值风雨交加的台风季节,工程连抢修都很困难,更不要说开学了。面前的局面对毫无校长领导经验的廖翠华来说,不亚于是“蜀道之难”。
一切都是全新的挑战,为了让700多名已经录取的龙岗学子顺利入学,廖翠华带领她的班子开始了艰苦的筹建工作。工程因台风受阻,4位校级领导亲自蹲在挖掘机前督促协调;教师没有宿舍可住,为不耽误岗前培训,廖翠华调兵遣将,使全体教师得到妥善安置;食堂无法开伙,她带头吃了40多天盒饭,嘴唇都起了泡。是什么让她如此坚毅?“没有任何别的理由,孩子在等着入学读书,是教育神圣的信念使我们无所畏惧。”廖翠华说。
坪山高中是一所典型的生源薄弱学校,由于招生批次的限制,该校连续几年招生创下深圳市最低。学困生、后进生比例曾达到80%以上。按照校督导室专家的说法,这所学校不是起点低,而是没有起点,但廖翠华并未因此放弃,她清醒地认识到,文化立校、人才强校、质量与特色兴校才是学校发展的制胜法宝
由于学力基础薄弱,如果不采取有效的教学脱困措施,大面积学困生将会在学校“空转”三年,廖翠华和她的班子殚精竭虑思考对策,先后赴东庐、杜郎口、拼茶等学校实地考察,借鉴他们的办学经验。根据学生不同的发展阶段,学校大胆进行改革,推出了一系列新的教学方案,从记忆入手夯实学生基础,培养学生的自我学习管理习惯与能力,进一步针对学困生个性辅导。
近4年来,坪山高级中学师生各级各类获奖1200多人次,20__年4月两位高二学生在美国获电脑机器人灭火大赛世界冠军,在历年区统考中学生学习进步率全区高中排名第一,20__年首届高考,各项指标超额完成率重点为2307%、本科为459%、专科为267%。创造了“没有起点,创造起点,高出优出”和“素质教育,全面结果,特出杰出”的教育奇迹。
市优秀校长先进事迹篇2
新疆哈密市二堡一中校长吾其空.卡德尔同志,中共党员,这位在教育战线上奋斗了十几年的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。吾其空校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为市、镇优秀共产党员和先进个人。
一、爱岗敬业,做廉洁自律的表率
一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。
从担任校长职务以来,他要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。吾其空校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
二、科学管理,教育教学工作成绩显著
在学校管理上吾其空校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,吾其空校长做到以身作则,拟订了一系列的管理制度,建立健全了学校规章制度。这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。
学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平的目的。在完善校长负责制、校内结构工资、教职工全员聘任制的基础上,大胆实行年级主任负责制,增强了中层干部的责任感和事业心,促进了年级教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。
1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身优秀校长先进事迹材料心特点的实效性。
2)提高教学质量,提升教学成绩。吾其空校长坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置,深入教学第一线,正确掌握教育教学总体情况,按照原则和规定,细致地做好鼓励教师的工作热情,正确的评价考核了教师工作量。严抓教研工作,在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业班的指导,因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高,个别科目的成绩还超出了市属各校的平均成绩。我校能取得这些喜人成绩,当然离不开学校领导班子和广大师生的共同努力,我们会再接再厉争取取得更好的成绩。
3)在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法,使师生有了良好的教育教学环境。在上级部门经济上的大力支持下及我校全体师生的共同努力之下我校在绿化,硬化工作方面取得了一定成绩,创造出了一个干净整齐的校园。
4)廉正办学方面,在上级部门和领导的正确领导下,学校各项工作始终坚决执行党支部监督,校长负责制。学校的大事通过党支部会议讨论后作出决定,尤其是在经济方面,必须通过党支部会议讨论才作出决定。本校坚决杜绝贪污事件的发生,发挥了工会的作用,自觉接受工会的监督。
5)在安全生产方面,制定了一系列的规章制度,责任到人,明确分工,有效的防止了重大事故的发生尤其在预防控制h1n1流感工作方面,督促学校党支部领导班子高度重视了此项工作,在学校组建预防控制h1n1流行感冒领导小组,与师生签订安全责任书,并买来了体温计,消毒液等医疗用品,加强了学校预防流感工作的力度。每天利用校园广播向广大师生宣传预防流感的知识,做好学校食堂,宿舍,教室的通风,消毒工作。邀请镇卫生院的专业人士,向师生进行了关于这方面的预防流感的知识讲座。
三、以人为本,加强职业道德教育
吾其空校长在教育战线上辛勤耕耘了二十多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。
四、出色完成“两基”工作
“两基”工作是2009年所有工作的焦点及动力。吾其空校长充分发挥自身的特点,领导全体教职工,赴学校服务范围内所有学生的家庭,保证了档案目录各项指标正确无误的完成。向社会,广大师生宣传好义务教育法,教师法,教育法和保护未成年人法,争取我校范围内适龄儿童入学率为100%,保证了各项指标中不出任何差错。虽然在学校档案工作中出现了个别差错,但总体上得到了上级部门和教育主管部门的肯定,出色的完成了所承担的“两基”工作任务。
五、注重办实事,改善办学条件
2009年,这一年是不同寻常的一年,这一年在吾其空校长的带领下,我们在改善办学条件方面与上级部门保持一致,学校办学条件有了翻天覆地的变化,我校拥有了一座崭新的三层教学楼,楼中图书馆、实验室一应俱全,另外我校中、小学生人均占校舍面积也分别达到12.6平方米和28.35平方米,绿花面积增大为11880平方米。学校的办学条件跨世纪的变化,致使我校成为了二堡镇的一个亮点。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是吾其空校长奋斗在教育战线上的座右铭。他始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。
市优秀校长先进事迹篇3
罗海珍现任高州市第四中学副校长、工会主席、党支部委员,是中学数学高级教师,在职研究生。她坚持以_为指导,贯彻_,按照执教为民的要求,把八荣八耻的荣辱观作为座右铭,牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极参加“三增两讲一提高”的教育活动,树立良好的领导形象,工作踏实,执着追求,无私奉献,成绩显著。曾被评为高州市优秀女职干部、优秀妇女先进工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、教师职业道德建设先进个人。
一、教育教学,追求高效
罗海珍校长深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。关心学生,执爱学生,发展学生智力,培养学生创造能力也是每个教育工作者的责任。因此,罗校长自费订阅《数学教学参考》等5种教学杂志,不断提高教学理论水平,确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成最优的教学特色。任现职前,罗校长曾任级长、初三毕业班班主任。教育教学效果非常突出。例如1998年的初三(5)班,中考有13人考上高州中学线,有32人考上一、二中分数线,任教的数学平均96.3分,排在高州市前列。邱剑梅同学被评为茂名市三好学生。任现职之后,罗校长的教育教学经验愈加成熟丰富,先后任教高一、二级数学,每学年考试平均分、优秀率均排在全级前列,学科竞赛获奖人数均居同类班之首。培养的尖子生邓建福同学基础扎实,今年高考以150分满分的成绩摘取广东省理科基础状元桂冠。
面对日新月异的教育大好形势,如火如荼的新课改,为了追求课堂教学的高效率,罗校长积极参与教研活动,确定教研专题,开展教学研究,不断总结教学经验,撰写教学论文。几年来,罗校长撰写的教育教学论文有2篇获国家级奖励,有3篇在省级以上刊物发表,有13篇获得市级以上的奖励,有个5个课例被评为高州市优秀课例。
二、管理艺术,追求科学
任现职后,罗校长被全体教工推选为工会主席,分管体育、艺术、卫生、女工、女生工作。罗校长意识到随着职位的提高,肩上的担子更重了,责任更大了,如何把工作做好呢?罗校长深入钻研有关书籍,向兄弟学校的领导请教,随领导到外地考察,悟出一个铁的真理:管理就是质量。在上级领导的大力支持帮助下,罗校长拟订、修订了一系列的管理制度并严格执行这些制度。例如“教代会制度”确保最大限度地发挥教代会的职能,充分发扬民主,群策群力,为四中的腾飞作出了巨大的贡献。学校“财务内审制度”,保证学校财务收支平衡、合理,杜绝腐败现象。“体卫艺管理制度”充分调动了教师学生的积极性,取得了前所未有的好成绩。去年高考,体育生张春宏、伍文海分别以总分720、704分居全市前列。今年高考,体育生陈德康以总分462分居全市第一名。去年高考,美术科31人参试,全部上线,音乐科9人参试也全部上线,上线率均居全市第一。带领学校田径队参加高州市中学生田径运动会也取得好成绩,总分获得全市第4名。组织文艺节目参加市级以上比赛均获奖,广场文艺晚会的每次演出都得到上级领导一致好评。“卫生制度”的严格实施,确保校园干净、整洁、优美,为师生营造一个良好的舒适的生活、学习环境。学校也多次被评为高州市优秀卫生单位。
三、关爱女工,追求和谐
学校有女教工111人,占全校教职工总数的42.3%。女工工作的成败与否,直接影响学校工作。只要把女工工作做好了,学校才能发展。针对女工工作忙,家务重,业务时间少的职业特点,罗校长经常组织女工开展文体活动。通过评选“文明家庭”、“十佳女园丁”、“优秀女教师”、“优秀女职工”,激励女工敬业爱岗,勤奋工作。如女工生病、住院、生活困难、思想有负担或家庭喜事、丧事,她都是第一知情人,第一报告人,第一帮扶人。据不完全统计,她慰问生病女工10多次,个人捐款上千元,例如白荣盛老师患风湿病,步履艰难,罗校长到处为她求医问药,有时还帮她做家务,送小孩上学,使她切身感受到学校这个大家庭的温暖,使她以坚忍不拔的意志与病魔战斗,完成省级课题“分层教学”的研究,并被评为省级教改积极分子及茂名市“十佳好军嫂”。陈爱萍老师患血小板减少症,经常出血不止,尤其月经期间病情加剧,非送医院急救不可。罗校长除了经常探望她,关照她,还主动代她上课。有些女工会闹家庭矛盾,情绪低落,影响工作,罗校长便对她们悉心开导,循循善诱,消除矛盾,建立和谐的家庭。有些女工因为子女升学试考得差,升不了城区学校而愁眉不展,罗校长便想方设法找领导解决。
在罗校长的带领下,全校女工刻苦钻研业务,争做业务型的名师。她们团结协作,关系和谐,为四中的教育默默耕耘,无私奉献。学校也多次被评为妇女系统先进单位。
四、自强不息,追求完美
人类的竞争,归根到底是人才竞争,要出人才,必须靠教育。作为教育工作的领导者,如果跟不上时代发展的步伐,适应不了现代教育发展的需要,最终会被时代抛弃,自强不息是罗校长的人生写照,加强学习,自我完善,是罗校长人生目标。为了不被时代淘汰,为了实现自己的人生目标,罗校长毅然参加华师大研究生班的学习,学完《政治》、《教学研究方法论专题》、《现代课程理论研究》等11门课程,完成了“现代教学理论研究教学理论”毕业论文,领取“华南师范学院在职研究生班”结业证书,去年9月至11月,罗校长又撇下家庭,将读高三的儿子交给丈夫照顾,只身踏上广教“广东省校长培训班”之路。经过艰苦努力,自修完《现代教育理论与实践》、《学校管理理论与实践》等5门培训课程,以优异的成绩获得结业。去年她还被推选为茂名市第九届党代表,为茂名市教育事业的发展鼓与呼。
罗校长是位优秀校长,19年来,凭着对教育事业的满腔热情,执着追求,自强不息,开拓创新,为教育这块沃土挥满辛勤的汗水,为教育事业无私奉献,以实际行动谱写完美的人生。
市优秀校长先进事迹篇4
三都水族自治县城关小学校长杨红先同志,中共党员,这位在教育战线上奋斗了二十几年的校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。黄校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被上级评为优秀校长、先进个人等荣誉称号。
一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。十几年来,黄永江校长一心想着党的养育之恩,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业。
从担任校长职务以来,他要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。黄永江校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
在学校管理上,黄校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是?统一管理,分工协作、各司其职、各负其责,黄校长做到以身作则,拟订了一系列的管理制度,建立健全了学校规章制度。这些制度化条文体现出了严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。
学校制定方案,建立?重责任、重贡献、重实绩?的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平的目的。不断完善校长负责制、绩效工资、教职工全员聘任制等,大大增强了中层干部的责任感和事业心,促进了教育教学管理水平和教育教学质量的显著提高。
2013年,这一年是不同寻常的一年,这一年在黄永江校长的带领下,全镇教育教学质量得到了很大提高,学校先后获得了?贵州省安全文明校园、?黔南州基层‘五好’关工委创先争优活动先进单位和三都水族自治县二○一二年度先进女职工委员会等省、州县表彰,在组织学生参加三都水族自治县2013年六一开展“美丽中国梦”“节约我先行”舞蹈大赛中,荣获一等奖一个,二等奖两个,三等奖一个的好成绩。在改善办学条件方面与上级部门保持一致,争取到资金大量为各学校新建设和维修校舍,校园文化建设成果得到巩固,配合上级完成了中心校塑胶运动场地建设工作和连接新教学楼与国宾教学楼之间的天桥建设工作等。
黄永江校长始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。
市优秀校长先进事迹篇5
一所创办才5年的学校,首届毕业生参加中考,就在全区20多所学校中名列前七;20__年第二届学生毕业,更是取得全区第
一、全市前列的优异成绩,创造了一个令人惊叹的奇迹!这所学校就是深圳市福田区外国语学校。而它的背后则有一位好校长——孙迎到。
20__年9月,福田区外国语学校建成并投入使用,孙迎到被任命为首任校长。办学伊始,孙校长没有把学生的成绩放在第一位,而是与大家一起讨论,首先把育人目标确定为:“会做人做事,会求知创新,会沟通合作,会关心适应。”
提出这样的育人目标,与孙迎到20多年的教育经验分不开。1987年毕业之后,孙迎到就工作在教育教学的第一线:在红岭中学担任两个实验班的英语课程,并担任其中一个班的班主任。6年里,他把这两个班级从初一带到高三,学生取得了优异的成绩,他自己也先后获得广东省中小学教育创新三等奖、广东省南粤教师特等奖、深圳市十佳青年教师等荣誉。
20__年7月,孙迎到担负起福外的筹建工作。他回忆说,那段时间只能用“辛苦”两字概括。除了体力的劳累,他还一直在思索:办一个什么样的学校?培养什么样的学生?在国内教育界,一所学校被冠以“外国语”,就意味着是一个品牌。福外的中长期定位是“区域内的品牌学校”,他认为,不应该把学生的考试成绩作为评价学生的首选,首要的是让学生“成人”,即让他们成为有礼貌、有教养、自觉做事的人。
一所新学校,建立规章制度,以制度来刚性管理是必不可少的,但在福外,人文管理、情感管理也无处不体现。办公室主任曹桂臣向记者讲了这样一件事。一天上午,老师们正在备课、上课,某老师突然接到老家的电话:老人病危,速回!这位老师一下子就懵了,不知道该怎么办才好。孙校长得知情况后,马上告诉他,先放下手头的活儿,赶紧回去。至于请假手续,等处理完事情后再回来补。学校还请旅行社为他订好机票,到机场就能搭上航班。另外,诸如老师们的子女升学入读、毕业求职等看似“份外”的事,都积极帮助解决。曹主任说,这些看似小事,却能给教师莫大的激励,从某种意义上说,感情留人比增加工资的吸引力更大。
在孙迎到的带领下,福田外语办学5年,成绩斐然。中考成绩20__年首届开门红;20__年、20__年再创新辉煌,成为全区、全市的新力军;20__年通过规范化督导评估,先后获得深圳市办学效益奖、“阳光体育”先进学校、教育系统先进单位等奖励。
市优秀校长先进事迹篇6
李庭华,现任马岭镇中心学校校长。该同志1985年9月参加工作,先后任茶城乡坪社小学、茶城乡初级中学、茶城乡中心学校、大塘镇中心学校、双江镇中心学校、马岭镇中心学校校长。任职期间曾被评为“荔浦县先进教育工作者”、“桂林市先进教师”、“桂林市学校常规管理先进个人”、“桂林市学校安全管理工作先进个人”等荣誉称号。
李庭华,出生于1966年6月,现年47岁,大专学历,1985年9月参加工作。从1991年2月开始,先后任茶城乡坪社小学、茶城乡初级中学、茶城乡中心学校、大塘镇中心学校、双江镇中心学校、马岭镇中心学校校长。任职期间曾被评为“荔浦县先进教育工作者”、“桂林市先进教师”、“桂林市学校常规管理先进个人”、“桂林市学校安全管理工作先进个人”等荣誉称号。
别人说他是一个年轻的老校长,说他是工作狂,很正确。从1991年2月至今,他当了22年校长了,从小学到中学,从小乡到大镇,一步一个脚印地走过来,靠的就是高度的事业心、责任感以及吃苦耐劳、乐于奉献、勇于创新、廉洁自律的精神。不管在哪个学校任校长,也不管学校条件如何艰苦,他都会安心工作,忘我工作。每到一个乡镇,他把加强学校常规管理,提高教学质量,改善办学条件作为工作目标,结合实际创造性的开展工作,全面实施素质教育,并且一定要得到上级认可,老师认可,家长认可才算是做出了一点成绩。
2008年9月,他从大塘镇中心学校调到双江镇中心学校任校长。当时全镇小学整体教学质量差,校园硬件设施落后,教师人员紧缺,学校安全工作存在极大的隐患且部分小学正处在撤点并校的关键环节上。他用了一个月的时间全面掌握全镇小学的基本情况后,根据各校实际,制定了双江镇教育教学工作三年发展规划,并且细化到每个学期,分步实施。计划重在落实,他首先通过抓师德师风建设、制定有效的奖惩制度改变教师的工作作风,注重在全镇树立教师学习的典型和榜样,鼓励先进,鞭策后进。他还与各学科工作员一起经常到学校走进课堂指导和督促教学工作,促进全镇教学质量稳步提升,2010、2012年双江镇一、二年级的教学质量跃升到全县前五名。努力提高教学质量的同时他不忘抓好校园建设。几年来,通过多种渠道,他为各校共争取资金三百多万元,用于建设、绿化、美化校园。现在双江镇各小学的办学条件、校园面貌有了很大的改观,校园环境宜人,师生精神面貌良好。2011年是全区中小学常规管理建设年,桂林市学校常规管理现场会在双江镇中心小学召开,双江镇中心小学代表荔浦县接受区级评估验收,得到上级领导好评,他也被评为桂林市学校常规管理先进个人。安全工作重于泰山,他重视安全管理,晚上经常到寄宿制学校检查学校安全工作,发现问题,及时整改。他任职期间各学校教学秩序稳定,无重大安全事故发生,2012年,他被评为桂林市学校安全工作先进个人。
2013年5月,根据工作需要,组织把他调到马岭镇中心学校任校长,他知道这是上级的信任,一定不能辜负领导的期望,下决心竭尽全力做出成绩。四个多月来,他放弃了很多休息时间,包括暑期,深入学校调查研究,了解学校、老师的呼声,做出合理的整改决定。征得上级主管部门的同意,暑期期间他除督促各校加强校园基础设施建设外,更重要的是带领中心学校的工作人员做了大量工作,成功合并上、下马岭小学,恢复了永明、广安两个完全小学,还创办马岭镇中心幼儿园。可以说通过他这几个月的努力,马岭镇小学教育教学的发展迈出了关键一步。
总的来说,自任校长以来,他在上级领导的关心帮助下,在同志们的支持配合下,工作上取得了一点成绩,他也一定会继续努力、戒骄戒躁,为荔浦教育事业的发展做出更大贡献。
市优秀校长先进事迹篇7
__县第一小学创办于2010年9月,是一所县属小学。曹hg同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。 一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂
一是制定课程规划。曹hg同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。二是打造优质课堂。他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动,还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系,每学期开展送课研讨活动。通过这些活动,很多老师开始崭露头角,如:黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖,黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。三是开展校本研究。校本研究是办学特色的重要标志。他与老师们充分挖掘校本资源,开展校本研究,精心编撰了《诗韵》《灵秀__》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材,扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀__”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。今年4月,黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课,博得了与会的省、市各级领导大加赞赏,因此,央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。5月,邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课,省教研室徐承芸老师指出:其课具有工具性和实践性的特点,值得大力推广。四是提高学生素养。在他的领导下,学校认真开展了“阳光体育一小时”活动,召开了校运会,开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。在今年的六一文艺汇演中,__县县长王小林亲临现场观看,称赞第一小学的孩子们多才多艺,综合素养相当高。
二、对外(沟通)协调,构建安全稳定的平安校园
一是优化办学条件。受客观条件限制,第一小学师资严重不足。2011年暑假,曹hg同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。二是保障师生安全。为了给学校求创造一个安全的办学环境,他多次向上级部门请示、汇报。工夫不负有心人:交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。三是启动二期工程。第一小学的一期工程所建教室已使用完毕,到2012年秋季开学时,学校将面临着无教室上课的严峻局面,而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作,因此,曹hg同志多次与拆迁户协商沟通,又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报,积极争取支持。在他的执着和努力下,日前,学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。 三、对内谦和待人,营造温馨和谐的工作氛围
曹hg同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。因此,老师们不会忘记:2010年暑假,学校教学楼竣工之际,他和同事们一起整理校园;2011年5月迎接省检时,他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课,与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童……他以校为家,早出晚归。由于劳累过度,经常头晕耳鸣,疼痛难忍,学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。他总是轻描淡写地说:“不碍事的,如果我走了,一所新学校,这么多的事情,我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。”是啊,学校离不开他,但是,第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。
曹hg同志常说:“一个小学校长,权力不大,责任不小。”他为了这份责任,踏实做事,谦和待人。不到两年的时间,第一小学就获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“小学语文先进教研组”等十多项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。在未来的岁月里,他定会一如既往地为__县教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。
市优秀校长先进事迹7篇相关文章: