公园里有一条清澈见底的小溪，上面架着一座狭窄的石桥，棒棒熊小心翼翼地走在这狭窄的石桥上，可小猴孙小圣却站在一块带有青苔的大石头上，来了一个金鸡独立，眺望远方，还调皮地用手挠着脑袋。棒棒熊急忙说：“上面很危险，快下来!”小猴却若无其事地说：“没事儿，你看这多好玩啊!”这时，有两只小鸟飞过来，劝道：“你不要站在上面，不小心会掉下来的，前几天虹猫站在上面，不留神就摔伤了。”小猴孙小圣这才很不情愿的下来了。

天气太热了，他们便来到一座凉亭下乘凉，这凉亭由五根柱子支撑，小猴孙小圣想：“当年，我的祖先齐天大圣孙悟空在如来佛的手上写下‘齐天大圣到此一游’，我也要学习我的祖先在柱子写大字。”

于是，他用腿和尾巴缠在一根柱子上，从怀里掏出一支毛笔，在另一根柱子上写下了‘孙小圣到此一游’几个大字，棒棒熊见了连忙阻止说：“你不能破坏这里的公物。”棒棒熊把孙小圣拉了下来。

回去的路上，棒棒熊严历地教训了小猴孙小圣一顿：“破坏公物是不文明的，如果每个人都像你一样，社会秩序还会稳定吗?”

小猴孙小圣惭愧的低下了头说：“我以后再也不破坏公物了。”太阳公公见了咪咪笑，小鸟也夸：“孙小圣真是一个知错能改的好孩子。”棒棒熊也满意的点了点头。

爱护公物个人事迹篇2

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为我们学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。

美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物，我希望大家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕;不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项>规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用

在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来>幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语!

爱护公物个人事迹篇3

小明在他们班里是个无人不知无人不晓的淘气包，连马小跳也甘拜下风——整天不是恶作剧就是捣蛋，所有老师的记忆中占的百分比最高的就是他了，这不，我随便讲见事情给你听听。

有一次，轮到他扫地，他心里很不爽：“我最讨厌扫地了，这所学校也太穷了吧，连一个清洁工也不请，切!我还是逃跑吧!”“你别想逃啦，我已经跟老师说过了，不扫的要罚扫10天，哈哈。”跟小明死对头的班长小红带着嘲笑的语气说着。“哼!”小明拿起扫把，吐了吐舌头，不情愿地扫起来。

还没扫两分钟，小明就反拿起扫把甩了起来，“哈!看我少林寺扫把帮第三十八代帮主明某来个独门秘技——火舞旋风，哇呀呀呀呀!”只见小明快速地舞动扫把，灰尘与他共舞，好壮观!小红闻声而来，赶忙阻止：“小明你在干什么?这里是教室，不是武当!好好扫你的地去!”小明白了一眼小红“我就吧它当成武当，不行吗?”小红灵机一动，说：“只要你能完成我说的话，我就让你继续耍，如果办不到，你就乖乖地扫地去。”小明说“尽管放马过来!”小红说：“那么开始了。立正!咬紧你的...眼睛!!”只见小明手忙脚乱“这怎么可能啊?”小红说“你失败了，谁叫你真的去咬眼睛啊，这么简单的事都判断不了，还帮主呢!扫你的地去吧!”“啊被耍了

小明只好乖乖地扫地了。不一会儿，他们把教室扫得干干净净。小红说“走，再干一件事就结束了。”只见小红拿出一张纸，叫小明写上“爱护公物”这四个字，贴到上面去，把扫把放的整整齐齐。小明做事利索身手不凡，小红点头微笑，小明也不好意思的笑了。

爱护公物个人事迹篇4

其实大家不觉得，在我们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑?那么请大家环顾你的四周，回想自己的言行，是不是真的一点都没有必要呢?

还记得上周学校总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女厕阀门连续损坏，厕所漏水、溢水、满水。经查验，均为人为踹坏。

在那里，我想对那一部分有过此类行为的同学甚至老师说一句：这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯，体现的是您道德行为习惯恶劣，素养的低下!学校的教育理念是：教育就是培养习惯，教育就是带给服务。我们培养的是良好的生活习惯，我们带给的是人文合理的服务，而不是漫无休止的围绕坏习惯带给的系列服务。

假如每个人都用手揿阀门，您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后，请用手揿阀门。养成良好的生活习惯，爱护公物，持续我们完美的学习环境，维护求是学子健康阳光、守纪勤学的特有品质。女生签名

即日起，学校也将组织人员巡查，一经发现用脚踹阀门的学生，将对其作出严肃的校纪校规处理，包含经济赔偿。

当然，经济赔偿不是学校的最终目的，同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承担的社会职责和义务。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢?

因此我在那里向大家提出倡议：爱护公物，从我做起，然后应该从身边做起，让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!谢谢大家!

爱护公物个人事迹篇5

爱护公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物，就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富，是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

有这样一句话"人无德不立，国无德不兴"。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素质的高低。

作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说，就是"学校是我家，人人都爱她"，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造。为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。我希望大家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹，尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳，但我相信我们能一起努力改变自己。

其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明!

让我们向爱护公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱护公物，人人有责!

爱护公物个人事迹篇6

说到“集体”，我认为它是属于我们大家的，它是由许多成员集合起来的有组织的团体。俗话说得好，“人心齐泰山移”。美好的集体生活是靠谁创造的?是靠你，靠我，靠我们大家呀!当你得到同学的帮助时，请你记住这是集体的温暖;当你热情帮助某个同学时，你的行为已经体现了团结友爱的集体精神;当你在在分享集体温暖时，请你记住自己也该为集体做贡献了。我想，只要人人遵守纪律，班级的精神风貌就会鼓舞人心。只要大家齐心协力，班级就会获得更多更高的荣誉。“一棵小树，难经风吹雨打，百里森林，能顶呼啸雄风。”让我们主动关心集体，热爱集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧!

我们要做的第一步就是爱护公物。爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的，如果大家都不爱护公物，会对每个学生的生活，学习带来许多不便。爱护公物是我们每一个学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。

我在这里再给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是1949年新中国成立那一年制作的，虽历经近70年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在混江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像爱护自己的眼睛一样。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。同学们，让我们从每天的生活做起，从小事做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;雪白墙壁，不留痕迹;随手关灯，节约用电;冲洗厕所，节约用水;不踩草地，不摘花朵;捡起纸屑，保持卫生;从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物。让美丽的西苑中学在我们每个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩!

爱护公物个人事迹篇7

暑假的一个星期天，西西做完了作业，他那起铁环向门口跑去。天气非常的好，西西只玩了一会儿就累了，他坐下来檫檫头上的汗，抬头一看，天空乌云密布，肯定会下起雷阵雨，他想：快要下雨了，我要快点回家，不然我会淋湿的。他一边想一边拿滚铁环向家里走去。

西西走在回家的路上，突然，他发发现操场上许许多多的水泥。他想：水泥要是被淋湿这可怎么办呢?我应该那家里的塑料布来盖。他就跑回家拿塑料桌布。

一进门。他仍下铁环，拿起桌上的塑料布就向门跑出去。

这是，妈妈看见西西向门外跑去，惊讶的问他说：“西西，你拿桌上的塑料布去干什么?”西西说：“就快要下雷阵雨了，我拿这快布去盖水泥。”妈妈说：“这些水泥又不是我们家的，你管这么多干什么。”西西生气的说：“这些水泥是公家的，要拿这些水泥来给我们建学校的。”妈妈了西西说的话，说：“西西真乖，快去吧。”西西拿起布就向放水泥的地方跑去。

妈妈见天上打雷了，知道要下雨了，就赶紧拿了雨伞送给西西。真实妈妈对西西，说：“快去拿几块石头压住，要不然就回被风吹走了。”西西就在附近找了几块大石头压住塑料布，风再吹有没有办法把布吹走。

妈妈的西西非常高兴，西西笑了，妈妈也笑了笑了……

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