受资助的学生事迹材料通用5篇

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Youaremine
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一份成功的事迹材料可以产生宣传典型,引导良好风气用用意,在工作或者学习中,大家难免会遇到写事迹材料的时候,以下是好文汇小编精心为您推荐的受资助的学生事迹材料通用5篇,供大家参考。

受资助的学生事迹材料通用5篇

受资助的学生事迹材料篇1

担任学校资助工作总负责人5年来,张淑敏协调四校区资助老师在工作程序规范、档案完整、账目清晰等方面,获得了上级部门的高度认可和学生、家长的一致好评。

工作中,她为了让同事少走弯路不出现错误,总是把问题排除在实施之前。同时,完成《北京国际职业教育学校奖助资金实施方案》,该《方案》是对国家奖学金、助学金、免学费项目的一种有益补充,促进了学生综合素质的提升。

作为国家政策的实施者,张淑敏深知这项惠民政策关系到学生学业的完成和学生家庭的利益,因此她认为学生资助工作不只是把钱发下去,还要做到对受助学生给予一定的关注,把扶困与扶智、扶志相结合。在资助过程中,张淑敏通过课题研究等多种方式,注重学生思想品德、创新精神、实践能力、服务意识、人文素养的提升,让学生得到全面发展。

受资助的学生事迹材料篇2

她叫侯禹廷,薛四小四(6)班一名普通的学生。说她普通,是因为你无法在茫茫人海中一眼将她认出来,但她一直认为每个生活在世界上的人都是一个不普通的个体,每个人都是与众不同的,所以她从来不会因为自己在别人眼中的平凡而自卑。她从来不畏惧困难,总是迎难而上,虽然家庭贫困,,从小缺乏父母的关爱,但她仍能在姑姑、姑父的呵护下健康成长。她相信“世上无难事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活泼可爱,谈笑间无不充满着智慧;她勤奋努力,在她的脸上永远都是坚毅的双眼;她闻钟而起,惜时而学,谈起学习她乐此不疲。她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩。她热情、开朗、勤奋好学、兴趣广泛,是老师的得力助手,更是同学们可信任的朋友。她踏踏实实,勤勤恳恳,努力地完成着自己的奋斗目标。在一次又一次的学习生活实践中,无不体现着她自尊、自强、自信的特点。

一、以德为首,做讲道德的小学生

懂事起,姑姑就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,还帮姑姑做饭,照顾妹妹。

二、努力学习,做爱学习的小学生

从入学起,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况、方法,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,正是这样积极的学习态度,使她在各科各项考试中都有了明显的进步。

三、认真工作,做负责任的小学生

从小学开始,她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,她还很配合其他的学生成员工作,每周的卫生大检查,她就协助老师,从室内到室外,一处一处仔细检查,从不放过任何一个角落。下课后,她总是到各楼层巡查,协助纪律检查,制止同学们的不文明行为。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,她用她的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉青春乐章;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着一张多彩的人生画卷。

受资助的学生事迹材料篇3

2014年,张冬梅开始接触学生资助工作至今,她始终以饱满的工作热情、踏实的.工作作风和认真的工作态度面对这项工作,赢得了领导、同事、学生与家长的好评。在张冬梅所在的学校,每学年受资助的学生有110余人,她一直严格执行学生资助文件精神,把专项资金发放到每一位学生身上。为了确保资助金及时准确地发放到每位学生手中,她联系银行后为受资助的学生每人办理一张银行卡,让受到资助的家庭感受到关怀与温暖。

在从事学生资助工作的同时,张冬梅还担任学生的教育教学工作。她充分认识到,面对特殊儿童群体,创造条件帮助解决经济问题的同时,更要注重思想教育工作。平时工作中她经常与各班主任沟通,了解困难学生的实际情况,帮助有困难的学生与家长树立战胜困难的信心。

受资助的学生事迹材料篇4

赵云琴教书已有二十余载,带着“心中有学生”这份教育初心,她接手义务教育“三免两补”困难学生补助这项工作。为了准确无误、高效地完成家庭经济困难学生上报工作,赵老师积极参加此项工作的市区级培训,并在工作中不断积累经验。

受资助的学生事迹材料篇5

我出生在一个美丽的村庄,山东省胶南市大场镇魏家湾村,家中有爸爸、妈妈、姐姐、和我。原本就普通的家庭,全靠父亲一人种地来维持生计。姐姐因中学时期患病住院,花去家中大笔开销,从此我的家庭像一台不能运行的计算机,停滞不前,母亲的身体也不好,只能在家中帮忙做简单的家务。这些已经让当时高中的我心里带着极大的压力,每次到周末,我就坐上回家的班车,帮助父亲下地干农活,看着父亲原本就瘦小的身躯,经过多年的风霜雨露,变得更加的沧桑。

想起两年前,经过高中3年的努力,我不负家人的厚望,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是偏偏在这时,我们家中的顶梁柱却倒下了。父亲在医院查出患有重病,必须经过手术的治疗才能恢复。平时省吃俭用的父亲,生病连去医院打针都不舍得,就靠死扛撑过去,可是这次不行了,我害怕了,我哭着央求父亲去医院手术,我说要是你倒下了,以后家里怎么办。可是昂贵的医药费让全家人犯了难,妈妈到处去亲戚家借钱,东拼西凑的将父亲的手术费用凑齐,给父亲动了手术。看着等来的录取通书,高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。父亲说就算借钱也要上大学。我仔细的看了录取通知书里的内容,庆幸的是,里面有一条这样的内容,家庭贫困的学生可以申请生源地国家助学贷款,我急忙将这个消息分享给了家人,还在医院养病的父亲,也在脸上挂起了笑容。这可是解决了我上大学的一个大问题。我带着所有的手续办理了助学贷款,就等着开学。

多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。

在大学的第一年里,我申请了贫困生,向老师及同学介绍了家里的情况,我很幸运的获得的国家一等助学金,这是一笔不小的资金,也因为这些资金,对我的学习和生活有了很大的帮助。在第二年里,由于我吃苦耐劳,学习刻苦,荣获了国家励志奖学金。正因为这些帮助,让我对我的大学生活又重拾了信心,我深知这上学的机会来之不易。我省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不在努力着,各门功课均达到优良水平,积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

在学习课余,我积极去校外找兼职,通过给奶茶做促销来赚取生活费用。每年的寒暑假我都会去参与社会实践活动。辛勤的工作不仅让我得到了锻炼,增强了和他人沟通的能力,还让我获得来年的生活费。在我的内心里十分感激曾经给予我帮助的领导和辅导员老师。

如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让像我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。我十分感谢各位领导对我的帮助,使我能完成学业。

同时我又给自己定下了更远大的目标:认真学习,努力工作,在以后的工作中,我将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实的工作和学习作风,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。

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