在叙述事迹材料时,要通过细腻的描写展现出他们的顽强不屈,在事迹材料中我们要展现人物在逆境中所散发的正能量,以下是好文汇小编精心为您推荐的教师先进主要事迹5篇,供大家参考。
教师先进主要事迹篇1
我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。
一、锤炼师德,提升素养。我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和《三个代表》的重要思想。遵守《教师法》和《未成年保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!
二、勤奋学习,提高能力。在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。
三、精心管理,再创新高。一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:爱和严,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。2009年被评为晋江市优秀班主任。2011年我所带的初二(2)班被教育局评为晋江市先进班集体成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩
教师先进主要事迹篇2
新型冠状病毒肺炎疫情防控战,它关乎我们每个人的生命健康,需要我们每一个人的共同努力。疫情防控期间,xx市四十四完小教师李xx,利用线上互动的方式认真勤勉地履行着作为一名人民教师、一名班主任的应尽职责。
抓安全落实,确保学生安全。按照教育局和学校的统一要求,摸排学生情况,及时汇报。通过微信、设置防疫平安打卡、电话沟通等方式进行,及时准确掌握学生健康情况。同时在班级群强调假期安全注意事项,提醒学生提高自身防护意识,加强和家长的联系,了解学生家庭情况,达到家校联合,共克时艰的目的。
积极普及疫情知识,弘扬民族文化精神,进行心理健康教育宣传。及时将上级传达的疫情知识转发,提高家长和学生对疫情的正确认识。同时,提醒家长们辨别网络虚假信息,积极宣传在抗击疫情战斗中涌现出来的感人事迹和伟大精神。号召孩子们用自己喜欢的方式进行宣传。给予孩子们积极引导和鼓励,让孩子们能有一个良好的心态面对延长的不能出门的假期。
特殊的.假期里,注重培养孩子们的学习习惯,注重利用这一时机帮助学生拓展更多知识。作为班主任,积极与其他任课老师沟通,找适合的网络资源,提前安排好教学计划,帮助孩子们进行习惯培养、思维拓展。通过网上授课、在线答疑等方式,帮助学生做好假期学习规划、开展阅读拓展视野。
鼓励孩子们秀出自己的体育锻炼、展示自己的新技能,多利用假期帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。及时给与孩子肯定与指导,并与家长、孩子们多沟通,让孩子们通过所做的这些事情获得小小成就感,锻炼孩子独立能力。
在疫情防控当前,班主任是最美的守候者,相信在所有教育工作者的共同努力下,在广大家长学生的密切配合下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战。
教师先进主要事迹篇3
我们每个人的一生当中都会遇到许许多多的好老师,我的女儿也是,她相当的幸运,刚入学就遇到了这样一位文武双全的老师——金老师。
暑假,我们全家既高兴又担忧。高兴的是:9月,女儿将要告别幼儿园的学习生活,正式成为一名小学生,开始读书了;担忧的是:女儿年龄偏小,怕她适应不了小学的学习。8月30日晚上,学校召开的第一次家长会,很快使我们打消了这种担心。在家长会上,我见到了担任女儿班班主任的金老师。金老师四十岁左右,中等身材,说话干脆利落,有亲和力,是一个有着多年教学经验的教师。由她做女儿的班主任,我们全家都很高兴,也很放心。就这样,女儿有幸成为了百小103班的一员,成为了金老师的一名学生。
天有不测风云,刚入学一个月,女儿得了肺炎住院。金老师知道情况后,晚上一下班就马上赶到医院看望女儿,并给女儿带来了一本书《日有所诵》及同学们的一些礼物和祝福的卡片,她详细了解了女儿的病情后,嘱咐我们要让孩子安心治病、好好休息,落下的课程在病好后再补。住院期间,女儿一直拿着这本书,告诉来看她的每一个人说:这是我的老师送给我的书。晚上睡觉前,一定要让我们读一读书中的儿歌,才肯安静地睡觉。
金老师不仅在学习、生活等各方面关心学生,还善于鼓励学生发挥潜能,培养学生自信心。学校要开运动会了,金老师让孩子们自己报名。女儿却因为个子较小,不想报名参加。在金老师的鼓励下,女儿第一次勇敢地站在50米和立定跳远的运动场上,并获得了两张奖状。女儿对金老师的鼓励也十分感动,回到家,女儿对我说:“妈妈,在我跑步的时候,金老师一直在给我喊加油,她喊的嗓子也哑了,我明天要拿点润喉糖去送给金老师。”
这就是金老师,她就像是一根蜡烛——燃烧了自己,照亮了别人。正是因为有了像金老师这样的老师——默默无闻、无私奉献,才有了孩子们光辉灿烂的明天。
教师先进主要事迹篇4
从教二十多年,踏踏实实做人,勤勤恳恳教书,遵守学校的规章制度,遵守师德规范,教学能力强,业务水平高,积极进取,力求上进,与同仁和睦相处,关心帮助青年教师的成长。他关爱每一位学生,尤其是后进生的成长,不让一个后进生辍学,顶寒风,冒大雪,奔赴几十里动员学生返校。他认真上好每一节课,绝不缺学生一堂课,带病坚持工作,身患输尿管结石和高血压病症,每天吃药,从不耽误学生一堂课,导致结石大到28毫米,做了手术后,体内导管还没有取出,一个月后,尚未痊愈的身体,又走上了讲台。他从不收家长一分钱,八年级学生刘建伟的母亲为感激对她孩子的关心,塞给他200元钱,他都婉言谢绝,说:教育好孩子是我们每位教师的责任。为师二十九载,总是用一颗真诚的心,点亮了无数孩子求知的双眸,用高度的责任心去做一名合格的人民教师。
她有很高的思想觉悟和较高的师德修养,乐于奉献,教书育人,为人师表。连续多年担任班主任工作,责任心极强,时刻把学生放在第一位,把自己的爱和关怀都给了学生。所带班级纪律严明,班风纯正,学风端正,在校文明班级评比中,多次获得“文明班级”流动红旗。在语文教学上,她潜心钻研教材、《新课程标准》,积极探索教学改革,勇于创新,虚心向同行学习,主动听课,吸收别人先进的教育思想,形成自己独特的教育教学风格,探索出一套培养学生各种能力的切实可行的方法,所教学科教学实绩在全镇一直名列前茅。
教师先进主要事迹篇5
残冬腊月,新型冠状病毒在凛凛寒风中比春节早了一步。本该熙熙攘攘的街道上,如今却门厅罗雀。“作为共产党员,我就应该走在前面”,他心里这样想着。
在新型冠状病毒肆虐的形势严峻,全国人民积极响应国家号召,不外出,不走亲访友,全民一心,抗击疫情。
他也一样,被隔离在了距xx县二百多公里的商洛老家。面对突如其来的疫情,他始终保持着一名共产党员该有的高度责任感。他每天时刻关注着学校工作群、教委工作群、企业微信局校互联群等工作群的文件通知等,仔细研读,迅速传达各项指令,迅速收集汇总各种信息,按规定时间上报;他始终心系学校,想着学生。刚开始,老师及大部分家长对企业微信的操作不熟练,他总是耐心的给大家讲解,无论是日常的疫情汇报工作,还是半夜的紧急通知,他都能第一时间做出回应,积极认真落实到位。就这样,他开启了手机不离手的日常生活。
如今疫情发展形势严峻,一直操心着学校疫情防控所需的各类物资。由于疫情发展迅猛,实体店已经买不到防疫物品,他就赶紧通过网购的方式,积极采购测温枪等物资。一个人在网上采购的数量被限制,他就及时联系学校的其他老师,一起购买。家里人说:“都放假在家了,你还操心那么多干什么?”他却说:“我是一名老师,我放心不下我的学生。学校就像我的家,我也放心不下学校”。
他还挂念着全校学生的学习问题。学生待在家里,学习也成了问题。他积极联系学校班子成员研究对策,积极呼吁老师关注、了解学生在家的学习生活状况。他针对其他老师反馈回来的情况认真研究,结合市教育局的相关文件精神,制定了《营头镇中心小学营头镇中心小学延期开学学生线上学习生活工作方案》,对全校学生的居家学习给出了科学合理的安排,也给全体老师开展线上教学指出了方法。为了保证“停课不停学,停学不停教”,保障线上教学的质量,他还积极联系县教研室的高崎老师等专业人员,虚心请教线上教学技术问题,学会后,又在老师中推广学习。与此同时,他还反复研究各班反馈的.学生学习情况,多次做出线上教学的方法指导。
他总是说:“防控工作是大事,全校师生的健康更是大事”,朴实无华的语言,却透漏着一位平凡教师的教育情怀和家国担当。
2月19日,疫情还未得到有效的控制,他却一心想回到学校。那时,全国高速封闭,各地交通停运,二百多公里外的他无法走出秦岭山,焦急的等待着。他知道,他是一名老师,是学校领导班子的一员,更是一名党员,这个时候,学校需要他。他早把自己的行李收拾妥当,做好了随时出发的准备。二月十六日,接学校通知,经县局研究决定,外地教师可以返回xx县。他一刻也不耽搁,和妻子两人自驾返校。在xx县高速出口时,由于他是外地人,被挡了下来。他焦急万分,赶紧联系闫校长,闫校长亲自去高速路口才把他二人接了回来。
按规定,外地返眉需要隔离14天。就这样,他开始了14天漫长的隔离生活。人被隔离了,工作还得继续。他每天坚持登记上报全体师生的健康数据,操心全校的线上教学,批改学生发过来的作业。由于疫情影响,饭店都没有营业,学校也没有开灶,吃饭成了一个大问题。他顾不上考虑这些,饿了就吃泡面、啃馒头,这一凑活就是两个月多。这两个多月里,他每天坚持校园的消杀、来访客人的检查登记工作,俨然是开启了以学校为家的生活。
4月4日市教育局发布了开学工作的通知。接下来,他每天的工作他更认真了,他总是走在最前面,打扫厕所、修理水龙头,最苦最难的他都积极去干。他知道孩子们马上就要返校了,他认为自己所做的一切都是值得的,他一心只为等待春暖花开,疫情散去;他一心只想看到一张张稚嫩的脸庞回到校园;他一心要给他们一个安全健康的校园环境……他太想念他们了,他深深爱着他的474个孩子们。
从2月16日自己返校至4月13日全体老师返校,他一直坚守在空荡荡的校园里。他用自己的行动证明了一个党员教师该有的优秀品质。他总说“作为共产党员,应该冲在前面。在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外”。舍小家,为大家,他就是这样一位党员教师。
“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”战令时,他总是不顾一切走在最前列,因为他深深的知道自己是营头镇中心小学党支部的一员,在疫情防控最严峻的时刻,自己肩上扛着的是不可推卸的担当与责任,心理系的是共产党员的初心和使命。他冲锋在前,无私奉献,充分展现了一名共产党员不怕苦难,不畏艰辛的优秀品质。
不忘初心,方得始终。因为心中有爱,肩上有担,他才负重前行。没有哪个冬天是过不去的,也没有哪个春天是不回来的。这是他此刻心中的希望,也是他坚守的执念。
他叫唐xx,一位来自商洛、扎根xx县的青年党员教师。
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