做个孩子作文5篇

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Youaremine
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为了表达自己的观点,我们需要在作文中举例论证,很多人通过写作文,展现自己的思想和个性,以下是好文汇小编精心为您推荐的做个孩子作文5篇,供大家参考。

做个孩子作文5篇

做个孩子作文篇1

你们是乖孩子吗,当你们做错事情的时候是否会撒谎呢?在这里我要告诉大家,要是做错事了要用于承担错误。

小朋友,当你们犯错误的时候,你们会选择撒谎吗?其实我们错事的时候要勇于承认错误,才是个好孩子。

在周末的时候,冬冬和光光在院子里踢足球。他们你追我赶,你争我抢,玩得可带劲了。冬冬猛地一踢,球直向丁爷爷家的花盆上飞去,“砰”地一声,花盆摔碎了。

他们抱上足球像兔子一样撒腿就跑。跑着,跑着,冬冬突然停了下来说:“不行,我们做错了事,应该主动承认错误。”光光也说:“丁爷爷知道这回事,肯定会把我们屁股打开花的。不如我们买一个一模一样的花盆赔给他吧。”

于是,他们凑齐了十元钱,来到大街上,买了一个一模一样的.花盆,把玫瑰花重新栽回了花盆里。

这时,丁爷爷回来了,他们一五一十地告诉事情经过。丁爷爷听了,笑呵呵地接过花盆说:“你们真是诚实的好孩子。”冬冬看看光光,光光看看冬冬,两人都笑了。

勇于承认错误,才是个好孩子。

在周末的时候,冬冬和光光在院子里踢足球。他们你追我赶,你争我抢,玩得可带劲了。冬冬猛地一踢,球直向丁爷爷家的花盆上飞去,“砰”地一声,花盆摔碎了。

他们抱上足球像兔子一样撒腿就跑。跑着,跑着,冬冬突然停了下来说:“不行,我们做错了事,应该主动承认错误。”光光也说:“丁爷爷知道这回事,肯定会把我们屁股打开花的。不如我们买一个一模一样的花盆赔给他吧。”

于是,他们凑齐了十元钱,来到大街上,买了一个一模一样的花盆,把玫瑰花重新栽回了花盆里。

这时,丁爷爷回来了,他们一五一十地告诉事情经过。丁爷爷听了,笑呵呵地接过花盆说:“你们真是诚实的好孩子。”冬冬看看光光,光光看看冬冬,两人都笑了。

知错就改才是好孩子哦。

做个孩子作文篇2

我们去春游、秋游、看电影等活动,都要遵守纪律。不管是集体去,还是自己去都要这样做,要不然你就是一个不懂事、不遵守纪律的孩子,这样子,人人都喜欢你这种行为的孩子。

我们要做一个有文明素质的孩子,能管住自己的孩子,才是懂礼貌、遵守纪律的好孩子。

在看电影、看剧的时候。要注意我们的位置前后都是观众,在平时的时候你可以是某些人。我们不能只顾自己,随便站起来,在椅子上乱蹦乱跳,影响后面的人。我们也不能大声喧哗,以免影响别人。

在出去旅游的时候,要注意遵守公共规则。不要乱拥挤,要有先后顺序,依次排队。还要注意安全,保护好自己和其他小朋友的人身安全,不能违反安全规则。在游玩结束后,要把丢掉的垃圾收拾好,保持一个整洁的环境。

在交通安全方面,我们小朋友更要注意啦。过马路要走斑马线,绿灯亮时才能行走。还要注意给父母提醒,不要让他们闯红灯,车速不能开的太快。

我们在日常生活中,要注意自己的言行,不能违反公共规则,这样我们就可以成为一个懂文明,讲礼貌的好孩子。

做个孩子作文篇3

长假里,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》,我一下子被书中的精彩内容吸引住了。

书中介绍了一个六年级女学生,她叫金铃,她并不是一个出类拔萃,循规蹈矩的学生,但她是个天真、善良、正直的学生,为了让父母和老师满意,做了种种努力,因为几片桑叶,引起一位名师的注意力,那位名师用一个简单的办法,使金铃有了自信,成绩迅速提高。最终自信地走向升学考试的考场。

其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不依靠父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

我觉得这本书向我们展现了一个毕业生的学校和家庭生活,塑造了一个个个性鲜明的人物,如金铃、尚海、杨小丽等等,描写了家长由于儿女的成绩下降而着急却不知如何是好的焦躁,情节生动,富有浓郁的生活气息,给人以思考和启迪。还让我学到了只要去努力,一定会成功和一种不服输的精神,就像主人公金铃一样,为了目标去不懈努力。

当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。

做个孩子作文篇4

书一页一页翻过去,情节虽然简单,却也很贴近现实,我还是被书中的情绪感染了。

小说的主人公叫金铃,她活泼、善良、天真。她是一个“自来熟”,不管男女老幼,尊卑贵贱,她都能搭得上话,她识时务,坚持真理,能不动声色地把一件事处理得滴水不漏。她能先把委屈吃进肚子,再原封不动吐出来。她对好学生坏学生有自己的看法。她说,好学生有什么了不起,好学生做错事就该缩起头,让坏学生背黑锅?好学生如果自私怯懦算什么好?100分再多奖状再多也是假的!因为他人格上只有0分。读到这里我很激动,一方面愤怒作为叛徒的胖儿,一方面鄙视所谓好学生的刘亚茹等,一方面为金铃的正直喝彩。

我们都是在父母的保护下长大的,都对父母充满了依赖,缺少自己独立的思考和处事能力。我们没有自觉要如何做一个好孩子,总以为听妈妈的话就是好孩子,但这样不能一辈子呀。我们总要自己去经历一些挫折,自己去判断,自己去争取,才会真正长大。像金铃一样,虽然老师误解了她,很多人误解了她,但是她承受了,并用自己的方式解决了这件事,使老师向她们道歉。

读完这本书后,我在思考什么样的孩子才是好孩子。我至少要做到不让爸爸妈妈操心,做一个努力的人,积极向上,追求进步。有目标有方向有计划有动力,去细细想每一件事情,做每一件事情。我相信只要我们做到了,奇迹也会出现。

小说的最后有一句话,”跑吧,孩子,冲刺吧!”孩子只有脱离开妈妈的手才能学会奔跑,学会冲刺。我只有独立能力,才能有更好的表现。也希望爸爸妈妈能够相信我们,因为信任也是一种动力。

做个孩子作文篇5

我推荐《我要做好孩子》这本书。在我们班十分受欢迎,开始听说很好看,我就带着好奇心去看,没想到一看就是一个半小时。这真是一本好书。

读这本书就像在读我们自己的故事。故事中有许多同学围在小店门口买蚕宝宝,与我们的生活似曾相识。我曾经也挤在人群中买蚕宝宝,故事中,金铃和妈妈到处为蚕宝宝找桑叶,我妈妈也陪着我到处找桑叶,结果,发现店门口就有一棵桑树。故事中,老师让考试卷家长签名,同学们很害怕,计谋百出,有自己代签的,有试卷忘带的,还有拿胶带撕下以前的签名再贴上去的,我们也一样。道高一尺,魔高一丈,我们不仅跟老师斗,还跟妈妈斗智斗勇。有一次,妈妈让金铃写作业,金铃想看蚕宝宝,就大口大口的喝了好多水,去上厕所时看蚕宝宝,我也像金铃一样喝好多水,借着去上厕所玩手表游戏。

不仅故事和我们生活中相似,人物也找得到原形。里面的金铃和肖茹馨一样,放学回家的路上,都喜欢一路玩去,一点儿路要走很长时间。有时金铃也像我,说话处事大大咧咧,里面的尚海就像邵天泽,十分搞笑,常常把大家逗得哈哈大笑。里面的邢老师就像汪老师,十分严格。

书中的语言偏儿童化,就像一个同学在介绍他们班的趣事一样,亲切有趣,让人一看就停不下来。

同学们,去看《我要做好孩子》吧,去读我们自己的故事吧!

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