读后感的写作需要注意语法和标点的正确使用， ，通过细致的读后感，我们可以增强自己的写作水平和分析能力，下面是好文汇小编为您分享的老人与海读后感600字5篇，感谢您的参阅。
老人与海读后感600字篇1
桑提亚哥是个可怜的老头（看上去似乎是的）。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说，海明威并没有给予老人成功，却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。
老渔夫在海上一无所获地漂流了84天后钓到了一条巨大无比的马林鱼，这是一条比他的渔船还长2英尺的鱼，是在拖着渔船整整两天两夜之后才被刺死的。老人的命运似乎并不成功，他又遭遇了鲨鱼，经过殊死的搏斗，马林鱼只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在，还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾，都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承，这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现？年轻，象征着力量和希望，即便是老人，他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子，阿非利加海滩上，狮子在笑闹嬉戏，它们浮现在老人的梦中，一直在老人的心中，同样揭示了老人永远不会老的意志。
海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
不妨将鲨鱼看作打击，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的：“它没有打败你，它没有。”
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败，永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。
老人与海读后感600字篇2
作者是欧内斯特·米勒尔·海明威，他是美国小说家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克，晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等，凭借《老人与海》获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体”小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。海明威的写作风格以简洁著称，对美国文学及20世纪文学的发展有极深远的影响。
?老人与海》的主要内容是：老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道行踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿，他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午，圣地亚哥在茅棚中睡着了，梦中他见到了狮子。“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”
我很佩服老人这种永不言败，面对困难毫不退缩的精神，而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。这本书的思想感情是：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这是圣地亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表达的思想。通过圣地亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海，他要学会老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。
当我们读到在大海中苦苦鏖战的老人和拼死也要活口的鱼类的时候，我们愿意相信这就是活着之所以应该活着的价值，证明自身存在的价值，对于年轻人以及中年人来说更应该多从这个角度来理解本书的内涵，奋斗可能没有结果，可能一切都会是一场空空的“骨架”，但是，有一点我们必须承认，奋斗的过程是何其令人赞赏?正像某书评作家解读《西游记》中的孙悟空一样，读者最喜欢的还是西行中的孙行者，而不是已经修成正果的斗战胜佛。
在今后的学习中，会有许许多多的困难与挫折等着我们，只有像那位老人那样尽自己的努力克服困难，遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩，战胜困难这只拦路虎，创造美好的明天。
老人与海读后感600字篇3
这个暑假，我拜读了《老人与海》这部经典名著。故事的情节并不复杂，一个孤独的老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，遇到了一条大马林鱼，经过两天两夜的艰苦较量，老人如愿捕到了大鱼。但是，老人在返航途中遭遇了鲨鱼的袭击，最后只带着一条大马林鱼的残骸返回了港口。故事如此简单，但我却不知不觉进入了书中所构思的世界。
一个渔夫连续八十四天都没有捕到鱼，但是他依旧没有失去信心，这是一种怎样的坚持和信念？“霉运”摧毁不了他的意志，大海对他来说并不是谋生的场所，而是征服的对象，因此他捕到了大马林鱼，鲨鱼也摧毁不了他的信心，当鱼叉被鲨鱼拖走时，他还有刀子、还有船桨、还有短棍、还有一条像白线一样的脊骨。但是他不是一个失败者，他是一个打不垮的“硬汉”。“人生不是为了失败而生的！”这句话久久在我耳边回响。
我看到后文后，老人又一次让我让我体会到了什么才是真正的勇敢。他没有怨天尤人，而是平静的接受事实，并且在返航后不久，就和孩子讨论讨论起以后的打算，因为每一次都是重新开始，更因为人可以被毁灭，但绝不能被打败！读到这里，我的心被深深震撼了，我终于明白：只要拥有奋不顾身的勇气，就有战胜困难的力量！
读了这本书后，我开始反思自己，我是不是被学习打败过很多次？每当考试失利的时候，父母和老师失望的眼神，都让我对自己失去了信心，我甚至觉得自己天生就不是学习的料。或者面对别人的批评和误解时，我会感到自卑和懦弱。但是，对比一下坚强的老渔夫，我汗颜不已，只要我努力，学习成绩就会上升，好成绩可能会像大马林鱼那样不容易得到，但是无论如何也不该失去信心。我要充满信心地为自己奋斗，带着满满的坚韧继续前进！
老人与海读后感600字篇4
寒假的前几天，我阅读了美国著名作家海明威的《老人与海》。在书的后面，我看到了一段让我十分震撼的话：.“不过人不是为失败而生的，”他说,“一个男子汉可以被毁灭，但永远不能被打垮。”
书中一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼长得大，劲儿也大，它拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，克服了重重困难，终于把那条大马林鱼刺死，拴在了船头。然而这时，他却遇上了鲨鱼。老人用一只手与鲨鱼进行了殊死搏斗，因为另一只手受伤了。但结果却并不像一般小说里的那样，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后只拖回家一副光秃秃的鱼骨架。
我想，“一个人并不是生来就要被打败的”，“人可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。虽然他没能把整个大马林鱼完完整整的带回家，但是，在我眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有被大海没有被大马林鱼更没有被鲨鱼征服和战胜。老渔夫的乐观精神也深深地感动了我。在他手受伤的时候，他从没有悲伤，而是用一种十分乐观十分自信的态度去面对残酷的现实。我觉得，我们21世纪的少年儿童，更应该有着这种大无畏乐观冒险进取精神，不为失败而悲伤，也不为挫折而叹气，而应该以乐观、自信、自强的精神和态度去面对困难和挫折。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接它挑战她，你将永远是一个真正的胜利者！
老人与海读后感600字篇5
暑假，我读了一本名为《老人与海》的书。它写了一个在湾流中打鱼的老渔夫，常年驾着他的小船在大海中捕鱼，有个孩子和他在一起，他却四十五天也没有捉到一条鱼，孩子的父母把他带走了，老人决定一个人出海捕鱼。他在海上捕到了一条比他的小船还长二英尺的大鱼，而大鱼身上的血腥却引来了鲨鱼，他不得不和鲨鱼战斗。
老人在与鲨鱼战斗时说了一句话：“一个人可以被杀死，但决不能被打败!”他正是靠着这种精神将鲨鱼杀死的。
书中写道:“老人第三轮被鲨鱼攻击时，把绑在桨上的刀子扎进它的脑子。但是这鲨鱼猛地朝后一扭，在水里打了个滚，刀子啪一声断了。”可想而知，鲨鱼是如此凶猛，老人并没有屈服，尽管他没力气了，又弄丢了鱼叉，折断了刀子，可他坚持与鲨鱼战斗。
我的生活中有很多这样的坚持不懈的人，我自己也勉强算一个吧。六一儿童节活动，我接到四个节目的演出任务，我和同学们一放学就去排练，坚持了半个多月，最后，我的嗓子哑了，疼得受不了，可还有些像合唱、戏曲之类的节目要比赛。嗓子哑了真是算不上什么，那位与鲨鱼搏斗的老人经历了千辛万苦不是也没有投降吗?我咬咬牙忍着，为了防止我的嗓子哑得更狠，我一个月内几乎不吃西瓜，不喝饮料。
戏曲比赛那天，我和几个同学带着话筒唱戏，我运用气息大声地唱，生怕评委听到我的嗓音不好，我紧张得不得了，不过表面上我还是镇定自若，不能让观众看出来呀。终于，我们获得了不错的成绩，我心里特别高兴，我胜利了，只要能为校争光，嗓子哑得再严重也是值得的!
在《老人与海》这个故事中，我领悟了一个道理：只要坚持、努力，没有什么事是做不成功的!
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