在我们生活中有这样一位“活雷锋”，20年来，他参加了55次无偿献血，他先后为困难群众捐款12万余元，资助180多名贫困学生，这些资金全部来自他的省吃俭用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊区旧楼房里……他——就是《感动中国》十大人物之一——郭明义。郭明义伯伯，用爱心高高举起了雷锋精神的鲜艳旗帜。他是我们心中的楷模，是时代的热血英雄，是新时期的雷锋。

如今，在我们国家，涌现了千千万万个像郭明义伯伯一样可爱的人，“最美妈妈”吴菊萍；“最美教师”张丽莉；“最美司机”吴斌……他们都是我们身边的活雷锋。

在我们学校就有这样一位小雷锋。他叫翁恺，今年9岁，是三年级（2）班的学生，有一次，翁恺的一个小伙伴儿生病了，家里没钱治病，这时，翁恺伸出了援助之手，他把存了两年的零花钱全部都捐了出去，有人问他：“翁恺，你爸爸妈妈都已经献爱心了，你为什么还要捐呢”翁恺微笑着说：“只要我们多一分力量，好的希望就要多一分。”多么质朴的语言，多么温暖的话语，从翁恺的言语中，我们看到的是——雷锋精神。每逢星期天或节假日，翁恺只要看见残疾人或是有困难的人，他都会热心帮助他们，并把自己兜里微不足道的一点钱拿出来。在翁恺住的小区，楼道没人打扫，翁恺就悄悄地拿起他家的扫帚，从7楼扫到1楼，每次打扫完毕，他总是累得满头大汗，楼道的爷爷奶奶见了，总是乐呵呵地称赞他“小雷锋”。翁恺的这种精神不就是雷锋精神，翁恺不就是我们身边的小雷锋吗

如果有人问我：雷锋在哪里我会自豪地告诉他：雷锋就在我们学校，雷锋就在我们身边。因为，雷锋，就是你、我、他……

谢谢大家！

我身边的雷锋,演讲稿篇2

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

有人说：雷锋已经永远离开了我们，他真的离开了吗不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们你看，我们班的王星同学，急人所急，拿着刚捡来的几十元现金匆匆去少队部寻找失主。还有许新会同学，把刚捡到的饭卡在第一时间送交给学校如今，雷锋精神感化着人们，在我们身边处处闪耀着雷锋影子。

记忆犹新的3月13日，雨后初晴，一片片小水泽映照得校园清新怡人、晶莹剔透，美丽异常，然而下午同学们就要到操场上活动了，操场上还是水汪汪的一片。六年级的大哥哥，大姐姐们，手拿着铲子、条帚，毫无犹豫地踏进了一片片水泽之中，顿时，水花飞舞，伴随着音乐般的哗哗扫地声，一条条、一道道水流，温驯地流进了旁边的水道中，洁净无水的路面越来越宽阔。汗水挂上了他们的脸颊，他们没去擦拭，水花溅湿了他们的鞋面，他们没有后退。平凡的一幕，又是感人的一幕，老师们投去了赞许的目光，同学们投去了赞许的目光，谁说雷锋离开了我们这就是最好的、最有力的回答！

教室里，李奎、郎未未同学又在争论题目中的不同见解，争得面红耳赤。胡发鹏、邓鑫、刘道炜等同学在作业本上反复地演算着，不放过一点一丝的问题，忙忙碌碌、深入钻研的.身影不正是当年雷锋叔叔的“钉子”精神的现实写照吗！

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，我们班的同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理；有同学感到不舒服，就有很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在这里闪耀着光芒。

再看我们敬爱的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，不管在何时何地，我们都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”！

同学们，行动起来吧，高举雷锋精神的旗帜，开拓前进，做新世纪的新雷锋！

我身边的雷锋,演讲稿篇3

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”一听到这句话熟悉的话，我的脑子就立刻浮现出一个平凡而又伟大的人物——雷锋。

雷锋叔叔虽然已经离去，但是雷锋精神却永存。时时处处都可见到“雷锋”。在我们家附近，就有一位雷锋式的青年。记得那一天，我在小区玩，看见他去拎着垃圾袋从楼道出来。就在这时，只听见他说：“大爷，干嘛去了啊，拎这么大的包。我来帮你送家吧！”接着，青年顺手把垃圾袋放在路边，接过大爷手里的包，扶着大爷朝一幢楼走去。那位大爷很是感激，连连说：“谢谢！谢谢啊！”

后来，听我外公说，这个青年在我们小区很出名，出名的原因是热心帮助人。小区里有好多人都受到过他的帮助。甚至连清洁工阿姨清理垃圾，他也帮忙。就这样一个乐于助人的好人，竟然遭到了不幸。听外公说，他为了救一个小孩子，被车撞，最后没有抢救过来。其实，他在这个小区里是公认的雷锋。虽然他没有名，但是接受过他帮助的人，永远都不会忘记他的。

这位青年，难道不是我们身边的“雷锋”吗？

我身边的雷锋,演讲稿篇4

1963年3月5日，毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，时隔今日整整50年。在21世纪的今天，当我们提到雷锋时，我想起了一句流行歌曲的歌名“最熟悉的陌生人”，我们熟悉雷锋是因为提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

提起雷锋我们又很陌生，因为在我们每天的生活中，很多人认为跟雷锋没什么关系，有人甚至戏称“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”。听着这样的戏谑之言，我们可以感受到，雷锋精神在被“冷落”。实是求是地讲任何一个模范人物和先进典型，他们的思想境界、追求和闪光点，都与一定的社会环境和时代背景是息息相关的，并被烙上时代的印记，但他们身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质、优秀作风，是与时俱进的，是一个不断被丰富、完善的过程。

雷锋精神的本质是“无私、关爱、奉献”，这样的雷锋精神每天都伴随在我们左右，难道不是吗？下面我就给大家讲几个发生我们xx的、真实的小故事。

故事一：

在我们xx有位数学老师，她女儿现在读高一了，在她女儿去年读初三时，女儿在她自己班上。有次我去她的班听课，发现她的女儿戴着厚厚的眼镜坐在最后一排，看黑板时明显有些吃力。我不相信自己的眼睛，不会吧？妈妈做班主任怎么会把自己的女儿安排到最后一排呢？下课后我跑过去一看的确如此。而且她女儿还骄傲地说：“我妈就是这样一个人！”当时我的内心很震撼！是的你妈就这样一个人，一个无私的人民教师！这位老师的行为不正好诠释了雷锋精神的无私吗！同学们！其实我们周围还有很多这样无私的老师和同学，让我们把最真诚的掌声送给他们吧！

故事二：

每天早晨上班和晚上下班的时候，我都会看到一支非常庞大的队伍，无论严寒酷暑，刮风下雨。他们都会“早到迟退”。早晨他们会在学校门口，叮嘱自己的孩子：“吃饭要吃饱、上课要听讲、不会的要问老师等等”边说边用企盼的目光送他们的孩子进校园，然后才会迟迟地离开。晚上他们又会早早地来到教室门口，天冷时他们会带棉衣，下雨时他们会带雨伞。同学们这就是你们的父母，你们的爸爸妈妈，为了让你们能健康快乐地成长，能过上优裕的生活、学到知识，他们成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦，但他们从来都是不辞辛苦。他们对你们的爱，不就是雷锋精神中的关爱之情吗，同学们让我们把热烈的掌声送给关爱我们的父母吧，他们就是每天陪着你的活雷锋！

故事三：

同学们在xx有这样一位英语老师，在她生完小孩后，由于心里惦记着学生，没过几天她就到学校上班了，上班后早晨起床时孩子没有醒，晚上回家时孩子已经睡觉了，就这样不知不觉，孩子已经能牙牙学语了，回到家她试着让孩子喊她妈妈，可是奇迹出现了！孩子却不停地喊奶奶！这位老师内疚地流泪了！孩子的奶奶安慰她说：没事你忙你的，孩子有我呢！同学们在xx很多老师为了自己的学生，他们没时间陪自己的孩子，却每天为你们上课、辅导、批改作业、就是希望你们能学到更多知识取得更多进步。xx的校园里这种关爱学生，无私奉献的故事不胜枚举，xx老师的敬业奉献精神再次向社会证明了，雷锋精神就在我们周围，雷锋没有走远！让我们为这些敬业爱岗，甘愿奉献的老师和她们的家人们鼓掌吧！谢谢你们！

同学们如果我们细心观察、用心体会你会发现周围有许许多多个给力的雷锋，我们每个人都生活在爱的光环里，那么我们自己又应该怎么做呢？现在首先要做的就是要好好学习，遇到困难时要努力去克服它，不辜负长辈们和老师们的期望。很多同学都有自己的零花钱，有些同学把这些钱大部分花在了买零食，这样既浪费了金钱、又影响了环境、还损害了自己的健康！你们为什么不可以把这些钱节约起来，等到有机会的时候捐献给那些贫困山区的孩子们，让他们可以让你们一样走进教室里上课呢？有些孩子之间常常为了一点小事斗嘴甚至打架，那么为什么你们不可以宽容一点，给你的同学一个微笑呢？孩子们，当别人在帮助我们的时候，你一定要真诚地对别人说一声谢谢；当别人需要你帮助的时候，也希望你伸出温暖的双手去帮助别人。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来，就在这特殊的月份，在无时无刻中，像雷锋，像身边无数雷锋的影子那样为人民服务，为社会服务，献出自己的一份力量，响应雷锋的号召，走在学雷锋活动的最前线！珍惜时光，振奋精神，把握好新的机遇，努力使自己成为学有所成，思想高尚的优秀学生，最终成为有用之才。

我身边的雷锋,演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长吗?一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬吗?答案是:能!

在六十年代初，雷锋像朝阳初升一样耀眼，代表了一种时代的精神，在960万平方公里的土地上，在亿万人民的心中诞生了，他曾激励了多少人，同心同德，拼搏进取、艰苦奋斗。雷锋精神以超越时空的力量成为人类宝贵的精神财富，所以西方人同我们一样，给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”雷锋精神所能影响的远不止一个人、一个企业、一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神。每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋。因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的美好。

新时代还要不要学习和发扬雷锋精神，雷锋精神有没有过时--这些都是无可争论的问题，越是物质文明高速发展，人们越是感到雷锋精神的可贵，越是深深地呼唤他的回归。我们在新时代要赋予雷锋精神新的内涵，让雷锋精神不断得到升华和发展，让雷锋精神贯穿我们的生活实践，在工作中要发扬“甘当一颗螺丝钉”的精神，脚踏实地、任劳任怨，在平凡的工作中作出不平凡的业绩。在生活中、在荣誉面前具有“傻子精神”淡泊名利，吃亏在前。在学习之中，要具有“钉子”精神，尤其是在“知识爆炸”的时代，更要具有钉子的那股挤劲、钻劲，抓紧时间、丰富自己。要想雷锋那样树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去，要想雷锋那样在学习上永不满足、永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要，要想雷锋那样谦虚、谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活，要像雷锋那样大力发扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义规范的实践者、新型人类关系的倡导者。

在充满生机的三月，在这纪念雷锋的日子里，让我们重新拾起，用我们的拼搏去谱写我们理想的凯歌，让我们重新点燃理想与激情，用我们的现在去唤醒美好的未来。

我身边的雷锋,演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《我们身边的活雷锋》。提起雷锋这个人，大家都知道，虽然他已经离开我们有五十年了，但是他一直活在我们每个人的心中。雷锋曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他的一生，一直履行着这个诺言。他那镙丝般的精神无处不在，只要我们留心观察，一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片纸屑、一片树叶、刮去栏杆上的牛皮癣、扶起一位小孩，我们就是雷锋。

在我们班就有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍一位吧。要说最知名的一位，当然非全镜莫属了。她高高的个子，短短的头发，大大的眼睛，。虽然她成绩一般，却是个热心肠的人。平日里，她不仅经常帮助老师擦黑板，整理讲台，还主动要求担任班里的劳动委员。自从她“走马上任”以后，每天都早早来到班里，带领同学们把教室和公地扫得干干净净，扫把、拖把、簸箕等工具摆放得整整齐齐。因此，老师经常夸她有责任心。

那一天，写字课前，何老师让我们去操场上捡垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在操场上跳起了皮筋。只

有全镜一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，全镜已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她：“你不嫌脏呀！”全镜嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了她的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。

在我们班像她这样的“小雷锋”还有许多，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”毛泽东亲自为雷锋题词：“向雷锋同志学习！”也许我们非常渺小，也许我们做的事微不足道，但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心，就会把我们的爱传递给身边每一个人。同学们，让我们一起行动起来，让雷锋精神像阳光一样洒满校园，伴我们成长！我的演讲到此结束，谢谢大家!

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