我们万无一失的完成了这场演出，我的心里充满了无数个感动、无数个快乐。是呀，俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”，一个细微的动作，我们就要坐上几十遍，为了这场表演，我们不怕风吹雨打！那是星期二的'下午，我的心中感慨万千：“放学后花环队的同学留下训练。”学校大喇叭广播着，我忍着饥饿奔向操场，准备训练。不一会儿，同学们就到齐了，投入训练。可是天有不测风云，刚才还晴空万里，转眼间乌云压顶，操场边上种的树被风刮得东倒西歪，不一会儿，豆大般的雨点便噼里啪啦的砸了下来。“这可怎么办呀！”“雨要下大了”同学们叽叽喳喳起来，这时老师仍在前面指挥，并大声喊到：“同学们，我们要坚持啊！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的，让雨下的更大了。我不禁打了个寒颤，“真冷呀”！可是同学们没有一个退缩的，在老师的指导下，一遍又一遍练习舞蹈动作，一直到完成训练计划才解散。我的衣服湿透了，刺骨的冷风吹来，我缩了缩身子，走出操场。第二天醒来，妈妈告诉我昨夜我发烧了，来到学校又得知同学们也不同程度的感冒发烧。奇怪的是，我们训练时一个人也没少，大家都没因病而请假，都是准时来训练，直到这次演出圆满结束。

这时我突然发现同学们的身上都有一种神奇的力量，是那么坚忍不拔、是那么不屈不挠，它就是我们取胜的法宝。

坚持梦作文篇2

一年一度的校运会开始了，操场上的热闹非凡。一个个集体项目比完了，最后一场，就是拔河比赛了。

“五一五一，过来和五二班比!”我们班的拔河运动员一个个挺身而出。“三.二.一.开始!”我们班的运动员们使出了吃奶的劲，用力往后拔，标记慢慢地到了我们这边，只见五三班的运动员们急得脸都涨红了，边喊边坚持地向后拉，但是，标记还是往我们这边来。哨声吹响了，我们赢了，一声声欢呼声传了出来。

“来，五二班的来和五三班比!”由于五二班力气大的人多，五三班五秒就被五二班秒杀了。我们班的运动员们一个个都目瞪口呆。

“五一班，过来!”我们班的运动员们走到了比赛场地，抓起麻绳，“开始!”我们奋力向后拉，但是五二班实在太厉害了，运动员们的脚一点点地向前，标记也向着五二班去了，突然，运动员里有个人鼓励大家说：“加油，使劲往后拉，就一定能赢!”又有一个人说：“对，只要坚持，就一定能赢!加油!”这使队员们都鼓起了勇气，竭力地向后拉，嘴里还不住的发出“嘿嘿”的声音，我则和其他五一班的人一起喊：“五一加油，五一加油，五一加油!......”终于，标记向我们班移动，二班的队员脚不住的往前滑，“呀啊啊啊......!”五一班队员们的领头喊出了声，咬紧牙关，脑门上的筋都突出来了。标记离我们越来越近，“嘟———!”哨子响了，我们赢了，队员们一个开心得拥抱起来。

热火朝天的拔河比赛比完了，但是“坚持不懈”这几个字在各个运动员心里刻骨铭心。

坚持梦作文篇3

当今世界，我们做事都要坚持不懈。只有坚持不懈地勤奋努力，才能成才。

坚持不懈是成功很重要的要素。古今中外，就有许许多多的著名人物就是靠着坚持不懈地努力最终成了才。

曾国藩，晚清重臣，他是中国历史上很有影响的人物之一。曾国藩所处的时代是清王朝，是乾嘉盛世转为没落衰败、内忧外患接踵而来的动荡年代。但由于曾国藩等人的`力挽狂澜，一度出现“同治中兴”的局面。曾国藩是这一过渡时期的核心人物，在政治、军事、文化、经济等各方面都产生了令人瞩目的影响。其实曾国藩小时候的天赋并不高，但说起他的勤奋，人人都称赞不已。

有一个发生在曾国藩身上的小故事：一天晚上，家人都睡了，只有曾国藩还在读书。当时他正对一篇文章反复朗诵，因为他还没有背下来。这时候，家里来了一个小偷，偷偷地潜伏在屋檐下，希望等读书人睡觉之后能捞点好处。可是左等右等，曾国藩就是不睡觉，一直在坚持不懈地苦读。小偷等得不耐烦了，非常生气，也不管自己是小偷了，突然跳出来对曾国藩说：“你这种水平还读什么书？我都会背了！”于是，小偷当着曾国藩的面把文章背诵了一遍。曾国藩羞愧万分，但他并没有因此而放弃，而是选择了坚持不懈地努力，最终当上了晚清重臣。

曾国藩，他其实并没有读书天赋，一个小偷的天赋都比他高。那为什么曾国藩最终能成才而小偷不能？这就是坚持不懈的原因。

我认为，只要我们有坚持不懈的精神，相信就能战胜任何困难！大凡世界上的成功人士，他们的一生都是在不断地与懒惰作斗争，最终获得了成功。因此，只有勤奋努力，懒惰才会退缩，这样我们才会成功。

上面的例子足以证明，坚持不懈是成功的阶梯，是梦想的桥梁。我们何不也像曾国藩一样，坚持不懈地努力呢。既然曾国藩可以，那我们为什么不行呢？

坚持梦作文篇4

“给尔快活的，不是已理解常识，而是不断的学习；不是已有的货色，而是不断的获弃；不是未到达的高度而是持续一直的攀缘”这是高斯喜闻乐见的名言。这就比如一个算式节节相扣。

高斯仍是一个1 9岁的青年时，为结一路数学题，而搜索枯肠却毫无入铺，但艰苦激发他的斗志。该导师望到他的功课时纲瞪心呆，由于他解出的是一讲二千多年历史的数学悬案！是阿基米德跟牛顿皆没解没去的。有些事件，在不明白它有多灾的情形下咱们返去能干得更恶。通功坚定不移的尽力，高斯成替了德邦有名的数学家、物理教家、地理家、大地丈量野有着数学王子的美毁。

我的哥哥有着高斯一样的毅力，有一地哥哥碰到了一谈很难的数学题，咬着笔杆就是一阵搜肠刮肚。到吃饭的时候了，我再三鸣他，他也不出来，还在想这叙题。是大己逼迫他，他才出来的。似乎果为方才的事，哥哥始终郁郁不乐，吃饭时也一言不领。过了一会儿，只听他大叫一声：“哦！我晓得了。”他抬下碗筷飞钝的向书房跑往，这时我们才豁然开朗，本来哥哥在念考题呀！大家面点相觑，也无可奈何。这时大我就说我，叫我要勤恳，作事情要坚持不懈，不要大功告成。哥哥就是靠着这样的毅力知难而退，考上了沉点中学。

高斯！固然他已长眠，但他永远在我们口面他的精力就像一说算式：知识+保持=胜利。这算式给我启发，给我灵感，给我智慧它将永遥陪我成长。

坚持梦作文篇5

“世上无难事，只怕有心人。”其实世界上没有做不到的事，就看你愿不愿意。还要坚持不懈，不可半途而废。

早晨，我早早地起了床，来到浴室刷牙，无意中发现墙角边有一个装鱼的瓶子，里面装着几条金鱼。看见小金鱼这么可爱，我情不自禁地蹲下来看。突然，我发现有人站在我后面，我急忙站起来转身看个究竟。原来是爸爸，吓我一跳。爸爸向我打了声招呼：“早啊，你料事如神啊，怎么知道我在后面。”我无奈地说：“你干嘛轻手轻脚的，我还以为有贼呢！”爸爸不理我，开始照着镜子刷牙。我想起了小金鱼，好奇地问：“这，金鱼是你买的吗？”爸爸一边吐白沫一边说：“是呀！买给你养的。”我听了，一蹦三尺高，我早就想买金鱼了，同学们都养死了，这次我一定要养给他们看。

爸爸出去后，我就把金鱼倒出来，想给他们换水，可是金鱼就是不听话，一直跳来跳去，水花都溅到我身上来了。我十分生气，伸出手想要抓住它们，可是它们的速度很快，又跳到了另一边。

过来几分钟，我还是捉不到，我有点沮丧。怎么样才能抓住它们呢抓住它们就放到瓶里，不给你们出来，哼！对呀，我应该先装水，不然它们等一下又在乱跳了。我小心翼翼地拧开水龙头，用瓶子装水，装到一半后，再拧紧水龙头。我把它们逼到一边，让它们跳动的范围小一些，再一条一条抓，嘿，机会来了，我动作敏捷地抓住一条金鱼，把它放进水瓶里。终于，小金鱼们只好乖乖地回“家”了。啊，累死我了！小金鱼们在水里自由自在地游来游去，一条金鱼吐着泡沫，两条金鱼在玩游戏……

我看到镜子下方有一包棕色的东西，里面有一粒粒的小东西。哎，难道这就是鱼食？你们也该饿了吧？该吃饭了！我打开包装袋，放了几粒进瓶子里，金鱼们争先恐后地抢着食物……

对哦，我看见水族馆里有些水草，我可以去买些回来。我去买了一些水草回来。放在水瓶中央，这样看上去美观多了。每天我都要帮它们换水，喂食，逗它们玩，真是呕心沥血啊！做每一件事情都要坚持，就算失败了也不要紧，“失败乃成功之母”，而且我们要认真对待每一件事，不可马马虎虎就算了。

坚持梦作文篇6

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。是儒教始祖，天纵之圣孔子的名言。他只道出了事物的一个方面：兴趣是最好的老师！换句话说就是，自己感兴趣的，就会想办法去学好它。但凡一开始没有找到兴趣，难道就会不去学，或者断定自己一定就不行吗？！其实，人的潜力是无限的。

记得上小学2年级的时候，父母带我去送表哥学画画。当我走进教室时，墙上挂着的书画是那样的抓人耳目，我一下被书法的精美吸引了，字的魅影在我的脑海烙下了印，仿佛找到了自己的喜好。然而，练习的过程却不是那么的顺利，汉字的竖、弯、勾、横、撇、捺在我手里就是不听使唤。几天下来，焦躁不安，心灰意冷，当初的兴趣断然无存。

从开始仰慕主动学，到因为辛苦却想逃，我处在放弃与坚守的天平两端。在老爸的开导下，我才坚持走下去，并学有所获。从爱好与坚持的渐变中，使我懂得：兴趣是个好老师，但无恒久的坚持，你的好之与乐之一样不会有结果。

现在我们正当学习锻造之时，都会面临这样那样的学习，这是父母的期望，更是以后走向社会的必有之学，我们权且把它叫着被兴趣吧。这些可能并不是我们真正感兴趣的事。那么，是不是没有兴趣就要放弃呢？我想大家的回答都会是否定的。古诗云：行百里者半九十。它揭示了一个朴实的道理：做事么事贵在坚持与积累，你只有学会了它、掌握了它，才会发现其中的奥妙。如果我们对什么事还无法判断是否有兴趣，不妨忘记所谓的好之与乐之吧！学会去坚持，用心去探寻。那么，迎接你的将会是另一种精彩。

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