记得今年（20xx）的6月30日，我们开完了毕业典礼，拿了毕业证书，我们的janey（英语老师），说了最后一句话让我们全班都热泪盈眶：“同学们，你们已经长大了，你们是我教的第四个毕业班，现在，你们将走进中学，有了新的环境学习，相信你们能在新的'环境里取得更大的进步。所以，再见了。”我们大家一听，立刻泪流满面。在那最后一刻，我们拥抱在一起，依依不舍......

现在，我在清流中学，预备（5）班，担任中队长，我发誓，我会取得更好的成绩，来报答你们对我五年的辛苦。放心，我会抽空来看你们。

母校回忆的作文篇2

岁月如流，不经意间，我走过了小学六年的生涯。即将毕业，此刻，我心中充满了感激与留恋。

感谢您，敬爱的老师!您母校的心脏，也是我人生的领路人。您为我们操了多少心，流了多少汗啊!您还记得吗?有一次，模拟试的成绩出来了，我的成绩不够理想，上课总是心不在焉。下课，您来到我身边，摸了摸我的头，说：“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

”我点了点头，压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话，就是这几句话，让我豁然开朗，从此努力学习，严格要求自己，取得了优异的成绩。只听您语重心长地说：“你仔细想想，我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好，说明你还有不足之处。只要努力，你一定能行!”您对我的教诲，我怎会忘?

感谢你，亲爱的同学!我们朝夕相处的时光，我们之间的深情厚谊，我永远都不会忘记!可是，六年时光眨眼逝去，我们将要分手，我的心中怎能平静?记得那一次，我因为一个不小心，从楼梯上摔下来，膝盖渗出了鲜血，手肘也擦破了皮。

我疼得冷汗直冒，是你们向我伸出了友谊之手，扶我坐到凳子上，有的给我打水，有的为我清理伤口，有的帮我上药……放学后，你们送我回家，当妈妈要留你们下来吃饭时，你们却笑笑，异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹：“多好的同学啊!”这六年中，我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上嬉戏、打闹，互相帮助，让我体验到了友谊的真诚!亲爱的同学，你们用满腔热血浇灌友谊的方田，这里必会开出美好的友谊之花!

感谢您，美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长，从一颗小小的种子长成参天大树，从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊，这里的每一个角落都留下了我的足迹，每一个角落都留下了我的欢乐!

啊!母校!感谢您给了我成长的动力，感谢您给了我真挚的友情，更感谢您给了我一颗感恩的心!

母校回忆的作文篇3

母校是我的第二个家，我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护，千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年，我就要离开心爱的母校了，回想这五年来的滴滴小事，浓浓师情更使我难忘。

记得我刚读一年级的时候，还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨，妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发，我只好自己对着镜子，拿起梳子，苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫，硬着头皮背着书包去上学。在路上，我碰到了夏老师，她走到我的身旁，说：“早上好，戚一鸣！你的头发乱糟糟的，妈妈不在家吗？”我听了不好意思地点了点头，夏老师笑着说：“没关系，到了学校我来帮你梳！”进了学校，夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳，然后又取出一对毛茸茸的头花，带我来到镜子面前，帮我梳头发。一会儿的功夫，镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻，我的心中可真温暖，夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后，妈妈来接我回家时好奇地问我：“你的头发是谁梳的？真好看。”我做了个鬼脸，调皮地说：“天机不可泄漏！”

低年级的老师像妈妈，而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道，由于面临毕业，六年级同学的学习都很紧张，压力也大，考试次数也很多，老师也很体谅我们。有一次，县里监控考试，我们的压力更大了，老师也很累。语文课上，老师说：“这段日子辛苦大家了，考试结束后，我们举行一个大型联欢活动，让大家放松放松。”大家听了，急忙问：“去哪儿，去哪儿？”老师说：“考试完再说？”老师真是在卖关子，不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了，大家都考得都不错。老师神秘地说：“星期五穿得漂亮一些，我们去参加一个party！”班级里的同学们齐声高呼，到了周五，我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起，他们也变成了和我们一样大的孩子，和我们一起聊天，和我们一起做游戏，在那儿，只有我们欢乐的笑声。在笑声中，我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说：请你走得一慢些！让我在这菊花盛开的校园，再多一些时间更好的品味这浓浓的师情！

母校回忆的作文篇4

母校，是我成长的摇篮，而我就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我幸福的港湾，而我就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也说不完我对您的感情。母校的老槐树啊，你可记得小时候那个无知的我?我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”

母校的一草一木，到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼，教学楼的西边是300米长的跑道，中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方，老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场，我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草，显得国旗旁是个很神圣的地方，这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树，一片绿色，显得特别显眼。

你听，这欢快的嬉戏声，一定是小朋友在快乐玩耍呢!母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上，同学们都积极回答问题，老师开心得合不拢嘴。下课了，大家便一窝蜂的`冲出教室，开始了无忧无虑的玩耍。

母校里也装了许多动人事迹。记得有一次，我和几个同学在课间时间玩陀螺，我们玩的正高兴的时候，突然有一个同学哎呀一声，我们顺着声音看去，有一个同学左手握着右手的手指，非常痛苦的表情，我们赶紧围过去，只见他的手不停地向下滴血，我们都很着急，一起把他扶进了医务室。通过这件事，班主任并没有过多的责怪我们，还给我们上了一堂安全课，至今在我的脑海里留下了深刻的印象。

我的母校不仅寓教于乐，而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手，台下是朋友。同学们斩荆棘，破巨浪，终于得到了努力的硕果，为班级争光!有机会还会去市里参加运动会，为学校争光!

时代在变，科技在变，我的母校也在变。现在，随着人们的物质生活的提高，我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料，还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案，让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信，我的母校一定会成为信阳市最好的小学!

母校回忆的作文篇5

时光飞逝，刚踏入二中时的情景还记忆犹新，却转眼就五年了，二中的一草一木都深深地印在我的脑海里，我已经深深地爱上了这所学校，二中——我的母校。

那高低差落的红砖门，镶嵌着金色的大字：“个旧二中”。走进大门，踏上那两旁栽满鲜花的石阶。一眼就看到两幢教学楼耸立在两旁，正前方是升旗台。每当周一，我们都会在这里举行升旗仪式，同学们穿着蓝白相间的校服，排着整齐的队伍，庄严地注视着冉冉升起的五星红旗。踏上楼梯，便可去到学校的后花园。那里草儿青青，花儿艳艳，绿树成荫。在草地上长着一棵淡黄色的迎春花，枝条随风摇曳，花儿娇小可人!记得去年春天老师带我们去踏青，那迎春花在风中飘飘然地跳起了舞，是那么地婀娜多姿!吸引了我们的目光，我们来到花藤下，抚摸着它幼嫩的花瓣，嗅到了春天的气息。我们围在老师身边，听她讲迎春花的故事……在草地的另一边，矗立着一块大石碑，上面刻着几个遒劲有力的大字：“天道酬勤”这几个字在我遇到挫折时，总是一次一次地激励着我不断前进。

谢谢母校为我们提供了这样优越的学习平台，我们才可以在宽敞明亮的教室里读书学习，我们才可以在春光烂漫里嬉戏玩耍，我们才可以在花间树荫下互相交流，也才可以在操场上尽情地奔跑。这使我们的学习充满趣味，劳逸结合。花香，正熏陶着我们的心灵;书香，正丰富着我们的头脑。这花园好比我们的母校，是那么地欣欣向荣。我们便是园中的花朵，正含苞欲放，是谁把我们变得别样红?是花园里肥沃的土壤。是你们，像蜜蜂般辛勤的老师。你们不辞辛劳，不断地给我们输送知识的“养料”，使我们健康、茁壮地成长。这美丽的花园，配上辛勤的园丁，一定能铸造一个天堂般的人间。

二中有了你们，变得更加辉煌!我们有了你们，变得更加卓越。兢兢业业的老师，带病上课，只为学生的前途;诙谐幽默的老师，课上“跳舞”，带我们乐中学知识;亲切和蔼的老师，一句“ican”，激励我一生。你们真不愧为人类灵魂的缔造者，是世上最无私与最伟大的化身。

总之，千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”谢谢你们对我们孜孜不倦的教诲，谢谢你们无微不至地关心。我作为一名即将毕业的学生，不久便要离开母校，想到这里，心里总是有千万个舍不得。我庆幸在最后一个学年里，还能一起欢庆母校的五十大寿。在这里，

我送上最衷心的祝福。祝愿母校：

蒸蒸日上!

再创佳绩!

母校回忆的作文篇6

这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

母校回忆的作文篇7

操场的那排玉兰树，有一种情感深沉而热烈，把每一个回忆深深铸在心底；有一种情感真挚而炽热，仿佛甘醇的烈酒，来得热烈而令人回味无穷。这种情感，叫做依恋。

对母校的依恋，直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走，到了尽头才发现，原本一直习以为常的景色，却无比美好。那些美丽旺盛的花儿，终究只能成为回忆。

要说母校留给我的，实在太多。后操场上，种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月，棕色的树干愈发挺拔，叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时，浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨，倚靠玉兰树干，嗅着满树花香，看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光，是一种多么美的享受。可能这样美的环境，是母校独有的吧！

班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多，可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后，我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生，师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前，我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的，不过，她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的，她承担了整个年级的英语教学，每天奔东奔西，忙忙碌碌，始终没有落下一堂课，没有落下一个作业本，更没落下任何一个班。

我们五年级七班，是温馨的、快乐的。淡青色的墙，洁净的窗户，整齐的桌椅，闪闪发光的奖状，善意的微笑，亲切的绰号，无意的打闹……这一切都是那么熟悉，那么亲切。六年来，我们齐心协力，争下了无数荣誉。我们共同欢笑，共同成长。

阳光从窗边的玉兰树上泻下，斑斑驳驳，如梦如幻……

这些，难道都要离别吗？

感谢母校，带给我如许回忆，沉淀在灵魂深处，永恒不忘。

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