《数星星》读后感7篇

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撰写读后感的过程不仅是自我反思,也是对他人的一种推荐,吸引更多人参与阅读,通过撰写读后感,作者可以将自己的思考传递给他人,促使更多人阅读同一本书,好文汇小编今天就为您带来了《数星星》读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

《数星星》读后感7篇

《数星星》读后感篇1

张衡是东汉著名的文学家、科学家。他的名字已经和他的浑天仪、地动仪一起载入了世界科技的史册。

张衡从小就很爱动脑筋,他喜欢向大人提出各种各样的问题。从懂事起他就爱数天上的星星。父亲见张衡一天天没完没了的数星星,就对他说:“孩子,星星要一群一群的数,还要叫出他们的名字来,那样才数的明白啊!”小张衡听了父亲的话就缠着父亲说:“爹爹,您就教教我吧!”

父亲指着天上的星星说:“那七颗排列的像小勺子一样的星星叫北斗星……”就这样,张衡今天让父亲给他讲一群星星,明天让祖母给他讲一群星星,慢慢的,越学越多。我觉得张衡很喜欢天文,并且非常爱学习,这一点是非常值得我们学习的!

有一次,张衡看到了一本书名叫《鹗冠子》的书,被书中的`按北斗星定四季的话深深的吸引了。

又有一次,张衡在山里迷了路,他一点也没有慌张,而是靠着北斗星的方向很快的找到了家。

后来张衡当上了太师令,主管天文历法,他有更多的时间和机会研究星象了。经过长时间的实验,他终于研究出了世界上第一台观测天文的仪器:浑天仪。后来又发明了举世闻名的地动仪。

《数星星》读后感篇2

今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书《数星星》。这本书是由一位叫洛伊丝·劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了几行就爱不释手了。书中为我们讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩:安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气。

读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的`恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的生命。而我又有什么做不到的呢?

我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得像安妮一样,勇敢面对生活的!

《数星星》读后感篇3

毛泽东曾经说过:“勇气和决心是美德的灵魂。”勇气被正确地视为人类的第一美德,因为这种美德保证了所有其他美德。昨天,我刚刚读完美国女作家洛伊丝劳里写的一本书—— 《数星星》。

故事发生在1943年纳粹德国占领丹麦的时候。故事的主角是一个叫安妮的女孩,当时她只有10岁。她和姐姐克里斯,母亲和父亲生活在纳粹德国的可怕统治下。安妮有一个好朋友叫艾琳,是丹麦犹太人。他们是安妮家的邻居。今年10月,犹太人新年前夕,突然传来消息,犹太人将被转移到其他地方。为了避免这种安排,他们不得不逃离。他们把艾琳托付给安妮的母亲。面对德国士兵的质问,安妮并没有惊慌失措,巧妙的躲过了抢劫。之后,安妮的'母亲带着她的三个孩子去了她叔叔在海边乡下的家。后来有一天晚上,艾琳的父母见面了。许多犹太人来到这里,逃离丹麦,在非常危险的情况下寻求自由。

这是一个关于勇气的故事。它讲述了安妮的故事,一个不知道什么是勇气,但在危机中表现出巨大勇气的女孩。看了《数星星》这本书,深深感受到了战争的恐怖与和平的价值。现在,我们过着丰衣足食的生活,但一些地方仍然有战争,导致许多无辜的人遭受痛苦。我想那里的孩子也想去学校,在灯光下学习。然而,他们遭受了他们这个年龄不应该承受的痛苦。谁不想要和平?

我深深感叹作家的文笔和一部好的励志小说。我也想学会克服内心的恐惧。希望以后能像安妮一样勇敢的面对生活!

《数星星》读后感篇4

读了《数星星》,觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子,当妈妈脚受伤无法行走,不能将舅舅遗失的手帕送到船上时,安妮勇敢地担起重任,一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林,面对德国兵的'搜查和盘问,她尽管很害怕,却表现得非常机警,以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查,将那块放了药的手帕送到了舅舅手中,正是这块手帕,能让德国犬失去味觉,而闻不出被藏在死鱼下面船舱里的犹太人,从而躲过德国兵的搜查,顺利逃出。

安妮很有爱心,在那个战争年代里,她爱憎分明,对家人,对朋友,机智聪慧,细心有加;对敌人,对德国兵,她深恶痛绝,坚决斗争。她向往和平,热爱生活,她用智慧和勇敢去维护自身的尊严,保卫了自己的祖国。

如果在今天,安妮一定是个聪颖过人、富有爱心、成绩优秀的好孩子。

《数星星》读后感篇5

这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后,安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时,她用自己的智慧保护了它的.犹太朋友艾琳,她第一次通过自己的行动,深深体会了保持勇敢的艰难。

在战争期间,那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了,衣服也买不到自己喜欢的了,就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声,更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。

安妮是不幸的,她生活在那个战争的年代。和他们比起来,我们今天的生活比他们好多了!现在想吃什么就能买到什么,几乎每顿都有肉吃,蛋糕上还有奶油,现在我们穿的衣服也好,各种各样,漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦,冬天盖的是厚厚的棉被,还有取暖设备,很暖和。(.)

读了《数星星》,让我深深感到战争的恐怖,和平的可贵。现在,我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争,让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解,和平相处不好吗?为什么一定要用枪炮解决问题?大家一起快快乐乐地多好呀!

我们一定要爱好和平,珍惜生活,共同促进社会和谐。

《数星星》读后感篇6

匆匆地读完《数星星》,我心里很受震撼。一个十岁的孩子,对勇敢这个词语都不知道是什么意思,可是都能在朋友遇到危险的时候,毫不退缩地面对。而如今,我们的孩子,还有多少是勇敢的呢,还有多少是可敬的呢?

在学校中,孩子们乱扔东西,不说废纸或者垃圾袋等问题,单从铅笔问题说起,一支铅笔,很长很长的,丢掉了就丢掉了,很少有人去关心,或者去寻找。在微机室上课的时候,很多孩子把笔丢在微机室,几乎没有孩子再去寻找自己的物品,丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的,难道现在的条件好了,孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想,小时候的我们,丢了东西是很难过的,直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜,何况谈到勇敢这样的话题呢?没有办法,社会风气这个大气候确实很改变很多。

在正义面前,在危险面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面,当把你放到悬崖边上,当你面对激流勇进的流水时,你会舍弃或者放弃自己的生命,选择挽救别人吗。我不知道我的答案,我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候,真不知道答案,我只有在事情来临之时,做出自己的选择。

这本书的内容主要有:跑什么?安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑,遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁?在丹麦,每个人都对国王很尊重,国王就是他们的精神领袖。席尔斯太太哪儿去了?讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜,讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁?艾琳来到了安妮的家里隐藏,德国士兵来检查,发现了黑头发的艾琳,一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气?海滨的房子?大姑婆,讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎?安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材,又是德国士兵来检查,一家人巧妙地躲避了检查,并且打开了棺材,把里面的衣服分给了很多的犹太朋友,帮助他们离开丹麦。彼德,我们是不是很快见面?妈妈在哪儿?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程,但是当我读到了后面的内容,我一次又一次地为安妮紧张起来,到底是怎么逃避检查的呢?原来是由于勇敢,是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前,坚定自己的做法,不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友,自己的亲人,这时候的安妮是无所畏惧的。

多读书,能开拓自己的视野,多读儿童文学,回顾自己的生活,也能帮助自己更能了解孩子的心理,也能帮助自己反思自己的浅薄。多读,多写。认真一点,继续……

《数星星》读后感篇7

最近,我看了《数星星》这本书。它是美国作家洛伊丝·劳里写的,曾获得了1990年美国纽伯瑞儿童文学金牌大奖。

这本书里主人公所处的时代是二战时期纳粹占领丹麦,到处抓捕犹太人。年仅10岁的丹麦女孩安妮总是想不明白勇敢是什么。当安妮必须挺身而出通过保护自己的犹太朋友。才第一次通过自己的.行为懂得了保持勇气的艰难……寒夜中的闪闪明星,给艰难中仍然为了正义而拼搏的人们指出了希望。

看了这本书,我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奥数题,有一道题不会,就想放弃。想到安妮的勇敢,我就勇敢的面对这道题,最终把这道题做了出来。勇敢是一种积极的生活态度,学会了勇敢,会使人终生受益。

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