我的青春，在雨季中成长。我衷爱花与海，姹紫嫣红的花海与碧绿蔚蓝的大海是那么美丽动人，如仙境中的精灵，如神话中的仙子。细细的雨丝飘落，飘落在我肩上，飘落在发丝上，我的发际还挂着水珠。雨后的自己，湿润而亮丽。我喜欢那种清丽脱俗，清纯安静的感觉，那会让我感到前所未有的舒适与心安。在不久前，我偶然发现一个草原，那里鸟语花香，莺歌燕舞，铺着漫山遍野的铃兰与燕尾。仔细观察，还可发现带着露珠的满天星与勿忘我，而天际尽头，是金色的天堂鸟，散发着神圣的光辉。

在大海边，我可以尽情感受海风的抚摸。不用穿鞋，赤脚踩在沙滩上，脚下粉色和金色的沙子交汇在一起，分外美丽。不觉沙子渐渐湿起来，低头，一层层浅浅的海浪往岸上涌来，一卷卷白色的海花彼此起伏，充满着生机。幸运的话，可以找到小巧精美的海螺，一圈圈的旋纹十分漂亮，放在嘴边，轻轻一吹，来自大海的呼唤便响起，悠长久远，纯净明亮；放在耳边，来自海底的的呢喃便响起，清醇明晰，浅淡留香。

我们的青春，如盛夏的果实。

我们的青春，如一列火车，没有站台，我们坐上它，不能回头，一刻不停，一去不复返。

致我们懵懂青涩的青春。

青春如作文篇2

不知不觉，我已翻过十六座大山；

无声无痕，我已跃过十六条小河；

懵懵懂懂，我已然走进了青春。

这是一个怎样的世界，没有人回答，所以我只有探索着，思考着，努力走出这片迷茫的黑暗。

我发现，这是一个混沌的世界。一切都那么陌生，那么新奇，时不时又有着让我心惊的冒险，我刺激，我兴奋，我渴望，那与众不同的所有，等着我来开启。跟着潮流一起舞动，随着世界一起疯狂。

我发现，这是一个梦幻的世界。一切惟我独尊。没有约束，没有管教，快乐的心在清澈的蓝天上飞翔。随心所欲，沉浮在幻想的长河中，难以自拔，让时间停止吧，我愿就此长眠，让梦幻侵蚀吧，我愿就此沉沦。

我发现，这是一个疯狂的世界。一切的人或事，忽而远在天涯，忽而又近在咫尺，让我看不清，摸不透。刚开始消失的沉重感如汹涌的波涛一般涌来，又如空气一般抽离。为什么？我问所有人，所有人都笑而不答，眼神中充满了期盼与鼓励，我明白，转身回到那个疯狂的世界，让疯狂继续着我的疯狂。

我发现，这是一个迷惘的世界。时不时席来的疼痛感让我压抑，好像在提醒我失去了什么，我不明白。那原来的一切在我眼前变得模糊极了，好像风一吹，就烟消云散。我试图抓紧什么，却扑了个空。随之逐渐清晰的是那些被我丢弃的东西。下星期的测验，明天的背诵，不久的会考……虽然烦燥，却有一种莫名的熟悉感，心静的没有一丝波纹。

我发现，这是一个说不清的世界，既有着酸甜苦辣，又有着梦幻城堡，虚虚实实，只有靠心去品味，才有原来的那方辽阔。什么样的感觉是什么样的视角。

终有一天，回过头来才发现，原来我已走进了青春。

迷惘过后，一切重建，宛如新生；我们如此幸运。

青春如作文篇3

多少人提剑纵马，说诗酒趁年华。可知年华，只是弹指一刹。青春亦不过是弹指一挥的三年时光，身处其中的我们，因知光阴宝贵而倍感珍惜，亦因知浮生未歇，方领悟青春正好。

春日鸟啼应和我们诵唐诗宋词，夏日蝉鸣陪伴我们背疯狂英语，秋日落叶见证我们推理论证，冬日雪舞追随我们追古溯今……青春的课堂是求知的殿堂，亦是拼搏的赛场。一页页高高垒起的旧试卷，斑驳发黄的除了岁月，还侑工整清晰的演算;一支支耗尽生命的中性笔，无言倾诉的除了光阴，还有结起薄茧的双手;一张张贴在桌角的便利贴，默然记录的除了时间，还有鼓舞人心的目标。青春是以笔为刀书写奋斗的年华，我们一点点雕刻时光，涤荡内心，锻练头脑，勾勒希望，只为高考这场没有硝烟的战争厉兵秣马，待试锋芒。

以友为鉴共勉励

高考常被誉为千军万马过独木桥。可青春并非你死我活的修罗场，并非勾心斗角的官场，并非尔虐我诈的商场。青春的路上需要携友同行，与友共勉，以友为鉴。我们会因一道立体几何争的面红耳赤，最后收到殊途同归的效果;我们会在操场上并肩奔跑，迎接每一天最美好的晨光;我们会在考前互相激励，金榜提名后庆祝欢呼;我们也会在挫折中互相搀扶，相濡以沫淌过黑暗的湍流。古人有言“一日如旧识，一言达知心。”我们虽非一见如故，但却日久生情意深。青春路上，我们是对手更是朋友，以友为伴，互勉共进。

以梦为马燃青春

梦想，是三年如一日五点半准时起床的号角，是雨季里坚持跑操微湿的步伐，是高声呼喊“二中加油，二中必胜，二中第一我们第一”的豪情。梦想是穿越时空裂隙的白驹，乘在马上的我们因青春的热血，褪去青涩，学会成长，勇于担当，无惧追梦。海子曾说：“以梦为马，向死而生。”青春是场求生的战争，求自己的一个新生，换明朝无限光荣。听，年轻的心跃动的声音，铿锵有力;看，矫健的步伐奔跑的身影，飒爽英姿;嗅，发芽的思想蓬勃的芬芳，沁人心脾——那是我们追梦的模样。

光阴过处，犹见汗水淋漓，泼洒了三岁春冬，眷青春二字在学子眼瞳，方知浮生未歇，青春正好。

青春如作文篇4

“美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的脸，黑色的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗？我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音：“不只是这些。”“那是什么呢？”我追问着。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回俩告诉我。”

我化做一只云雀，飞向大地。

我来到嫩黄的柳芽身边，悄声问：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋，说：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头，继续向前飞去。

我来到一位知识渊博的学者跟前，诚恳地问到：“老先生，什么是青春？”学者微笑着告诉我：“青春是智慧，是学识，是学富五车，才高八斗的充足和自傲。”我点点头，继续向前飞去。

我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边，礼貌地问他：“叔叔，什么是青春？”运动员铿锵有力的说：“青春是敢于战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他，继续飞向前方。

夕阳西下，云霞散乱地布满天穹，公园里几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳，我看得出神，飞到一位白发老人的肩上，恭敬的请教：“老爷爷，什么是青春？”老人朗声笑道：“青春是年轻的心，不老的精神，只要你心不老，你就永远青春！”老人矫健的身姿，灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格，成为一道绝美夕阳晚照。

我振翅高飞，感到浑身是力，我飞回上帝的身边，激动的说：“我找到了！我找到了！我会永远拥有自己的青春。”

上帝笑声朗朗……

青春如作文篇5

青春是什么？我常常问自己，而总是没有答案，同学们同样是一头雾水。老师说是诗歌，可以诉说许多东西，让人怀恋。

向正在品茶的外公走去问他什么是青春，他意味深长地说：“青春如同一杯茶，刚刚入口是苦的，可后来则是清爽的为之而获益，回味无穷。而我现在老了，回味起青春，可还认为它如同百宝箱仍有东西可以寻找，千奇百怪的事都有。”听了外公的话似乎已经大约了解了一点，可我还是去问了听mp3的妈妈，她听后想了想说：“青春如同一首歌，是百听不厌的，听了后不可以返回，只能向前听，可歌曲是自己谱写，那么节拍乱了就不好，青春则是最关键的，珍惜所拥有的青春努力为之而奋斗，青春是一去不返的哦！”哦！珍惜你所拥有的'青春，是啊！我们在人生大好时光是要把握好节拍，不浪费光阴。正在看报纸的爸爸似乎看透了我的心思，向我走来：“青春如同一张报纸每天都有新的内容，天天在变化，过了后就是历史，所以失败过去后忘了它做回自己，我现在就是青春走错了一步，所以只有教小学了，所以珍惜所拥有的青春，走好自己的路。”选好自己的路！

细细品位人生有许多的道路，而自己只能选择而成就了一生的成败，现在青春应正确认识自己的道路，走错了不要紧，因为前面还有许多的道路选择，珍惜所拥有的青春吧！外婆说：“青春如同一张纸，纸的质量并不重要，重要是上面的内容。”

外婆几句话那么有哲理，勾起我的无数的幻想：青春不是享受为主，而是要用心创造，让生命更精彩，珍惜所拥有的青春吧！

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