我们的内心有了属于自己的新的收获之后,最重要的就是写好走心的心得体会了,当我们受到了不少启发后,是可以都来写写心得体会了,下面是好文汇小编为您分享的成本心得体会6篇,感谢您的参阅。
成本心得体会篇1
财务成本管理这门课,与注册会计师考试的其他几门课的风格截然不同。突出表现在:公式繁多、复杂,涉及到得原理、法则也多,并且抽象不易理解,很多学友尤其对于初学者来说,一看到这些钩钩鼻鼻的公式、字母就发蒙。使财务成本管理这门课成为通过注会考试的一个不小的鸿沟。我通过这一段的复习,发现:财管其实并不可怕。
首先,你要树立一个必胜的信念。在学习时,把每一章每一节都看作是一个个堡垒,各个击破!在这个过程中,来不得半点儿马虎,公式难记、难理解,可以参考陈华亭老师的有趣讲解,通过自己的努力应该不成问题;对于不懂、难理解的地方,不要急于求成,因为相当多的知识是前后互相联系的,比如:货币资金时间价值的知识点可以说贯穿于财管前十章的绝大部分章节的,这一块没搞懂,就匆匆往前进行,到了后面的内容往往会感觉到不知所云了。因此,要反复听课件,结合教材仔细琢磨,把道理弄通了,记在心里,当然这个记忆是建立在理解的基础上的,特别是对一些公式、定理、原理性的东东,再结合网校习题有针对性的演练,相信您能做到融会贯通的。
其次,要克服复习中的倦怠心理。这个不仅对某些学员,包括我也有复习倦怠的情形。表现为:心沉不下来、没有恒心,不想看书、看到书就有一种厌烦的情绪等等。绝大多数的学友都是边工作边复习的,本来学习时间就捉襟见肘,如果再有这种心理,那就彻底完了!就是定十年的计划也无济于事。这就要求我们要做到学习目的明确、计划分解合理、更重要的是意志要坚定,要有定力。是否能做到,全靠自己的努力了。要知道,学习是自己的事,不是为了别人,要想想为什么要参加注会考试?
第三,要注意学习方法,这个很重要很重要!注会的复习是一个枯燥甚至是持久的过程。如何在这个过程中取得满意的效果,顺利拿到心仪已久的注册会计师证书,对所有参加注会考试的学友来说,都是梦寐以求的'事情吧!那么,这就要求您要有一个好的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”。方法好,再加上持之以恒的态度,就可能达到事半功倍,四两拨千斤的效果,那你就可能在一定的时间里实现你的愿望。我在复习中,深深的感到,学习是一个不断反复深化、提升的过程,换言之,也就是螺旋式上升的过程,是一个量变到质变的过程。千万不要象小猴子掰玉米棒,摘一个丢一个,到头来,终至一无所获。因此,在这里结合这么多年的考试历程,介绍两种方法以飨学友:
1联系复习法。即把所学的知识点儿中有联系的部分做一归纳提炼,也就是说用一条线穿起来,这样,就可以由一个知识点儿很容易的就联想的另一个知识点,以此类推,这样只要一看到或者想到某个知识点儿就会扩及到一个面儿上的知识,如此,像滚雪球一样,越滚越大,因此,也称之为滚动式复习。
2反复复习法。即每学过一章内容。就要及时复习,并配合做练习,以加深理解和掌握,学习新内容的同时,不忘复习前面已学过章节的内容,做到“温故而知新”。也就是利用某一集中时间回顾过去一周或一个月所学内容,如此这般,不断反复,随着复习的强化,原来所学内容越来越不容易遗忘,终至掌握!
呵呵,就先写到这里吧,希望对您会有所帮助,该方法不仅适用于财管,而且也适用于注会其他课程及其他类型的考试,我已经试过了中级和注税,可以说是屡试不爽!最后祝您早日通过注会考试,成为一名光荣的中国注册会计师!
成本心得体会篇2
经过一个学期的成本会计课程的学习,我对成本会计工作有了一定的了解和掌握。6月份我们开设了成本会计模拟实训课程,目的在于更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于理论与实际相结合,为今后能够更加适应社会要求打下基础。
由于期末考试的临近,我们要忙于复习,所以我在刚开始做的过程中并不是很认真,算出结果后和答案对照一下就算完成了,遇到不理解的地方也没有认真地去思考。后来发现答案里面有不少错误的地方,所以我只好把之前写的东西重新修改一遍。修改的过程比较麻烦,而且没有标准答案作参考,所以对自己做出来的结果没有信心,于是大家聚在一起讨论。讨论是一个非常有用的过程,让我发现了自己之前没有意识到的错误,也看到了自己的不足以及和其他人之间的差距,从而认识到要更加认真的学习会计的相关知识。讨论中大家集思广益,解决了不少问题,让我从中学到了很多。而且因为是大家自己努力地结果,所以印象深刻,对于我们更好地掌握会计实训的要领有非常大的帮助。
当然,在讨论的过程中还存在着一些无法解决的问题,令我们百思不得其解。比如成本还原的问题,之前在学习的过程中就不是很理解,所以实训中做到有关的成本还原也还是一知半解。最后只好去向老师请教,在老师的讲解下才发现自己之前的理解有问题,经过老师的指点终于恍然大悟。所以说遇到自己解决不了的问题一定要及时向老师请教,不然积少成多以后就会成为烦。
在实训的过程中,我发现自己之前对成本会计理论知识的掌握还不够到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道该如何进行,所以这就给了自己一个警告,要充分理解成本会计的理论知识,才能更好的将实训完成,做到理论与实践相结合才能成为一名合格的会计人员。
在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品的成本分配等方面进行了练习,系统的对成本计算的几种基本方法即品种法、分批法、分步法进行了专项训练。其中有几点需要我们多加注意:
首先,根据凭证填写各种汇总表是非常关键的,因为它的计算对错与否直接关系到后面的辅助生产费用、制造费用等分配计算的结果,如果在最后才发现之前的凭证汇总有误,再进行修改会很困难,“牵一发而动全身”。所以汇总时要我们要特别细心,努力把错误降到最少。
其次就是各种费用的分配问题。
材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,要严格根据凭证将每笔材料费用准确计入生产成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我们就应该根据具体的分配方法将材料费用进行划分,然后分别计入相应的生产成本中。
人工费用方面,工资费用的分配,应按成本项目进行归集,生产工人工资计入生产成本,车间管理人员工资计入制造费用,厂部管理部门人员工资计入管理费用等等。
辅助生产费用的分配方面,实训中我们对交互分配法进行了训练。交互分配法以前觉得比较混乱,有时会搞不清楚什么时候该如何分配,通过这次的实训,我终于清楚的掌握了交互分配法的要点,真正做到了理论与实践相结合。
成本还原方面,之前在学习成本会计时,对成本还原的掌握不是很好,只会套用书上的例子。实训中的成本还原和书上的例子有所不同,于是我就不会了。通过向同学和老师的请教,我终于掌握了成本还原的要领。
最后就是完工产品和在产品成本的计算,它是成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和自身定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法,如约当产量法、定额比例法等。在本次实训中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。约当产量法相对比较难,在之前的学习中我就是费了很长时间才弄明白,实训中又将约当产量法重新复习了一遍,确保自己能够更好得掌握其中的要领,以防出错。
一周的实训时间并不长,但让我们从中学到了很多东西。通过这次实训,我更加全面、系统的理解和掌握了成本会计核算的基本程序和方法,加深了对会计专业理论知识的理解,提高了自己的实际操作能力,真正做到了理论与实践相结合,为以后的学习和工作打下了良好的基础。会计这份工作重在经验,平时要有意识地多进行各种实际操作的训练,才能熟能生巧,在以后的学习和工作中游刃有余。实训中我认识到了自己还存在各方面的不足,理论知识的掌握很重要,充分掌握了理论知识才能在实际工作中加以使用和发挥。实训让我们在实际操作中发现学习中存在的问题,进而去弥补不足,巩固会计知识的学习。粗心、缺乏耐心是我最大的缺点,以后需要加以改正。会计工作需要细心、耐心以及责任心,保持严谨的态度,这样才能成为一名合格的会计人员。
“只有经历过,才知道其中的滋味” 会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
最后,非常感谢学校和老师为我们提供这次实训的机会,感谢实训老师对我们的悉心指导和帮助。
成本心得体会篇3
经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅。此刻我对这2个月的实习心得做一个总结。
回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅仅会计专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一向处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都需要一个人有很强的理财思路。能够说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下头就是我的一点心得:
第一是要真诚:你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑:不明白师傅怎样样,应当去怎样做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了教师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟教师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习本事,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。经过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮忙,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是活力与耐心:活力与耐心,就像火与冰,看似两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,教师就跟我说,想做会计这一块,活力与耐心必不可少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,需要你有耐心去实事求是,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自我的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的。之后我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的研究,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的经验。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在那里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自我的不足,告诫自我,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。
第四是“主动出击”:当你能够选择的时候,把主动权握在自我手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会进取地寻找适宜的时间,向教师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,经过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
成本心得体会篇4
在这一学期中,我们学习了成本会计学,在老师的悉心教导下,我们对成本会计有了更深的了解,对我们今后的工作也有很大的帮助。这段时间,对成本会计的学习采用了边学边做账的方法,使我们对每一种方法都能很好的运用,也更好的了解做账的过程,做到理论联系实际,培养和提高了我们会计核算的实际操作能力,加深了对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。
通过对成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记明细账簿等,使我们掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能。除此之外,通过模拟案例练习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实务中,使我们得到实际锻炼的机会,检验我们对理论知识的掌握程度,也为我们上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。关于成本会计,我们学习了成本的归集与分配、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法以及编制成本报表,进行成本分析等:
一、生产成本的归集与分配是基础部分,是中心环节,它对以后几章内容有很大作用,成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等进行了练习。
1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接材料”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。
2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位,在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:
(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当地分配方法。在本次实习中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。
经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。
二、各种产品成本计算方法的运用是第二项内容,在学习的过程中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这种方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了训练。
三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。
通过这一学期对成本会计的学习,我们也有了很多的心得体会,掌握了成本会计的知识及做账流程。让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是那么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。同时也使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。
经过这一学期的学习,让我真正体会到成本会计工作的收获。课堂上我们有提供给我们做习题的各种成文的资料,我们只能根据教学软件提供的背景资料或其他会计资料来发现数据的来源,并得不厌其烦的进行多次的填写某些数据,才能编制成一张完整正确的费用汇总表。然而正是由于体验到了成本会计工作的各种繁琐的细节,我才在此次的课程实习中收获了不少的东西。
我们都知道会计工作的特殊性,它要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等基本的职业素质,这些特性在成本会计工作中体现的更为明显。在学习动手操作的过程中更加努力的积极的去完成成本会计的实习任务,不仅要
把一些难点、重点搞清楚搞明白,连那些细节的东西都不能放过,从而加深理解了成本会计核算的基本原则和方法。通过这些途径来培养自己作为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。当然在学习手工做账的同时,我们也需要提高计算机录入技能。21世纪是网络信息技术的世纪,企业的经营管理活动依靠信息技术提高竞争能力,成本管理作为企业管理中的重要环节,而成本核算环节是成本会计信息系统的基础,做为会计人员更应该提高有关计算机的技能。值得庆幸的是,此次课程实习在锻炼我对成本会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、成本会计核算方法的掌握熟练程度基础上,跟随时代发展的电算化潮流,利用计算机来系统全面的进行成本会计核算工作,提高我的计算机录入技能,为我以后就业奠定坚实的基础。
经过这一个学期对成本会计的学习,我认为会计是一项需要耐心和细心的工作。从一开始的做原始凭证,到登记账凭证,然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。
从一开始的根据实训资料书上提供的各公司的资料来制作原始凭证,费用汇总表等,这都需要我们手工制作完成,要自己一张张表画下来,要求也很高,不能有丝毫马虎。接下来,就是登记记账凭证了,要根据画的的表格以及业务编会计分录,登记账凭证,这也需要很细心,每个数字都要细心填写。接着就是要根据凭证一笔一笔登记明细分类帐。这一过程不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。后来,编制会计报表就简单了许多。最后的任务就是将会计的帐页装订,凭证等一系列材料进行整理归类,基本任务就初步完成了!
“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,可以说通过这段时间的学习,真真切切的让我了解了什么是成本会计,让我对于会计这项职业更是有了不一样的观点和看法!虽说做账的过程有点累,但是真的希望这样的教学方法能够一直普及下去,对于会计这样的专业要多练习才能更好的掌握其中的技能,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!
成本心得体会篇5
?成本会计》课是会计学专业的一门主干课程,它和《基础会计》、《财务会计》、《财务管理》等专业课一样在会计专业的教学中占有非常重要的地位。《成本会计》的前身是《工业会计》课程中的工业企业产品成本核算部分。20世纪90年代初,在我国对外经济开放的不断深入和会计学科体系结构调整的背景下,由于“两制两则”的颁布而引发了“会计风暴”,为使我国的会计制度更好的和国际接轨,《成本会计》课程从隶属于其他行业会计中的部分核算内容转变为一门独立的学科,在教学内容上确立了全新的体系结构和概念框架。《成本会计》与《基础会计》、《财务会计》等课程相比具有较强的实践性,而与《会计实务》相比又具有更强的理论性。这就要求在讲授《成本会计》时,既要重视实践性的练习,又不能忽略理论的讲授。我认为讲好《成本会计》课要做到以下几点。
一、理论要讲透、讲活总体上来讲,在《成本会计》课中计算和习题占了大部分比例,但在教学中不能因此偏废了对理论的讲解。尤其是成人专业,更不能因为授课时间有限而少讲或略讲理论。因为通过例题可以教给学员怎样做,而通过理论的讲解能够告诉学员为什么这样做,把理论讲清楚了,才能使学员对计算方法有更好的理解,做到知其然,更知其所以然,从而提高教学的效率和效果,起到事半功倍的作用。
比如在第二章中,“正确划分各种费用界限”这一问题就是一个非常重要的理论问题,它实际上暗含了成本会计核算程序的线索。第一点是正确划分应否计入产品成本、期间费用的界限,这一点实际是说当企业发生一项支出时,是否属于成本会计的核算范围,即一项支出是属于资本性支出还是属于收益性支出,如果是属于资本性支出,则应予以资本化,不属于成本会计的核算范围,不应计入成本、费用;如果一项支出属于收益性支出,那么它就属于成本会计的核算范围,应计入成本、费用,即应予以费用化。这是进行成本核算的起点,即一项支出应付纳入成本会计的核算范围。如果通过第一点的判断,一项支出应纳入成本核算的范围,则继续进行第二点的判断,即正确划分产品生产费用与期间费用的界限。这是说如果一项支出属于成本费用的范围,那么是应计入成本还是应计入期间费用。如果是和生产直接或间接相关的则应计入成本,如果和生产不是直接或间接相关,而是和期间损益有关,则应计入期间费用。接下来进行第三步的判断,即生产费用应计入本月,还是应计入其他月份。根据会计的权责发生制原则,应按一项费用应该归属于哪一期间而不是按照它的收付时间来决定它应计入的月份。具体到成本核算,如果一项生产费用属于本期发生的,则应计入本期的成本,如果属于其它期间的费用,则应采用应收、预付或跨期摊提的手段予以实现。
对于属于本月发生的生产费用则应进行下一步的判断。第四部是正确划分各种产品的费用界限。即本月发生的某项生产费用有可能是为单一产品的生产发生的,也有可能是为多种产品的生产共同发生的,如果是为单一产品的生产发生的,则直接计入这种产品的成本明细帐,如果是为多种产品的生产共同发生的,则应分配计入每种产品的成本明细帐。最后是成本核算的第五步,即生产费用在完工与未完工产品之间的划分。通过前面四个步骤地工作,以将发生的费用支出中,属于某产品本月发生的生产费用归集了出来,但本月发生的生产费用不一定本月全部完工,如果期末有在产品,则需要在完工产品与在产品之间分配生产费用,通过这一步工作之后,再能计算出完工产品的生产成本以及单位成本,完成了成本核算的任务。
所以正确划分各项费用界限这一问题既是成本核算的要求,也是成本核算的步骤,把这一理论讲清楚,有助于学员理解成本计算的过程和方法,能够在头脑中对成本计算的步骤形成一个清楚地认识,和系统地把握,为学习第三章费用的分配和归集方法作了极好的铺垫,使学员在学习的时候有一种水到渠成、理所当然的感觉。相反,如果这一内容不讲或只是照本宣科的解释一下字面上的含义,而不能讲清每一点之间的逻辑关系,则学员只能有一个泛泛的了解,听完就忘,对后面重要内容的学习起不到应有的帮助作用,学员在学习具体的费用分配和归集方法的时候,只知其然而不知其所以然,就好像你只给了他几颗珍珠,而没有给他一条项链一样。
二、加强实践性教学环节在《成本会计》的教学中可采取的实践性教学环节包括课堂自我测试,课后习题,和模拟实务操作等形式。这三种形式所起的作用各有不同,可以互相配合,起到相辅相成的效果。
1、课堂自我测试即在每次课结束之前,利用5分钟左右的时间,将本堂课讲授的重点内容以自测题的形式让学员做一下,目的在于检验学员对当堂内容的理解,教师能及时掌握学员对所受内容的掌握程度和本次课的教学效果,以便及时地对教学方法进行调整,或对集中反映的问题进行重点辅导。有疑问的学员可在课后向教师单独请教,并为课后的复习提供一个明确的指导。自我测试题的设计要紧紧围绕教学重点内容,题量在五个题左右,题型宜以单选、多选等小题型为宜,最好能在5分钟左右完成,可适当包括一个拓展性的题,或课后思考题。
2、课后习题课后习题是学员巩固课堂所学知识,掌握教材内容所依靠的最主要手段,也是传统的最基础的实践性教学环节。成本会计以习题为主,所以要尽可能得让学员通过反复、大量的练习来巩固所学的知识要点。通过课后习题,可以使学员全面的复习所学内容,并对重、难点进行反复练习,因此布置课后习题时应尽量涵盖教学目的中要求掌握的全部内容,题量可适当大一些,并可以体现一定的难度。
3、模拟实务操作通过模拟实验环节来强化学员的实践动手能力。通过模拟实验,使学员进一步领会成本核算的理论依据,在对课堂教学内容和书本理论知识加深理解的同时,反思会计实务工作中核算方法的合理性、科学性,站在更高的层次上认识成本会计及其方法。通过模拟实务操作,能够使学员熟悉成本核算业务的发生环节及其相关的原始证明,培养学员确认和计量各种成本、费用项目的能力,培养学员分析和解决实际问题的能力,弥补理论教学难以真实展现各种费用项目的发生环节及其相关原始证明的不足。
三、适当引入案例教学在《成本会计》课中引入案例教学的做法目前尚不普遍。但随着我国资本市场迅猛发展,经济全球化趋势日益增强,预算管理、事中控制等成本管理的职能显得越来越重要。将近年来在会计改革与发展实践中涌现的典型案例引入教学,把课堂教学、理论教学、方法教学与案例分析相结合,可以进一步拓宽学生的知识视野和思维空间。
如在讲成本会计工作的组织原则这部分内容时,可以引入这样一个案例:《上海地铁二号线和一号线的差距》。上海地铁二号线是中国的设计师设计的,其营运成本要远远高于德国人设计的一号线,原因就在于一号线中有很多的细节在设计二号线时被忽略了。其中之一是三级台阶的作用,上海的地势仅高出海平面一点点,一到夏天,雨水经常会使一些建筑物受困。德国的设计师就在每一个出口外都设计了三级台阶,要进入地铁口,必须踏上三级台阶,然后再往下进入地铁站。而二地铁二号线就因为缺了这几级台阶,曾在大雨天被淹,造成巨大的经济损失;另一是出口转弯,德国设计师在每一个地铁出口处都设计了一个转弯,可避免内外空气直接对流,因此节省了巨额的空调电费,而地铁二号线的设计者却没有领会这一意图,省略了这个转弯,看似节约了建造成本,实则大大增加了运营成本。第三点是一条装饰线让顾客更安全,德国设计师们把靠近站台约50厘米以内的地方铺上了金属装饰,又用黑色大理石嵌了一条边,这条装饰线会无声的提示乘客以离站台太近了,这样,当乘客走近站台时,就会有“警惕”,停在安全线以内。
而二号线的地面全部用同一色的.瓷砖,乘客很难意识到已经靠近了轨道,地铁公司不得不安排专人提醒乘客注意安全,因此又增加了工资成本,类似的地方比比皆是。二号线的设计者在设计时为了片面的节约所谓的建造成本,因而忽略了很对细节,造成了运营成本的巨大浪费。这一案例凸显了成本的重要性,以及成本与其他工作的关联性。成人学员往往以获取学历为主要目的,一部分学员因为要考职称,学习相对认真一些,而一部分学员工作与成本核算并没有太大联系,学习只为通过考试,对所学课程没有太大的兴趣和深刻地认识,但是通过介绍这样的案例,可以使学员认识到成本会计在实际工作中有着这样的重要性,一则扩大了学员的视野,了解了学科发展的最前沿动态,另一则建立了学员探究学科知识的兴趣,为在学习中发挥学员的主观能动性起到了很大的促进作用。运用案例教学关键在于选取适当的案例,适用于成本会计的案例与《财务管理》、《财务会计》等课程比起来要少得多,这就要求教师要尽可能的拓宽案例的获取渠道,尽量找一些适宜教学的案例。
成本心得体会篇6
首先、在接手这份工作后我对我的工作进行了归集以及制定行动计划。
第一、工作归集:
发生业务的凭证的记录和帐簿登记,明细报表、科目余额表的出据,现金的每周盘点,银行存款的每月对帐,工资的核算(结算清单、工资表审核),其他临时事件的处理,仓库情况的关注,工资核算方法的改进,制造工艺的熟悉以及原材料等的熟悉!同时学习税务方面的知识和处理方法!
第二、行动计划:
1、凭证当日发生当日记帐,帐簿登记待凭证编号后及时登记,明细表和余额表结帐后马上出来,现金每周盘点,银行存款结帐后核对!工资结算从每月1日开始做完结算清单,其他事项基于基本工作完成后合理的安排时间进行!
2、车间和后勤的费用耗费主要反映在制造费用和管理费用上!以此作为细分的依据,不必要再做新的统计报表!但是在费用产生后在两项费用上摘要处做出费用产生的明细说明,成本会计工作总结。
3、各车间生产成本和完工产品的成本核算:第一是生产日报表!(关于耗用的材料,产出的半成品,报损(正常和异常))!完工产品成本主要是包括材料,人工,制造费用!各车间再根据材料的耗费,人工工资,车间所耗费的制造费用!组成车间的生产成本!各车间的生产成本总和理论上应该等于完工产品的成本!
4、设备和工具的台帐的建立!!包括分布情况,损坏情况等!
5、车间的在产品,完工半成品,产成品的统计台帐和日报表!
其次、就这段时间的工作汇报:
一、对各个车间的人工工资按工序,工种不同进行月份,年度汇总,因为在做此项工作时,8月发生尚未完结,我的汇总日期由__年8月到__年7月。(附件1)
二、配合行政后勤对所发生的费用进行月度、年度汇总,并帮助理出明细!(行政部工作汇报已经有)
三、8月所发生业务的帐务处理,包括记帐凭证的记帐,登帐,明细表和科目余额汇总表的出据,凭证的装订等工作。
四、制定统计员培训教材(附件2)。
五、做出仓库报表/单据填写、传送,粘贴的注意事项(附件3)。
六、每周的现金盘点和月末的银行对帐(附件4)。
七、参加公司安排的培训:一个是参加打样的培训,学习遮阳篷的组装(bw10000系列)(附件7);二是观摩鲁柏祥教授《顺理成章》管理讲座(附件5);三是观摩余世维的《职业经理人常犯的11种错误》管理讲座(附件6);四是去余杭地税学习个人所得税软件的下载安装以及申报。
第三、我对试用期这段工作的感想:
我觉得我作为公司聘用的成本会计,我没有完成一个成本会计应该做到的事情。主要是荆总交代的工价问题,至今没有找到合适的解决办法,眼看旺季就将来临,我深感惭愧!再就是作为成本会计我没有对公司成本状况做出分析,基本的成本核算数据都没办法做到90%的准确和完善!成本管理是一个公司核心,要使公司达到利润最大化,那我们只有在保证产品质量和性能的情况下使成本消耗最小化,企业的核心力量的竞争归根到底就是成本消耗的竞争。利润是企业生存的命脉,而成本是这个命脉的主脉!不论是市场价格的竞争还是市场占有份额的竞争都要源于成本!所以对于我现在的工作来说,我认为自己作为成本会计很不称职!为此我对自己目前的现状找了很多的借口和理由,我也列出来,首先我认为车间帐务不清晰不明确,仓库数据流不畅通甚至是数据根本就不准确,仓库的出入貌似真空状态,这还造成应付帐款难对,材料消耗未知,仓库库存不明,等等基本的核算数据没有,会计的分析是基于数据来的,没有数据何谈分析?那我的建议是先建立基本的数据,而且要对数据进行备份存档!我的工作当中,我回顾了一下,我发现我的大部分时间都用在了记帐,登帐……也就是说本来应该记帐会计做的事情,我想既然公司安排我做这个事情,也无可厚非,我也在不断的努力,争取能把记帐会计和成本会计的双重角色扮演好,但是目前看来做的并不好,还请荆总谅解!以后如果我能顺利的度过试用期而得以在公司继续工作的话,我会对于这块工作加倍的努力,但是我不知道以我的能力能否扮演这个双重角色!找了这么多的理由,为自己开脱不是我的原意,只是想给自己一点缓冲的空间,也不知道是对是错,但是我从没有向任何人推脱过责任!因为这的确是我自己工作的失误和能力的欠缺!
我对以后的工作特别是关于成本控制的思路我也想跟你说一下,我的三步走;第一步我想做的是建立起直观的数据报表,第二步是对于数据上出现的异常做出分析,第三是对分析后的问题找出解决的办法,形成规范,保证同类问题不自发生,
对于第一步,目前我想做的是差异成本数据,也就是定额成本和实际消耗的差异,在仓库出入库数据以及报表基本准确后,在统计员的工作完备后,在技术部的单耗表我进行成本核算摸板改过后,结合各项单价进行差异汇总,作出成本分析表!这需要生产部,仓库,技术部等各部门的支持,目前面临的困难是做记帐会计的工作占用了更多的时间,淡季如此,我不知道旺季怎样?我更担心的是旺季的数据流程和数据的准确性能否保证,起码不至于混乱!而我的后两步,必须依据第一步来,作为会计没有事后的数据我无法对事中进行有说服力的分析和说明!希望可以顺利的度过又一个旺季!
前几次我也听了余世维的讲座,我认为他一味的强调了西方管理制度的优越性或是西方人文的先进性,一味的强调国人的缺点……而忽视了中国的国情,国情不一样管理方式当然应该不一样。他自己也说了一把钥匙开一把锁啊!中国的管理缺陷和不足岂是一把西方管理学的钥匙就能打得开的?而且我认为他还忽视了中国员工的很多优点,难道说西方人的执行力强,中国人的执行力就一定不如他们?西方人的自觉性高,中国人就真的不如他们?……其实不是,因为同样的一个人在不同的企业他的表现和发挥,他的贡献都是不一样的?也就是说不是人不行而是管理不行,不是员工有问题而是管理有问题?如果人有问题就不会让他进入公司!每个公司有每个公司的实际情况,管理也得对症下药!
我来公司已经有快两个月时间了,对于公司的情况也了解了一些,我觉得公司现在有一个不好的风气,那就是不负责任,喜欢推卸责任。荆总你也看到了这个问题,如果一个公司不负责任的员工太多的话,那真的是个危险的信号!我从我的角度分析了一下为什么会出现这种现象:1、责任来源于什么?他为什么要对这件事情负责?公司目前的回答应该是:公司请你来是工作的,来为公司创造效益的,你就应该对你做的事负责。但是他会不会觉得与自己本职无关的工作他不需要负责?会不会觉得目前自己被公司的重视程度还达不到需要为这件事负责的程度?2、我经常听到的话就是“这点工资混个什么?”意思似乎是这点工资我用得着这么卖命、这么负责吗?当然公司不可能满足所有人对待遇的无道理要求,我觉得李勋实在难得,所有主任中同是主任级别他工资最低,能做到如此负责实在是难得!我们无法让所有人都达到这种境界啊!毕竟出来打工的人就是为了挣钱啊!我抽时间到想问问为什么他能做到如此!那我想他在乎的是现在的成长机遇和发展前景!我曾经在上海参加公司培训的时候,讲师说的一句话我至今记得相当清晰“别人答应帮你做一件事的时候,请想想他为什么要帮你做?”这对我以前请朋友帮忙,或是有人请客吃饭等等事情,我都想他为什么必须帮我?他为什么会突然请我吃饭?生活如此,工作亦然!管理亦然!3、责任来源于权利,试想一个人没有直接或间接参与决策,他凭什么对这个决策负责?4、员工的认知度不高,工作能力和素质的不足!当然这都是我的个人见解罢了!
就公司目前提出的目标责任制,我还有几个疑惑:一是我们的评价标准是什么?谁去评价?谁对评价标准负责?二是针对什么评价,是分类分明细?还是大而划之,以车间总体做评价?也就是单项考核评价还是笼统考核评价?没达到的惩罚措施,达到了激励政策有没有?有!大家是否都知道?我认为政策要透明,奖惩要分明,有惩必须有奖励。二者缺一不可,一来约束员工,二来激励员工提高积极性!
最后,说了很多,也很大,又似乎有不该我说的话,有的话也说得很直接,很不中听!只能说对不起,因为我的认知高度决定我只能说出这样的话,因为我真的希望公司在不久的未来,运转正常,人员流失率降低趋于稳定,各项制度健全,不再是一次次全体总动员的迎战旺季,不再是揭开第一页纸发现下面全是真空的,全是管理的.漏洞和控制的盲点……两个月很快就过去了,试用期我知道我的工作很不尽人意,以至于在最后胡会计和我谈工资的时候和开始面试的时候有一定的出入!我知道自己的能力也的确不够,只能勉强任之,如果荆总觉得我还能留下来,我当然很高兴,你认为我值多少工资就给多少,我没任何怨言!公司给了我一片土,我怎能不珍惜这片土,让它长出一棵树呢?
成本心得体会6篇相关文章: