在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

欲知大道，必先为史，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门必修课，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史，71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像铁人王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔精神营养，传承红色基因，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

明镜所以照形，古事所以知今。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在这门党史国史的必修课中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

党史学习动员讲话心得体会篇2

这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

一、牢记党的信念，提高工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立学生需要的课程才是好的课程理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识，强化专业技能

提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实以人为本的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。

三、热爱特教工作，关爱残疾学生

做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到学高为师，德高为范作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

党史学习动员讲话心得体会篇3

近日，习近平总书记党史学习教育动员大会上的讲话中强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。指明了开展党史学习教育活动的目的和意义。欲知大道，必先为史。对于广大党员干部，要学习党史中，上好忠诚、干净、担当这门必修课，让党史成为我们为民服务的奋斗源泉。

学史悟理，唯有忠诚才能一心为民。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。党员干部要通过学习党史，深刻领悟我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大的道理，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，始终思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对党和人民绝对忠诚。对党忠诚不是空喊口号，广大党员干部要不断砥砺初心使命、永葆先进本色，从党史中找到我们出发的原点、初心的支点，保持清醒的认识和坚定的立场，激荡出为国为民不懈奋斗力量。只有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把人民放心中最高位置，把对人民无限忠诚的为民情怀转化为实际工作中的实际行动，把为民造福作为最重要的政绩，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。才能让人民群众感受到更多、更直接、更实的获得感、幸福感、安全感。

学史立德，唯有干净才能清廉为民。学党史可以树立党员干部良好的品德，包括锤炼个人私德、培养为民公德和增强党性大德。党员干部要通过党史学习教育，做到明大德、严公德、守私德，真正答好我是谁、为了谁、依靠谁这个历史之问。对于党员干部而言，没有任何一段历史，能够比党史带来更加深刻的警示、启示与借鉴。学习党史中，既能看到老一辈革命家立志献身信仰、百折不挠为实现既定目标奋斗的伟大事迹，又能看到一些因理想信念动摇，走到革命对立面的深刻教训，启示和警示我们以坚定的决心和意志永不停滞、永不懈怠，始终葆有充沛顽强的斗争精神，不断纯洁党性、修身律己。清正德，廉洁志。党员干部只有把学习党史作为检视自我、警示自我的依据，以党史为镜，拂去思想灰尘，严防污垢染身，做到严于律己、俭以养德、廉以立身，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，真正把心思和精力用干事创业上、用为民谋利上，才能正本清源、清廉为民，赢得人民群众的拥护和支持。

学史赋能，唯有担当才能务实为民。学习党史可以赋予党员干部不同的能力，包括形成历史思维能力、增强政治鉴别能力和提高分析思考能力。党员干部要通过学习党史教育，自觉运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向和指导现实工作，深刻总结历史经验和认清历史趋势，进一步提升应对复杂形势、解决复杂问题的能力水平，攻坚克难中激发斗争精神，勇担历史重任。党员干部只有把学习党史作为一种终身追求，学习中不断铸造担当硬核，各自工作岗位上勇担历史使命、敢于担当负责、积极主动作为，才能不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力，推动各项事业不断向前发展。党史就是中国共产党人的一部担当史。正是有了这份担当，才让我们国家不断从一个胜利走向另一个更伟大的胜利。站新征程新起点，党员干部唯有始终践行以人民为中心的发展思想，勇于担当、乐于奉献，方能做无愧于时代、无愧于组织、无愧于群众、无愧于自己的人民公仆。

总书记党史学习教育动员大会重要讲话学习心得近日，习近平总书记党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

中国共产党革命、建设、改革实践过程中，建构了一个个精神坐标，成为共产党人的精神支撑和宝贵财富。广大党员干部要读党史、学党史、悟党史，从党的非凡历程中汲取奋进的智慧和力量，不断锤炼自身的魂，以昂扬奋进的姿态书写新篇章。

学党史，以赤诚的理想信念之魂磨砺党员纯度。盖所以为精金，足色而不分两，对于党员来说，成色就是党性，就是政治品格，是融入血脉红色基因的纯度。纯度高，则精神含钙高。现实中也还存着纯度不高、含金量低的合金，甚至金玉其外，败絮其中的镀金，他们烈火考验下，容易变形变色，经受不住历史和实践的考验。学习党史，我们要汲取红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等一系列革命精神，不断去除思想上的杂质，把牢思想总开关，去粗取精、去伪成真，立根固本补钙铸魂，锤炼忠诚过硬的政治品格，方能吹尽狂沙始到金。

学党史，以卓越的艰苦奋斗之魂与党保持同步。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。回顾党的历史，无论是革命时期，还是社会主义建设以及改革开放时期，我们党都大力发扬艰苦奋斗的作风。党的好干部焦裕禄极其困难的年代，带领兰考人民与自然灾害作斗争的壮举，正是艰苦奋斗精神的生动体现。进入新时代，要夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展，还有许多雪山草地需要跨越，还有许多娄山关腊子口需要征服，我们党员干部要发扬艰苦奋斗精神，将一粥一饭，当思来处不易铭记于心，将半丝半缕，恒念物力维艰外化于行，危机变局里披荆斩棘，育出新机、开辟新局，社会主义事业发展这块磨刀石上磨砺锋利锐刃，方能花香四溢。

学党史，以崇高的担当作为之魂树立为民情怀。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情，中国共产党从建立之时起，就把人民疾苦放心上，以无私奉献、实干担当的精神始终为了人民，成就了革命伟业。无论是历史还是现，担当作为是共产党员与生俱来的党魂，也是久经考验中不断淬炼党魂。我们党员干部要以担当作为的过硬作风，树立为民情怀，对照初心使命，对照群众期盼，紧紧围绕为了谁、依靠谁、我是谁，牢固树立权为民所用、情为民所系、利为民所谋的思想，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感和争一流的使命感去解决群众最关心、最直接、最现实的问题。

党史学习教育学习心得百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。建党100周年之际，习近平总书记党史学习教育动员大会上提出树立正确党史观的重要论述，强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，为全体党员干部学习党史提供了根本遵循。

坚持把学党史与传承党的革命传统优良作风结合起来。百年之前，嘉兴南湖的一艘红船上，书写了一个民族救亡图存的壮丽史诗；百年之后，红船驶过的地方，谱写了中华民族伟大发展的华美篇章。中国共产党自创建以来，从五四运动到南湖会议，从抗战胜利到中华人民共和国成立，从改革开放到民族复兴，一代代中国共产党人践行井冈山精神、长征精神、延安精神、航天精神......中国共产党一次次实践中形成了独具特色的革命传统和优良作风，值得所有党员干部认真学习。学习党史，不仅要重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物，要时刻结合新时代的具体实践要求，把革命传统、优良作风熔铸于乡村振兴、高质量发展之中，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

坚持把学党史与学懂弄通新时代的创新理论结合起来。指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党作为一个用先进思想孕育催生、用科学理论指导wz起来的马克思主义政党，历来高度重视理论思想对实践工作的引领作用。学好党史，认真分析领悟党史中孕育的知识内涵至关重要。中国特色社会主义进入新时代，创建了习近平新时代中国特色社会主义思想，成为我们思想指导实践的根本遵循。作为新时代的党员，我们要认真学习领悟习近平总书记的重要讲话精神，不仅要坚持读原著、学原文、悟原理，还要用心体会其内的历史逻辑，不断提高自身的政治理论水平。同时，积极定期开展集中研讨交流，实地观摩红色教育基地、廉政教育基地，注重将理论与实践相结合，理论指导实践。

坚持把学党史与为人民守初心为民族担使命结合起来。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，一部党史，就是一部中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。从土地改革、家庭联厂承包责任制，到今天的全面建成小康社会、脱贫攻坚，以及即将全面开展的乡村振兴建设，从渴望吃得饱穿得暖到今天的吃得健康、住得舒心；从黄土高坡、荒茫大地到现的绿水青山，中国的发展近眼前，沉睡的东方巨狮已经苏醒。作为一名共产党员，我们要紧跟习近平总书记的步伐，不断提高自己的调查研究能力，坚持从群众中来到群众中去，把从党史中学到的精神、方法，运用到我们的工作中，为提高老乡的生活质量不断贡献自己的力量。

坚持把学党史与提高中国共产党的执政本领结合起来。常言道，读史以明智，学史知古今。我们的党史中蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧，学习党史可以优化党员干部的思维方式，学会用历史的眼光的看问题，为新中国的发展、建设，提供历史滋养。执政本领，是一个国家不可缺少的能力，中国发展到今天取得了许多世界瞩目的成就，但我们也面临着很多挑战，发展质量和效益还不够高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高......作为党员干部，我们必须练就高强的本领，用极大的勇气和实力来迎接这些挑战。我们要通过学党史，学习共产党一路走来，屡屡化险为夷、化危为机，积累的方式方法，用前人的智慧与今天的智慧相结合，不断提高党的执政本领，为中国前行的步伐保驾护航。

党史如明灯，照亮前行之路；党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发奋进之力。一部党史之中蕴含的知识还有很多，需要我们去细细品味、学习。

总书记党史学习教育动员大会重要讲话学习心得体会近日，党史学习教育领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》（以下简称《通知》），《通知》强调，各地区各部门各单位要不断理解党史学习的重要性，深刻认识党史学习的必要性，精准聚焦党史学习的紧迫性。

守护一颗初心，一心一意学懂党史。中国共产党人的初心，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。矢志不渝固守住初心，坚定信仰保护好初心。坚守初心，畅通党史学习堵点，增强为民服务意识。做好人民勤务员，始终以群众满不满意、高不高兴、答不答应为出发点和落脚点。群众利益无小事，一点一滴见初心。学习的过程中不断强化服务意识，不断突出服务重点。坚守初心，破解党史学习痛点，增强求真务实意识。不断地认识初心的本质，学习党史的过程中，提升工作本领，砥砺为民初心。

发扬两种精神，聚精会神钻研党史。百年党史，需要投入更多精力和时间来深入研究，只有通过深入细致地学习，用心思虑、费尽心思才能学有所成、有所收获。发扬革命精神，覆盖党史学习盲点，正本清源钻研党史。从根本上、源头上开展党史学习，才是正确的方法。理清来龙去脉，明确钻研方向，才会更好地学习党史。发扬拼命精神，夯实党史学习节点，固本培元钻研党史。每一个党史节点都需要关注，每一个党史节点都需要重视，每一个党史节点都需要强化。铭记历史，巩固根本，开创未来。

积蓄三种力量，奋发有为领悟党史。党的发展历程，筚路蓝缕、玉汝于成。提高政治判断力，把握党史学习重点，增强群众获得感。抓住重点提高学习效率，旗帜鲜明讲政治，学习党史中，感悟为民服务的真谛，感受工作务实的力量，感激革命前辈的付出。提高政治领悟力，塑造党史学习亮点，增强群众幸福感。闪闪发光的历史人物，津津有味的历史故事，感人至深的革命事迹，让党史活了起来。它活群众的心里，埋党员的心中。提高政治执行力，突破党史学习难点，增强群众安全感。一分部署，九分落实。党史的学习需要静下心来，坐得住冷板凳，耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住清贫，才能领悟党史的真谛。

党史学习动员讲话心得体会篇4

开展好党史学习教育活动，真正达到明理、增信、崇德、力行成效，为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程，实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。

学史明理。通过党史学习教育，深入理解了只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史，也是一部理论创新史，还是一部自身建设史。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史，可以深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好；可以深刻领悟没有中国共产党，就没有新中国只有中国特色社会主义才能发展中国是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理，才能够更加明白我们从哪里来，要到哪里去；才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。

学史增信。通过党史学习教育，增强了四个自信。习近平总书记指出：历史是教科书，也是清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育，深切感悟到，我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路；是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定四个自信。

学史崇德。通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在首位，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的标准和行为准则。

学史力行。学习党史要与时俱进，身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透，更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。

党史学习动员讲话心得体会篇5

2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记在会上指出：我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。知所从来，方明所去。党员干部要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，常学常新、常思常悟，从学史知史中汲取精神力量，坚守为民初心。

学史明理，以理论真理理想奠定学习之基。从内忧外患到和平解放，从改革开放到繁荣富强，中国共产党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史，更是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。毛泽东同志曾说过我们是靠总结经验吃饭的，以史为鉴，总结经验，是我们不断从胜利走向胜利的关键所在。明理，是明析马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论，明白只有中国共产党才能领导中国的历史真理，明确为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的伟大理想。鉴往则知来，明理方能不畏浮云遮望眼，始终保持政治定力和政治清醒，找准行为准星，坚定理想之路。

学史增信，以信仰信念信心照亮前行之路。穿越百年风雨，翻开历史扉页，从一艘小小红船到革命火种点燃，从星星之火到燎原之势，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的历史进程。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。从学史中，我们感悟信仰、信念和信心的力量，我们尝到陈望道在翻译《共产党宣言》时的信仰之甜，听到方志敏在死囚牢里敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰的千古绝唱；

我们看到一代又一代的共产党人坚持着为有牺牲多壮志，敢教日月换新天的信念与壮志，我们坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。识古而知今，增信方能咬定青山不放松，以更宽广的视野、更远大的目标追求光明前景。

学史崇德，以优良传统优良作风赓续红色基因。浩荡红色长河，每一次历史回眸，都是一次精神洗礼。鲁迅先生说过：我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。中国从来不缺民族脊梁、时代先锋，更不缺民族精神和崇高品德。无论是密切联系群众、理论联系实际、批评与自我批评的三大优良传统，还是立党为公、执政为民的革命情怀，谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风；

无论是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利的井冈山精神还是顾全大局、紧密团结、坚韧不拔、百折不挠的长征精神，岁月深处，蕴藏着中国共产党领导中华民族崛起的丰富精神宝藏，为立党兴党强党提供着丰厚精神滋养。温故而知新，崇德方能千磨万击还坚劲，弘扬优良传统，赓续红色基因，永葆政治本色。

学史力行，以惟实笃行知行合一凝聚奋进伟力。百年来，党领导人民已经取得了举世瞩目的成就，我们完全有理由自豪，但中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。学史，并不是躺在历史的功劳簿上沾沾自喜，而是为了接好历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。书写好合格答卷，描绘好人民画卷，唯有下笔遒劲有力，方能笔笔到位。力行是惟实笃行、身体力行、知行合一，是办实事不图虚名、求实效不做虚功，是增强跨越新时期娄山关腊子口的实践能力，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。学而时习之，力行方能梅花香自苦寒来，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。

为何江山美如画，红色笔墨挥就它。人民画卷舒，江山坚如磐。从学习党史中明理、增信、崇德、力行，以史为鉴，向史而新，领航中国巨轮，从波澜壮阔的历史长河中凝聚奋进伟力，在倾听历史回响、感受时代浪潮中奔赴星辰大海。

党史学习动员讲话心得体会篇6

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这项工作作出了部署，各级党委（党组）要认真贯彻落实。

我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，产生了新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。

习近平指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好我为群众办实事实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作两张皮。四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。

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