最引人注目的是他那张灵巧的樱桃小嘴，能说会道。有一次，我们在羽毛球馆打球，管理人员说要先交费才能打球，他说：“我是小孩子，没钱，请让我们打一小会儿吧。”说完嘟起嘴巴，用哀求的眼光看着管理人员。没想到管理人员竟然同意了。他的小嘴可真灵啊！有了这张巧嘴，刘冉冉自然成了班上的“开心果”。有一次在课堂上，他的语文老师要求学生用“一边……一边……”造句，他站起来回答道“爸爸一边上厕所，一边玩手机”，引得同学们哄堂大笑。

刘冉冉还是个运动达人。他很喜欢打羽毛球，我们就是一起学打羽毛球认识的。他能一口气做二十个标准的俯卧撑，教练还想推荐他去南京上体校呢。他也喜欢踢足球，还入选了双语小学的足球队。

这就是我机灵可爱的好朋友——刘冉冉，你喜欢他吗？

我的作文写人篇2

我的好朋友，她长着一张嫩白的小脸，那明亮的大眼睛像珍珠一样晶莹剔透，笑起来有两个小酒窝。你们猜猜她是谁？答对了，她就是胡恺滢。

她是一个友好，热情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜欢的儿童指甲油，小声地说：“快点把窗帘拉上，吧别被别人看见。”我们互相给对方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一样漂亮极了！

她还是个各科能手，会弹钢琴、画画、跳舞、攀岩……她还很勇敢，会照顾人。记得有一次，我们在游乐场玩，有个小朋友推了我一把，她立马冲到我的面前，扶起我，然后张开双臂挡在我的前方。怒气地对着欺负我的人说：“你们不可以欺负我的好朋友，你们推人是不对的。”我当时听了特别感动，我下定决心要好好珍惜这个朋友。

通过这件事，我更加喜欢她了。小朋友们，你们有这样的好朋友吗？

我的作文写人篇3

她的性格有点怪异，总能在你不经意的时候给你“惊喜”，在我郁闷的时候给我指点迷津，她就是我的同桌。

某年某月某日的一个晚自修，全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊，手上的笔转的让人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你听了最近刚出的《画沙》没？”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”！我一听就来了劲，立刻回复她。

若干分钟后，“好啊好啊，你要答应我哦！"同桌用怀疑的眼光看我，“no problem！！"正当我俩聊的欢的时候，她突然猛站起来，脑袋环视四周一圈，她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落，然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话：“谁还在说话？”班里的窃窃私语立即消失，教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳！语毕后从容的坐下继续写作业，似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她，刚刚飞转的笔骤然落地，随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下，她放下手中的笔，弯下腰捡起我的笔交给我，“谢谢！”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊，说什么谢谢呀！”我立刻僵住。

别看她的性格如此，她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧，大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风，以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上，笔头停滞，目光停滞在一道题上，眉头紧锁，不时的在草稿本上飞快的写些什么，静止一段时间后，她嘴角微微上扬，哦，她一定是想到解题的方法了！看她这副得意劲，浑身上下的细胞都活起来了！

她就是我的同桌，别看我把她描绘的“多姿多彩”，其实啊，她很平凡，她是我简单的同桌，挚友。

评语：人物形象鲜明，开篇简明扼要，精炼有序;重点描述“同桌的怪异，同桌的认真劲”给人留下了深刻印象，文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

我的作文写人篇4

窗外，天空淅淅沥沥下着小雨。我托着腮，呆呆地望着灰蒙蒙的天空，眼前浮现出下午放学时我和孙天健打架的情景。我的心也像这灰蒙蒙的天空一样，烦闷极了。

下午放学时，我们班级有许多同学一听到铃声就一窝蜂似的往教室外冲。由于教室的后门坏了，门被钉子钉死了，所以前门被人流堵得严严实实。

“哎哟！哎哟！”已经有女同学发出了痛苦的叫声，我仍拼命地往外挤。

这时，我们的班长、我的同桌——孙天健高声指挥着：“老慕说过，放学要排队出教室，请大家自觉排好队，不要拥挤！”我想到孙天健是我的好同学，就笑嘻嘻地说：“健哥，宽容一点吧。今天我还要跟我爸爸去买‘kfc’呢！再晚一会，就买不到了。“不行！”孙天健一边说，一边抓住我的衣服，想把我拉住。谁知由于用力过猛，把我的新衣服街开了线。

这下，我急了，你知道这衣服是我爸爸花了两百多元钱刚从北京买来的呀！我吼道：“烂脖子，你敢撕我的新衣服？看我不打扁你！”说完，我猛地扑了过去，和他扭打在一起。我原想孙天健瘦得像一只猴子，没有力气，我可以教训他一下。谁知同学们上来七手八脚地很快把我俩拉开了。我怒气难消，一边骂：“烂脖子，别以为有同学劝架就没事了，咱们走看瞧。”说着，便一边愤愤地走回家……

想到这儿，我有点懊悔了。我和孙天健从小就在一起。小时候是郁居，上幼儿园是同班，进学校又是同桌。我俩互相关心，互相爱护，相互帮助，从没有闹过别扭。可没想到今天会闹成这样。唉，仔细想想还是我不对呀！他这样做不是为我们大家好吗？我怎么可以不听从他的指挥反而与他扭打起来呢？老慕说过，有错能改还是好同学，我应该主动向他承认错误，请他原谅。想到这里，我刚想拉自己的家门，找孙天健同学，准备向他道歉时，门忽然“吱——”的一声开了。我抬头一看，不由得吃了一惊，只见孙天健站在门口，手里还捏着什么东西。雨水顺着伞流下来，裤筒湿了半截。

“你来干……干什么？”我打颤问道。

“我来向你赔礼道歉。下午的事怪我脾气不好，我不应该那么急躁，更不应该撕破你心爱的新衣服，请你原惊。”孙天健说道。

“不，不，是我不好。”我觉得脸上火辣辣的，想找个洞藏起来。

这时，孙天健突然张开手，拿出捏在手里的针线，站到我身旁，仔仔细细地给我缝补衣服。看他那熟练的动作，真像个心灵手巧的大姑娘。针线在我的衣服上飞快地穿插着，把这衣服上的破口和友谊上的裂痕都重新缝合起来了。

“谢谢你，我……我对不起你！”看着复原的衣服，我懊悔地说。

“没事！这件事就过去了，咱俩依然是好朋友！”他拍了拍我的肩膀说。

孙天健要走了，我拉着他的手送他出了家门。此时，只见雨停了，云散了，天空布满了繁星，正眨着眼睛冲我们俩笑呢！

我的作文写人篇5

转眼间，小学六年匆匆逝去，有些东西在时光的长路上渐渐从脑海中消失，是人或是物…

今年又如期举行了区里的运动会，每年我都会期待这一次比赛，并不是为了发挥我的特长，而是为了见一个人。运动会开始了，运动员们都陆续进场了，我焦急的期盼着：希望他会来，希望他会来。我东张西望起来，希望能在人群中发现他，每年只有这一个机会能见面啊。渐渐我失望了：这么久了，他或许不会来了吧。正当我打算放弃时，我却看见了他：孟老师！

孟老师没有变，还是原来那样，永远都是那么慈祥，乐呵呵的，不会生气。我那正是孟老师领进体育的大门的啊。心里的激动再也按压不住了，我喊了出来：“孟老师！”孟老师听见了，他回过头，向台上望去，并没有看见眼前的我。“孟老师！”我又叫了一次。老师依旧没有发现我，我突然想起了什么，不再叫了，默默地看着孟老师从我的面前走过去…

对不起，我忘记了，时光在漫长的岁月里把我从您的脑海里带走了，悄悄的，没有痕迹，我似乎没有出现过，很眼熟，但是又那么的陌生，我站在您的面前，可是您却认不出来我。唉，让我就这样消失在您的记忆里吧，只要我知道您是我最敬爱的孟老师就可以了…

孟老师，您永远都是我的老师！

我的作文写人篇6

朋友能在你伤心的时候送上一句暖到心的安慰。朋友能在你开心的时候与你同乐。我也有一个好朋友孙一诺。孙一诺高高瘦瘦，有着一双清澈明亮的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴可能说会道呢。看上去像一个满腹经纶的博士，是个小美人。

孙一诺不仅长得好看，还会拉小提琴呢。她虽然现在才六年级，但小提琴八级都已经过了呢!这一切啊，都是因为她平常努力地练习，所以技术才会这么好呢!平时，她一有空就会练习，吃过饭后，写完作业，甚至连节假日也不肯放过。记得一次班队会上，老师让她带来小提琴给同学们演奏一番。轮到她上场了，只见孙一诺处变不惊，深情地为同学们演奏了一曲她最擅长的曲子《白毛女》，她成功地将同学们带到了曲子中所描绘的那个场景里。寒风凛冽，漫天雪飞。表演结束后，孙一诺深情的鞠了一个躬，微笑着走下了台。同学们能立即拍手叫好，台下一片掌声，就连老师也向她投去了赞赏的目光。再来一首的高潮久久不退。

孙一诺不仅小提琴拉得好，在班上成绩也是名列前茅。要知道，她可是班上谁人不知谁人不晓的英语学霸，每次考试不是第一就是第二，同学们谁不羡慕她呀!一想到她，浮现在我眼前的便是她在课堂上对答如流的发言引得掌声一片的样子;是他在课上认真做笔记被老师表扬的样子。

孙一诺是我的好朋友，在我遇到挫折时她鼓励我，在我难过时立马让我破涕为笑，在我遇到难题是细心的为我讲解。同时，她也是我的榜样，激励着我，让我不断前进，超越自己。

我的作文写人篇7

我的自画像画好了，我看似胖乎乎的，也是笑咪咪的，还喜欢扎个马尾辫，可爱不可爱？

我有一个圆圆的脸蛋，一对单凤眼，高高的鼻梁和一双一生气就撅的老高的樱桃小嘴，还有一双会隐形的耳朵。有一次，我在写作业的时候，我的耳朵就开着的，我听见妈妈和爸爸说：“我们星期六带女儿一起去红山动物园玩吧！”我听到了就一溜烟跑到客厅，问妈妈：“妈妈你说的都是真的吗？”妈妈一边点着我的脑袋一边说：“你这小耳朵真精呀！”还有一次，我正在看电视时，妈妈在叫我吃饭时，我耳朵的门就是关上的，我假装没听见，妈妈就说：“你再不吃饭，我就把电视关看。”听到了以后，最终我依依不舍地去吃饭了。

我今年9岁，体重35千克，身高1.40米，我喜欢穿衬衫和牛仔裤。我很活泼，但也很马虎，我喜欢画画和读书。我偷偷告诉你吧！“我还是老师的小助手呢！”

我就是这样一个活泼的小女孩。

我的作文写人篇8

病重四月

二零零八年十二月二十三日，爷爷被诊断出患上了食道癌。这个消息无异于晴天霹雳，当时，我正在初三冲刺的阶段，听到这个消息更是倍感紧张，无心学业，成绩很不好。爷爷在我家中养病，我每天给他讲一些学校里的事，读一两篇我写的东西，他很高兴，尽管我们一家人极力隐瞒，他还是感到不妙。那年春节，他只喝了一碗清汤，因为无论吃什么东西都会吐出来。四个月以后，他回到家里，二零零八年二月二十八日，他又转到县医院治疗，我们都知道无力回天，但还是抱有一线希望，他过生日那天，我到医院看他，他还冲我微笑。可是两天后，我再看到他是，我只剩下了痛哭。

据奶奶说。那天早上，爷爷说想要回到家里，大家吃力的将他抬到车里。到家之后，他已经不能言语了，十一点多钟，他留下了最后一句话：“孩子的学习就靠你（指的是我的妈妈)了”。此后，爸爸扶起他，他吃力的坐起来看看外边，不一会平静的离开了人世。此时此刻，他想的也许是当年的一幕幕，也许只想到了我。而我却不在他的身边，最爱我的人离我而去，我却不得而知，真是一生的遗憾！！！后来，我写了一首诗：

噩耗传来泪欲潸，千呼万号断肠肝。前日榻前还笑语，今朝唯见一冰棺。

坎坷半生未平安，飞升天界早为仙。孙儿读书必发奋，先祖泉下亦相欢。

平仄皆不和韵律，聊表寸心。

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