张老师是我们班的班主任，又是我们的数学老师。张老师长得是胸阔膀又宽，肚子里好像有根棍儿支撑着，总是挺着高高的胸脯子和非同一般的将军肚。老师还特幽默，总能把同学一些可笑的行为绘声绘色的表现出来，逗得我们都捧腹大笑。张老师最有特色的便是那说话时两颊上的大酒窝，这和他那圆圆的脸相搭配，显得十分可爱。和膀大腰粗的张老师比起来，语文李老师显得是那么瘦削。李老师已教了三十多年的书了。为了这个职业，他优美雄健的嗓音逐渐变得沙哑。

流水般的岁月无情地在老师那白净的脸上刻下了一道道深深的皱纹，只有那双眼睛依旧那么有神，绽放出智慧的光芒。李老师那银白的头发，使人联想起了披满白雪的劲松，这是他历经风霜，饱尝艰辛的见证。我们的英语老师是毛老师。毛老师每天都顶着一个狮子头，身材不高却十分挺拔。从她上课时的言语来看，我觉得毛老师似乎是一位比较急性的人，但她不管多忙总会把我们的作业批好，非常有条理地将作业布置给我们。在我所认识的众多老师中，最漂亮、最时尚的莫过于科学姜老师了。姜老师每天都穿非常潮的衣服，可能是因为姜老师白皙的皮肤和苗条的身材使得所有衣服穿在她身上都另有一番风味。

我们的社政老师姓葛。葛老师年纪也不小了，以致头上有着一处“电灯泡”。上课的时候，葛老师总能把一个个问题串联起来，想法设法引领我们去寻找答案。

这就是我特色各异的新老师们。

老师教写作文的作文篇2

第一次见到我们的科学老师，除了年轻，没感到有什么特别的，时间长了，刘老师的亲切、温暖才一点一点的明朗起来，我们也渐渐喜欢上了她。

刘老师爱开玩笑，经常给我们带来意外的欣喜。前几天，刘老师看着已经乱成猪窝的班级，真地生气了，她眉毛拧成一道弯，板起脸：“别讲话了，后天就要期中考试了，也不好好学习，我看你们班要海，再这样下去，就等着考倒数第三吧！”我们都吓坏了，赶紧坐好，静静地看着老师--哎，不对啊，我们学校五年级一共才三个班，倒数第三就是第一呀。随即，教室里爆发出一阵哄笑，大胆的同学赶紧接过话茬：“好，刘老师，请你放心，我们一定争取考倒数第三！”

刘老师有时也会生气，我们却并不害怕，一个善良的人哪怕戴上狰狞的面具，眼神里流露的仍然是浓浓的关爱。因为月考的成绩不太好，刘老师很生气，给我们戴上了一道紧箍咒：如果以后再有人在科学课上走神，就罚谁把科学重要知识点抄写10遍！我们都吓坏了，10遍！这是累吐血的节奏啊。虽然紧箍咒摆在那儿，但还是有人一不小心被刘老师的火眼金睛“逮”到了--杨青山上课时竟然玩起了玩具刀。就在我们都起哄让刘老师快念“紧箍咒”的时候，刘老师犹豫了一会，却说了一句让我们颇感意外的话：“每个同学都有两次机会，杨青山这是第一次，再给他一次机会！”其实，我们都知道，刘老师不是真的想罚我们，只是想提醒我们认真听课罢了。

这就是我们的科学刘老师，若干年以后，长大的我如果在某个地方遇到了她，一定会恭恭敬敬地给她鞠个躬，说一声：“刘老师，您好！”

老师教写作文的作文篇3

老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。

你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。

今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑!

老师教写作文的作文篇4

我要说的老师是我们五年级二班语文老师，也是我们的班主任，我们都叫她“老班”，她姓赵。赵老师个子不高，头发乌黑，梳一条马尾，走起路来一甩一甩的，格外精神。她的眼睛很大，炯炯有神，能发现我们每一个细小的动作。她声音不高，甚至有时候带一点沙哑，但是却有一种不怒而威的气场。

赵老师讲课很生动，为了把课讲好，她一定是准备了好长时间，经常有别的老师来听她讲课，我们大家也都很喜欢听。记得我们学习《卧薪尝胆》这篇课文时，老师就把故事发生的前因后果以及所在地理位置等等都讲得非常透彻，类似这样关于书本之外的知识，老师给我们讲解的可多了。

赵老师对我们很好，她了解每个同学的家庭情况，经常帮助家庭条件差的同学，而且老师从不会因为有的同学学习不好而疏远他们。每到周末，她总是放弃休息走访有问题的同学家庭或者帮助学习差的同学补习。

赵老师是一个很有上进心并且很有策划和指挥能力的老师，我们班级在卫生、体育、队列、课间操、诵读及文艺表演等各方面都小有名气，获得过各种奖励。我们班级流行一句话：只要“老班”出手，四二班绝对“不一般”。

赵老师的名字叫赵然，她的座右铭是“燃烧自己，照亮别人”，我觉得这句话就是赵老师品格的写照。我非常钦佩赵老师，我长大以后也要成为和赵老师一样的人。

老师教写作文的作文篇5

短短的头发，小巧玲珑的眼睛，方形的眼镜，可爱的嘴巴，幽默的语言，勾勒出了我的英语老师，也是我的大朋友jack的形象。

jack这一词在英文中的含义是国王和小丑。jack希望能像国王一样管理我们，也希望我们能像喜欢小丑一样喜欢他。jack一词的谐音是：杰克、贼克和大赖。大赖怎么会是jack的谐音呢？是因为jack想让我们读英语时嘴巴张大，而且还有一种粘粘的，像嚼口香糖一样的感觉。

他的名字很有趣，他的课讲得也像他的名字一样有趣。

他讲课时的语句简直是“驴唇不对马嘴”——跳跃性思维，让我们不得不紧跟他的思路。比如：他在讲苹果这个词时，一下子就跳到了苹果手机创始人乔布斯；讲感官动词时，又讲起了他面貌的“动人”；在讲巴西这个词时，又讲到了“金砖四国”。

他的幽默还表现在他很爱给同学起外号。比如：英语课开课第一天，由于我的两颗门牙还没长出来，他就给我起了个“小牙”的外号，后来，他在《生活报》小记者版上看见了我的照片，就问我：“你是《生活报》小记者吧？”从此我的外号就变成了“小记者”，而“小牙”这个外号就out了。

他的幽默还表现在他很“坏”，讲课时有自己独特的方式。一次，他出了一道题，一个同学喊出了正确答案，他却说是错的，把许多人都拉进了沟里。没想到，用这种方法讲的题，反而使我过目不忘。又有一次做题时，我喊出了正确答案，老师还想用这种方法骗我们，我早就想到了他的鬼把戏，于是坚持了自己的答案。jack说：“竟然没被我骗！”jack以这种独特的方式，让我们记住了许多知识点。

jack虽然很幽默，但是也有一个缺点：板书不好。第一节课时，同学们叫苦不迭，看不清楚他写的字。jack说：“我一定改！”结果到现在也没有下文。

这就是我们的英语老师jack，一个既幽默、又活跃，还有一个小小缺点的jack。

老师教写作文的作文篇6

我在电视上看过许多武林高手，非常厉害，我们校园里也有许多“江湖高手”个个身怀绝技。

第一位”神枪手”他是我们的数学老师，也是我们的班主任，他最喜欢用的武器是粉笔。记得有一次我们班的说话王和音乐王子在何老师转头在黑板上写字的时候，他俩津津有味的聊起天来，只见一颗雪白的“子弹“朝他俩飞去，正好打到他们俩的脑袋上，他们痛得叫苦连天，我们班的”神枪手“果然名不虚传。

第二位我们的语文老师，大家都叫她“闪电侠“，有一次两个学渣在她的课上玩起了最最流行的橡皮大战，她用凶狠的眼睛警告了他们两个，可是当语文老师捡粉笔时，两个人又开心地玩了起来，而且还越玩越开心。这时语文老师使用了必杀技，瞬间移动，她又神不知鬼不觉地来到了他们身后，用手抓着他们的耳朵，让他们俩到后面去站着。不让他们俩再玩下去，并且把他们的橡皮扔到垃圾桶里。

最后一位就是我们的科学老师，他的外号叫“唠叨王“，任何人一上到他的课都会情不自禁地呼呼大睡起来，连班长”学习之星“都会忍不住和旁边的同学聊起天来。这时班级一团糟他都不会来管，何况连他自己都不愿意再讲了。

这就是我们鼎鼎有名的“江湖高手“，你们说厉害吧！

老师教写作文的作文篇7

马上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到来。9月10日，是所有老师的日子。他们含辛茹苦，为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师，有非常喜欢的，有特别“恨”的，也有没有太多影响的。

小学的老师，由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了，有非常深的教学经验，学生们遇到什么问题，她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学，他学习非常刻苦，生活非常节俭。非常少说话，老师通过家访，得知他的父母在一次车祸中双双去世，年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活，奶奶靠捡垃圾维持生计，一年到头他都穿不上新衣服，不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后，马上向学校上级领导申报情况，鼓励全校师生募捐活动，并且免除他的学杂费。同学们都非常热心的帮助他，老师每天会从自己家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课，因为他家里的事，曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子，让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人，为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。

回想带过我的所有老师，包括我恨的老师，从此我不在恨了。我对你们充满了感激，充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了，是的，是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子，服务了一辈子，教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报，得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。

在即将来临的“教师节”，我想对所有教育过我的老师说一声“老师，您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情，永远珍藏在我的心里。”

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