六年级作文分享的快乐作文8篇

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在写作文的时候,能够培养同学的思考才能,积累好有价值有意义的素材之后,我们才能将作文写得更出色,好文汇小编今天就为您带来了六年级作文分享的快乐作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

六年级作文分享的快乐作文8篇

六年级作文分享的快乐作文篇1

分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“假如你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而假如你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。

记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我不由自主的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许很多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,由于弟弟也有一个擎天柱,假如我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊奇地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,由于不给他的话,他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走,他是兴奋了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!

六年级作文分享的快乐作文篇2

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在我们的生活中,有喜有忧,可是,你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗?而我,就和家人分享过快乐。

“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次数学测验一百分,这次又是一百分,这可是我六年以来从未有过的辉煌呀!

“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十几分的同桌气急败坏地说。我沉默了,心里却暗自窃喜:她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。这时,我又幻想着把试卷拿回家,爸爸妈妈那目瞪口呆的神情,我“扑哧”一声笑了。于是,我便迫不及待的等待着放学的到来。

终于,“叮铃铃……”放学了!我像一支离弦的箭,飞似的冲出教室,向家跑去。一路上,小鸟仿佛在为我歌唱,花儿仿佛在为我微笑,小草仿佛在为我跳舞……

回到家,气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊:“妈妈妈妈,我有一个天大的喜讯要告诉您。”妈妈放下手中的活问:“什么啊?”我把两张试卷变魔术似的往妈妈眼前一抖,妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看,翻了又翻,兴奋地说:“不错,不错,表现可嘉,但还是要努力,争取更优秀!”我听了,高兴的手舞足蹈。这时,爸爸回来了,他看了看试卷也表扬了我,我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子,一改喜悦,语重心长地对我说:“这次考得好,但是不能骄傲。你要知道‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话的道理啊!”听了这一番话,我渐渐冷静了下来,对呀,学习就像一场新版的龟兔赛跑,我可能上演那样的悲剧!

但是从妈妈干活的速度、说话的神情,充分体现了她内心的喜悦,原来,快乐是可以传染的!

六年级作文分享的快乐作文篇3

快乐需要分享,而面对与痛苦和忧愁,不能只身一人携带他们踽踽独行,把自己脸上堆砌起虚伪的笑容,分享所谓的“快乐”,不仅锁上了与别人交流的门,还把自己关进了幽暗死寂的心的监狱。

是休息时间,同学们三五成群结伴而行,我和好朋友有一搭没一搭地聊着,忽然诧异的发现平时开朗健谈的花子默不作声的在座位上趴着,显得疲倦又困惑,我和朋友交换了一个眼神,边走过去询问花子的情况。

花子余光瞟见我们来了,连忙抽出书遮住脸庞,朋友一呆,见状生疑,凑近花子道:“你怎么了?刚才一直趴着。”花子慢慢搁下书,眼角泛红,但嘴角上已经浮现了笑容,她起身应道:“没事,昨天赶作业很晚了,有点困罢了。”我打量着她凌乱的发丝,心说昨天作业又不多,怎么会赶到很晚……哦,大概是补习班的作业吧。就打消了疑虑,回座位准备上课了。

一切如常进行,花子在课间给我们讲了很多她和爸妈去旅游的事,神采飞扬仍是平时的模样,我们几乎把上午的花子一忘皆空了,不曾想此时意外横生,班主任急匆匆的把她唤进了办公室里。

我们在原地徘徊了很久,直到上课才回去。一节又一节课交替过去,花子始终不见踪影,尴尬的关头,该是朋友给出一个提议:去办公室外看看花子。

我欣然应了,和朋友遛到办公室外,不料被班主任瞥见了,但他并没有将我们斥走,居然点点头示意我们进去,我和朋友面面相觑,轻手轻脚走了过去。在拐角处,一个人坐在椅子上,蜷缩而不住抽噎着——那是花子。从班主任的言语中我们了解到,花子的父母一月前开始冷战,今天私自办了离婚手续,打电话告诉了花子。

我一怔,顿时明白了上午的事绝非是没睡好,纷纷上前手忙脚乱的安慰花子,她被我们摇着摇着,“哧”一声笑了出来。

六年级作文分享的快乐作文篇4

分享是什么?是与好友分享伤感,与朋友分享快乐;与家人分享在学校的趣事,还是与家人分享工作中的烦心事,是喜是悲。在我的生命里有许多值得分享的事情,但是我分享的很特殊。

在我的心目中,“仗义”一词很中要,因为与朋友交往不仅需要仗义还要互相分享。

朋友之间不得留下半点秘密,因为朋友是这个世上除了亲人最值得信任的人,最难=能分享很多东西的人。但是你并不知道分享不一定来源于人,可能是一个物种。

中国有许多水里生长的花,度很独特美丽,我独爱水仙,水仙没有玫瑰那么艳丽,没有郁金香那样芳香,但是我对它情有独钟。

一连下了几天的雨,终于到了春天,阳光明媚,一个寒冷的冬天没有一丝的温暖气息。春天的阳光柔和照人,让人的心情芬芳暖心。于是,决定与我的水仙来一场与众不同的午后约会.

挑了一本课外读物去了楼上阳台,无意中目光定在了这情有独钟的水仙身上。

为了让水仙能够多吮吸更多的太阳光,我决定用一个玻璃瓶把水仙放在里面。

午后,我和水仙一起喝了下午茶,一起吸这柔和又温暖的春光,一起......在我认为你是我生命中的一部分。我不会像小王子一样丢下你,自己去找新的伙伴,不管你是健康还是疾病,不管你会不会像小王子玫瑰一样虚荣。

我会一直爱着你,你马上成为我最了解的人。你是我前进的动力,每天看见你我都会有努力的斗智。

我与你的分享只有彼此的心在一起,才能分享无论怎么样,我都会陪着你,我们会一起分享。

六年级作文分享的快乐作文篇5

我小时候特别自私,见到好吃的,好玩的,总是要据为己有,从来都不会分享给别人,就好像我根本就不知道什么叫分享,因此,我一个好朋友都没有。

有一次,学校组织春游,同学们都十分开心,带了好多好吃的与自己的朋友分享,不时也向我分享了一点美味,可我呢,连句谢谢都不说,一脸若无其事地把零食放进了书包里,分享给我零食的那个同学感到有点伤心了,竟情不自禁地哭了起来,同学们都在安慰她,我却在一边吃一边哈哈大笑。有的同学看不下去了,推了我一下,说:喂,你这是什么态度,快说对不起!我听了十分委屈,认为自己一点儿也没有做错。心想:我才不会说对不起呢,多管闲事!这时,一个胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖,馋得直流口水,用小胖手指了指我手中的棒棒糖,小心翼翼地说:那个,可不可以给我一个棒棒糖呀!我不高兴地嚷道:去去,我才不会给你呢,你这么胖,就别吃了!女孩听了,气得恨不得想打我两巴掌,鼓着腮帮子,说:哼,小气鬼,不给就算了!说着,还向我吐了吐舌头。我十分迷茫地看着她。

回家后,我把这件事告诉了妈妈,她只是淡淡地笑了笑,说:宝贝,我给你讲一个故事吧!故事的大意是这样:从前,有两位朋友,他们在沙漠里迷路了,这时,有个老人十分口渴,向他们讨水喝。一个人不愿意把水给老人,但另一个却把水给老人喝,结果是:老人把另外一个人领出了沙漠,而那一个人却永远地留在沙漠了。如果人人都像你这样,这个世界会还会和平吗?还会幸福吗?妈妈一脸严肃地盯着我。我若有所思地低下了头。

盼星星,盼月亮,终于盼来了秋游,我不像以前一样,是个一毛不拔的铁公鸡,见到同学,就会大方地把零食递给他们,还热情地与他们聊天,玩。从那天起,我的朋友渐渐多了起来,让我十分快乐。

同学们,你们觉得分享是一种快乐吗?

六年级作文分享的快乐作文篇6

我一直不理解“独乐乐,不如众乐乐”的意思。我总是认为自己吃得好、穿得好、玩得好,自己就快乐了。但如果将这些好东西分享给别人的话,自己就会少一份快乐。

但是,在经过哪件事以后,我顿时感受到了自己真是大错特错了。

那是一个极其平常的暑假。我拿了钱去买冰淇淋吃。到了楼下我看见我一个好朋友正在与另外一个小孩子分享着自己的冰淇淋。不一会,冰淇淋袋子就空空如也了。那孩子的脸上去露出了像菊花盛开般的笑容。等他们分开后我悄悄地走上前去,拍了拍我朋友的肩膀,轻轻地问他:“嘿,那孩子你认识吗?”“不认识啊!”他耸了耸肩膀说道。“那你为什么要与他分享你买的冰淇淋呢?”我十分疑惑。

“因为我看他没带钱又特别想吃。老师不也常说吗,与别人分享是最大的快乐。”他十分轻松地说道。我当时就傻了。“与别人分享怎么会是快乐的呢?与别人分享只会让自己少一份快乐。”这时他又说了:“与别人分享的快乐不是孤单的。别人快乐了你也会更快乐。其实,前面当看到那孩子甜蜜的笑容时,我还十分骄傲呢!”听了他的一番话,我顿时觉得自己的像法十分的自私。

我从来不知道与别人分享是如此快乐的一件事情。我突然也十分想感受一下与别人分享的快乐。“咦!这里不是有一个现成的机会吗?”我抬头看了看我朋友想。我又拍了拍他的肩膀,笑嘻嘻地问:“你还想不想吃冰淇淋凉快凉快?”“说实话还蛮想的。”他挠挠头说道。“你在这等一会儿,我马上回来!”我一边跑向小店一边说。

不一会儿,我就拿着两根冰淇淋回来了。我递给他一根,说:“吃吧!这次我请你,下次换你请我!”“呵呵呵……”我们俩都笑了。

“独乐乐,与人乐乐,孰乐。”分享的快乐不是孤单的!希望大家都能学会分享!

六年级作文分享的快乐作文篇7

当我们得知五年级准备开展“馄饨大餐”活动时,心里说不出有多高兴!

那天,老师叫我和几位同学在黑板上画一些图片,写几个大字。美化之后,整个教室感觉温馨了许多。晚上,我想着明天就能够和同学们一起亲力亲为去做一顿大餐的情景,带着满足的笑意进入了梦乡。

第二天,同学们早早来到了学校。还好,我妈妈想得周全,先在家里生好炉再拿到学校里。其他组的同学都手忙脚乱的,点火,扇风,添柴,放煤,打水。你看,那烟雾都熏得快睁不开眼了,噪子发干,咳个不停,但同学们一个个忙得不亦乐乎。

重头戏开始了。大伙们洗好手,摩拳擦掌准备开始包馄饨了。有些人不会包,老师就安排会的教。你看,许森森包的馄饨像个扁掉的煎饼。我赶快把那个馄饨“抢救”回来,还耐心地教他。嘿!平时脑筋转不过来的许森森倒在包馄饨方面还挺聪明的。随后的馄饨在他手中闪亮登场。你瞧,闵家豪包的那个馄饨像个金元宝,大伙们都笑他。闵家豪也不好意思地笑了笑。于是,我慢慢地教他,但他总喜欢搞出什么名堂来,害得我还要帮他一个个修复回来。

“哦,烧好啦!终于可以吃了!”“大胃王”沈恬炜喊道。香喷喷的馄饨出炉啦!大家吃着自己包的馄饨别提有多棒啦!许多人吃了一碗争着再来一碗!沈恬炜和杨天乐的吃馄饨比拼,瞧他们的狼吞虎咽模样,惹得大家哈哈大笑。

在这次活动中,大家把快乐包进馄饨中,在享受美味的同时,也传递了快乐。大家在实践中体会到了不仅仅是快乐,更多的是同学之间相互帮助、齐心协力的团结精神。哈哈,快乐在美味中传递,美味在快乐中分享!

六年级作文分享的快乐作文篇8

今天是我的生日。我盼着这一天已经很久了。可是爸爸妈妈像往常一样吃完早饭就匆匆送我上学,又匆匆赶着上班去了,好像把我的生日给忘了。我有点失望,心里安慰自己:“可能下午他们给我过生日。”

等到下午放学,我迫不及待地跑向车站,以最快的速度回到家。家里空无一人,我又打开冰箱,里面也没有我期待的东西出现,我很失望地开始写作业。不一会儿门开了,妈妈喊道:“宝贝,快看妈妈给你买了什么?”我惊喜地跑出来,看见妈妈拿着个蛋糕,还有许许多多好吃的东西。我急忙接过妈妈手中的东西。妈妈说:“打开盒子,看看喜欢吗?”“哇!好漂亮的一个蛋糕!”蛋糕是心形的,装饰着翠绿的花边,蛋糕上面有绿篱笆圈起的开心花园,花园里盛开着漂亮的花,5只可爱的小白兔,每个都抱着个水灵灵的胡萝卜,微笑着在向我祝福。看着美丽的蛋糕,我流下了口水。

不一会儿,饭做好了。许完愿,爸爸妈妈为我唱起了生日歌。我把一块的蛋糕给了妈妈,感谢妈妈把我带到这个世界。妈妈说:“你是不是应该把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一听,心里很不是滋味,后来我想通了,就把蛋糕分给了我的好朋友隋笑宇和邻居家的小妹妹,小妹妹高兴极了,阿姨还送给我一个精美的布艺大象钥匙链做生日礼物。不久,我的好朋友上琴课回来,没回自己家就先到我家为我祝贺生日,我们开心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地说着小秘密,奶油都抹到脸上了……

把快乐和别人分享,自己会得到更多的快乐。

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