小河边，小草偷偷地从土地里探出嫩绿的小脑袋，好奇地打探着这个五彩缤纷的世界。暖风拂过，小草们都笑弯了腰!虽然身小力薄，但却如此坚韧，如此顽强，不禁让我想起唐代大诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草地上许多不知名的花也不甘示弱，纷纷争先恐后地绽放自己的美丽，散发出缕缕清幽的芳香，攀比着，争艳着，为春天又增添一道亮丽的风景。

花儿簇簇，清香悠悠，踏一路春风，洒下一路欢笑。每一处都是春天的符号，每一个瞬间都是争春的时刻。我似乎看见春姑娘在这纯净透明的世界轻盈地向我们靠近，她给大地带来了勃勃的生机，给人们带来了美好的享受，给人们带来了无限的希望，也给人们带来了拼搏的力量。

春天真好!让我们用热情来拥抱生命的春天!

走进春天作文六年级作文篇2

嫩绿的小草，美丽的小花，生机勃勃的小树，这都是哪个季节的景物呢?这当然只有春天，才有的景色!就让我们走进春天的世界吧!春天悄无声息的来到了人间，春天的风没有像冬天那样寒风刺骨;没有像夏天风中带热;也没有像秋天风中有着丰收的气息;春天的风是柔和的，春天的风，可以把小草吹绿，把许许多多的小动物们吹醒了，把小树们吹的勃勃生机。你知道吗?这就是春天的风，春天的风可吹醒万物，使它们充满了活力。你认识春天的风了吗?

春天的雨，不像夏天的雨那样狂风大作、倾盆大雨;不像秋天的雨那样带着一点果食的香气;更不像冬天的风雪那样刺骨，时不时还有一点儿冰雹掉下来;春天的雨就像一点一点的棉花向大地铺天盖地的铺来，棉花雨打在脸上，我感到了一丝凉意和一丝温和;春天的雨洗清一切黑暗，迎无数光明;春天的雨，让我有了一种解脱了的感受，让我没有了学习沉重的压力，让我感到好像天地间只有我和春天的雨一般;春天的雨，可以洗去人们生活的压力，让人们感到无比的轻松。这就是春天的雨。你认识春天的雨了吗?你知道了吗?

春天的树，不像夏天的树那样繁茂;不像秋天那样大片大片的落叶;更不像冬天那样光秃秃;春天的树换上了新的衣服，一片片刚长出来的嫩绿的叶子如同刚生出的小宝宝;春天的树散发着春天的气息，看着就让人心旷神怡。春天的树，让我感受到了春天的气息，它让我感到了无比的轻松，无比快乐。

啊，多么使人沉醉的多彩的春色啊!我热爱春天，热爱这最美的风景。

走进春天作文六年级作文篇3

春天草长莺飞，万物复苏;春天，耕耘播种，充满希望。让我们走进春天。去感受她那：温暖的春风;蒙蒙的细雨;暖洋洋的太阳。感受那泥土的芳香;花朵的芬芳;树木的新绿……

春天的景色真是美不胜收，我独自走在清幽的小路上。眼前正是一派生机勃勃的景象。瞧!小草睁开了朦胧的睡眼，偷偷的从土地里钻了出来。看!在绿色的地毯上一排排杨柳换上了嫩绿的衣裳，她们还生出了许多调皮的小宝宝在和煦的春风里荡秋千。听!“嗡嗡嗡……”是小蜜蜂正在采蜜呢!一簇簇粉嫩粉嫩的桃花在春风里摇曳。不禁让我想起了杜甫的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”

春天万物都苏醒了，百灵鸟唱起了歌，躲在河底的青蛙被歌声惊醒，带着蝌蚪娃娃出来练柔道;池塘里的小鱼儿活蹦乱跳，有的竟然跃出水面，和小鸭子们玩起了捉迷藏;电线上的小燕子像一个个跳跃的音符，正在演奏春天的乐章，让我陶醉!

看这边，农田里。农民伯伯正在辛勤的耕种，播撒下希望的种子。温暖的阳光照耀、蒙蒙的细雨浇灌、和煦的春风抚摸，小苗慢慢会长大。看!农民伯伯额头上辛勤的痕迹，谁又不会感动呢?

啊!春天，您给草木以无私的关爱，使我们的家园更加美丽;您给我们带来播种希望的机会，激励着我们去开拓更加美好的未来!

我爱你——孕育了生机的春之韵!

走进春天作文六年级作文篇4

春天，像一位歌唱家，为我们唱出美妙的歌曲，就让我们走进春天，来听听春天的歌曲吧!

春天，是一个凉爽的季节，因为春天会下雨，所以人们称为春雨。你听，开始下雨了，“沙沙沙——沙沙沙——”这像不像打在车窗的声音?“呜呜呜——呜呜呜——”咦，这是什么声音?是一个小朋友在哭吗?不对，你猜错了，是地球在哭!“呜呜呜——呜呜呜——”地球一会儿擦了擦自己的鼻子，一会儿擦了擦自己的眼泪。“咕咚，咕咚——”咦，这又是什么声音?哦，原来是土地在喝甘甜的雨水呢!

春天把我们带到春风那里，小花小草探出头来，它们在窃窃私语，好像在议论什么。没一会儿，春风姐姐来了，春风姐姐使出它最大的力气，吹了起来。“呼——呼——呼——”它来到柳树妹妹的身边，给她“剪起了头发”。这让我想起了贺知章的古诗《咏柳》中的诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天把我们带到了森林。你听，小鸟“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的叫声，再听听小溪“哗啦，哗啦”的声音，最后再听听鱼儿在小溪里“啪嗒，啪嗒”的声音，是不是非常美妙?

我喜欢烈日炎炎的夏天，也喜欢果实累累的秋天，还喜欢鹅毛大雪的冬天，但是，我最喜欢的是泉水叮咚、万物复苏、冰雪融化的春天。我爱春天的声音!

走进春天作文六年级作文篇5

春姑娘迈着优雅的步伐，来到了我们的身边。她一挥手，说时迟那时快，大地一片生机勃勃，花园也成了五彩缤纷的世界。

我悠悠地走进春天的花园，花园里的花各种各样，争奇斗艳。有国色天香的牡丹花，有姹紫嫣红的杜鹃花，还有娇艳欲滴的桃花……数不胜数，美不胜收!

有的花一枝独秀，就像亭亭玉立的少女在跳着烛光舞;有的花儿两朵相伴，像久别重逢的兄弟满怀激动地相拥;还有的三五成群地聚在一起，像一只只蝴蝶在林子里嬉戏。他们红似火，粉如霞，黄赛金，白如雪……五彩斑斓，让人目不暇接。

这些花儿们千姿百态，有些还是花骨朵，像被妈妈关进了小黑屋的小孩子，不敢出来，生怕被妈妈打;有的半张半合，像一个害羞的小姑娘，不敢露出真容;还有的已经全部绽开，像欢笑着的小朋友们可爱的脸。

闭上双眼，深吸一口，芬芳的香味扑鼻而来，就连蝴蝶和蜜蜂也前来凑热闹。蝴蝶在这欢快地玩着游戏，蜜蜂则在花的天堂里采着花蜜，场面可真热闹。

我俯下身子，拾起一片花瓣，摸了摸，这花瓣就像棉花糖一样软软的，舒服极了!风儿拂过，它们随着风的节奏，纷纷摇摆了起来，有些花儿则抵挡不住风的威力，落到了泥土里，不禁让我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这说的不就是疫情期间在一线奋战的白衣天使吗?他们不顾生命危险，和死神对抗，我们应该敬佩他们!

春天的花园真是美不胜收!

走进春天作文六年级作文篇6

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，走进春天你会发现春天的色彩、瑰丽、灿烂;“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，走进春天，你会发现春天的形象、清新、明丽;“饯深春色几枝含，翠影红香半欲酣”，走进春天，你会发现春天是美好的，馨香的!“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，走进春天，你会发现春天是自由的，是灵动的。

春天，是一年最美好的国度，如牛毛般的春雨，甘甜、滋润，初绽的花朵香和已被雨水冲洗过的泥土，都和着风，飘来缕缕沁人的气息，像从远方传来美妙的歌声，令人陶醉。春天的色彩缤纷瑰丽，充满活力，让人振奋。

春天如此美妙令人追求和向往，那春天在哪里呢?

走在校园小路上，那一阵缓缓吹来的风，那风中夹带的花草香再熟悉不过。风中有一丝清凉透过你的衣服，渗进你的皮肤，清爽的感觉在你全身上下窜动，让你更加毫无顾忌的放开胸怀迎接它，拥抱它。春天已经被你发现，它就在清爽你的心灵的微风中。

漫步在球场上，你也会发现，春天在每一个人的身上跳动着、奔跑着、雀跃着。那持球上蓝突破的气势，那三分线上跳起投球的姿势，那带球转身一瞬间的势不可挡的魄力，都充满了春天赋予的活力;还有晨练的老人，打着太极和咏春，全身柔美而徐缓的动作，都呈现出了春天的优柔和美丽。来到篮球架下，篮球架框上缀满正要滴下的雨珠子，它们排成一排，安安稳稳，不紧不慢有序地下落。你喜欢用手去接它们，让它们停留在手心里，让它们落在手背上，那种清凉的感觉更顺势而来，因为那就是春天。

坐在教室里，风不停地吹进来，老师的头发被风撩起，课桌上的书被风吹得作响，春天已经漫进了你的教室，给你带来了活力，赶走瞌睡，带你一起踏入知识的天地，绊着它一起飘向知识的海洋。

春天无时无刻不在身旁，只要细心，却不难发现它，它的色彩，它的形象，它的美好的品性，都呈现出来。

这是一个播撒种子的季节，种下知识的种子，等待收获成功的果实。你在这里洒下了汗水，付出努力，精心培育，用心栽培，你的付出就会有收获。你一指间的点缀，春天的色彩，春天的形象，春天的品性，会更加瑰丽、更加清新、更加美好。

不用找，它就在你眼前!

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