作为乔南中心小学的学生，我们见证了学校这十几年来走过的不平凡的历程与创造的辉煌成绩。从学业水平测试的骄人成绩，到各门竞赛的累累硕果，再到升学率的辉煌，无一不闪现着村领导对教育的高度重视，学校领导的正确决策，无不浸透着老师们的辛勤汗水。在这里，请允许我代表各位同学向村里的各位领导、母校的各位老师致以最诚挚的感谢！

感谢你们传授给我们知识，教给我们做人的道理；感谢你们看着我们长大，从懵懂变得成熟；感谢你们对我们的教诲以及默默的关注。我们的成功因你们的存在而更加耀眼，我们的成功一定有你们的一半，而且是举足轻重的一半。在这里，我谨代表在座的全体同学，再次向各位领导和老师们表达最衷心的感谢！

同学们，我们是幸福的，因为我们在村领导的正确带领下，振奋精神，坚定信心，正一步步走向富裕、迈向文明。我们是幸福的，因为我们拥有民主和谐的校园、博学多才的老师，能融入到这样舒适的学习环境中，是我们每个学生的幸运。我们的学习机会来之不易，我们应该懂得珍惜与感恩，正是我们身边的父老乡亲，帮助我们克服了性格上的弱点，教会我们如何坚强。

亲爱的学弟学妹们，我们未来的路还很长，路上有鲜花，也有荆棘，一时的成功并不能代表永远的成功，一时的失败也不能代表永远的失败。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，让我们以先人为榜样，牢记领导、老师和父母的深切期望，在未来的学习生活中，更加发奋图强，共同为我们家乡美好的明天而努力奋斗。

最后，我以一个乔南人的身份，衷心祝愿所有领导和老师工作顺利，身体健康，祝全体同学学习进步；我相信，乔南的明天一定更辉煌，桃李满天下，英才泽神州。

谢谢大家。

颁奖活动讲话稿篇2

各位校长、各位老师、各位家长、各位“书香班级”和“阅读小天使”的代表：

我是油田关工委家庭教育分会的孔怡冰，是油田一小“五三”班学生孔德蔚然的爷爷。今天，我非常激动，这不单是为我孙子被评为“阅读小天使”得了奖，更主要的是我为河南校信通组织的“2008我的'书香寒假”读书活动所感动。

自从这项活动开展以来的近三个月里，千百个班级、千百个家庭，万名师生，争相建博客、写文章、发帖子，相互跟帖，或点评、或交流、或激励的情景场面时时浮现在我的脑子里;在读书活动中，我孙子的点滴变化，我们家庭教育氛围的变化，也时时浮现在我的脑子里。这项活动太好了，太有意义了!我非常感谢河南校信通发起组织了这项活动。

从关心下一代健康成长出发，从为人生发展奠定基础出发，中原油田在推进家庭教育现代化的进程中，我们一直在倡导家庭教育读书活动和创建学习型家庭。这次河南校信通组织的“书香寒假”读书活动，对我们学习型家庭的创建，起到了积极的推动作用。正如我在博客上所说：我们祖孙三代共读一本书“还具有更深层次的意义”，“但愿这项活动，仅仅是个开头”。

我站在油田关工委家庭教育分会的角度，再次感谢河南校信通和你们组织的这项活动，也感谢那些为了促进孩子健康成长而热心组织本班学生积极参与这一项活动的老师们，感谢那些具有卓见远识，为了更好地为孩子一生发展奠定基础、居家一起参与到这一活动中来的家长同志们!

谢谢!谢谢!

颁奖活动讲话稿篇3

如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。

它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。

大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力，执著的热情。充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真谛，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身体会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。

在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学;在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。

在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧!

颁奖活动讲话稿篇4

老师们、同学们：

大家好！

清楚地记得每年的这个时候，有许多优秀的学哥学姐站在这个领奖台上，他们或平凡，或特别，然而在他们的人生中，都用自己的努力书写了一段特殊而宝贵的人生经历——竞赛。

20__年我们一中人不负众望，在各科竞赛赛场上再攀新高，取得了瞩目的成绩。欣喜之余，我们也应当保持清醒，并且要饮水思源。

很难忘记，学校领导对我们一次次的关心。学校的精心安排也为我们的学习打好了完备的基础。精心的教学安排，合适的自习教室，以及各方面的协调，让我们做到了平时的学习和竞赛两不误，完校长和陶主任更是走进同学，悉心听取竞赛选手的意见，在方方面面为我们创造良好的环境。

更难忘记你们——校园内最可爱的老师们。在竞赛过程中你们给予的鼓励和指导如今一幕幕还清晰地印刻在我们心中。这一路走来，你们不仅是我们的师长，更是和我们一起同甘共苦的朋友。记得还是暑假刚来学校辅导的时候，汪毅老师搬来了好几箱矿泉水，淡淡的没有多余的味道，不比碳酸饮料或是其他，而这正像你们的付出，也许没有过多的刺激和新奇，但正是这淡淡的味道，不仅解渴而且韵味无穷。寒暑假双休日，这些本该属于老师的休息时间，你们全都放弃了，时刻陪伴着我们。外出上课，出门在外的许多困难你们也都一个人担着。费宏老师身体力行，坚持在竞赛教学的一线，张捷老师和王明华老师一方面有着繁重的课堂教学任务，一方面又紧抓竞赛教学。而汪毅老师和林厚从老师则为学生的发展投入了太多太多的精力。在这里，我代表全体参与竞赛学习的同学在此感谢5位主教练和其他参与竞赛教学的教练老师，没有你们的辛勤付出，就没有今天台上我们的硕果累累。

我还想感谢那些日日夜夜奋战在一起的战友们。我们会为了一道难题而互相交流，会为了一个不同的意见而争论，有时，也会一起为了难题而苦恼。在这期间，我们更是建立了身后的友谊。这些都将是我们人生中宝贵的财富。我想说：作为一中的学生，我们是最棒的！

竞赛已成为过去，成绩也属于过去。最后，我想用《庄子·达生》里的一句话来结束我的发言：用志不分，乃凝于神！学习中，我们需要内敛谦逊，少一些华丽的辞藻，以一言一行探索实践，行胜于言不仅是竞赛更是学习中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破茧之时，很多幼蝶夭折其中，而飞出来的便能展翅。我希望高三的战友们能和我一起携着这份感悟，迎接未来高三的学习和挑战，争取再创辉煌。谢谢大家！

颁奖活动讲话稿篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常高兴能与大家分享我在学科竞赛中的些许收获。

竞赛的道路注定是辛苦的，在入学之初，我们怀着对竞赛的无比热情与兴趣，报名参加竞赛辅导，但随着时间的流逝，这份志气与锐气会被渐渐消磨，接下来依靠的就是坚持和毅力。我们为此付出了很多，我们要把别人娱乐消遣的时间拿来思考，把别人谈天说笑的时间拿来研读书本，甚至把别人睡觉的时间拿来做题。每当有竞赛辅导的这天，我们最担心的是一天的作业如何做完，明天的默写是不是又不过了。当自己的懒劲泛上来，内心又隐隐地在想，别人这时候在干什么，于是，硬着头皮接着努力。

当然习惯了这种节奏，会发现竞赛中充满着乐趣，随着学习的深入我会发现我愈发地接近真正的科学，愈发地感到高中课本上的只是些皮毛，自然中还有很多值得探索的东西，从而坚定了以后的方向。我们会饶有兴致地讨论当自己飞向黑洞是啥感觉，别人看自己飞向黑洞又是什么感觉。当别人不知道时，自己还能得意一番，我比你多知道一点。

将走向高考战场的同学一定都听过这样的激励语：世上有两样东西，汗水和泪水，不会欺骗你。我觉得这话很贴切。汗水是什么？是我们的一份份习题，一份份讲义，深刻印证了一个道理，种多少稻，收多少粮。泪水是什么？对有的同学是成功的欢笑，对有的同学则不免有遗憾。但是无论如何，即使竞赛不会给升学带来任何的帮助，我相信我在入学之初依然会选择它，因为超出功利之外，人们还可以热爱一样东西，这是一切努力的原动力，我会为我所做的一切而自豪。

与此同时，发自内心的感谢与我一起奋斗的战友，因为你们在我们受困时给予我帮助，我们一起讨论问题，攻堅克強，获得共同提高；我更加感谢牺牲自己的休息时间，为我们提供悉心辅导的老师们，你们是我们成功的领路人。

真诚的感谢你们，谢谢！

颁奖活动讲话稿篇6

尊敬的各位领导、各位来宾：

下午好！

首先我非常感谢省保险学会的领导给了我这次发言的机会。

我是来自__市__县__中学的一名普通的人民教师。在本次“__省中小学认识保险规避风险征文比赛”中，承蒙评委们的赏识与厚爱，我写的一篇微型小说《意外》荣幸地获得了二等奖。

9月14日我从电话里听到这个消息后感觉有点出乎意料，因为我参加此次征文评比活动，只是为了参与一下，并没有想过真的能获奖。现在真的获奖了，我感到非常荣幸，也感到非常高兴。

触动我全身心参加本次征文评比活动的是今年七月中旬，我们学校召开的一次会议。在这次会议上，我看到了此次征文比赛活动的通知，校领导对此项活动非常重视。我对这项活动也很感兴趣，当时就萌发了创作的欲望。我当时就觉得省教育学会和保险学会开展这样的活动非常必要，也很有现实意义。

因为当前许多学校的师生对保险业方面的知识知之甚少，不十分了解保险的目的、功能、意义、价值，甚至有的人对保险的认识存在种种误区和偏差。而这次开展的面向中小学全体师生的认识保险规避风险征文比赛活动，完全符合国务院、教育部和中国保监会“将保险教育纳入中小学课程”，“宣传普及保险知识”，“增强全体学生的保险意识”的文件精神，是提高学生综合素质的重要途径，也是增强国民保险意识、促进保险业健康持续稳定发展，以更好服务于和谐社会建设的重要举措。这一活动有利于加强对全省师生的保险教育，使保险观念深入人心。

这次征文评比活动的主题是“认识保险规避风险”，主题很鲜明，也彰显了此次活动的目的和意义。本次活动必然会引导全体师生在工作、学习及日常生活过程中，用心观察我们身边与保险相关的人和事，正确认识了解我们身边客观存在的种种风险，了解发展保险事业的目的和意义，从而促进保险知识在校园内的普及，促进师生自觉掌握一定的风险规避知识，以及风险来临时科学合理的应对方法和风险发生后的补救措施。我们每个人只有了解了保险，才能信赖保险，也才能自觉地利用保险来规避风险。

俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”。我们的身边不乏这样的例子：一场突如其来的疾病，就让原本富裕幸福的家庭一下子变得穷困潦倒没有了生气；一场车祸，就在瞬间击碎了一个家庭的幸福；一场冰雹、洪水，就让农民们一年的辛苦化为泡影……

面对不期而至的自然和人为的灾害，如何才能规避不期而遇的风险？单靠政府救济、别人的援助是远远不够的。为了减轻损失，我们需要有一个能将风险损失降到最低的方法，这个规避风险的方法是什么呢，毫无疑问这个方法就是保险！

保险是家庭经济的备用胎，保险就像飞机上的降落伞。天雨不润无根之草，保险不保无保之人。保险是平时攒一粒芝麻，等到需要时换一个西瓜。保险虽然不能避免事故，但是可以转移、分散个人可能发生的风险。一人损失，大家分摊，即“人人为我，我为人人”，这是现代社会的互助行为，这也是目前规避风险的最好选择。

参与这次征文活动，让我受益匪浅，重新认识了保险，今后也必将积极宣传保险参与保险！让我们所有人都一起行动起来，为我省保险事业的健康和谐发展贡献我们的一份力量！

我的讲话完了，谢谢大家！

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