经中央军委批准，为帮助广大官兵全面深入学习贯彻关于深化国防和军队改革重要论述，中央军委深化国防和军队改革领导小组组织编印了《关于深化国防和军队改革重要论述摘编》。该书内容，摘自2012年11月至2015年11月期间的讲话、批示等重要文献，集中体现了改革强军重大战略思想。近日，中央军委政治工作部下发《关于认真组织学习〈关于深化国防和军队改革重要论述摘编〉的通知》，对部队学习使用提出要求。

通知指出，认真学好用好《关于深化国防和军队改革重要论述摘编》，对于深入学习贯彻系列重要讲话精神特别是国防和军队建设重要论述，进一步凝聚拥护支持改革的意志力量，为改革强军提供坚强思想保证和强大精神动力，具有十分重要的意义。各级要以高度的政治自觉和强烈的政治责任感，把学习贯彻国防和军队建设重要论述作为一项重要政治任务，不断激发学习贯彻的热情动力，引导广大官兵在系统学习、领悟要义、看齐运用上下功夫，真正做到坚定信心、凝聚意志，统一思想、统一行动，自觉拥护改革、支持改革、投身改革。

通知要求，要把《关于深化国防和军队改革重要论述摘编》，作为党委中心组学习、部队思想政治教育和院校政治理论课教学的基本教材，有计划地组织学习。要针对官兵认知特点，用官兵听得进的话语、喜闻乐见的形式，把理论讲生动讲明白，在潜移默化中入心入脑。要围绕官兵关注的热点问题搞好阐释解读、答疑解惑，帮助官兵深化理解。军队新闻媒体要加大宣传力度，不断浓厚学习氛围。

以部队为家的心得体会篇2

我通过这段时间的心理健康教育网络培训学习，首先就端正学习态度，保证学习时间，集中精力听课，认认真真做好笔记，对每一位专家的课都要消化理解，写好心得，因此，使我学到了许多心理健康方面的知识，受益匪浅，感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容，也是当前学校教育面临的新任务和新要求。此次学习主要学习了五个模块，从中学生心理健康教育的基本理论到心理健康的务实技术与操作以及工作提升工作坊等多方培训，认识和掌握了很多有关心理健康教育知识。以下是我这次培训中获得的体会：

一.不断探究心理健康教育的新理念新思路，改进自己的教学方法。

在这次的心理健康教育学习中，我们不仅学习到了对学生的心理健康教育的方法，而且还学习到了老师的人格的魅力。以前，每当我遇到打架偷盗吸烟酗酒早恋迷恋网吧等的问题学生总是简单的训训话，告诉家长或者直接体罚的粗暴办法，如今通过心理教育学习培训后，我要重新调整教学思路，将心理学的理论联系工作实际，融入到日常教学中。做到以饱满的工作热情去服务学生，以巧妙地处理方法对待每一位学生的问题，走进学生的心灵世界，以较强的责任感去关爱学生。教师自己首先必须是心理健康，其次，了解学生的心理，才能在课堂上将学生的注意力牢牢抓住。当我们的课堂失去活力，当我们的学生兴趣转移，责任往往在我们自己。只有根据学生的年龄特点，改进自己的教学方法，从学生的需要出发，根据学生的年龄特点，设计多样的教学过程，不仅仅注重知识的讲解，还要关注学生，只有以学生为主才能让课堂的几十分钟发挥最高效率!

二听了专家们心理健康课，要正确传递应用到教学中去。

在这短短的时间里，各位教授结合自己丰富的心理辅导经验，将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解，我不仅掌握了不少心理辅导理念，而且学会了个体心理辅导和团体心理辅导的基本方法。从各位专家的讲解中，我更深深的明白，学生的心理健康教学，不是一朝一夕，能一蹴而就的事情。要培养学生良好的、健康的心理，需要每一位老师参与，需要学校整体环境渲染。我们的每一门学科，每一堂课上，都仅可能或多或少地渗透心理健康教育。每一个教师都要加强相关技能学习，不断丰富心理健康的相关知识，对特殊学生要加强引导，耐心帮助，担起肩上的责任。

1、教师的心理健康直接影响学生的心理健康。

学生每天在学校与教师的有效接触时间长达六、七个小时。在学校教师的一个皱眉，一个微笑对学生的影响，都是深刻而长久的。心理健康的教师能很好地创设学生身心健康发展的良好心理环境。学生喜欢教师，喜欢学校，善于学习。师生关系，生生关系和谐。

2、教师的心理健康直接影响学生的知识学习。

心境不好的教师，很难营造愉快、轻松的课堂教学环境，他们常表现得烦躁、易怒、容易冲突、喜怒无常、情绪不稳定。教师情绪不稳、常烦躁，学生也会受影响，如学生常处于紧张和焦虑之中，学习效率不高，效果不佳，长此以往，会导致心理问题，甚至疾病。相反，教师心态健康向上，生活态度积极，教学积极，就会想方设法不断改进教学方法，因材施教，学生也会同样积极，积极的学，积极的思考。因为教师积极的情感、健康的心理会诱发学生的积极情感，促进学生健康心理的形成，对良好师生关系的建立，营造轻松、愉快的课堂气氛，以及学生接受与理解知识均有直接的、积极的影响。

3、教师的心理健康直接影响师生关系。

如教师心理不健康，就难以正确理解学生的心理与行为，会采取不合常理的态度、方法来对待问题，会使师生间产生矛盾与冲突。现在，有的教师常常抱怨现在的学生越来越难教，教师苦口婆心，竭尽全力地对学生进行教育，可学生要么我行我素，把教师的话当耳边风，要么阳奉阴违，使教师难以下台，这里自然有多方面的原因，但教师心理素质不高，没有形成良好的师生关系是其中一个重要原因。著名的心理学家艾里克森曾指出过：不良的师生关系会导致学生的心理疾病，好的师生关系可以治病，如果遇到一位好的教师，学生由于家境等造成的不健康心理可以得到改变。教师和学生对立的状态绝不利于学生学习，而是否产生师生对立关系，及对立关系能否妥善解决，学生能否得到正确引导和转化，最终决定于教师的心理状况。

4、教师的心理健康直接影响学生个性的发展。

学生的性格正在形成过程中，在学生的成长过程中，教师是重要的人，是成人，是参照，是榜样。教师情绪好不好，喜不喜欢工作，都会影响学生;教师若体罚学生，学生会形成敌视和对抗的习惯，形成心理障碍;教师处事不公、乱用权利，会影响学生对整个社会的看法。

四.通过心理培训懂得如何建立更和谐师的生关系。

通过心理培训知道和谐的师生关系也是提高课堂效率的一个重要环节。只有建立良好的师生关系，有利于学生学习成绩的提高。在对学生教育管理时，我们要经常想到学生是一位“受教育的人”他应该享受到老师给他带来的，慈母般的爱，必要时给某个学生要有身体的接触，比如说学生扭扣掉了，在教室里帮他缝上，他会感到很幸福，在其他学生面前感到很骄傲。别看我学习不好，看老师多喜欢我。老师大部分，都有偏向心，有的学生的成绩不好，我们要用正常的眼光，去对待他，去挖掘该学生身上其它方面的长处，比如劳动，体育，画画等，要用赞扬的语气跟他说话，鼓励他把学习成绩搞上去。做为教师要努力使教育适合学生的个别特点，教师要懂得的他的学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的需要和不同的价值观，因此在教育中要灵活运用，各种教育策略这样才能取得良好的效果。

通过这个不错的学习机会，我学到了很多关于心理健康的相关知识。我将以这个为新的起点，更加努力学习，好好工作，争做一名优秀的人民教师。

以部队为家的心得体会篇3

2月21日下午3点半，区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——"珍惜生命，远离火灾"。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理"四不放过原则"，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课，增强了我的消防安全意识，提高了我的火灾应急处理能力，同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点，才可确保师生财产安全。

一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100%，提高教职工的消防安全意识，提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升企业安全管理水平。定期组织消防演练，提升企业对事故的防范能力。

总之，通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了更深的认识，牢牢得记住了"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"。

以部队为家的心得体会篇4

“珍爱生命，安全第一。”安全问题伴随着人的一生，安全隐患存在与人们的生活、学习和工作的方方面面。然而人们对安全重要性的认识很不到位，安全意识淡薄，安全事故也屡屡发生。随着我国经济的发展和社会的进步，我国的交通工具逐渐增多，变得越来越方便。就因为有了这些先进的交通工具，人们的生命才一步步受到更大的威胁。

20--年9月7日凌晨，北京市房山区长沟镇农民王某受雇主张某的指派，负责驾驶货车拉运渣土，当他行驶至北京市朝阳区化工路时与他人车辆发生交通事故，王某受伤。经北京市公安局公安交通管理局认定，王某负全责。王某经北京市法庭科学技术鉴定研究所鉴定伤残程度为九级。王某先后共住院治疗63天，支付了数万元的医疗费及法医鉴定费。虽然交通执法部门认定王某在交通事故中负全责，但是王某则认为对于自己因事故所引起并支付的医疗费，及由此引发的相关费用则应由其雇主王某承担。然而，王某与张某就赔偿金额进行协商时却未能达成一致。王某遂将雇主张某告到法院。一审法院审理此案后认为，王某受雇于张某，在从事雇佣活动中受到伤害，张某应当赔偿王某医疗费、护理费、住院伙食补助费、营养费、误工费、伤残鉴定费、残疾赔偿金、子女生活费、病历复印费及精神损害抚慰金等费用。但鉴于王某在交通事故中其自身承担全部责任，可减轻张某的赔偿责任。法院最终判决张某赔偿王某各种费共计3万元。判决后，王某表示不服并上诉至北京市第一中级人民法院。在二审审理期间，王某表示放弃其妻子因护理他造成误工损失的请求。北京市第一中级人民法院经审理认为，王某从事雇佣工作中，发生交通事故受到伤害。依照最高人民法院《人身损害赔偿司法解释》第十一条规定，雇员在从事雇佣活动中遭受人身伤害，雇主应当承担无过错责任。此项赔偿是对雇员因职业伤害造成的经济损失和劳动能力损失的补偿，与雇员在工作中的过失无关，不能因雇员的过失而受到影响，故做出上述判决。

20--年2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛某在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨某驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。

20--年10月23日13时许，通州区郎府乡马场村村民郎某，在通州区通香公路杜柳棵路口迤东由北向南横穿道路时，被由西向东驶来的河北省香河县淑阳镇胡庄子村村民张某驾驶的旅行车撞伤，郎某经医院抡救无效死亡。

这一起起案例，都是血的教训。所以我们更应该遵守交通法规，做一个守法的好公民。安全这永恒的话题，将伴你我终生。

以部队为家的心得体会篇5

x在全军政治工作会议上强调指出，要适应强军目标要求，着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。培养“四有”新一代革命军人，体现了强军兴军对铸魂育人的时代要求，回答了新形势下我军培养什么样的人、怎样培养人的时代课题。我们要坚决贯彻落实x的重要指示，切实肩负起时代赋予的历史使命，努力把军事院校办成新一代革命军人培养高地，为实现中国梦强军梦提供强有力的人才支持。

一、着眼有灵魂，塑造信念坚定、听党指挥的政治品格

灵魂是对人生起着统领和决定作用的因素。有灵魂，核心是有理想信念，这是我军官兵安身立命的根本，是对新一代革命军人第一位的要求，是举什么旗走什么路的重大原则问题。军校学员是强军兴军的骨干中坚，是我军各级干部的源头，他们能否成长为有灵魂的新一代革命军人，关系到枪杆子能否永远掌握在忠于党的可靠人手中。只有着眼赢得青年赢得未来，持续铸牢青年学员精神支柱，才能确保培养的人才绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

强化科学理论武装，夯实信仰之基。信仰支撑灵魂，是革命军人有灵魂的决定性因素。信仰的坚定源于理论上的清醒，青年学员处在世界观、人生观、价值观塑造期，培养有灵魂的新一代革命军人，须臾离不开科学理论的浇灌。要着眼坚定对马克思主义、共产主义和中国特色社会主义理论体系的信仰，把x系列重要讲话精神作为理论武装的主线、思想政治教育的主题、政治理论教学的主课，扎实抓好进教材、进课堂、进头脑工作，增强思想政治教育的时代性和感召力，用党的理论创新成果凝聚新一代、引领新一代、武装新一代。

坚持党对军队绝对领导，铸牢忠诚之魂。我军是党绝对领导下的人民军队，听党指挥是我军建军之本和强军之魂。院校历来是各种思想文化交流交融交锋的前沿阵地，敌对势力妄图改变我军性质，与我们争夺下一代的斗争异常激烈。要深入抓好军魂教育，把党领导军队的一系列制度贯彻到办学育人各领域全过程，打好意识形态特别是网上斗争主动仗，坚决抵制“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误政治观点，引导青年学员深刻认清党对军队绝对领导的历史必然性、科学真理性和极端重要性，坚定爱党信党跟党走的政治自觉，

坚定中国梦强军梦，深扎信念之根。中国梦强军梦集中反映了党和人民对军队的政治要求，是革命军人有灵魂在理想信念上的生动体现。要教育引导青年学员坚定对实现中国梦强军梦的自觉自信，补足精神之“钙”，强固信念之“根”。坚持贯彻落实“四个全面”战略布局，围绕时代主题发挥生命线作用，把固信念与塑灵魂统一起来，把“四个带根本性的东西”牢固立起来，把“五个着力”重点工作抓到位，熔铸起团结奋斗的信念根基和思想基础，引导青年学员积极投身强军兴军伟大实践，切实肩负起新一代革命军人应有的责任担当。

二、着眼有本事，强化素质过硬、能打胜仗的核心能力

本事是干事创业、有所作为的基础和条件。有本事，核心是有强军兴军的能力素质，这是新一代革命军人的使命担当。能打仗、打胜仗是我军的根本职能，是党和人民对军队的根本要求。当前，世界新军事革命加速发展，拓展和深化军事斗争准备，完成多样化军事任务，对军人能力素质提出了更高标准要求。打赢未来战争最基础、最关键的是人才。院校培养人才，就是要抓住有本事这个核心，确保素质过硬、能打胜仗。

以构建完善学科体系培育综合素质。新一代革命军人的本事，集中体现在决胜未来战场的综合素质上。院校培养人，既要注重军政素质，又要厚实科技素养、人文底蕴;既要注重第一任职能力，又要积蓄发展后劲，这些都要依托学科体系来进行。当前，部队技术构成日益复杂，知识密集程度不断提高，我军现代化建设转型，迫切要求院校教育相适应、人才综合素质跟得上。要把握军事技术发展趋势和学科发展特点，积极抢占技术发展制高点，不断为人才培养注入原创动力。拓展新兴学科，构建覆盖体系作战关键技术领域、支撑新型作战力量建设人才培养的学科体系。围绕前沿领域，强化新兴交叉学科培育，着力培养强军兴军急需的高端科技创新人才、高端军事人才。

以紧贴部队、紧贴实战科研实践增强创新能力。培养大批具有创新精神的拔尖创新人才、高层次应用型人才和新型作战力量急需人才，是我军在未来信息化战争中立于不败之地的重要保证。激发青年学员创新灵感、培育创新精神，内在要求国防科技创新坚持向打赢聚力、为打仗育人。扭住国防科技自主创新这个战略基点，坚持科技创新同部队建设、实战接轨对焦，大力开展高新技术武器装备研制，研发打仗管用顶用好用的创新成果，不断提升战斗力贡献率，加快科技创新成果向人才培养转化，把以研促教落到实处。

以打造通晓实战勇于创新的教员队伍带出学员过硬本领。名师出高徒。培养素质全面过硬的学员，锻造青年学员过硬本领，教员队伍首先要有过硬素质和过硬本领，教员不仅要传授新思想、新理论、新知识、新技能，更要在教言教、在教尚战、在教兴战，坚持在教学科研中把战斗力标准立起来落下去。要着眼精通战争理论、深谙战争规律、熟知战略战术，深化对部队作战指挥、作战装备和作战能力的研究了解，始终盯着战场抓课堂、紧贴打赢搞教学，加强教学团队和科研团队建设，以教员队伍建设水平整体跃升确保人才培养高质量。

三、着眼有血性，锤炼英勇顽强、不怕牺牲的精神作风

血性是战斗精神、战斗作风的核心。有血性，是我军能打仗打胜仗的精神利剑，是压倒一切敌人而决不被敌人所压倒的铁胆雄风。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”舒适安逸的环境培养不出军人的血性。青年学员大多是独生子女，成长环境相对优裕，没有经历过艰苦环境和复杂斗争的历练，没有经历过血与火、生与死的洗礼。传承革命先辈的血性虎气，保持我军血性担当，不仅是对当代革命军人的极大考验，也是对院校人才培养的现实要求。

强化对抗训练和毕业设计，激发战斗意志。对抗训练是“未来战争第一场战斗”，毕业设计是实现战斗精神“淬火”的关键环节。未来战争对抗性、复杂性、激烈性强的特点，迫切需要院校教育向部队靠拢、向实战贴近，完善联教联训机制，突出对抗性训练、使命课题针对性训练，从严从难开展实弹、实爆、实装训练和检验性、对抗性训练，祛除骄娇二气，练出血性胆气。坚持毕业设计、毕业联考、毕业演练实战标准，依据实战要求确立设计选题，紧扣战场规定考核内容，立足与强敌交手设置演习科目，用“真难严实”训练催生血性。

组织参加重大军事演习和急难险重任务，磨炼战斗作风。各种演习演练和重大任务是理论、技术付诸实践的重要形式，是培育战斗作风的磨刀石。应充分利用各种演习演练和重大任务，磨炼青年学员意志品质、战斗作风和心理素质。积极搭建参加部队演习和重大军事行动的平台，支持参与重要实验试验、比赛竞赛、科研攻关，培养学员学习不怕苦、训练不怕累、打仗不怕死的精神品质。利用承担抢险救灾、维和维稳等急难险重任务时机，给青年学员交任务压担子，唱主角挑大梁，强化当兵打仗的职能意识，磨砺升华战斗作风。

加强部队认知实习，感悟战斗氛围。军营充满火热的战斗气息，官兵充满火热的战斗热情。部队实战化训练和军事斗争准备实践，是砥砺血性的生动课堂。组织青年学员到部队当兵锻炼，亲身体验部队生活，深入认知了解部队，从中受教益、获启迪、添血性。加强院校教育与部队实践对接，让青年学员走出校园，深入基层、深入官兵，全方位接受部队环境氛围熏陶，补齐院校培养的短板弱项，培植勇猛顽强、敢打必胜的意志品质。

四、着眼有品德，培育情趣高尚、品行端正的道德情操

品德是为人做事成业的根基。有品德，是革命军人世界观、人生观、价值观、道德观以及政治觉悟、思想方法、知识水平、生活作风等各方面的综合表现，是对新一代革命军人的本色要求。社会主义市场经济条件下，官兵成分结构发生很大变化，价值取向多元多样多变，构筑当代革命军人的价值坐标任务更加艰巨繁重。只有坚持育人为本、德育为先，为青年学员打好人生底色、扣好第一粒扣子，才能把他们培养成具有高尚道德情操的新一代革命军人。

坚持以作风建设新常态厚德塑形。教育者的作风，直接影响受教育者的品行。只有充分发挥作风建设的引领示范作用，以党风正作风促校风，形成良好政治生态，加深青年学员道德认知，自觉崇德向上、见贤思齐，才能立起敦品励学的好样子。坚持整风整改基调，巩固深化党的群众路线教育实践活动成果，扎实开展“三严三实”专题教育，围绕x提出的10个方面问题，抓好深查细照、反省整改、清理规范，以政治工作的威信威力和党员领导干部的良好形象，以持续向好向上的校园风气，促进青年学员“形”与“魂”的塑造。严格风气监督检查，坚决纠治各种不正之风，确保人才培养的源头不受到污染，让青年学员在风清气正氛围中提升思想境界。

坚持以严格教风学风考风匡正操守。优良教风学风考风是校风的重要体现，具有春风化雨、润物无声的作用。只有坚持从严治教、从严治学、从严治训、从严治考，把培育优良校风与加强道德建设结合起来，才能引导青年学员立身做人、成长成才。要严格教风，加强师德师风建设，用教员高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学员，引导学员健康成长。严格学风，杜绝学术造假，严惩学术腐败，鼓励刻苦勤奋、追求卓越。严格考风，坚持考核考评末位淘汰，严格考试作弊查处和论文抄袭剽窃零容忍，确立起诚实守信、严格自律的鲜明导向。

坚持以发展校园文化陶冶情操。校园文化是办学理念、优良传统、价值取向的集中反映，蕴含着丰富的思想道德资源。只有坚持用崇高的精神追求鼓舞斗志，用良好的政治氛围统一意志，用优美的校园环境净化灵魂，用健康的文化活动砥砺品格，才能丰厚滋养青年学员精神血脉。要坚持用马克思主义占领校园思想文化阵地，弘扬中华民族优秀文化传统与我党我军优良传统相统一，弘扬主旋律与繁荣发展军事文化相一致，持续培育社会主义核心价值观和当代革命军人核心价值观，增强青年学员抵制腐朽思想文化侵蚀的高度自觉，坚守革命军人纯洁的道德追求。开展丰富多彩的群众性文化活动，塑造价值观念，陶冶道德情操，升华思想境界。

以部队为家的心得体会篇6

最近在中队认真组织下，开展了队伍教育整顿活动。通过这次学习活动，使自己在原有基础上有了进一步的理解，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和心得。

通过第一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和干部的责任意识，对基层群众，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想;熟记和使用镇机关服务的语言规范，牢记禁忌语言，用党委政府的规定规范我们的服务言行，模范遵守镇机关的各项规章制度，在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的三难的衙门作风，满腔热情地为基层群众服好务，为八洞的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想，开拓创新，勤奋学习，熟悉和掌握好有关法律、政策、法规，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

其次，我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为八洞的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨，认真落实两个面向;始终牢记党员形象，不断加强党性修养;始终牢记党纪国法，爱岗敬业干净干事。

第三，对于本次作风整顿，我认为是必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立镇党委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我们一定克服自身存在的问题，认真做到：一是加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把自己放在人民公仆的位置上，对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝门难进、脸难看、事难办的现象。

以部队为家的心得体会篇7

2019 学习时代楷模张富清心得体会 95 岁的张富清是中国建设银行来凤支行离休干部，出生于陕西省汉中市洋县，1948 年参加中国人民解放军。他英勇善战、舍生忘死，荣获大军区特等功一次、军一等功一次、师一等功一次、师二等功一次和团一等功一次。退伍后，他自愿申请转业到当时条件坚苦的来凤县工作。他艰苦朴素，淡泊名利，深藏功名 64 载。2018 年底，在进行退役军人信息采集时，工作人员发现老人一张泛黄的“立功登记表”，才知道他是一位功勋卓著的战斗英雄。

因为信仰，所以伟岸 “共产党处处都是为人民办事的，为国家昌盛办事的。只有跟着共产党，进一步受党的教育，使自己为党、为人民做点工作。” 今年 95 岁的老革命、老党员、老干部张富清，这样讲述着自己的入党初心。

在硝烟弥漫、战火纷飞的革命年代，张富清舍生忘死，只要部队一有突击任务，就报名参加。翻城墙、缴机枪、炸碉堡……越是艰险，越要向前。敌人的子弹和弹片，掀起过他的头皮，灼烧过他的腋下，撞碎过他的牙齿，但击不穿他为人民求解放的信念。

什么都不说，祖国知道我。

在看不见硝烟的建设和改革年代，张富清公忠体国，响应组织号召，脱下军装，收起奖章，直奔当时湖北 zui 艰苦、zui 边远的恩施来凤，一干就是三十年。

时局艰难时，他以身垂范，动员妻子下岗;忠孝两难全时，他坚守岗位，没奔母丧成为毕生遗憾;改革开放时，他殚精竭虑，破除陈规桎梏……在同事眼里，他勤劳肯干，任劳任怨，不矜不伐。

或许在一般人看来，为国浴血奋战、九死一生的老革命，忘我工作、公私分明的老干部，应该好好歇一歇。

工作上离休了的张富清，在思想政治上没有离休。他时刻铭记着自己老党员的身份。

当他认为自己不能再为国家贡献时，他首先想到的是少索取。88 岁截肢的他，拒绝在轮椅上被照料，靠着一条腿和假肢、支架重新站了起来;白内障手术期间，明明可以给自己安一个好的晶体，他却选了的一款;明明没人会动他的药，但他每次都将药瓶锁上，生怕别人挪用他全额报销的一粒药。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。张富清的伟岸，不止在少年从戎时屡立战功，也在中年转业后恪尽职守，还在晚年离休间奋进不息。

张富清曾说，战场上决定胜败的关键是信仰和意志。

的确，在人生的征途上，因为信仰，他也一往无前。

71 年党龄，见证“绝对忠诚” 在新中国成立 70 周年之际，一位党龄 71 年的老战士、老党员，向我们诠释了什么是对党“绝对忠诚”。

在张富清老人眼里，在战场上，共产党员应做到“党指到哪儿，就打到哪儿”，敢于冲锋在前、敢于牺牲生命，那才是对党“绝对忠诚”;在祖国建设时期，共产党员应做到“党让我去哪就去哪，哪里 zui 艰苦就去哪儿”，不讲条件、不计得失，那才是对党“绝对忠诚”。

他是这样说的，也是这样做的。更难能可贵的是，他认为，做这些，只是共产党员的本分，根本不值得夸耀和“显摆”。军功章，他压进了箱底，就连对至亲好友都不曾提及;干工作，遇到困难和委屈，想想牺牲的老战友，他什么都释然了。

新中国走过了 70 年的风风雨雨，张富清老人的岗位、身份也一再改变;不变的，是他对党的“绝对忠诚”。从老人身上，我们看到了什么是“不改初心”，什么是“淡泊名利”，什么是“克己奉公”，我们看到的是一个共产党员的本色。

70 年前,理想信念之火熊熊燃烧的共产党人，克服了千难万险，取得了一个又一个伟大胜利，缔造了新中国;在中华民族伟大复兴的新征程上，需要共产党人以同样坚定的理想信念，和同样不畏任何艰险的豪情，去夺取新的伟大胜利! 学先进个人张富清心得体会老人用自己的人生经历，诠释了英雄的含义。英雄无言，致敬老英雄!我们只有不忘初心、牢记使命，才能把小我融入大我、个人梦融入中国梦。

老英雄张富清 60 多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。

他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

老英豪张富清 60 多年深藏功名，一辈子据守初心、不改本性，业绩感人。在部队，他保家卫国;到当地，他为民造福。他用自己的朴素朴实、淡泊名利书写了精彩人生，是广阔部队官兵和退役军人学习的典范。要活跃宏扬贡献精神，凝集起众志成城斗争新时代的强壮力气。

71 年前，他是西北野战军的突击队员，冒着枪林弹雨，炸掉敌人四个碉堡，战功卓著，是董存瑞式的战斗英雄。

64 年前，他退役转业，主动选择到湖北省 zui 偏远的来凤县工作，为贫穷山区奉献一生。从此，赫赫战功被他埋在心底，只字不提。

7 年前，他 88 岁，左腿截肢，为了不给组织添麻烦，更为了让子女“安心为党和人民工作”，装上假肢，顽强地站了起来。

老人用自己的人生经历，诠释了英雄的含义。

英雄无言，致敬老英雄!我们只有不忘初心、牢记使命，才能把小我融入大我、个人梦融入中国梦，真正把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学先进个人张富清心得体会近日，参加了张富清同志先进事迹报告会!听的是聚精会神、热泪盈眶，每到感人动人之处，都会不自觉地响起雷鸣般的掌声。台上台下传递的是真情，收获的是感动，凝聚的是力量，昂扬的是斗志。

一位英雄，一份初心，向老英雄致敬! 要把向张富清同志学习落实到增强党性上，切实坚定政治忠诚、涵养政治担当、提升政治能力，书写更加坚定的来凤自信;要把向张富清同志学习落实到服务人民里，要把向张富清同志学习落实到具体工作中，党员干部要始终挺身在前，自觉对标对表，真抓实干，务实进取，普通群众要牢固树立“来凤命运共同体”意识，牢固树立主人翁的责任感和使命感，共同打造来凤品牌;要把向张富清同志学习落实到正己修身处，始终坚持严以用权、严以修身、坚持严以治家，争做新时代楷模。

张富清老人是我们身边的英雄，是我们不断学习的榜样，他的先进事迹为我们今后的工作注入了强大的精神动力，更加坚

以部队为家的心得体会篇8

安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建设好坏的综合反映，安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子，既是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思想政治工作的一项重要内容。

实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范，同时更要靠强有力的思想教育和政治工作，提高人的素质和觉悟来达到。

一、加强思想政治工作，是奠定安全工作的思想基础

在发生事故案件的诸多原因中，组织纪律观念差，法纪观念淡薄，违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。

(一)要筑起安全工作的坚固防线，抓紧世界观和人生观的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依赖其世界观和人生观。一个有崇高的思想觉悟，良好的道德品行，严明的政策法纪观念，懂得真、善、美的人，是能够正确对待挫折、失败以及各种意外变故的。因此，必须经常进行马列主义基本理论，党的基本路线和革命人生观教育，使官兵思想觉悟不断提高，尽快成熟，在实践中划清是非界限、荣辱界限，增强光荣感，责任感，这样就能从思想上消除发生事故、案件的因素，打好安全工作根基。

(二)要增强安全防事故的能力，注意安全意识的培养是基础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。

因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。

安全意识不仅体现在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育，学到知识，培养把事故、案件消除在萌芽阶段，把损失减少到最低限度，把影响控制在最小范围的能力。

(三)要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环节，两者紧密联系，相辅相承，都是以提高部队战斗力，圆满完成本职任务为目的，都是把人作为工作对象。离开了思想政治工作，行政管理就会成为无源之水，无本之木。把经常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能有效地得到预防，安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督，使人人都在组织中，处处都有人管理。

二、加强思想政治工作，提高安全工作成效

要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为，需要针对官兵的心理状态，调动思想政治工作的积极手段，生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。

首先，要加强基层组织建设，充分发挥党、团组织作用。增强党团组织的核心力量，动员团结党团骨干和广大群众，落实岗位责任制，成立安全组织，健全群众性安全防范网络，做到事故苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章违纪行为一发生就有人管，把苗头扼死在“出土”之前。其次，是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进，不甘落后的心态，在队伍中经常开展“安全标兵”“遵章守纪模范”“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动，并及时总结评比和表彰鼓励，使先进典型榜上有名，官兵学有榜样，讲安全蔚然成风。再次，是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育一大片的目的。

三、加强思想政治工作，预防和化解不安全因素事故案件的形成

发生不是偶然的，有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行科学分析和逻辑推理，就能够把握事故、案件的发生规律和特点。

首先，抓好对人的管理。

人是队伍中最根本、最重要的因素。

任何事故的发生，人的因素起着主导的决定性的作用。因此，对事故的预测要从人开始，做好容易发生事故、案件的重点人的工作。其次，是抓好动态管理。边防部队执法执勤任务重，人员、船艇、车辆出动频繁，而且具有急、难、险特点，易引发各种事故，必须及时掌握动态信息，把预防工作作在前。再次，是抓好时机管理。及时抓管理，不失时机做好思想工作，才能有价值，任何失去时机的管理教育只能是“亡羊补牢”。要特别注意抓好几个时机，即执勤训练时、分散执行任务时、节假日时、探亲休假时。这些时期人员思想活跃，受外部影响大，易出漏洞，易发生事故案件。如果抓住时机，有的放矢地做好工作，就一定能较好地从主观上消除隐患，增强安全工作的预见性和主动性，达到防微杜渐防患于未然的目的。

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