爷爷家的那头老黄牛，不知道它还好吗？它当时是爷爷家的干活能手，所有的土地都离不开它。它也知道它自己的本职工作似的，所有很多时候爷爷总是说大黄通人性，要求我们好后待它。老黄牛的年纪应该和我差不多大，我小时候每次去地里我都会骑在它的背上，摸着它那粗壮的牛角，觉得它很实在，骑在它背上有一种说不出的安全感。

门口的枫树，有人给你浇水吗？你现在又为谁遮阳呢？每年夏天，你除了遮风挡雨，你还为别人遮阳，树下是否还是那几个老爷爷，抽着旱烟，下着象棋，一天就在不知不觉中走远。

难忘啊！家乡的一切，容我有时间，我再回来和你们叙。

关于《我》的作文篇2

作为一名历史教师，不仅要让学生记住历史年份和历史事件，更要让学生了解民族的发展、兴衰，培养学生的历史责任感和荣辱观。至少，方怀山是这样认为的。

三年一个轮回。去年，方怀山再次拿起初一历史教材时，已是不惑之年。也许是年岁逐增的缘故，每次讲授时自己都有不同的感觉和更深的理解，特别是那节课，讲授战国七雄，重点介绍屈原的时候。

多年来，上这堂课已形成个习惯：先把屈原图像正中挂在黑板上，再用工整的隶书写上“深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风”。方怀山神色凝重地介绍屈原生平，当讲到屈原怀石投江，声音竟然哽咽。情动处，仿佛不是在介绍两千多年前的古人，而是身边至亲至熟的好友，陷入深深哀悼之中。后来方怀山猛然回神，却发现学生们个个端坐聆听，表情没有丝毫嘻笑，心中很是欣慰。那节课，方怀山不仅讲了书本的知识，竟把二十多年前自己尚是学生，为了瞻仰遗迹逃学跑到屈潭的事说给了学生听。最后，他作了个自己也感到惊讶的决定：明年端午节，我们全班去屈潭拜祭屈原大夫！

还有半个月就端午了，方怀山带着学生包车来到了汨罗江畔。又临屈潭，却隔廿年，方怀山不禁感叹自己“鬓丝日日添白头”。走到水边，面江而诵“浩浩沅湘，分流汨兮；修路幽蔽，道远忽兮……”，江水滔滔，似逢故人，拍岸而和。学生们按照计划，整齐有序地点起蜡烛放流纸船，然后集体立于江边，看着纸船远去、远去。方怀山也走了过去，静静地看着，仿佛看见了这群湘楚少年的明天，顿时颔首而笑。

回去后，一名学生在作文中写道：“那天，我们在汨罗江边祭奠了屈原大夫，同时也接受了一次灵魂的洗礼。方老师对着江水背诵诗句时，我看见了泪水在他的眼里闪动。他时而慷慨、时而悲壮的声音，让我肃然起敬。我为我们有这样的优秀老师而高兴，更为我们民族有屈原大夫这样的杰出人物而自豪！”

关于《我》的作文篇3

那天我实在忍不住自己的手，才拿了那张百元钞票。我回忆着当时的情景，不禁后悔起来。

那天早上，我起的比妈妈早，准备坐下来吃早饭，才刚坐下来，眼前就顿时一亮：一张红得发亮，散发着浓浓诱惑气息的百元大钞躺在桌子上，我的脑海里一片空白，手不住地抖动起来，眼睛直直地盯着那百元大钞，像极了一只如饥似渴的狼，正虎视眈眈地盯着它的猎物一般。我喘着粗气，像是要把这世上所有的空气都进体内，心跳也瞬间变得飞快起来。我竭尽全力地使自己平静下来，让视线从钞票上转移开，可我无法控制住我自己，我做不到，这太难了，我的心头突然冒出了一个念头：“要不先把这百元钱拿走，反正也就100元钱而以，拿走了也应该没什么大事……不行！妈妈发现了一定会非常生气的，我千万不能拿啊！要不……就拿一次吧，妈妈肯定不会知道的……”经过了一段时间的思考，再思考，我还是决定把那张百元钞票拿走，虽然我知道我这样做是大错特错，可我还是这样做了。

当我的手刚触碰到那张钞票时，就连忙伸了回来，好像触碰到了什么不应该去触碰的东西一样，我本以为我把手伸回来了之后，还会三思，会打消那个可怕的念头，可是，我又伸出了那只手，一把抓起那张钞票，看也没看一眼就把它摁进了钱包，忙将钱包压到了书包的最底处。

我快速背起了我的书包，打开门，飞快地冲出了房间？

来到红绿灯路口，在这里，我感到每个人都在盯着我的书包，仿佛我的书包里装了什么见不得人的东西，我的脸顿时红了起来，像是正被火烤着一样，书包也变得越发沉重，压的我透不过气来，那感觉真是难受极了。好不容易来到了学校，又熬到了放学。我决定，一回家就把钱还回去。

回到家，我无精打采地坐在书桌前写着作业，我偷偷地朝妈妈瞟了一眼：难道妈妈还没发现我把钱拿走了吗？怎么不骂我呢？

趁妈妈不注意，我赶紧把钱扔回餐桌上，便飞快地溜回自己的房间。还好，没被妈妈发现，以后我可再也不敢做这样的事儿啦！

关于《我》的作文篇4

俗话说：“狭路相逢勇者胜”，可见，勇气这样的话人们是极为敬重的。人生分两类，一类为无勇气的人，他们遇事退缩，不敢面对困难，逃避它，更别说挑战了，连看都不敢看一眼，一类为有勇气的人，和没有勇气的人相比，他们有着坚强的意志，遇到失败和挫折从不气馁，反而越战越勇，胜利早晚是属于他们的。

秦王赢政，一个名耀千古的始皇帝，谁敢与他抗衡？谁敢否定他的功绩？在他的指挥下，秦军扫灭了六国，统一了天下。是的，这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是，如果他没有勇气，没有勇气去战胜强大的敌人，不敢向他挑战，苟安于那一小块地方，怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国？正是有了勇气这股力量，秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国，实现了“秦王扫六合，虎视何雄哉”的壮观场面！

勇气，是人最强力的武器，当别人向你挑衅时，当你尊严受到侵害时，奋起反击吧！维护自己的权威和尊严！

宋朝，一个屈辱的朝代，同样面临着强敌，可他们采取了与秦截然不同的方法，那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻，而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”，但他们哪知道，这样只会助长敌人的气焰，让他们更加嚣张，更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步，迟迟不敢下决定。最后，只有导致国破家亡的恶果了。

关于《我》的作文篇5

春节终于要来了，我的心情实在是很高兴，因为每到春节，我们家一下子就变得热闹起来，应该是奶奶家比较大吧，所以说我们的亲戚好友都到我们家来玩，可是，正是因为这个，让我又高兴又烦恼，高兴是因为有好多人来我们家玩，还有很多小朋友，大家在一起玩。烦恼呢？是因为他们走之后，也不帮忙打扫一下地上的垃圾，就这样就走了，我们只能自己打扫了。

春节到了，我们终于可以放鞭炮了，在我经过小花园的时候我发现，有一些学生现在就已经开始放鞭炮了，弄得小花园噼里啪啦的，谁走都得捂耳朵，要不然会吓你一大跳。我在心里就想：“他们为什么这么早就放鞭炮，为什么现在就已经有卖鞭炮的了。

我这次春节要过得非常高兴，我还记着上次过年，大人们一个劲儿的看联欢晚会，上午看了中午看，中午看了晚上看，没完没了，“他们没有看腻吗？”我心里想。我想春节计划是这样的：早晨做作业，把每天该做的做完了，然后可以玩电脑、看电视、出去骑自行车、放鞭炮。然后晚上就使劲的放烟花，我们大家拿出板凳坐在门口看烟花，不想看了可以看联欢晚会。

我盼望着春节赶快到来，那样我就可以尽情的放鞭炮了。

关于《我》的作文篇6

亲爱的老师、同学们、大家好：

当鲜红的太阳跃上了地平线，我们又迎来了新的一天，看阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩。祝甸社区托管站里欢乐多多!真心感谢乞奶奶和所有老师对我们的辛勤付出。是啊，让我们把所有的祝福送给您，感受圣诞给您带来的开心一刻。白色的雪，绿色的树，衬着红杉皓须的慈爱老人，驾着辘辘车报平安，带给所有的人们!平安夜，报平安!我相信，能够成为祝福的，就是我们需要的;能够祝福的，都是可爱的;在至爱的圣诞节，我深深祝福大家!

“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕，由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她成亲，把那孩子起名为“耶稣”，意思是要他把百姓从罪恶中救出来。

当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令，全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到旅馆渡宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶稣的出世。圣诞节便是於十二月二十五日纪念耶稣的诞生，但真实的诞生日就没有人知道了。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，圣诞节亦开始流行起来。

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