只有将作文题目审清楚,才能将作文写优秀,在语文的学习过程中,作文的占比是非常高的,下面是好文汇小编为您分享的篮球作文600字最新8篇,感谢您的参阅。
篮球作文600字篇1
暑假生活真美好,多姿多彩,令我最难忘的是上篮球课,那我就讲给你们听听吧。
今天,老师出了新篮球游戏:球王争霸赛,规则是:在指定的区域内,如果对方把你的球打出指定的区域外,就算你赢了,就让对方再派出一个人,直到你被淘汰,才换另一个人,如果是队长的话,有两次机会,而且队长最后出场,队长可以选自己队的任何一个人。最让我兴奋的是,很庆幸被推选为队长。
开始打篮球了,他们队派出的是许晋硕,队友都求我不要让他们先上场,最后,我只能叫胡一诺。胡一诺先发起了攻击,拍了一下许晋硕的球,就在球要滚出去时,许晋硕接到了球。这次是许晋硕发起攻击,许晋硕一拍胡一诺的球,结果,胡一诺被淘汰了。经过很久地战斗,我们队只剩下两位队员了,而且都是许晋硕打的。
其中,我也在剩下的队员之内,另一位队员攻击力强,速度很快,不到几分钟,许晋硕被淘汰了。接下来出场的是一位比许晋硕还要厉害的人,那个人攻击力太强了,我们队的队员刚刚回过神,球被打出去了。我们队就只剩下我了,他们队还有两个人。那个人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因为我就像一只“猴子”一样,一会躲,一会跑。
然后,我就攻击了,那个人速度极快,我打不到,最后,我使用绝招,把对方耍得没力气了,致命一击就淘汰他了。
现在只是1对1了,队长对队长,他的速度简直如风,不到几秒,我被淘汰了。老师说每个队的队长可以复活一次。我就复活了,不一会儿,我就知道了他的必杀技,超级攻击,他只顾攻击,不躲,而我只躲,不攻击。最终,我还是输了,他们队的队长就成了“第一次的球王”。
暑假生活好快乐啊,我希望每天都是暑假。
篮球作文600字篇2
大家叹气连篇,我们居然0:8落后了好多呢!
球员们在场上拼搏,可依旧拉不回距离,对方的主要人员突破道道防线,直向我们篮板下进攻,直接跳了起来,一投球,直接命中!看着自己班这样,谁不心急呢?对方又是这样,被我们大汉围住了,一个长传,将球传给了位置好的人,直接一个挑射投球。我们班被碾压了!
中场休息了,老师把球员叫了过去,悉心教导,让他们重拾信心,啦啦队则围着他们,加油鼓劲!我甚至急的直跺脚,完败!对方一脸瞧不起,这让一班的面子往哪儿搁啊!
可算到了下半场,重振旗鼓的队员上了。淳带着球长跨步,直接将球运到了佳瑞手中,对方赶紧想他追去,两人夹击佳瑞,佳瑞手中的球传给了大毛,众人在篮板下面挡着。可惜大毛一个假动作,将球传给了佳瑞,淳和队长在接应他,对方这下怎么办?他们只好推人,但是这样就犯规了,他们并不会那么傻,所以我们就进了我们的第一球,观众开心的抱在了一起,这下有希望了,还差六分。球员们奋发图强,比分一点点拉了活来,对方几次失误,我们正接着这些机会。最后佳瑞一球定乾坤,成功了!
大家很吃惊,居然赢了,五班确实强大,下一次对抗三班,定是一场恶战!
篮球作文600字篇3
像久旱初逢甘露,像蝴蝶飞过花丛,像鱼儿游入大海,每当回忆起那一次难忘的篮球比赛,我就会觉得有一种美好的情感跃入心房。那种情感,如一张拼图,由美好的回忆拼成;那种情感,如一首歌,由许多彩色的音符组成;那种情感,如一本书,书中有很多有趣、欢快的情节。
我是溪头小学校队女篮的一名队员。记得那天,我们女篮队要与c小学校队打比赛,我们的球员身穿黄色球服,早早地来到比赛场地练习上篮、投篮……练习了大约半个小时,轮到我们比赛了,对方一个很高的球员与我方的小澄同学跳球,“哔——”比赛开始了,对方选手拿到球,我方球员飞速回去防守,小向追着对方控球选手,一把将球夺过来,掉头进攻,对方球员反应迅速,追着小向把她防得死死的,她见我有空位,光速把球传给我,对手球员疯了似地向我追来,小向趁机走空位,跑向篮底,我把球抛给她,她一个上篮,似乎“穿针”了,但是球弹框而出,小澄见状,纵身一跃,抢回篮板,为躲避对方抢夺,她一个“勾手”上篮,球进了!……一眨眼,上半场结束了,我们队以16:2领先c小学14分。
中场休息,我们簇拥在一起,商量对策。
“哔——”下半场开始,我被换下场,换了小瑶上场,小向同学带球,加快步伐,一会左拐、一会右拐,突破对方的防御,跃起、抬臂、压腕,“当——”球弹到篮板、又反弹,然后,进了!球权回到对方手中,在对方投球时小瑶利用身高优势,一个盖帽,夺回了球权,小向跑向篮下,对方吸取了上次的教训,把小向防得死死的,小向多次尝试突破但无法成功,其他队员也被防得很紧,无法传球,无可奈何之下,小向趁势投了一个三分,一秒、二秒……球在空中划过一道美丽的弧线,然后我们都期待着奇迹的发生,然后,球进了!!!下半场结束,我们以38:6获胜,我们欢呼着、雀跃着、享受着胜利的喜悦。
“咔嚓”老师手拿着相机,脸上挂着笑容,把我们定格在了那相框中。这时,看着金灿灿的奖杯,望向红彤彤的奖状,似乎再次回到了比赛的那一刻,这一场精彩的比赛永远印在我们的脑海里。
篮球作文600字篇4
星期天,是我最期待的日子,因为有我最喜欢的篮球课。下午,我早早地到了篮球场,发现教练已经在那边等我们了。
到了三点半,球友们也陆陆续续地到了。教练说:“今天,我们来打一场篮球赛。”大家不约而同地跳了起来,摇晃着双手,大喊大叫:“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的声音叫的最大呢。
随着一声令下,教练把个球抛在空中,我用力一蹦,把球紧紧地拿在手中。我拍着球飞奔向对方球筐。可是两个对手从身后飞跑过来。他们的手越摆越快,眼看就要追上来了。说时迟那时快,我一个下蹲,跳了起来,手使劲一推,把球向篮球筐投去,只见球在筐上转了几圈,竟然掉了出来,太可惜了。
这时对方球员抢先一步把球拿到了,飞速地向我方球筐冲去。我也不甘示弱急忙往回撤,风在耳边呼啸而过,当我正要追上对方拿球队员,张开双手要把他的球给截下来。这时他却一个转身把球传给了另外一个对方球员,竟然把我和其他防守队员给全晃过去了,等我们想再阻挡时已经太晚了,对方投出一个漂亮弧线飞向篮筐,只见球在篮筐上“嘣、嘣”弹了出来,虽然没中,还是吓了我们一身冷汗。
这次我们抢到了球,又再次边拍球边喊着“快,往前冲”,可是对方球员也不是吃素的,早就把我们进攻路线拦住了。突然我方一个小队员灵活从防守的缝隙中穿了进去,还向我挥了挥手,我没有犹豫就把球传给了他。只见他拿球右手举的高高的,单脚用力一跳,手腕轻轻一推,球应声入筐。球进了!大家拍掌互贺。
进球的事真是让人兴奋,此时,我无比快乐,哈哈哈。
篮球作文600字篇5
我对篮球情有独钟,不但“爱”还有像爸爸爱妈妈一样的“爱”。我每天都跟他形影不离的,可见真的比爸爸爱妈妈还爱唷!想知道我有多么爱篮球吗?看看下面的一段精采故事吧!
自从我升上三年级后,我就开始学习“篮球”这项运动。它不但能锻炼手臂肌肉使得自己变的更加强壮以外、还能健身又能让身体灵活的扭来扭去,更能加深和朋友的感情,对我来说它就像我的“好朋友”一样。
四年级开始,我们开始学习打篮球,虽然途中经过了许多挫折,但我还是锲而不舍的努力学习。直到老师宣布准备开始进行篮球比赛时,我二话不说的马上举手报名,我就开始了一场惊奇的冒险了!因为很多老师几乎都和我们再差不多的时间内宣布,所以一下课,操场挤的人山人海、水泄不通,所以我们不管三七二十一,站到球场上就自动打起了球来。
预赛当天,我们几个对友聚在一起讨论等一下比赛的策略。到了场上,虽然很紧张,但为了赢得冠军,所以我们都把心思都贯注在那颗球上。“哔”哨声响起,才判老师宣布“四年一班正试进入篮球决赛。”这时,我们大家异口同声的大声喝采。虽然打赢了预赛,但我们仍不能松懈。再经过几次练习后,又再度上了战场,最后,我们虽然没有拿到冠军,但我们还是有抱着亚军回家。虽然没有拿到冠军,但我知道家都很努力的面对这个战场,所以我们决定,在未来的比赛中,我们一定要更加努力赢得冠军。
看完了我精采的篮球故事,你一定能想象我有多么爱篮球了吧!我一定要朝着我爱上的篮球努力往前,然后成为世界选手,到了长大,我也要继续打篮球。
篮球作文600字篇6
今天,我们班与五(10)班举行男子篮球比赛。
下午两节课后,我们来到了体育馆。体育馆高大宽敞,设施先进,黄色的实木地板能照出人影来。我们真幸运,这可是第一次在体育馆举行学生篮球赛呢!但愿我们能取得好成绩。
“嘟——”裁判员一声哨响,比赛就开始了。球被抛到了空中,我的心仿佛也跟着球飞向了空中,我用手掌一拍,球到了李烨那儿。李烨拿到球飞快地运到了前场,准备投篮,没想到对方球员像条豹子似的'冲到球面前,抢到了球便往篮下奔去,我们急忙跟着他跑去,没想到我只顾着追拿球的人,却忘了他的队友,他的队友接过球往篮球筐一投,球进了,“耶!”10班的啦啦队一阵欢呼。五(10)班一上场就给我们一个“下马威”。我们急得像热锅上的蚂蚁,无奈之下只好使用“秘密武器”——陈翔宇。我们开始进攻,我把球传给了李烨,李烨像灵活的燕子,老练地把球运到了篮下,一出手,球却像个调皮的孩子在篮筐上滚来滚去,我们的心都提到了嗓子眼,大家的目光都紧盯篮筐生怕它会飞走似的,然而,球竟“不老实”地从筐上滚下来,“哎!”传来一阵叹息声!“加油,五(6)班!加油,五(6)班!”全班同学都在为我们加油!都为我们捏了一把汗,我迅速地抢到了球准备投篮,但人算不如天算,五(10)班以迅雷不及掩耳之势抢到了我的球并传给了他们的主力队员“黑色杀手”,“黑色杀手”拿球轻轻一投,球在空中划了一条完美的弧线,这样看来我们可不能小看了这位“黑色杀手”……
“嘟!”比赛结束了。一阵雷鸣般的掌声从赛场的一角蔓延开来。“我们赢了,我们赢了!”五(10)的同学欢呼起来。哎,我们一声叹息!
女生还没比,但愿女生能取得好成绩。
篮球作文600字篇7
“加油、加油……”操场上的喊声此起彼伏、一浪高过一浪,一年一度的班级篮球赛正在紧张激烈地进行着。
现在进行的是我们五二班和五四班的比赛,去年的比赛中,我们完胜五四班而取得胜利。今年他们的复仇心切可想而知。比赛一开始我们就领先2分,可好景不长,对方就连连得分,并且把比分追评。虽然我们在场下观看比赛,但是我们的心情好像比场上的队员还要紧张,“五二班加油、五二班加油……”我们只能在场下为队员们加油助威。不好,只见对方队长一个抢断后的三步上篮,球进了,对方将比分反超2分。
暂停过后,双方的比分你追我赶,进入焦灼状态,五四班有三个队员是学校篮球队的成员,又高又壮且技术比较全面。但我们班的队员丝毫没有怯场,并且团结一致、相互配合比较墨契,防守也十分积极。对方主力投篮后,我方四名队员冲上去抢篮板球,球被我们的3号队员抢到了,可是他正在寻找传球对象时,被对方的4号队员突然偷袭,从背后把我们3号队员手中的球拍了下来,被对方的2号队员抢走了。哎,这个小偷,真想冲上去揍他一顿。
虽然场上队员竭尽全力,虽然我们在场下喊破了嗓子,毕竟实力悬殊较大,最终我们以13—29失败,明年再报仇吧。
篮球作文600字篇8
今天,我和爸爸妈妈一起去学打篮球。
一开始,我先练习运球,要求手指自然分开,向下拍球要用劲,从一个篮球架运到另一个篮球架,爸爸先示范了一下,我在拍的时候,手指放松地下垂,拍着拍着,前面拍得还挺好的,可是,这个篮球碰到了我的脚上,一下弹出去,我急忙捡过来继续拍。第二次拍也出现了一个问题,我在拍的时候,我渐渐地用劲,但是球越来越快,甚至我都赶不上去了。妈妈对我说,手要控制好球,于是我又试了一次,这次练习比上次好多了,一直拍到了对面篮球架的下面。
篮球看起来很好打,实际上每个人都要训练才能控制好球,我一开始的运球虽然不错,但都是低运球,用一点点劲就可以了,但是高运球需要很大的力气,
我也不知道怎么打高运球,后来爸爸提醒我,要用手腕的力气,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一点,等球弹到胸部的位置,再使劲拍下去,这样才可以高运球。我开始运球了,照着爸爸说的去做,果然可以控制球了,球打得比原来高多了,还可以控制球的往前走往后退,原来手掌打球很痛,现在不痛了,爸爸妈妈都表扬我找到感觉了,我好开心啊!
接着,我开始学习换手运球,左手右手交换拍球,难度很大,要拍成一个“v”字形,球被我拍得越来越低,像一个逃犯一样地溜走了。
运球之后,妈妈叫我练习投篮,手握着球,两个大拇指呈八字形,手腕用力顶出去,第一次投的时候,我快要投到了篮球架,妈妈说我比以前有进步,我感觉心里很舒服。
最后,我和爸爸进行了三次往返跑,跑得我气喘吁吁,我再练习了一次运球,拍得很好,我为自己这样的表现感到自豪。
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