事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容,是通用的应用写作文本之一,先整理好个人思路才是写好作文的前提条件,以下是好文汇小编精心为您推荐的昆虫迷的作文参考6篇,供大家参考。
昆虫迷的作文篇1
一天晚上,动物界的“邮差”萤火虫点起灯笼,挨家挨户地发出邀请,让大家都可以参加今晚在皇宫里的读书晚会。
晚上,宫殿里非常热闹,蚂蚁整齐地排着队,螳螂挥舞着“镰刀”,蜻蜓在“刨”地飞来飞去。
主持人圣甲虫宣布读书会开始。请告诉我们你自己的方式,看看谁是最好的。这时,蝴蝶站起来说:“我读书的方式是,蝴蝶选择花里胡哨,只看自己喜欢的书,从不看自己不喜欢的书。”大家都说:“你这样做不好。你应该读完所有的书,这样你才能学到全面的知识。”蝴蝶害羞地坐了下来。蜻蜓说:“我用的是蜻蜓点水的风格,我可能很快会再看一遍。”主持人问:“如果你这么认为,能告诉我这本书是怎么说的吗?”蜻蜓什么都不知道。蚂蚁说:“我的是蚂蚁读书风格。每本书我都看,逐字读就是慢一点。”有的说是,有的说不是,蜜蜂站起来说:“我是一只蜜蜂在做蜂蜜。我仔细看了一遍又一遍。”大家都说是好办法。
最后,蜜蜂获得了阅读奖。
昆虫迷的作文篇2
今天中午,我亲眼看到一场昆虫大战——蝈蝈大战螳螂,真是别有一番情趣。
当时,我和小伙伴们在捉蝗虫。突然,我发现一只螳螂和一只蝈蝈在互相怒视着,我们觉得挺有意思,便蹲下来观看。看那阵势,好似要发生一场激烈的战斗。
果然不出我所料,螳螂首先挥着“大钳”出战了。只见它大摇大摆地走到蝈蝈面前,想用“钳子”夹住蝈蝈。哪知蝈蝈早有防备,灵敏地跳到了螳螂的背后,没等螳螂反应过来,蝈蝈一口咬住了它的屁股。螳螂对蝈蝈的猛烈反击感到非常震怒,但又无技可施,只得装出一副大义凛然的样子,任其宰割。
过了一会儿,蝈蝈才松了口。这时,螳螂的屁股上出现了一个深深的齿印。一见机会来了,螳螂马上反攻,回过头来给了蝈蝈一钳,夹住了蝈蝈的一条腿。“喀嚓”一声,蝈蝈的腿断了,它强忍剧痛,“嗖”地一下跳到了另一边。
虽然双方都受了伤,可谁也不服谁。我们在一旁看得胆战心惊,也好像参加了这场战斗,心情一上一下,十分紧张。在好奇心的驱使下,我们决定奉陪到底,看看谁是最后的赢家。
双方恢复元气后,谁都不敢轻举妄动,只是警惕地注视着对手,好长时间都不见动静。最后还是蝈蝈沉不住气了,慢慢地向前移动着。突然,它像一颗炮弹似的直冲螳螂。螳螂一闪,蝈蝈扑了个空。蝈蝈气极了,哪容得下螳螂这样放肆,径直又朝螳螂扑来,螳螂被撞了个四脚朝天。螳螂肚大不易翻身,蝈蝈一鼓作气冲了上去,咬住了螳螂的细脖子。
“哎呀,螳螂这下可完了!”我禁不住大叫起来。哪知这时奇怪的事情发生了——螳螂用尽最后一口气反头把蝈蝈的触角夹断了,它也因为用力过度,一头栽倒在地,再也没有起来。虽然最后胜利者是蝈蝈,但它也奄奄一息,元气大伤了。
这真是一次惊心动魄的昆虫大战啊!
昆虫迷的作文篇3
昆虫记是著名的法国散文作家,昆虫学家法布尔著作的,他用大部分散文的形式记录了法布尔毕生从事昆虫研究的成果和经历。详细观察介绍了各种昆虫的生活和习性等等特征和特点,从每一篇短文都能够了解到昆虫的特点与从中得到一些道理。
第一篇中的《蝉和蚂蚁的寓言》让我知道蝉不仅从来不乞讨,还向饥饿的其它昆虫贡献自己的甜井,然而蚂蚁的忘恩负义,连帮助过自己的蝉都不放过,通过文章让我们知道了蚂蚁的无赖和蝉的无私。
还有一篇《圣甲虫的梨形粪球》一文描述了圣甲虫妈妈把粪球制作成梨形的过程、构造及卵产在黎颈的原理。圣甲虫妈妈在制粪球的时候,不但考虑到孩子的食物,还想到了干燥和冷热的问题。圣甲虫妈妈不会考虑自己的食物,但对自己孩子的食物特别在意,为了在幼虫出来的时候食物不会变干,它便很用心的拍打加工粪球。很多小细节上就可以知道圣甲虫妈妈很伟大,很聪明,它是一个好妈妈。
很多篇内容我都很喜欢,各种昆虫就像人类一样,它们会唱歌,会跳舞,有自己幸福的家庭,有自己的好朋友。为了它们的生活,都很机智聪明。我也很喜欢观察昆虫与小动物,但没有像法布尔作家这么的细心执着。我会在业余时间把对大自然的好奇心继续探索,探索更多的未知。
昆虫迷的作文篇4
今年暑假看了《昆虫记》这本书,收获很大。
这本书是法国昆虫学家法布里斯(fabres)专门写昆虫学的,他用一生的时间收集了成千上万种野生山区昆虫的信息,比如它们的生活习性和生长过程。最后,他写出了伟大的科学著作《昆虫记》。
看完这本书,我开始认识了捕食高手螳螂,爱美的圈养虫,快乐的蟋蟀,挖隧道的矿峰,不会迷路的蜜蜂,环境清洁员绿蝇,双尖牙狼蛛,“小鬼”恩布萨,吃枯露菌的甲虫,捕食苍蝇的捕蝇蜂,娇小的红黄蜂,喜欢唱歌的蝉……
其中,我觉得最有趣的昆虫是松毛虫!它们也被称为“行军虫”。至于为什么叫“行军虫”,先想想,再看我的回答!快看!第一只松毛虫去哪里,其余的就会跟着去哪里。他们整齐地排成一行,中间没有空隙。它们总是排成一排。不管第一只松毛虫走的是一条蜿蜒盘旋的路,后一只松毛虫还是一样。即使在同一个地方过了几天几夜,他们还是像第一只松毛虫一样。马尾松毛虫可以边走边吐丝,让它们回家更方便。现在我们知道为什么它们也被称为“行军虫”。快看!这些小昆虫多有趣啊!
通过阅读这本书,我知道昆虫世界里有很多好妈妈,她们到处为自己的孩子寻找食物,甚至在孩子死前总是为他们着想。例如,一个抓苍蝇的蜜蜂妈妈,她的孩子会越来越大,吃得越来越多,必须走很远才能为她的孩子找到食物。如果她找不到,婴儿就会挨饿。忙碌的母亲在婴儿完全长大之前是无法放松的。我妈也一样。她每天都很努力,照顾我们,一直为我们的生活和学习努力。
听了我的介绍,你等不及要看这本书了?可能你收获比我多!
昆虫迷的作文篇5
今天傍晚,蔚蓝的天空中镶嵌着一朵朵洁白的云彩,我乘着伯伯的车来到了洋湖湿地公园,参加难得一次的夜探昆虫活动。
夏日的洋湖湿地,一丝风也没有,地面还保留着被烈日暴晒的热度,树叶儿一动不动,时不时从树叶间传来一声声蝉叫,“知了,知了……”。走近集合地点——博物馆,我远远地就看见同学们围着一个盒子,聚精会神地注视着。我挤进人群中一看,原来盒子里有三只独角仙,其中一只独角仙正在吃果冻呢!只见它用四只镰刀般的前足牢牢地抓住果冻外壳,两只后足用力地蹬着地面,锯尺形的舌头插进果冻里,正大口大口地吸着。这样式,小气的很!其它两只独角仙只能眼巴巴地看着。
接着,老师从包里拿出一个透明的塑料盒说:“不如我们玩‘竹节虫’接龙吧!”说着,老师就把盖子打开,轻轻地把一只黄绿色的竹节虫放在冯泰祥的手臂上,我轻轻地把手臂靠了上去,竹节虫又缓慢地爬到我的手臂上。这时,张哲毓也把手臂伸了过来,可是竹节虫并不配合,它在我手臂上下骄傲地转了一个来回才爬走,吓得我鸡皮疙瘩起了一身……
天渐渐暗了下来,我们来到了白鹭塔边的小径,老师说:“你们仔细看看,大树两边挂的是什么?”
我们打开手电一看,发现有一只蜘蛛飞快地在大树间爬来爬去,尾部分泌出一条长长的细丝,在它爬过的地方形成一个细细的网,看上去做工特别精致。完工后,它就消失在了漆黑的灌木丛中,等着猎物上钩。
随后,我们来到树林里,四处搜索昆虫。“快看,那里有一只天牛!”老师指着树干上一只黑色的大虫说。借着灯光一看,大虫用几只锯尺形的足紧紧地钩住粗糙的树皮,漆黑的壳上点缀着一颗颗白点。老师小心翼翼地把它拿下来放在手心,同学们都围了过去,这个摸一摸,那个瞧一瞧,很是新奇!
我们还在树上和草丛里找到了几只黑色的蝉,并静静地聆听了它们发出的美妙歌声。
当我们再一次回到小径的时候,我们发现有许多飞蛾粘在了蜘蛛网上。如果时间再久一点,我们也许可以看到蜘蛛享用美食的场景了。
这次活动,我不但玩得很开心,而且学到了许多知识,同时也克服了对昆虫的恐惧感。
昆虫迷的作文篇6
“呼!”蜜蜂终于飞走了,我望着它远去的身影,心中如释重负。
那个下午,我正在书桌前写作文,刚憋出一点墨水,就被一阵嗡嗡声伴着撞击声给打断了。我抬头一看,原来是玻璃窗前的一只蜜蜂。
这只蜜蜂不大,全身黄褐色,一对黑珍珠般晶莹的复眼显得特别醒目,腹部那一圈圈黄黑交替的纹路格外分明。它那几对黑色的毛茸茸的足向前伸展着,薄如蝉翼透明的翅膀快速地上下扇动,发出“嗡嗡”的响声。
它飞到这里是为什么?难道它不知道飞来这里的危险吗?我正出神地想着,一阵撞击声把我拉回了现实——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光坚定,一次又一次向窗外发起“冲锋”,一次又一次受到玻璃的阻拦。终于,它停了下来,那双有力的翅膀轻轻颤抖着。我想它应该放弃了。
不,它没有!不一会儿,它后退了几步,铆足了劲又发起冲锋。“对,就这样!”我激动地喊着,想要给它加油。然而,它再一次偏离了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么这么傻呀?”我埋怨道。我觉得它所做的一切只是徒劳,只是无谓的挣扎。我无心再看,于是撇下蜜蜂,管自己写作文了。写到一半,我突然发现,嗡嗡声没有了。抬头一看,那只蜜蜂正在窗台上慢慢爬着,一步一步沿着窗棂往外走。
“呼!”它一跃而起,展翅高飞,那姿态是多么灵动啊!此时,它是那么快乐,一种重获自由的快乐。它越飞越远,最终消失在我的视线之外。
蜜蜂虽小,却能保持着坚定的耐心与希望。它经过无数次探索,终于摆脱了困境,重获自由。
蜜蜂飞走的那一幕,深深地刻在了我的脑海里。
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