作文是记录我们对于相关事件看法的重要文书,一篇有立意的作文才能得到老师的赏识,以下是好文汇小编精心为您推荐的记忆是作文通用6篇,供大家参考。
记忆是作文篇1
以前,看着别家小孩渐渐地长大,我总天真的认为自己不会长大。14岁,一个充满欢笑的年龄里,暮然回首,发现背后已经留下了长长的足迹。
这些足迹有的很深,有的很浅。原来在成长的道路上,我经历了许多像花朵般似得岁月,也度过了许多悲伤的日子,错过了一些事,也铭记了一些事。
从刚刚懂事起,我们便步入了学校这个大家庭,和一些同龄的小朋友,在学习之余,互相嬉戏、打闹。在童趣中,我们懂得了互相包容。不觉中,这个习惯似水,一滴一滴地洒在我的心田里,滋润了萌发的种子,蓬勃了油绿的枝叶。
小学四年级的时候,你和你深交多年的朋友不欢而散了,所以我自然而然地取代她的位置,因此心里总有一种“乘虚而入”的感觉,你告诉我:“你没有。”渐渐地,我大限我们有很多相同的地方,我学你写了一大堆只有我们才能看得懂得文字,因为这些写的都是我们之间的小秘密。
直到有一次,你指责我总是在别人面前有意无意地说你坏话,而我甚至不知道你已经快承受不了了。我承认,有时候我是有些过分了,但我早就应该看出你是那样的脆弱。我记得你曾经告诉我,会尽快欢笑的人,其实也是最容易掉眼泪的人。我原以为你够坚强,早就习惯了我的性格,是我错了吗?我问自己“我知道该怎么做了,我会尊重你的。”我面无表情地说。“我不要,你所说的尊重无谓就是渐渐的疏远我。”你终究还是清楚我的思维。从那刻起我懂得了怎样去尊重一个人,才能让她不再受到伤害。
小学六年级时,昨天带着的回忆已默默的逝去了,今天携带着希望悄悄地来临了,而明天,又是闪烁着光耀等待着人们。有的人沉浸在昨天的回忆中,因为他们依恋昨天;有的人沉迷在自己的`梦幻中,因为他们期盼着明天的到来。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。莎士比亚曾经说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”因为农民种田,如果不在今天及时除草、施肥,就没有金秋时节的丰收。如果清洁工人不在今天及时清扫垃圾、扫除灰尘,就没有街道上的清洁。如果医生不在今天及时抢救,医治病人,就没有病人们日后健康的身体。从那时起,我明白了人不要沉迷于昨天,也不要观望明天,一切都要从今天开始。
如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅仅印在我过去幽默风趣的童年里,也深深浅浅地印在自己平凡的生活里。
记忆是作文篇2
你对生命的理解是什么?是永恒还是毁灭?
——题记
还记得那个暑假,期末考试不理想的分数不停在我脑海中徘徊,老师的失望,家长的无奈。
一下子全挤进了我的心头。而我又能改变什么?坐在床头一次次深思的我,像在一个诺大的迷宫中,永远走不到尽头。
推开窗,外面下着小雨,雨水从外界飘了进来,打在我的脸上,比石头还冰冷,忽然一个摇摇晃晃的身影映入我的眼帘,是蝴蝶,哦不,这是一只残蝶,一只只剩一个翅膀的蝴蝶,它劳累地落在了枝头,一动不动。它承认了自己的落败,就要如此死去了吗?我关上窗,一语不发,也许,这就是天意。可那一刹那,残蝶用它仅有的翅膀扑闪起来,它把头昂到最高,用尽全身力气,用那残缺又不残缺的翅膀飞起来了,我赶快打开窗,可没想到,它又一次落下了,就像被设定了一样,最终只会绝望地落下。我凝视着这个卑微的小生命,一阵微风吹过,没想到那只残蝶竟借着风再一次起身,它快速上下挥动翅膀,挣扎着起来了,它渐渐能使用一只翅膀扑腾在半空中,渐渐地,它飞远了,肩上扛着的是成功的喜悦。
蝴蝶,如此渺小的生命,也能与死神抗争,区区一次考试,为何就能将我击败?确实对自我失望过,回忆过,放弃过,遗憾过,可现在的我不想再闪躲,落败都比懦弱光荣。生命的魅力在于面对绝望的不屈服,在于不被定义,成为自己!
那只蝶,现在不知身在何方,但我永远记得,我终将成为记忆深处的那只蝶,永远不会被击败。
记忆是作文篇3
记忆犹如一条蜿蜒盘旋的小路,我正漫步其间。日子在我脚下,踏出平静而又清脆的声音。偶尔回首,往事一幕幕浮现。然而,只有那件事在我内心深处留下了难忘的记忆,永远没办法抹去。
那是一个安静的晚上,天空中的明月十分皎洁,犹如黑幕中一颗璀璨的宝石照亮了半边的天空。我坐在朋友家的书房里,和朋友一块,看着一堆不懂写的作业发呆。我回过神来,看了看窗外玉盘似的月亮,才知晓天已经黑了,大家在书桌前已经坐了很长时间了于是,我推推身旁的朋友,说:“如何,你想出解题办法了吗?”“还没有呢。”朋友摊了摊手,她对这部分拦路虎也是无计可施。“反正大家一时半会儿也想不出解题办法,不如先休息一下,玩一下游戏怎么样?”我怂恿着朋友,她赞同了。于是,大家把灯关掉之后,便来到电脑桌前,玩起了游戏。明亮的月光洒在大家的脸上,正玩的起劲的大家,殊不知一场灾难正向大家逼近。
玩了不久,大家就开起了玩笑。我抢过朋友的鼠标垫,冲到客厅,朋友见了也立刻冲过来,想把它抢回去。打闹了一会儿后,不知如何了,“战场”就从客厅转移到厨房。可能是由于厨房面积小,又没开灯,我一不小心就打翻了一叠盘子脱落在地上,发出了刺耳的声音,打破了夜晚的宁静。大家见势不妙,立即上去查询“伤情”,有两个盘子碎成了好几半,就连照射在盘子碎片上的原本明亮的月光,也因此暗淡了不少。一直在房间里的朋友的母亲听到了这声音后,立刻冲到厨房,询问大家是咋回事,我正想坦白,朋友便抢先说到:“母亲,这盘子是我不小心打坏的……”阿姨一听这话,不容朋友讲解,就立刻把她叫到房间里。后来出了什么事,我不了解,但是,我明确地记得,朋友从房间里出来时,双眼是红的……将来的几天,我十分愧疚。我一直想向她道歉,可一直没机会,这件事就这么拖了下来。
几年后,又是一个安静的晚上,天空中明月依旧皎洁,我站在窗边,看着玉盘似的月亮,想起了那两个破碎的盘子,想起了我的过错,想起了替我顶罪的朋友,同时,也想起了大家之间那如月光般纯洁的友谊……
记忆是作文篇4
一点一滴走过电视机的昨天,如苍穹里一只白鸽滑翔的踪迹,细细余留白色记忆,却也滑润过天幕。所幸,我的记忆里,余留一朵灿烂的花,吟唱着勇气。
初中的小孩,似当年的我,依旧孩子气,放不开依赖。一堆女生唧唧咋咋,一群男生噼里啪啦,每每此时,我只是宽大盆栽里、群艳芬芳边一颗未发芽的种子,也许还是萌发了嫩芽,又如何?也只能在土壤里仰望着白天里耀眼的什么。
年岁渐长,这纠结人心的乱线还是黏着,似深色藤蔓的迷网,挡着阳光。
一次,不知如何谈起这些花这些藤蔓,挚友仅静望着我,眼底很是温和平淡。而后,一封标准信封包裹的信件摆在《追风筝的人》的书上,灿烂的夕阳燃烧了一切。
“请你一定要相信,哪怕对一切都很迷茫。”
不由淡淡一笑,就是这样的朋友呀,藤蔓什么的都该消失吧。早该知道我不会是那只受牵扯的风筝,亦不是垂下的夕阳,是书一角深色的背影,另一方是她,喊着“为了你,千千万万遍”。“我能明白你为何灰心,但请你在最后不要放弃”这句话还是我借她的《踮脚张望的时光》里的呢,暖光洋溢的图画里新宋体格外清丽,我记得的是光,你记得的是这句话。
而妈妈的第六感也是灵敏的。偏向于沉默的小女儿似乎迷茫于什么。平常的晚餐桌上,母亲细细打量着我,双手弯曲平放在桌上,斟酌着:最近,如何?一怔,如何?我也不知道如何。接上口,说:还是那样吧。很快,“噢噢”。似乎她明白了,明白了什么,我不明白。但还是开始晚餐。刚尝了尝新鲜的菠菜,母亲笑着说,雨天里,蜗牛爬来爬去,总觉得这是蜗牛的世界了。但是,它们都爬的很慢,而我们不曾细想这一点。因为心里暗暗对一点点的积累的肯定,慢,是真的,前进,也是真的,不是吗?很快下雨了吧。
我疑惑地望着她,都秋天了,别开玩笑吧。妈妈耸耸肩,谁知道呢。
很多话语要在风中才能吹出声响。逛着小道,懵懂中她们的话她们的笑密码一般传过来,似乎明白了一点。
感谢着他们,是声音撒下的雨。才发现,很多烦恼并非那么缠人。年岁让叶茎也拔节,脆脆的声响,带着雨雾的气息,在这场雨中粲然一跃。花,静静开着。
那是一朵开在记忆深处的花朵,耀眼的不可思议。如此可爱,轻轻摆脱了我的懦弱和孩子气。
记忆是作文篇5
十一岁的我,心像一扇玻璃窗,虽然晶莹剔透,里面却挂着一层帘子。可是,再厚的遮挡,柔情的雨和温暖的阳光也会溢进心房。
新学期的开学典礼开始了,我感受到了校长的期望,打开了妈妈的礼物,但令我最感动的还属与裘老师共同击掌。
我望着裘老师慈爱的脸,也绽放出了笑容。“啪!”一声清脆的响声,我的手与裘老师柔软细腻的手相贴合,但唯有这次,我感到裘老师正在以她的心灵去温暖我的心灵。记忆仿佛回到了我第一次发言成功时的情景:她把赞许的目光投向我,嘴角轻轻上扬,全班同学也都为我鼓掌,而我也面露喜色,心中充满了骄傲与自豪。“啪!”第二次击掌,记忆又把我带到了在《阅读嘉年华〉活动时的场景:裘老师把我揽在怀里,我望着她,共同分享阅读的乐趣。“啪!”“祝裘老师越来越美丽!”“祝大彭彭学习进步!”我再次望向裘老师,那厚重的寄语是心灵温暖心灵最真诚的流露。岁月流不走真情,他被定格在了师生的掌心里,温暖着我的心灵。细细品味那醉人的馨香,那是最幸福的味道,永远珍藏的记忆。
裘老师温暖的手,犹如清清溪泉一般,灌溉着我的心田,让我把这一瞬间定格,去仔细地回味,同时也激起了我对新学期奋进的激情。紫色的风铃,在窗棂上叮当作响清脆的铃声,唤醒了我不服输的心。
记忆是作文篇6
花开花落,燕去燕归。蓝天白云下一阵微风吹过,梧桐花飘飘洒洒,打开了我记忆的闸门。
我的小学十分贫困,但却是带给我温暖的地方。小学里,一排排青松和杨树,装点着不大的校园。一座座砖瓦房透露出古朴的气息,前面的几棵柳树,随风飘舞。那一棵粗壮的梧桐树见证了这里的一切事情。我不知道那棵树多大树龄,但我知道,从我上幼儿园时,那棵树就一直在那里。我非常喜欢它,当时只是觉得它是校园里最大的一棵,当时只有这一棵会开花,粉红色扇形花朵撩动了我的少女心。当然,我在这里遇到了一生中最好的朋友。
我也忘记了我们是怎么认识的,我们成为朋友绝大数原因都是老师。老师介绍我们认识,并把我们变成对手,不过不巧的是,我们从未将彼此当做对手。我们之所以关系那么好,还因为我们都喜欢往梧桐树那边跑,把自己想说的话说出来,我们也就更加了解彼此。我们常常坐在树的旁边,倚靠着它,看那属于我们自己的一角风景。夕阳西下,地面上的两个影子相互交错,飘飘洒洒的花瓣雨更增加了此时画面的美丽。小学六年,说长不长,说短不短。现在的我们已经长大,但却很少再在一起去享受自然的美好。而那棵梧桐树仍然屹立在那里,守护着那些孩子。
有一次,我和她约定好再去小学一趟。当时,我看电视看过头,迟到了十分钟,我在校门外左顾右盼就是找不到她的身影。小学门外的家长们在哪儿指指点点说我怎么不上学,我真想回她们一句,我看起来有那么小吗?我以为她放我鸽子,所以我等了十五分钟后回家了。三个小时后,我给她打电话才知道她一直在学校里等我,我们当时只有一墙之隔,而她一直在等我,遵守我们的约定。我扔下电话,立马跑去找她。我到那儿看到她就坐在梧桐树旁看着我。我微笑着走过去陪她看日落。尘封的记忆在看到梧桐树后被打开,温暖着我的心。
时隔两年,每每看到梧桐树就会想起她。想起我们在一起的日子,一股暖流涌上心田,冲走一切烦恼。我不会忘记那个给我温暖的人,还有那见证我成长的梧桐树。
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