校园是我们的另一个家，我们将要在这个家里待上几年，所以我们有责任去打扮好这个我们共同的家园。所以我们要创建文明校园，文明的校园才能给我们好的学习环境和生活环境。在这校园里，我们的一举一动都会影响着这个校园的文明建设。同学们，我们既然生活在这里，且有那么长的时间在这里学习和生活，所以我们就一定要建设好这个家园，那是我们长久驻存的地方。

那么一个文明校园要如何去创建呢？那就要从我们的一言一行去进行了。首先，在校园里，我们要讲文明话，不要讲不文明语言，更不要去说一些不好的话针对他人，校园是一个需要和睦相处的地方。遇见老师，要问一声“老师好”，遇见同学，要打个招呼，这样大家的情感才会联系起来，不然同处一个环境，没有互动，搞得跟陌生人一样，那这个校园存在的意义是什么？其次，行为要文明，比如不要随地扔垃圾，不要随地吐痰，不要去折校园的树枝，也不要去随意的踩踏草地，要知道草地是为了给校园增添生机的，我们把它踩坏了，那一抹生机的绿就没有了，校园也会失去很多的美的。在校园里起了争执或者有矛盾，我们不要动手，有话好好说，做个文明人，事事以大局为重。文明美好的校园一定是大家合作团结去创建的，不是一个人就能够做到的，所以大家一定要行动起来。

校园是承载我们美好回忆的一个地方，因而一定不能破坏校园，要去爱护它，保护它。未来我们还有几年时间在这校园里读书学习，所以从现在开始，就去打造文明校园，努力营造好的学习氛围，让大家在校园内能够感受到温馨。进入校园，我们就不能只享受校园带来的美好，而是要去让校园变得更加美，所以创建我们的文明校园，是我们大家所共同的责任，这份责任是我们必须去承担起来的。那么在此希望大家能够一起出力，一起遵守规则把校园建设的更加文明起来。

谢谢大家！

创建文明校园的讲话稿篇2

诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗，更多地包含了一种时代精神，一种对自己身处的地方深深的爱。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案背后都有一个基本点，那就是首先做一个文明的人。

那么先让我为大家讲述2个事例：第一个事例是，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此，到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说：不文明行为也是国耻。

第二个事例：据中央电视台报道，国庆后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做一个我们的中学生。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有一些不文明的行为。例如，我们的校园内、楼道上总能看到与美丽的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋，甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡;再例如校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、围栏;甚至还有同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构成出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所做所为，讲潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明行为就在帮助我们提高自身心理素质，同时也完善了自己的道德品质，如果我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们，播下一个行动，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;我们已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明气息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，讲文明用语，管住我们的手，不乱丢垃圾，管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造一个更加宁静、更加有序、环境更优美校园。让我们一起努力吧!

创建文明校园的讲话稿篇3

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。

草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的我校让人神畅，而一个文明的校园更会让我们舒心。

为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：

1、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。

2、爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。

3、我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。让我们学校弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将无负于这教育我们的美丽校园。

4、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁;

5、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生;

6、不在墙壁，课桌上乱涂乱画;

7、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。

我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如爱护周围一草一木，见到垃圾就捡起来等。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以为创建文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

同学们，让我们携起手来，共同创建一个文明的校园。

创建文明校园，人人有责。让我们行动起来吧!

我的演讲到此结束!谢谢!

创建文明校园的讲话稿篇4

亲爱的老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是《创和谐校园，做文明学生》。

伴着鸟语花香，春天已经到来。一年之际在于春，就让我们在这五彩的春天，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获成功。

安全，古往今来，多少人探讨的话题，那么简单而难以达到的境界。一次次鲜血的教训，一个个鲜活的生命，在一瞬间，香消玉损，让我们心灵震颤，而震颤过后，却没有任何改善。一位位意气奋发的志愿者，在我们上下学的过程中，为我们服务，指导，但有的同学对此熟视无睹，仍然我行我素，横冲直撞，安全意识淡薄。过马路，无视红灯，上车时，推推攘攘，楼道内，追逐打闹。上网时交友不慎等等，在这些小事中出意外，造就无法挽回的损失。面对这些，我们是否应该反省一下自己的行为呢？不积跬步，无以至千里。从小事做起，爱惜自己。

形成文明意识，远离安全隐患，形成文明意识，构建和谐卫生校园。

当你正陶冶于优美的校园环境时，不经意间总会发现一些不文明的行为，就如美玉的瑕疵，令人感到美中不足，你会看到校园里果皮，纸屑乱丢。也许垃圾桶与你只有一步之遥，前进一步，你就与文明更近一点。校园里时常听到一些同学说脏话，有的男生躲到厕所里吸烟，有些同学留怪异发型，摒弃陋习。做文明中学生，尊敬师长，团结同学，就餐，打水自觉排队，上下学有序排队上车，相互谦让，展现谦谦君子的风范。

花从春走过，留下缕缕幽香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望，朋友，我们从人生的四季走过，将留下什么？

高考倒计时牌上醒目的数字，拉近了高三学哥学姐们与高考的距离。也拉近了与我们高二所有同学的距离。当然，高一的同学不要还说高考距我们还远呢？都不要抱有今日之事明日再做的幻想，明日复明日，明日何其多，就让我们从现在开始，构建文明安全的和谐校园，让理想之船远航。

我仍记得对自己的承诺，我们知道，我们的未来不是梦，我们认真地过每一分钟；我们的未来不是梦，我们的心跟着希望在动。

最后祝愿：高三的学长们用汗水灌溉成功之花，去引燃六月的激情，去燃烧六月的希望。

高二的同学们抓住时机，努力拼搏。

高一的学弟学妹们努力学习，打好基础。

祝：全体老师工作顺利，一帆风顺。

创建文明校园的讲话稿篇5

同学们：

学校是教书育人的场所，是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段，可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门，你就是一中的一员，你就是班级集体中的一员，你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。

现在我们学校校园改造完成后，硬件条件得到了很大改变，为我们师生创造了一个良好的学习场所，但是在我们平常的学习过程中，仍然存在一种不文明现象和行为：个别同学爬墙出校园，考试作弊，自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂，课余十分钟休息时大声喧哗，同学之间互相推撞，吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在，这些现象的存在，是与学校文明不相吻合的，损害了学校的形象，也损害了班级集体荣誉。

作为我们高中生，无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上，应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力，遇事应该积极思考，不断增强自己的责任意识，要对自己负责。

同学们都知道，班级就是一个团队，良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取，每一位同学都应树立这种责任感。班级中一旦形成良好的班风、学风，良好的自修课纪律，同学在这样一个氛围的班级中学习、生活，我们每一个同学学习心情也愉快，学习的效果也会提高。

现在我们国家还在努力推进和谐社会建设，xx市正在申报国家卫生城市，我们学校从2xx0年到现在已连续三次被评为“xx市文明单位”，现在还申报了“省文明单位”。要达到上述目标，需要我们每一个同学的努力，我们要树立良好的文明行为习惯，改变过去存在的一些不文明行为和现象，要规范自己的行为，树立学校和班级集体荣誉感，做一个文明的一中人。

创建文明校园的讲话稿篇6

尊敬的各位老师们、同学们:

大家上午好。

我今天演讲的题目是：“校园文明,从我做起”汉语中文明一词最早出现于t;t;易经>>,曰”见龙在田,天下文明”,文明在现代社会则更是指一种进步的社会状态。若要达到这种状态,则必须要人人尽一份力,这道理是浅显易懂的。那我们作为中学生可以为文明尽一份什么样的力呢?那想必就是践行校园文明了。

要践行校园文明,我们需要践行校园文明礼仪。其实践行校园文明礼仪并不难,我们只需要在见到老师时道声”老师好”,在受帮助时说声’谢谢”,在正常上下楼梯的时候靠右行,为着急的同学让个路,遇到误会的时候互相理解宽容。这些都是些小事,但却可以让校园环境产生很大改观,让我们的校园学习生活更加快乐,便捷与温馨。说到遇到误会的时候互相理解宽容,我这里有一个故事想和大家分享讨论。那是在辛亥革命后不久,孙中山先生刚刚当上了临时大总统。有一次,他要去参议院出席一个重要的会议，但那天他只穿了便装。正在他进入参议院的时候，参议院前的卫兵见他衣着简单便拦住了他,厉声喝道:今天参议院里有重要的会议,只有总统和议员们才可以进来的,你这个大胆的人闯进来干嘛。快走,快走!这事啊,要是被大总统看见了,他一定会生气并惩罚你的!”孙中山笑了,说”你怎么知道大总统一定会生气的”,说着掏出了证件。卫兵一看,才知道此人竟然就是大总统，连忙扑倒请罪。孙中山扶起了他,笑着说:“你在认真工作，值得肯定，只是态度还需变一变。我也有错误，重要的会议不该穿便装，以后我们都要改一改”。这个故事告诉我们,误会都不是双方有意为之的,一定要互相理解,互相宽容。而这,则是校园文明的重要体现。

“校园文明,从我做起”,我们必须要人人出一份力,践行校园文明。相信在我们的努力下,我们的校园一定会变得更加美好。

创建文明校园的讲话稿篇7

各位老师、各位同学：

大家好!

文明校园创建工作是全面贯彻落实科学发展观和省教育厅、市文明办、市教育局会议精神的具体体现，是坚持立德树人、内涵发展、提高校园文明程度和师生文明素质的迫切要求，也是加快学校精神文明建设的重大举措。今天这个动员大会，就是要动员全校师生积极投入文明创建活动中去，推进文明建设工作全面、深入开展。

回顾我校自争创“文明学校”以来，我校以创建市级文明单位为龙头，切实加强学校精神文明建设,进一步提升精神文明建设的整体水平，把精神文明建设与教学科研、学科建设等工作同部署、同落实、同检查、同考核。各年级、各处室按照学校的统一部署，深入动员，精心组织，全面推动，在全校上下形成了同心同德搞创建，一心一意谋发展的创建热潮。

老师们、同学们，文明校园创建是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，我们一定要保持清醒的头脑，以不进则退，不断超越的精神，以更加扎实有效的行动和成果，推进学校事业快速、持续地发展,为后半年市级文明单位的复检做准备。

在此，我代表学校，对全校师生提出以下希望和要求：

一、明确创建目标，增强工作动力。

我们当前的首要任务，就是先争创县级“文明学校”，在此基础上争取市级“文明学校”称号。为此，全校上下要珍惜今天来之不易的荣誉，把推进创建工作与推进学校各项工作有机结合起来，力争顺利通过区文明办的评估验收。

二、采取有力措施，提高工作水平。

今后一个时期，全校一是要以贯彻《固镇县文明办、固镇县教育局关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》为龙头，进一步强化对精神文明创建的组织领导。二是要结合开展社会主义荣辱观教育，认真实施师德师风建设规划，进一步完善师德师风建设的长效机制，千方百计提升教师的教学水平。三是进一步优化学风的培育，强化“自主教育”，通过坚持不懈地大力开展“养成教育”主题活动，激发学生学习的主体意识，提高学生的文明素养。四是要进一步优化育人环境。五是要精心组织丰富多彩的校园文化活动，提升学校的文化品位，不断增强学校的文化辐射力。

三、加强组织领导，健全工作机制。

当前，文明校园创建是全校师生的共同目标和艰巨任务。学校成立了文明校园创建工作领导小组，一是加强精神文明建设总体规划和全面部署。二是不断完善学校精神文明创建机制，精心策划和指导好、开展好全校性重要活动。三是认真抓好评选表彰精神文明建设先进集体和先进个人。四是出色组织完成市文明办安排的创建任务。各年级、各处室以创建活动为重点，选准载体，精心策划主

题鲜明、目标明确、影响力大、参与面广的活动，确保针对性和实际效果。

四、抓住新的机遇，夯实工作基础。

根据文明校园创建的有关要求，全校师生要迅速行动起来，按照学校的统一部署，全力投入各项创建工作，确保创建目标的顺利实现。希望全校教职工继续保持心齐气顺、奋发有为的精神风貌，努力提高自己的思想道德修养，强化育人水平和服务能力，在活动中作出自己应有的贡献;希望全校同学要把积极参与文明校园创建活动作为促进自身健康成长成才的重要途径，自觉优化学风，提高文明素养，共创文明校园。

老师们、同学们，文明校园创建工作是一项凝聚人心、激发斗志、增强素质、营造氛围、展示风貌的重要工程，是推动学校工作上水平、上台阶的重要举措，是提高工作执行力、提升学校形象的重要途径。全校师生要进一步提高认识、统一思想，明确文明校园创建工作的重要意义，切实增强应有的创建责任感和紧迫感，把推进创建工作与各自岗位的工作有机结合起来，只争朝夕、同心同德，扎扎实实做好创建工作，为实现创建目标作出应有的贡献。

谢谢大家!

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