我们每个人都会写作文,但是作文想得高分不是一件容易的事情, ,想要将作文写好,首要的就是梳理好相关的写作框架,以下是好文汇小编精心为您推荐的悦思考为主题作文5篇,供大家参考。
悦思考为主题作文篇1
人生是一场孤独的旅行,有挫折,有阻碍,有孤独,有迷茫,有黑暗,还有黑暗后的光明。
——题记
人生,是一个既简单又复杂的词。有的人说:“人生,不就是生下来,活下去吗?”而有的人说:“人生,是充满各种色彩的,人生这两个字里包含了酸甜苦辣,人生不应只是浑浑噩噩的活着,活的有意义那才叫人生。”
没有人一生下来就是顺顺利利,或多或少的都会经历一些挫折或阻碍。当我们经历挫折时会恼怒、会抱怨,可是当我们一路走来再回头来看这些挫折阻碍时,我们会发现,那也是值得怀念的,是我们人生中不可缺少的。倘若没有挫折,我们如何体会那种克服困难的喜悦。
人生是由两种颜色构成的,象征光明的白和阴影的黑。白与黑,构成了这个世界的主旋律;白与黑,谱写了华丽的人生的篇章;白与黑,这两个极端的颜色可以描绘出人生的一切魅力变化。白与黑,组成了白天和黑夜,白与黑,成为画家笔下生动的作品。白与黑,成为诗人笔下流传千古的绝句。白色象征纯洁,象征光明,而黑色象征着黑暗,象征着挫折。可以将白色与黑色变得鲜活起来的人也一定是经过黑暗而后升起的太阳。
?史记》被我国一代文豪评价为“史家之绝唱,无韵之离骚。”《史记》的作者司马迁为何能获得如此成就,因为他就是那经历过黑暗而后升起的太阳。司马迁,曾因为兵败投降的李陵求情而被皇帝残忍的处以“腐刑”而后关进牢狱,这是他人生中的黑暗阴影,可他却没有因此而沉沦在那无尽的黑暗之中。在牢中他仍坚持自己的梦想,不畏艰苦,终于完成了自己的作品《史记》。他的人生因此而变得充满意义,而他的名字,至今还流传在我们耳中,他的精神也流传在我们心中。
黑暗并不可怕,可怕的是心中没有光明。黑暗也可以很美,夜空中的黑暗被那柔柔的月光打碎,光与暗相辅相成构成了美丽的夜景。白日里那耀眼的阳光用薄薄的窗帘遮住,带来一点的黑暗,为我们的眼睛带来舒适。光明与黑暗,让我们的光明变得更加完美。
人生就像白天与黑夜。不经历夜的黑暗与阴影怎能感受到太阳的温暖与光明。不要畏惧人生中的黑暗,因为那是光明将要来临。
悦思考为主题作文篇2
我读了一本王芳老师主编的《就这点事》,令我感受很深。
第一组的题目是《温馨美文》。里面讲了许多故事,告诉我们一些做人的道理。比如说《德诚无价》这篇文章使我懂得了我们一定要诚实,不要为了钱财而亏损自己的品格;《捷径迷途》让我明白了用 小聪明办事不但不能发挥大作用,而且有时候还会误了你,所以只用小聪明办事是远远不够的;《富兰克林的成功》给我带来的道理是我们不能目中无人、自以为是,要获得别人的尊重,首先就要尊重别人;《第350次的坚持》让我知道了“只要坚持,就是胜利”,很多失败,只要再付出一点努力,迎接我们的也是胜利与成功;《幸福的法则》让我懂得了世界上没有守株待兔、不劳而获的东西,要靠自己的劳动获得想要的东西。
第二组《谢谢您》讲了许多关于谢谢的文章,比如《谢谢可以改变人的命运》、《今天,你说“谢谢”了吗?》、《随时随地学会感谢》等。每一篇文章都告诉我们一定要多讲“谢谢”,无论是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶或是兄弟姐妹,甚至是陌生人,只要他们帮助了我们,我们就一定要说一声“谢谢”。
?pk网赢》是第三组,里面讲的是一些中小学生上网太长时间导致的不良后果,看过这些新闻后,我觉得上网上得太长时间不仅伤害了自己,还伤害了别人,所以我们上网不能太长时间了,应该劳逸结合。另外里面还告诉我们一些关于网络的知识,使我知道了网络对于我们来说有坏处,也有好处。
第四组《扪心自问》,问了很多日常生活中的问题。我读后,有五分之二的问题答不上来,说明我还不够了解自己和身边的人,所以我以后一定要多多关心、了解我和他们!
?危险一刻》是第五组,里面主要告诉了我们遇到危险应该怎么做,比如说遇到抢劫、绑架、煤气泄漏等。要是我下次遇到这样的情况,也要像书上一样做。
第六组的题目是《有效学习》,其中告诉了我们在家里怎么学习、怎样才能达到复习的最高的效率、在学校课堂学习的高效率……如果我以后也这样学习,一定会考出好成绩的!
最后一组《实践广场》,向我们介绍了“e教育”网。并介绍了我们怎么在“e教育”网上学习。
最后,我觉得我以后应该多实践一些书上提到的要点,做一个不被这个社会淘汰的人!
悦思考为主题作文篇3
闲来无事,就琢磨自己:这些年来,我是真的改变了么?不光是容颜形体,还有对人的态度、对好多问题的看法。
一直认为自己有个多变的性格,就如同青海的天气一样,这时还是风和日丽、晴空万里,没准一会就乌云密布、阴雨连绵了。生活让我变得庸俗琐碎——我郁闷。而我又要认可这种实实在在的生活,吾本平凡人,何须自持清高、目空一切。当我从人群中穿梭而过,在被历史侵蚀过的旧城墙边驻足小立时,那陈旧的泥墙仿佛一个白发苍苍的老人在我面前盘膝而坐,我甚至能听到他沉重的喘息声般,心总是不由的为这种沧桑感而慑服,在整个历史长链中,“我”是什么葱,“我”是那家蒜。
工作在这个城市的边缘地带,让大西北干巴巴的风拽扯着我的长发,就以为这没有好景致的地方会使我对一切失去热情,可再轻轻翻开旧的记忆:十八岁的那年夏季,我曾对着教室后面的那几棵瘦弱的小树发出“这里风光独好”的惊叹,对绿色生命的崇拜和对柔韧生命的叹服,在那遥远而又近乎昨天的向往中散发出脉脉清香,就像盛在高脚杯里的绿葡萄酒,醉了倒酒人般溢了出来,淌满了整个记忆图片——当我把一切的索然无味都怪罪于本无罪的风景时,我可不可以再给我的老师交一份满分作文?让我再用充满青春气息的文字描述几棵西北白杨树的美丽?
其实,我很不喜欢“衰草枯杨”的描绘。可不愿意看到衰败的生命和灰土土的景象却不能让它不以很具体的姿态存在。抽象派画笔下那种含蓄的东西永远让人似懂非懂、稀里糊涂,永远让人有着最美的想象,可也许那些大师所表现的却是一种很悲哀的主题。我逃避实际,是因为我还有向善的意向,还有追求美丽的勇气。就算是已经渐离年轻,许许多多值得留恋的往事都“黄鹤一去不复返”,但这颗心就为青春留下吧!不变,真的不变。
悦思考为主题作文篇4
人都会向往去陌生地方进行一次又一次的旅行,读书就像进行一场场旅行,用别人的经历,进行自己精神上的旅行。
阳光透过窗户斜射在桌面,使整个桌面明亮起来。翻开书,打开第一页,我便迫不及待如饥似渴的阅读起来。群蚁排衙的文字,如美妙的音符,在翩翩起舞,同时将我带进特别的境界。
滚到这儿来!你们这些蠢货!随着椅子被推倒,夹杂着严厉的声音在耳边响起,我看到四个微小的身影缩在一起,而说话的是一个身穿长袍,脖子挂十字架的病态胖子。他背对着我,而我却似乎能看到他狰狞的面孔以及恶毒的眼神。对话仍在继续,四个男孩儿胆战心惊、心生恐惧。神父还是对他们动手动脚起来,在搜索什么呢?
然而却一无所获,最后将其矛头指向了第四个男孩,神父讥讽的话,难以入耳,拳脚相加的画面,让我不忍直视。
画风一转,来到了另一个情节。我来到了老战场上,周围一片喧嚣,炮火连天,到处弥漫着黑烟,一个英俊的身影在战马之上,威风凛凛,向前线冲击。他在艰苦卓绝的生活道路上,受到各种各样严酷的人生考验。得到像朱赫来那样的革命家的帮助和教育。逐渐懂得许多人生道理。以前那个手无寸铁,不堪一击,爱打架的孩子形象全然消失。
突然,一团绿色的火光向它冲去,耳边一声巨响,灼热的弹片击中他的头部,他如一颗稻草从马背上飘落,重重地摔在地上。
我的心咯登"一下,那画面让人心惊肉跳。
这真是一段特别的旅程,当我读完这本书真是百感交集,感受甚多。他说过一段话:人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻!"
是啊!经过这段旅行,我也该去思考我的人生。
悦思考为主题作文篇5
理财,是我们中华民族高奥的一种文化,它让我们合理规划自己的经济活动,管理好自己的资金流进、流出,用来保障自己和家庭的基本生活,甚至实现自己理想生活的追求,从而获得健康、快乐、幸福,继而去诠释一个有价值的人生。
古人曰:吃不穷,穿不穷,不会划算一世穷。此言何意?它的内涵就是从小学会理财,从而道出了理财的重要性。由此让我得到启迪:我虽时值童年,但一定要学会理财。
每日,奶奶会给我5元钱,为我上学和放学坐公交车开支,我只用去4元,剩下1元放在书包里,10元为一份,存放在家里的口袋中。每周,奶奶还会给我5元的零花钱,将买学具后的余钱也存起来。每年春节,我的压岁钱大约有2、3千元之多。我只留下200元为买课外书的费用,我把剩余的所有钱一侓存进邮政银行里。爷还教我做个小会计,买来账本,设置好科目,把亲人给我的钱记为赞助金科目中,把我取得优异成绩获得奖励的那些钱记为奖学金科目中。必要开支的钱分类记账,做到收支两条线,每年终,看账上结存与银行账上的余额是否相同,这样做到心中有数。就这样,每年如此,存到我上大学需要用钱的时候。而那时,存进银行里的钱又生了“钱”,真是大钱生“小钱”啊!一笔可观的收入怎不叫我眉开眼笑!
学会了理财,自然会有计划、打算、安排,非盲目从事,在生活中注重开源节流、精打细算。这样不仅提高了我的理财能力,也为我长大后能为国理好财则强,为集体理好财则昌,为家理好财则福,为己理好财则乐。而今学会了理财,将来终身受益,何乐而不为之?
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