正值正午，太阳有点熬不住了，终于释放出一点强烈的光。慢慢的，一股热气袭上身体。我的额头溢出点点汗水，但并没有流露出烦躁的意味。一旁的你却敏锐地发现了这一点。你不紧不慢地走到一边，打开了墙角的电风扇……你弯下腰的那一秒，我似乎看到因老迈而缺乏柔韧的腰身吃力地下弯，但你的表情却无比温柔。我揉了揉眼睛，真不敢相信平日里不动声色的你，也有这样无微不至的一面。

你其实很关心我，对不对？你也一直在默默地注视着我，对不对？我看着你，早已放下了手中的笔，这一刻，多想冲上去抱着你，默守一份感动，奉上一份安慰，回报一份你一直期待的爱。你冷漠的眼神并不代表疏远，你那深藏的父爱若不经过仔细观察，又怎能被我轻易识破？不知道，以前有多少次，你也是这样无声地呵护着我？

爸，我想说，从那一刻起，我懂你了，你只是一直用一种无言的爱在背后支持着我，你只是用冷漠的外表掩饰着那颗温存的心。

其实爸……我懂你。

《我懂你》作文篇2

妈妈对儿女的爱都不一样，就像大树对叶子一样，每一片都不同。有的母亲是温柔的爱，有的母亲是严厉的爱，还有的母亲是默默的爱。而我却不明白妈妈对我的爱。

我才8岁的时候，妈妈就让我独自一个人出门，每次外出都如同考验。慢慢的，我长大了，家中的家务都是我和姐姐做，衣服也是我俩自己洗。我明白，妈妈是想让我锻炼独立生活的能力。妈妈对我的爱是严厉的。

去年寒假在老家时，我由于水土不服，身上长了很多小痘痘，又疼又痒的睡不着觉。妈妈也陪着我没有合眼。那个晚上，天气很寒冷，我不停的在打喷嚏，“咕-咕-”这时，我那不听话的肚子也开始闹了。我弱弱的对妈妈说：“妈妈，我肚子饿了。”妈妈听了，从温暖的被窝里爬出来，套上一件外套，准备去厨房给我做饭。我看到妈妈冷的直搓手，心疼的说：“妈，我不饿了，你别去做了。”妈妈却执意给我做夜宵。没过一会儿，妈妈端来一碗热气腾腾的面条，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可当我醒来的时候，妈妈还睁着眼睛抚摸着我的头发……妈妈对我的爱是细心温柔的。

妈妈对我的爱永远不止这些，她对我爱的方式也有更多种。

记得有一次，我们语文考试，我考的很差，不敢告诉妈妈。回家的路上，花儿无精打采的低着头，小草背对着我弯着腰，连鸟儿都停止了歌唱，好像都在无声的指责我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以为妈妈要骂我了，这时妈妈却说：“你错在哪?是粗心还是不会，是课外题还是课内题?这次既然没考好，下次努力就是了。”我看，妈妈对我的爱，还有包容的一面。

这就是我的母亲，拥有多种表达爱的方式的妈妈。我也爱她!

《我懂你》作文篇3

常听大人们说，小孩子不懂做父母的心。真是这样么？对此，我是不同意的。因为，我是最懂我妈妈心意的人。

细细的想来，许多年了，每天早晨我晨练回来，总有一份和昨天不一样的早餐摆在餐桌上。我从来没有问过妈妈为什么每天的早餐不一样。但我心里明白，妈妈是为了让我多吃一点，吃好一点。不会因为反复吃相同的东西而厌食。所以，有时早餐的水果酸了一点，或者奶酪多了一些，我总是一边夸着妈妈的手艺，一边把盘子里的东西全部吃光。因为像我这种瘦肉型的体格，吃得越多，妈妈就会越高兴。

妈妈，你辛苦了。我给你最大的回报和爱就是——津津有味地吃。

从我上学时起，无论在家还是上学，我的保温杯里的水从未干过。夏天是清凉的柠檬水或绿茶水，冬天是温热的芒果汁或微甜的红茶水……妈妈，我懂你的心意，这小小的水杯里装的只是水么？不。水杯里装的是妈妈对我的关心，对我的爱，对我的期望。她希望我身体健康，好好学习，做一个好学生好孩子。妈妈，我懂，我会努力。

有时我故意撒娇，故意发脾气，惹你生气。妈妈，我错了，我改。我一定会好好读书，将来做一个有用的人。

妈妈，我知道我的性格有点软弱。我也知道你送给我的那本《红岩》是什么意思。妈妈，我一定会认真的读。妈妈，我会长大的，我会坚强起来的。我知道这也是你的心意。妈妈放心吧，我也会成为真正的男子汉，就像《红岩》里的英雄们一样。妈妈，你听了这些话一定会笑吧？妈妈，我喜欢看见你笑，你的笑真美。妈妈的笑是冬日里的阳光，让我温暖让我幸福。

妈妈，我懂你对我的担心，我懂你对我的期盼。妈妈，我真的懂你的心。

妈妈放心吧，我一定会做你的好孩子，做祖国的好孩子。

《我懂你》作文篇4

他一上来我就注意到了，一位老伯伯，留着平头，发色灰白，穿着一件黑色夹克，手里紧牵着一个小女孩的手。小女孩十分开心，找到空座后，和那位老伯伯一起坐下来。公交车里人很少。我向着车窗外看去。

一路上老伯伯一直与小女孩有说有笑。但是，我却不知怎么回事，总是有一种失去地心引力的失落感。

我想象着，老伯伯曾经是一位父亲，将儿女养大。儿女成家立业，有了自己的孩子。昔日的父亲变成祖父，有了孙子孙女，享受着天伦之乐。

可我却不敢看他和女孩，因为即使是眼角余光瞥见他的背影，我都会感觉到飞鸟划过头顶，牧童吹着那悠长的笛，整个山坡开满了鲜花却又迅速枯萎的感觉。我知道寂寞与忧伤又一次占领了我的心房。暖暖的微风吹起发丝，吹融了冰封的记忆长河。我无法遏制地想到爷爷。爷爷离开我已经四年了，我在想，如果我是说如果，再给我一次机会，我一定会告诉爷爷，我懂你，懂你的每个举动后的爱。

我会陪着爷爷散步，一路牵着他那瘦弱的手。

我会一路听爷爷讲故事，不厌烦。我会告诉爷爷，我一直都懂，你只是没有来得及表达。我也很想像《神光三角》中的劳拉通过神光三角见到她死去的父亲那样见到您，可是我没有超能力。犹忆潇湘竹，但记得斑斑点点。爷爷，你您送我的那盒京剧脸谱，我一直留着。里面的脸谱一个都没有少，一个都不会少。我知道您是想让我了解京剧，我懂您；爷爷每当清明节去看你时，我都会给你带上一盒核桃酥，我懂您；爷爷，我九岁那年生了一张大病，是您日日夜夜与我父母照顾我，我懂您……往昔美好的故事，亲切的笑声，甜醉的情景，就像鲜活花瓣夹在书里面，再翻开都变成了干枯的回忆。谁能使过去的一切复活？

到站了，车停了，老伯伯牵着小女孩的手下车走了。

《我懂你》作文篇5

一年四季，花开花落。老师是您哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。您是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，川流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。

老师，我懂你，身为我们班的班主任，你肯定是希望我们班可以更好，不管是你的一个，或是一句严厉的批评，还是考试前的叮嘱，我们都了解。我懂你的用心良苦，懂你的忠言逆耳！

老师，其实我懂你，我天生胆小，课上，老师提了许多问题，我被叫到回答，我怀着忐忑紧张的心情站了起来。看着班级里每位同学的眼神，组织好的语言全忘了，脑子一片空白。老师，是您给了我一个亲切的，安慰的眼神。我一看到您温柔的眼神，刚才紧张的心情便云消雾散了，我流利地回答着，完后在掌声中坐了下来，心里甜滋滋的。这时，老师又投来一个眼神，仿佛在说：你做得很好！课堂上，您那富有感情的朗读，循循善诱的指导……

老师，其实我懂你，您是我们学习的指导者。您用渊博的学识和创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力；教给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们开启知识的大门。

老师，其实我懂你，您是我们成长道路上的启蒙人。老师，您教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路。您用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，当我们遇到困难和挫折的时候，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫的时候，您为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲的时候，您的及时点拨让我们清醒……老师，其实我懂你，您的爱给予了我们温暖和力量。老师，您的训诫和批评使我受益匪浅，我像迷失方向的航船，您像指引方向的灯塔。

千言万语只能汇成一句话：老师，其实我懂你……

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