把一个长句子分成两句或三句来说,能避免作文中病句的出现,写作文是每一位学生都必须掌握的技能,下面是好文汇小编为您分享的我谦虚了,作文模板8篇,感谢您的参阅。
我谦虚了,作文篇1
漫无目的地将化学书从头翻到尾,再从尾翻到头,如是几次自己也觉得无聊。有什么可看的呢?书上的公式早已熟记,定理定义又那么简单,还用的着背吗?当分数惊人的卷子发下来之后我知道我错了,彻底错了,但一切都太迟了。
从小我就被家人告诫:“要沉下心来,不要太浮。”可“江山易改,秉性难移”,平时不注意,这毛病又怎是一时两时能改掉的。一次又一次吃骄傲拳头的我比谁都更懂得一句话:谦虚是一种美德。
生平我最喜欢一句话“静水流深”。这“静”字不正是谦虚的表现吗?有经验的人在涉水过河前会试一下河的深浅,将石子丢入水中,若听得“噗咚”一声便断定水浅,因为当石子被丢入深水中时是无声的。这“深”是我毕生奋斗的目标,而“静”更是我人生的追求。
说到谦虚其实我也曾经尝试过的。有几次同学们争论问题请我做个决断,我十分“谦虚”地说了一声:不知道。同学遇到疑难,其实心里很清楚答案,但也十分“谦虚”的说了一声:我也不会。事后自己也觉得可笑,这也算谦虚吗?从这件事我也懂得一个道理:
谦虚绝不是挖个洞把自己埋起来。
如果毛遂“谦虚”,那么自荐的佳话从何而来?如果当年诸葛亮“谦虚”,还会有三国鼎立的局面出现吗?学生学以致用,若“谦虚”到把自己埋起来,那不是太吓人了吗?所以当自己的才能能够得以发挥之时,就应该不遗余力。如果毕生所学仅为深藏不露,那么学习还有什么意义呢?
很多人将发挥能力当作不谦虚的表现,这是十分片面的。初中时期我就处于这种尴尬的境地,只因为多举了几次手,便被同学们说成是“傲”。上了高中,我学会了“沉默是金”,再问老同学:“我还傲吗?”果如所料:“不傲了。”对此,我哭笑不得,也只能哭笑不得。
谦虚是一种品格,不是一颦一蹙,谁说沉默的人就谦虚,不沉默的人就不谦虚?
“当你认为身边的人都在你之上时,你便是他们的老师;当你认为所有人都在你之下时,你一辈子都只是个学生。”这是父亲曾经对我说过的话,我认为这是有道理的。只有你谦虚,才能发现自己的不足,才知道自己缺少什么,需要什么,什么是精华,什么是糟粕。而自满,只会使你在学习生活道德上与他人的差距越来越大。
谦虚是一块海绵,它帮助我们吸收知识的水分,完善人格,提高修养。有了谦虚,我们便再也不会迷途,它在前进的道路上作了标记,我们将沿着这些标记一直走下去,它是一盏明灯。
有它在,灯亮着。
我谦虚了,作文篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经上了六年级,这十几年中我经历了许多事,这些事也让我懂得了许多的道理,但有一件事让我难以忘怀,给我留下了很深刻的印象,因为这件事让我懂得了谦虚。
一天早读,老师走到我旁边悄悄对我说:“有人向你发出了挑战,一周听写下来,谁的分低,谁就到最前面坐,你可愿接受?”我一听,心里暗喜:自从上了六年级我的成绩就一直名列前茅,看来那个人这回要丢脸了。“愿意。”我说,“是谁要挑战我呀?”我很好奇是谁这么大胆。“王睿涵。”老师回答。听了后我心里不禁一颤,王睿涵也是班里数一数二的好学生,她发起挑战,看来她是势在必得了,我有些胆怯了,但立刻又恢复了平静,王睿涵虽然也是成绩拔尖的好学生,但却一直没有考过我。所以这次的胜利对于我来说就是三只指头捏田螺——十拿九稳。我算了一下:今天是周四,明天是周五,只要这两天的听写成绩都比她高,就可以让她坐到最前面去了!呵呵,王睿涵,咱们就骑驴看唱本吧!
周四的听写听的是我们近来常听的八单元词语盘点和日积月累,我非常有把握,所以在老师让我们背的时候,我一个字都没背。听写开始了,老师先听的是词语,我只有一个不会的,但谁能不失误?所以我没有太在意。接着又让我们自己默写日积月累,当我写到绘画这一类的成语时,有一个成语却怎么想都想不起来,没办法,就只好空着了,当写到同音字时居然又有一个不会,也只好空着……结果,听写发下来时我只得了九十四分。“没事,还有一次机会呢。”我安慰自己说。周五上午,第二次听写开始了,吸取了上次的教训,这次在老师让背的时候,我一直都在认真的背,所以更是信心十足。听写时,我很快就写完了,抬头看看王睿涵,她还在奋笔疾书的埋头苦写。于是,我就提前沉浸在胜利的喜悦之中了。早已将检查二字忘在了脑后,听写发下来,我因为两个错字又和胜利擦肩而过,只得了九十六分。老师总结分时,她得了一百九十八分,我却只得了一百九十分。我脸上的傲气和自豪此时此刻不知道藏到哪里去了。老师因为考虑到我是组长,还要收作业的缘故,只把我调到了全组第一桌,可这也让我在全班同学面前颜面扫地。没想到,骄傲真是害人不浅啊!
这件事让我懂得了人无论何时何地都要谦虚,因为骄兵必败,正如中国的那句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”
我谦虚了,作文篇3
谦虚是一种态度。孔子曰:“三人行必有我师。”孔子拥有丰富的知识,极高的地位,但他在遇到一些难题时,也会做到不耻下问。韩愈的中写道:‘巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰,彼于彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。’那些拥有地位和财富的士族子弟,虽然有良好的条件和优越的环境让他们读书,但他们却无法像巫医乐师百工之人一样不耻相师,最后今其智乃不能及之时,还觉得奇怪。心高气傲,自以为是,自命不凡只会令自己一无是处。只有端正了态度,只有学会谦虚,才能做出一番成就。
谦虚是一种品质。龟兔赛跑的故事相信大家早已耳熟能详,那么我也不多费口舌了。兔子拥有者先天条件,却不知加以善用。乌龟虽然先天不足,但他通过了后天努力也获得了成功。从中,我们领悟到了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。懂得这个道理的人,学会了谦虚。无论处在多么劣势的环境中,他们终会做出一番成就。
学会了谦虚,拥有的将是无尽的财富;学会了谦虚,拥有的将是成功的果实;学会了谦虚,拥有的将是无尽的荣耀;学会了谦虚,拥有的将是美好的明天。
践行中国梦,需要学会谦虚。
我谦虚了,作文篇4
自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是信自,即相信自己。我们应当相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才会建立起成功的信心,才会取得成功。很多人不自信是因为自卑心理,自己认为自己不行,自己都放弃了希望,那么又能期望从别人那儿获得希望吗?所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走你自己的路,让别人说去吧!”听起来固然十分潇洒,但并不没有人能够真正做到。诚然,我们应当坚持自己的信念,不为外人所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时,我以为我们应当虚心接受。“满招损,谦受益”指的就是过度的自信会招致损失,而虚心地接受他人的意见则会得当好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。
相信自己而不盲目自信,谦虚地接受别人意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己,知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见,结合自己的想法做出正确的判断。
人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们,我们必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去。“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依靠他人,但我们可以征求他人的意见,寻找的方法。在成长的过程中,我们已经逐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”我们反对极端的想法,我们也拥有辩别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见结合起来,作到谨言慎行,坚实地迈出你人生的每一步,在不远处一定会看见彩虹。
我谦虚了,作文篇5
小朋友们,你们有过骄傲吗?反正我是骄傲过的,可骄傲给我带来是更大的失败,你们可不要学我哦。
记得那一次,我们班数学考试,我考了99。5分,这可是一个很高的分数了,我还从来没有考得这么好过。回到家后,我给妈妈汇报了这个好消息,一蹦三尺高,妈妈说:“考好了可不能骄傲哦,不然,以前的努力都是白废。”我听了不以为然,心想:“考好了难道不应该庆祝一下?”这一天晚上,我做家庭作业也静不下心来,胡乱地草草了事。
我内心的骄傲像一棵小草,没多久就长成一棵大树了,在一次单元测验后,我的数学只考了89。5分,太低了,都没有脸回家找妈妈签字了。慢慢地,我理解了妈妈说过的话。于是,这天晚上,我对妈妈承认了自己最近的不足,主要表现在学习不认真,骄傲情绪一再增长,可喜的是,我及时发现了自己的错误,向妈妈保证,下一次一定要认真面对学习、面对考试。妈妈说:“知道骄傲使人落后的道理,你就是一个好孩子,妈妈相信你。”
以后的每一次考试,我都保持着不骄傲的态度,渐渐地,每一次考试都取得了好成绩,这一切都离不开妈妈那一次的教育,她的话,使我终身受益,一个人,只要一直保持一颗谦虚的心,不骄傲,不自大,那么他的成绩就会永远处于上升的势头。
小朋友们,你们千万不要学以前的我,要学现在的我,知道谦虚与骄傲对一个人的成长所带来的影响,要记住这样一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
我谦虚了,作文篇6
谦之意,博大精深。君子之心,乃至修养;不耻下问,乃之智慧;苏怀若谷,乃之大度。
苏格拉底说:“谦虚是藏于土中甜美的根,一切崇高的美德都由此发芽滋长。”
谦之源于板桥之语:“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”做学问,做大学问,不以虚心相对,概无成功之说。吾日三省吾身,不谦则不省,不省则惘。是的,学识是智慧,容不得骄傲,三人行必有我师焉,人人皆知,若不谦虚何以发现师?当今社会,知识来源亦是广泛,人人都有可能超越于你,只是,又有多少人会不耻下问?
谦之源于羡林季老之语:“我在这里昭告天下,请从我头顶把“国学大师、学术泰斗、国宝”的三大桂冠摘下来”。季老在《病榻杂记》中如此说道。谦之语并非徒有虚名,更不是争名夺利。季羡林先生年过九旬高龄养病,依旧著书昭告天下,坚决请辞,摘下桂冠,足以让人心生无线敬佩。多少人为了名声赫大而敲起门砖,多少人为了名利,不惜代价。与季老淡泊名利谦逊之比,来回穿梭于金钱名利下的我们又留住了多少?
谦之语于你虚心授学,非坐井观天常常为自己能通看头顶的一片小天空而沾沾自喜;谦之语于患难之际伸手一牵,非幸灾乐祸时时看准时间投石以之;谦之语于你微微一笑,非冷若冰霜苦脸相对于两手投足之间;谦之语于心无他物,将中华传统装满心间。无欲则刚,有容乃大。我们作为新一代的接班人,是不是该拿出自己中国人应有的本色,发扬光大我们的传统美德?谦之意乃大智慧,用一颗虚心的心去接受它伟大的诠释,是不是,明天会更好?
谦之意大而小也,生活里面的点点滴滴小谦也就成就了伟大。生活就像一面镜子,谦就是擦镜子的清洁剂,大大小小的污渍,你为自己擦了多少?
当布谷鸟叫起,春天还会远吗?当桔子红了,丰收的季节还会远吗?当我们驻足银行提款台前,看到每个公民在没轮到自己时,都静候在一米线外,当填完清单时都将桌台上的笔插入笔筒时,我们欣欣向荣的一天还会远吗?算不算是小事情,大智慧?
谦之语源自五千多年文明历史,是几千年的华章编写的一首诗,绚烂而多彩!意重而深长!
而今的我们,记得多少?想起了什么。
我谦虚了,作文篇7
首先,我想先提一个问题:“高调自信”和“低调谦虚”是像水与火一样不相容的,还是像鱼与水一样不可分割的?我认为人生一定要低调谦虚,但也不能没有高调自信。
做事应高调自信。如果你是一位领导,训话时,你羞怯,软弱,又怎能带领好你的员工,共同奋斗创业?
如果你是一名教师,授课时,你胆怯,扭捏,不愿大放光彩,展示你所长,如何能教好你的学生,使他们更好地接受你所传授的知识?如果你是一名班干部,管理班级时,你沉默不语,怕事,怎么管好一个班级,维护好班级秩序?所以,我们做事应当大胆自信,敢做还要敢当。
做人应始终保持低调谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”“获大奖不骄傲”毛主席的话和傅雷对儿子的教导都告诉我们做人要谦虚,要踏踏实实,不抢风头,不阿谀奉承,做好自己的本分。
不争不抢的低调挺好的。当你取得好成绩时,必定会有人毫不掩饰地夸赞你,这时,适度的谦虚会让人觉得你不骄不躁;但是,过度的谦虚就会显得夸张,让人觉得反感,让人觉得你虚伪做作。谦虚是好的品质,但是物极必反,谦虚还得把握好谦虚的度。
做事高调自信,做人低调谦虚,这,是我们步入社会的前提,是人生的基本信条。因此人生既要高调自信,又要低调谦虚。
我谦虚了,作文篇8
每个人都有自己奋斗的目标,而且也会有激励自己的座右铭。比如说:一个人提示自己一定要好好学习,不能荒废了学业。就可以写道:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”一个人告诉自己要孝顺父母,尊敬长辈,就写道:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”或是唐朝诗人孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖。”那么,你知道我的座右铭是什么吗?“满招损,谦受益。”是我的座右铭。它的释义是:“自满会招来损害,谦虚则会获得益处。”它出自《尚书·大禹谟》:“德动天,天远勿届。满招损,谦受益。时乃天道。”在美国总统林肯身上,就发生这样一个故事:第十六届美国总统林肯,出身贫寒,是一位鞋匠的儿子,而当时的美国社会十分看重门弟。
林肯竞选总统的前夕,在参议院演说时,遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员高傲的说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你能记住你只是一个鞋匠的儿子。”“我非常感谢你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你对我说的忠告,我知道我做总统也无法像我父亲做鞋匠做的那么好。”参议院一阵沉默,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“我的父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你修理它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小跟父亲学到了做鞋子的技术。”然后他对所有参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋子是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽可能帮忙。但是有一点可以肯定,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人能比。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有嘲笑都化成了真诚的掌声。后来,林肯如愿以偿地当上了美国总统。作为一个出身卑微的人,林肯丝毫没有感到自卑,他把对自己做鞋匠的父亲的热爱与尊重呈现给世人,因此赢得了大家的尊重,获得了生命的辉煌。故事中那位高傲的参议员之所以没有成功,是因为他自高自大,藐视一切。林肯之所以成功,是因为他的胸怀比蓝天还广阔,比山谷还深远!从中我知道了:自满会使人沾沾自喜,不思进取;谦虚才能使人不断进步,不断有所得。所以我把这句话作为我的座右铭,时时刻刻告诫自己无论做什么事都不能骄傲自满,因为只有谦虚才能使人不断向前进步!
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