如今我已经不再像以前那样，看到父亲的手臂那一条伤疤，心里总是很难过，有点想哭，父亲当时只说了一句“孩子，我这伤痕没什么，都过去了，你好好读书，就是对我最好的‘医疗’，别再想太多了！”，年迈的父亲对我尤其高，他对我曾过大的期望，但有时我却让他失望，他无奈之下打我，即使我伤痕累累，也觉得自己好失败，让父亲失望到这程度。

对不起，父亲！

我的作文600初中作文篇2

好朋友说;“我是个书痴，见书就走不动。”家人说：“我是个书迷，一直视书如命。”随着年龄的增长，身高的变化，我读的课外书也越来越多;《三国演义》，《中华上下五千年》《笑猫日记》，《怪物大师》等等。其实有一首诗，已经让我了解书的秘密。诗中说;“没有一艘非凡的战舰，能像一本书，带我们遨游知识的湖畔。没有一匹神奇的骏马，能像一册书，陪我们领略人世的真谛。”书像首童谣，随我长大;书像位老师，伴我学习。生活中，书给我带来无限的乐趣。

而这几年，我也与一本不走寻常路的书结下了不解之缘，一有时间，那本书准会出现在我手中，文中人物身世各不相同，他们的故事往往让我牵肠挂肚，十分难忘。书名很奇怪，叫做《怪物大师》。书中布布路是一个坚强，神经大条，为寻找爸爸不惜身命的孩子。他有着一只捉摸不透的怪物。然而，这样一个人，乐观，开朗，却生活在墓地，虽遭受人们的唾弃，但始终笑口常开。这本书中的情节一波三折，曲折迷离，主人公一次又一次的险而逃生，一场又一场的生离死别，不禁让人感慨万分。

几天前，我认识了一本叫《红楼梦》的书。对它，我早已有耳闻，如今一见，厚达4厘米!我对它就像狮子对待猎物，目光一刻也未离开过。读过几日后，我也对它有了一知半解，书中贾宝玉与林黛玉的故事使我泪眼婆娑，泪光闪闪，不经意间吃饭的时间到了，我却没注意。令我印象最深的是贾宝玉的诞生，他出生时口含一块玉!这是常人始料不及的，和这书中众多古文与诗词，使我倍受熏陶，迟迟手不愿离书。正是这本书，让我体会到了当时封建社会人们对自由的渴望，也让我从一个孩童的世界，走向大千世界。书中闪烁着古典小说所特有的光芒!真可谓:”字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”让我体会到只要功夫深，铁柱磨成针的道理。

读书让我获益颇多：经典使我穿越时光;科幻使我无限想象;故事让我爱不释手;而校园小说，让我体会到我们生活的真实写照。在寻找书中宝藏的历险中，我学会了一个又一个好词;理解了一个又一个名句。去年，在怀来人网站，我成功发表了我的首篇文章《友情的温暖》，作文中的好词好句无一不是源自我多年的读书经历。

书，是医治人愚昧一生的良药;书，不断丰富我的阅历;书，是我一生最好的朋友!

我的作文600初中作文篇3

无限向往的未来的我们，就如一颗种子，向往着破土而出；无限向往未来的我们，就如一匹骏马，向往追逐远方我们在成长，也对未来有了思考，这几年的初中生活给我带来了许多收获。

那一年，怀着好奇

刚到初中，并没觉得有多么困难，就如小树一般，无时无刻不欢乐。第一年，同时也是第一次，我认识到这三年将不再平凡，不再如以往，而是充满了未知和神秘。一天一天的过去，以往的神秘感渐渐消逝，取而代之的是该如何做好自己，这个想法每天围绕着我，伴随我，激励着我，让我对自己更加严格。

那一年，怀着目标

上了初二，对初中有了更多认识，同时，也对未来有了一定目标，导师曾说过：“现在确定一个目标，还不晚，现在还有时间，可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下，我变得更加刻苦，也对自己的目标有了看法，我带着这个看法，目标，开始了奋力的追赶，也让自己曾一度陷入了一个低谷，那时，我曾迷茫，不知所措，在父母及导师的开导下，重回道路。

那一年，正在拼搏

有人说，初中的三年很无趣，每天只能在学习中度过，我却不这么想，有一句话说得好，“在欢乐中学习，在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦，可在这艰苦上，我们也体会到快乐，与同学一起拼搏，一起考取同一所高中，未尝不是一件快乐的事。在最后的一年，感悟良多，不仅学习是重要的，更重要的则是友情。

三年很短，仿佛一眨眼就过去了，但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心，也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们，就如一颗种子，正拨地而起，不论何时，向往着未来的我们，就如骏马，奔向远方，不再回头。

我的作文600初中作文篇4

你给了我双手，让我能够接触这个国际；你给了我双眼，让我能够赏识这个国际；你给了我双耳，让我能够倾听这个国际；你给了我双脚，让我能够在这个国际上奔驰……谢谢你，我的妈妈。谢谢你给予了我这么多。

你总是说：“老妈繁忙了一辈子便是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的，外表却装出一副“你真肉麻的姿态。”天知道我有多想抱住你对你说声“谢谢”可害臊却在作祟。

记住小学又一次班里举办个活动，要求每个同学都打电话对自己的爸爸或妈妈说声：“我喜欢你”。轮到我打了，走上讲台拿起教师的手机拨通你的电话，十几秒后，电话那头传来你的声响：“喂，哪位？”“妈。是我。”“少炎啊，怎么啦？又要交材料费了吗？没钱了吗？”听到你这么说鼻子忽然酸酸的，眼泪开端在眼眶里打转，形似自己真的好想就只有缺钱的时分才知道打电话给你，感觉挺对不住你的。调整了下口气对着电话说了声：“妈，我喜欢你。”电话那头忽然缄默沉静，过了半天后才传来你的声响：“好啦，妈妈知道了”接着又是你的啰嗦，“在校园要好好学习，不要处处乱跑……”觉得好气又好笑，我这么厚意的“表达”竟然只换来你的一句“哦，知道了。”后来问你，你摸摸我的头说：“我怕我再说下去会哭。”其时心里像打翻了五味瓶似的。什么味都有。这便是你给我的爱，一句看似无关痛痒的话却包含了你对我深深的爱，让我不由得鼻酸。

尽管我偶然也会和你吵两句嘴，但你总是会很快就宽恕我，你说：“母女哪有隔夜仇。”有一次无意中看到你的日记，具体内容现已记不得了，仅有记住的便是那句：“我的女儿，你知道吗？你想要的我都尽量给你，只需你要，只需我有。”“只需你要，只需我有”呵，八个字一下一下的碰击着我的心，使我久久不能平静。总是想你讨取却从未说过谢谢，你的这份恩惠我该怎么酬谢？

我喜欢你，我的妈妈。我会尽力强壮，然后向你疼我那样去疼你，总有一天我会做你最最温暖的避风港！

我的作文600初中作文篇5

最近，我们学校来了一位航模界的“大拿”——程明军老师。程老师年过半百，布满皱纹的脸上显出岁月的沧桑。摸一摸他的手，你会感觉好像在摸一块凹凸不平的石头。

别看程老师是“60后”，可和我们交流起来完全无障碍，很爱和我们说说笑笑。有一次在训练空闲时，我问道：“程老师，您都快退休了，为什么不在少年宫教学，非要到我们学校呢？”平日爽朗爱笑的程老师却意外的严肃起来，他默默地坐到场边说：“在少年宫，我是给其他学校服务，而我的理想是创建自己的航模团队，只为我们的航模后继有人，更好地传承。这也是我从小的一个心愿。”说着自己的愿望，程老师的眼中闪着亮光，放佛又回到了年轻的时候。听完这番话，我不禁觉得身上的血流加快了，激动地拍着手说：“程老师，您做到了！您是全省最棒的航模教练，也是我们心里最棒的教练！”程老师听完，拍着我的肩膀频频点头，爽朗的笑容又浮现在了他的脸上。

还有一次，省里举行航模比赛。我一大早就到了学校，刚一踏进场地，就见程老师办公室灯火通明。我心想，肯定是昨天程老师走得急，忘记关灯了。我赶忙跑到办公室门口，谁知程老师竟然屋里！他正在屋里收拾比赛装备，再看老师的那双眼睛，不知怎的，布满了血丝，眼圈也有些发暗。我疑惑地问：“程老师，您不会……。不会没回家吧？”程老师回头一看，见是我来了，笑呵呵地说：“是啊，昨天在这加了个小班，今天感觉更精神呢！”我望着程老师的那双眼睛，虽然已经被岁月刻上了印记，但仍是那样有神和坚定。

程老师，您自信坚毅、敬业爱岗的精神让我感动。

点评：鲜活的人物形象离不开作者的细致描绘。题目中“60后”一上来就抓住了读者的眼球，想让人一看这位老教师的庐山真面目。虽然老师的面容有些沧桑，但内心的青春激情仍在，不管是畅谈理想还是彻夜加班，小作者选取的两个典型事件足以让我们感受到他身上那股不输年轻人的朝气和拼劲，读来让人钦佩不已。“意外的严肃起来”、“拍着肩膀频频点头”、“爽朗的笑容又浮现脸上”以及对加班后眼睛的描摹，这些细节处的描写更加凸显了程老师人老心不老、敬业负责的形象。

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