假如我是老师，我会让班级变得更安静一些。列如：在自习的时候，在老师讲话的时候。老师的方法是：惩罚那些制造吵闹班级的同学。可是我觉得这个办法并不太好。因为，有些同学觉得这种惩罚对他们来说不会让他感觉到或者是意识到自己的错误。所以我觉得可以这样子惩罚他们：让他们每节课都在办公室里上课，要是还讲，就把他们分开。时间长了，他们也自然就不想讲了。

假如我是老师，我会增加同学们自主活动的时间。这是为什么呢？这样就可以减轻一些负担，要不然，会觉得有压力。就写不好作业了。

假如我是老师，我还做很多很多。但是，做一个好的班主任，还是有一些难点。所以，我们不要给老师造成一些麻烦，让老师操劳。

假如我是云作文篇2

我是一轮高高在上的太阳，温柔地凝望大地，见证了人类几千年来的生命历程。

走过田野，我的视线里，农民灿烂地对我微笑，麦子挺直腰杆欢快地歌唱，我点头回礼，送他们一件金黄的薄纱，愿他们五谷丰登，生活美好！跃过森林，我的视线里，树木争先恐后地挤进我的怀抱，小鸟成群结队地向我撒娇，我慈爱地笑笑，送给他们最轻柔的抚摸，愿他们永远无忧无虑，快乐天涯海角！跨过海洋，我的视线里，鱼儿活蹦乱跳，调皮地想挣脱大海母亲的怀抱，去大千世界瞧上一瞧；一艘艘美丽锃亮的轮船上，水手们亲如一家，其乐融融，我倍感欣慰，送给他们万里无云的晴好天气，愿他们一帆风顺，一路平安！经过学堂，我的视线里，孩子们无所顾忌地嬉闹，我不禁加入他们的行列，愿他们永远天真，纯洁无邪；掠过城市，人们辛勤经营，一分付出一分收获……伸伸懒腰，我结束了一天的工作，带着一天的快乐缓缓地落下山头！

……

就这样孜孜不倦地东升西落，我幸福地守望着人们，一年复一年，一代又一代。可是，不知何时起，我的幸福逐渐被抽取。走过田野、跃过森林、跨过海洋、经过学堂、掠过城市，我的快乐与日俱减，我的烦恼哀伤与时俱增。我的视线里，田野丰收景象不再，不是大片大片地荒芜，就是大片大片地被毁坏；我的视线里，森林绿意盎然不再，一行行树木惨叫着倒下；我的视线里，大海不再蔚蓝，散发着污浊的臭味；我的视线里，孩子不再欢快，驮着沉重的书包哭丧着脸往返学校、家、补习班三点一线……豪华林立的高楼大厦，繁华热闹的大街马路，川流不息的车水马龙，珠光宝气的酒店宾馆，我的双眸疲惫了，我的心里厌烦了。人们哪，追名逐利，被一种叫“欲望”的东西深深蒙蔽，牢牢擒获，愈来愈多的惆怅涌上我的心头。我的脾气也日益暴躁，我乖戾无比；我的身体也越来越虚弱，有时微弱地没有一丝力气，有时高烧几月不退……但是，忙碌奔波的人们哪，却很少顾及我这个他们一个又一个世纪以来的老朋友，他们中的很多人在灯红酒绿中挥洒热情，打发寂寞，而我黯然神伤，香消玉殒。

然而，我还是坚强地俯视着大地，因为我是一颗高高在上的太阳――我期待着昔日重来……

假如我是云作文篇3

假如我是隐形人，就会和水一样清澈透明。我融在空气中，谁都无法察觉，我却能瞥见他们的生活。他们开心时，我会偷着乐，悲伤时，我心中也会装满沉重的浓雾。

现在正是春暖花开的时节，田野都苏醒了，到处呈现出生机勃勃的景象。我缓缓走到小河边。河水很清，很多鱼儿在快乐地游来游去。忽然我发现不远处有几位叔叔坐在小板凳上一动不动地钓鱼呢！走近一看，他们每人跟前都有一个小水桶，里面已经有好几条小鱼了。它们悲哀地望着我，嘴巴一张一翕，好像在说：“救命救命！”“别怕，你们的救星来了！”我弯下腰，小心翼翼地捧起它们冰凉的身体，连同我的祝福，一起放回自由的池塘中。

我静静地站在垂钓者身后，看他们空无一物的钓杆上挂满了失望与无奈，暗自得意地笑了。我一点点往后退去，退到远方的一片小树林。

这里鸟鸣声此起彼伏，它们呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。我像一朵云一样漂浮着，可是它们是看不到的。我看它们有时候在田野上空倏忽而过，有时候又在树稍上彼此亲切地交谈。那温暖的场面，让我想起亲人。哦！我要赶快回家去。

一回到家就看见奶奶忙碌的'身影了。她正在厨房刷碗呢！爸爸妈妈工作忙，很少有时间做家务。奶奶是家里的老功臣，她带给我们的不仅仅是整洁，更有说不完温馨和关爱。看着我快快乐乐地成长，就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶说：“奶奶，有什么要我做的吗？”她听到我的话，就会在我的额头上亲一口，对我说：“宝贝，你还小，能做什么呀！”这下机会来了，趁着奶奶看不见我，我赶快拖地擦桌子，把厨房收拾妥妥的。奶奶忙好手头事情，突然发现所有的活都已经干完了。她惊讶地说：“这是什么时候做的？难道我都忘记了？”看到她舒展的眉头，疑惑的神情，我在一旁捂着嘴“咯咯”偷笑。

真逍遥！我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它们的生命力。那些绿直逼我的眼，那些红一直深到我心底，我感到热血在奔腾。

不知不觉间，我来到医院。朝南的一扇窗户前站着一个小女孩，年龄和我相仿。她很瘦削，脸色苍白，头发几乎掉光了。她正凝神看着外面——不远处是一大片草地，经受严寒侵袭后，它们又生机盎然了！

“来，丫丫。待会儿我们还要去做检查，有妈妈在，不要害怕。嗯？”她的妈妈很憔悴，走过来搂着她说。

“不会的！妈妈！我都习惯了。小草多么绿！检查过后，妈妈带我出去坐坐好吗？”小女孩灿烂的笑容就像春天里的玉兰花。我的心为之一震。我看到小女孩妈妈的眼泪一下子涌了出来，她低下头不再看女儿。

我悲伤地转身离去。不知道这么美好的春天里，依然有苦痛。

我想起妈妈常常对我说的话，“不负春光，野蛮生长”。原来我不懂，现在终于明白了。

假如我是云作文篇4

我变成了一棵树，春天，吐出嫩芽，汲取雨露与阳光；夏天忍受太阳强烈的光；秋天，与凉爽的秋风共舞；冬天，在风吹雨打中成长。

尽管如此，我还是一棵瘦弱的小树。我拼命地往下扎根；拼命地汲取营养；拼命地直起身子想引人注目。可这一切全都无济于事。没有小鸟在我的头上筑巢，没有孩子在我的旁边玩耍。我，是一棵不起眼的小树苗。

一天，我正认真地听着旁边的桃树爷爷给孩子们讲故事，忽然天色一暗，我抬头望了望，太阳公公已经被淘气的乌云孩子们遮住，紧接着，越来越多的乌云聚过来，笼罩了整个天空。不一会儿，豆大的雨点滴落下来与狂风一起奏出了一支下雨时的狂响曲。我只觉得身上凉飕飕的，似乎就要被连根拔起，再看看旁边的桃树爷爷，他也摇摇欲坠，我超桃树爷爷喊话：“桃树爷爷，您没事吧？”桃树爷爷没听见。我又喊了一遍，桃树爷爷才晃了晃身子，开口道：“孩子，我老了，就快不行了，你一定要努力生长，地球母亲的美丽全靠你们了啊！”我点点头，整个身体却还颤抖着。不行，绝不能认输。我拼命往下扎着根，一点点，一点点。突然，我的身体不再颤抖，而是牢牢地扎在地里了。啊！我成功了。

我抬头，接受雨点的洗礼，洗刷身上的尘土以及所有的郁闷，这一次，我成功了，我直起身子，顽强地屹立在雨中。不一会儿，雨停了，太阳公公又回来了，人也渐渐多了起来，人们全都围在我的身边，头顶的鸟儿叽叽喳喳的声音在我的耳边回荡，成了一支悦耳的歌曲。啊，我不禁感叹：看来只有强者才能引人注目，受到人们的尊敬。周围的小树苗全都羡慕地望着我。

太阳公公的脸更加通红，望着我笑，旁边的桃树爷爷也意味深长地对我说：“孩子，现在你明白了吧！只有让自己变得强大，才不会受欺负，才会得到别人的尊敬！”

假如我是云作文篇5

假如我是孙悟空，我定不会去大闹天宫，也不去护送唐僧，而是在人间用我的高强法力帮助人民。

假如我是孙悟空，我一定要去世界上的沙漠走一圈，然后就和西游记中借芭蕉扇一样借到芭蕉扇，我就要持着那柄芭蕉扇去沙漠扇许多下。扇的沙漠连年风调雨顺，甚至阿塔卡马沙漠也像其他乞拉朋齐降雨一样雨。让那些生活在沙漠的人民不会因为缺少水而渴死，让那些生活在生活在沙漠的植物也能活下去，那些去沙漠旅行的人也不会找不到它们渴望的生命稻草绿洲。

等沙漠从少雨变为多雨后，我就会去那些缺少植物的地方植树。我就要用我那高强的法力让世界上许多缺少植物的地方长出一颗颗高大的大树。这样，那些居住在沙漠的人民也没有了沙尘暴这样的灾难，也不会有干燥的风，每天都能生活在清新的空气中，沙漠就会有人居住。而且有了那么多树，就不会有空气污染，哪怕是居住在城市的人民也感受不到有空气污染。

等我让大地充满植物后，我还会用我的定海神针定在海中。让海不会发生海啸，也不会发生严重的地震，让人民不会因为海啸和地震失去生命。并且世界上不会出去任何地震和海啸，使得人民都不会担心突如其来的灾难。

等我做完了这件事后，我就要当一个和平的使者，让和平充满世界。不会让两个国家之间发生战争，也不让战争出现在这个世界上。还给那些因战乱民不聊生的人民给他们一个和平的环境，让国家之间和平相处。我还会战乱不再给那些最普通的人民带来巨大的伤害，而且使得他们获得渴望已久的和平。

虽然我不是孙悟空，但是我还是会尽自己最大的努力，做一些有利于世界的事，使得我们所居住的地球更加美好，给我们自己留下良好的环境。

教师点评：作者想象奇特，在文章开头就对神通广大的孙悟空的人生轨迹进行重新规划让沙漠变绿洲，化战争变和平。从中透露出了小作者爱护环境，希望化干戈为玉帛的美好理想!

假如我是云作文篇6

教师是一个无比神圣的职业。一支粉笔，打开了知识王国的宝库；一尺教鞭，指明通向理想的道路；一方讲台，铭刻着教师的艰辛；一块黑板，记录下了日复一日、年复一年教师的无限深情。正因为这样，我才想成为一名出色而光荣的人民教师。如果我是教师，我不但会让我的学生们刻苦学习书本知识，还会领着他们尽情地去探索大自然的奥秘。生机盎然的初春，我们去寻找春的气息，捕捉春的影踪。骄阳似火的夏日，我们去寻那出污泥而不染的荷花，到树林里，谛听鸟的婉转歌声，捕捉昆虫，探寻各种奇花异草。硕果累累的秋天，我们采集火红的枫叶做成标本，留存美好回忆，并欣赏那凌霜怒放的菊花。冰雪飞扬的寒冬，我们赞扬傲梅斗雪、苍松挺立，并用冰雪做出千姿百态的雕塑……假如我是教师，我会让课程不再乏味，经常组织一些竞赛之类的活动。瞧，这个月的“演讲大赛”即将开讲！“作文聊天室”大家又准备了什么作文呀？我还会在课堂上不时穿插一些小笑话，使学生们提起精神，全神贯注地听我讲课。有时，我会把我童年学习的得失讲给学生听，要让每一位学生都获得求知的喜悦。假如我是教师，我一定会像5。12大地震中涌现出来的一批又一批英雄教师那样把学生当成自己的孩子一样关心、爱护，而不像同样也是在大地震中，自私自利的“范跑跑”教师那样，自己飞快逃命，而把学生的安危抛在脑后。假如某个学生犯了错误，我不会体罚他，也不会对他进行一番冗长而又严厉的说教，而会把他拉到我身边，耐心地与他谈心。我坚信，他在我的鼓励下，一定会努力改正错误。如果我是教师，我不但会教给学生们知识，还会教他们去爱，用一颗美丽的心灵去拥抱整个世界，让世界永远充满欢声笑语。虽然这一切只是我的美好想法，但我会努力学习、奋发图强。我相信，在不久的将来，必定会有美梦成真的那一刻。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的10篇《假如我是一名老师作文》，希望可以启发您的一些写作思路。

假如我是云作文篇7

我是一个酷爱巧克力的实足派。

我有一个魔幻巧克力城。一进城，首先映入眼帘的是一座宫殿，那是专门为我设计的。走进宫殿，你会看见一个宝座，那是我的王位。我会吩咐仆人给我端上一杯自制的飞龙茶，它是由旋转巧克力加上信阳毛尖配制而成，味道好极了。

突然，迷糊蛋将军向我禀报：“大王，敌人太强大了，我们快抵挡不住了，怎么办？”我稍做思索，自言自语道：“看来得使用我们的秘密武器——巧克力飞弹了！”迷糊蛋将军全力阻止道：“大王，您考虑好了吗？它有可能会伤到我们自己啊！”我大手一挥，说：“我主意已定，你不必多言！”

第二天凌晨五点，我们全军一千多人抬着那枚巨大的巧克力飞弹，向敌军阵地冲去。随着一声口令：“发射！”巧克力飞弹像一支离弦的箭一样，飞向敌军。只听轰隆一声，敌人全军覆没。这次胜利，巧克力飞弹真是功不可没。

“叮铃铃”，闹钟响了。原来是一场梦啊。不过，我一定要努力奋斗，让这个梦变成现实，让天下所有的穷孩子都能吃到美味的巧克力。

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