我夸夸作文最新5篇

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写作文的的过程就是信息传达的过程,只有多阅读书籍才能写出优秀的作文,以下是好文汇小编精心为您推荐的我夸夸作文最新5篇,供大家参考。

我夸夸作文最新5篇

我夸夸作文篇1

大家好,我叫卢日琨。我有一个大苹果一样的脸,黑色的眉毛下是一对炯炯有神的大眼睛,我有一张能说会道的嘴巴。平凡的我在学校里担任着作业组长的重任。

爸妈常说我是个goodboy,但让我自豪的是我勤劳的小手。

从三年级开始,我就像哥哥一样参加学校手工组。后来我在暑假里创作出了我的第一只小船,名叫“琨哥小汽船”。

记得那天,阳光明媚,我觉得没事干时,妈妈向我说:“卢日琨,你不是想参加手工队吗?正好你可以创一个简单的小船!”对啊,正好我没事,我可以做一个简单的小船。可老妈说“简单”在我这就是“困难”,我做了一小时,连一个船板都没做好。正当我回天无力时,我的“救星”邻居家的小男孩来找我玩,他见我正慢慢地做小船时,便问:“你在做船吗?”我说:“对啊!可有几个部分我不会做。”他说:“我可以帮你。”说完,他马上回家拿了一些可以做船的工具给我,他还和我一起创作了这只小船。

如今,爸妈看到这条小船,就赞不绝口夸我是个勤劳、有决心的孩子。

虽然我创作的小船没有拿到第一名,但我决不会放弃我的追求!

我夸夸作文篇2

昨天,陈老师要求我们今天要夸夸自己。我昨天就准备好了。

今天中饭后不多久的时候,“夸夸自己”正式开始了。陈老师说:“第一小组的小朋友上来。”第一小组的小朋友就都上去了。每个小朋友都夸了自己的优点,我觉得他们都很棒。然后,老师又叫第二小组的小朋友上去,第二小组的'小朋友排好队上去了,我发现大家都有很多优点,而且每个人的优点不同。第三小组的陈子然说得很好,她说自己会剪纸,上课很认真,很爱看故事书,还喜欢画画,……我觉得她优点特别多。一直轮到第三组,我就是第三组的。老师本来想叫我第一个上去的,后来陈子曰争了我的位置,我就只能是第二个了。轮到我的时候,陈老师说:“这里有一个特别不一样的小朋友。”我就上去了。我站在台上,大声地说:“大家好,我叫郑以勒。我喜欢下围棋,曾经得过浙江省育苗杯一等奖,下两个星期我要代表瑞安队去温州比赛。我还喜欢弹电子琴,双排键。我还会吹葫芦丝呢。接下来,我给大家演奏一小段葫芦丝。”我就开始演奏了,我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后,说:“谢谢大家,我的演奏完毕。”我听见了大家的掌声,老师还奖了我三张努力卡。我太开心了。

放学后,很多小朋友还围着我,要我吹葫芦丝给他们听。围得我差点被挤扁了。后来,我就吹了《野地的花》和《金钩钩》给他们听。他们很开心,我也很开心。

还有一件开心的事,就是放学回家的路上,妈妈给我买了悠悠球。

我夸夸作文篇3

我的同桌叫胡漫丽,她是一个关心集体而且喜欢读书的人。

她长着两颗圆溜溜的眼睛,戴着一副紫红色边框的眼镜,粉红的两个小脸蛋,小小的鼻子,给她那粉红的脸添了几分可爱。一看她那样子,就感到她像电视里的“灰姑娘”。

有一次,学校里举行运动会,她的体育非常好,参加了跳大绳的队伍,可是在运动会刚开始的时候,她不小心在腿上擦破了一层皮,疼得鲜血直流,可她还是上去比赛,比赛结束了,我们班得了第一名,她也开心地笑了起来,伤也好像不存在了。

一个星期一,她在图书馆里看书,从上午一直到下午,还把一个本子记满了,这才从图书馆走出来,大家都说她是一个“书呆子”。

这就是我的同桌,我和她一起度过了两个年头。

我夸夸作文篇4

杜泽峰是一个调皮捣蛋的男孩子,脸上镶着三颗宝石,一颗是浅红浅红的,其余两颗则是乌黑乌黑的,眉毛弯似月,鼻梁挺高。

在我刚转来这所学校之前,它不仅不像其他同学那样关照我,反而倒过来欺负我,要嘛是打我,要嘛是在我想问题时打扰我因此,那时我非常讨厌他,觉得他就是一个社会。

但是后来,有几件事使我改变了对他的这种看法。

有一天上午,老师正在上课,突然,我的橡皮擦滚落到了讲台下面,为了做一个讲文明的好学生,我就没有擅自离开座位去捡,也没有打扰老师上课。这时,他问我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他说了,我的天哪。我一直叫他不用捡不用捡,他就是不听。过了一会儿,一位阿姨来到教室门前,老师看到后便去问那个阿姨有什么事,杜泽峰觉得有机可趁,便嗖地穿梭到讲台下,把我的橡皮擦捡起来还给了我,我连忙说声谢谢,便去看课文了。

这件事虽然我分不清到底是好是坏,但我知道,这是他对同学的热情,所以他在我心中的形象便渐渐的好了起来。直到现在,我还想对他说声:谢谢你,杜泽峰。

我夸夸作文篇5

说到我们的班主任,我的脑海里总是会浮出一个1米6个头的,挺直的鼻梁上架着一副浅色眼镜,显得那么和蔼又严肃的人——吴老师。

吴老师这个人,虽然是数学老师,但是犯迷糊的时候还是有的。不信?你瞧!课堂上,我们一群待哺的雏鸟等待着老师的到来,等了差不多5分钟,吴老师才三姗姗来迟,手里抱着一大堆练习就进来了,看她那“双手难敌练习”的样子,我们都有点被逗乐了。终于,吴老师将所有的练习都放到了讲台桌上,大口地喘了口气,就一本正经道:“上课!”我们虽然有点忍笑不禁,但还是硬着头皮站起来喊:“老师好!”忽然,一声大叫响起:“糟了,我把今天的练习落在办公室里了!小a,快去拿一下!找找桌子底下有没有!”吴老师边翻着讲台桌上那堆积如山的练习边说道。小a立即以迅雷不及掩耳之势奔向办公室。过了1分钟,吴老师从那些令人眼花缭乱的练习中抽出了一叠练习,松了一口气道:“找到了。我们开始上课吧!”忽然,她又惊讶道:“小a呢?”“小a被您叫去办公室找练习了,你忘了?”一个小鬼说道。“哎呀,快去把他叫回来!”吴老师尴尬地笑了笑,我们也忍不住了,都笑出了声。

虽然吴老师做事时有些迷糊,但是对我们班却是最尽心尽责的。记得有一次,课堂上,一个同学与吴老师吵了起来,吴老师显然是被这个同学气得脸红胸闷了,但是她还是冷静下来。放学后,找了那个同学谈话“你是中学生了。做事要有分寸。”就这样,谈了半个小时后,吴老师看了眼手上的手表,“糟了,我女儿还要吃饭,我要赶紧回家给她做饭!”随即又转过来对那个同学说:“老师跟你说的话,要记住!路上小心点!”不一会儿,便便消失在黑夜中。

吴老师,我们的班主任啊,您把太多的心血放在我们身上,甚至超过了自己的家庭。我们永远感谢您!

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