我感恩遇见作文7篇

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Monody
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我感恩遇见作文7篇

我感恩遇见作文篇1

世间一切都是遇见。鲜花遇见雨露,就有了绽放的一瞬间;苍鹰遇见长空,就有了展翅飞翔的一刹那;高山遇见大地,就有了高耸的永恒。

我们的一生就像一趟单行的列车,在不同的站会遇见不同的人。然而不是每一个人都会陪伴着你到终点,你的同伴随时都会离开你。不管怎样,我们都要学会去感恩他们。

感恩亲情。父母是这个世界上我们最应该感谢的人,使他们将我们带到了这个美好与危险共存的世界,没有他们为我们分辨善与恶、是与非,我们也不会走到现在。你停下脚步想一想。是谁在大雪纷飞、大雨瓢泼的日子焦急的在校门外等待?是谁在你生病时默默陪伴在你的身边?是父母。你有了快乐,最为你开心的是父母;你有了苦闷,最为你牵挂的是父母。父母之爱,深入大海。一个懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人,要用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心与父母交流。因为遇见父母,所以我们感恩。

感恩老师。老师是我们迷失方向时的指南针。老师不仅教给了我们文化方面的知识,还教会了我们做人的道理。他们这样辛勤的工作到底是为了什么?他们大可以不为我们操心,放任我们。他们只是为了祖国新一代的花朵开得更加鲜艳,将来为祖国的花园里增添绚丽的色彩。这样我们更应该感恩他们,感恩他们的默默无闻,无私奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪使干。”他们燃烧自己,奉献了别人。因为遇见老师,所以我们感恩

感恩朋友。朋友是我们一生中不可缺少的财富。他们在我们遇到危险时,奋不顾身的帮助我们;在我们经历坎坷是鼓励我们,这就是我们的朋友。心存感恩的去感恩那助人为乐的朋友,去感恩那雪中送炭的一生财富。因为遇见朋友,所以我们感恩。

感恩陌生人。人们常说“滴水之恩,当涌泉相报。”不错,那些帮助过我们的人,都有着一颗从未熄灭过的善良之心。因为遇见陌生人,所以我们感恩。

世界之大,无不在遇见。就像冷遇见暖,有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;我遇见你,有了光明。

因为遇见,所以我学会感恩,亲情变得愈加温暖;因为遇见,所以懂得感恩,友情变得更加紧密;因为遇见,所以有了感恩,社会变成美好的人间。

茫茫人海中遇见你,就像阳光照进心底,最美的时光与你相遇,我心情无法言喻。因为遇见你,我学会珍惜。遇见你是我今生最大的'惊喜,阳光不锈温暖着回忆,说的不离不弃千言万语,如今都藏在心里。因为遇见,所以感恩。

我感恩遇见作文篇2

说起“老师”这个词语,我们会想到:老师是启迪智慧的天使;老师是人类灵魂的工程师;老师是辛勤的园丁……有很多美好的词语赞美老师。教师是我们学生时代的引路人,他们不仅教会我们知识,也教会我们怎样做人。并且老师对学生的爱是无私的,是不求回报的,正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来,不带半根草去。”

光阴荏苒,岁月流云。在xx个教师节来临之际,不仅,让自己想起了我的老师——田老师。她是一个工作特别认真、特别负责的老师。初中时的自己,有些许的内向,上课的时候只是认真的听老师讲,不怎么站起来回答老师的问题。记得有一次上语文课,老师在讲着课文的时候,请同学站起来回答问题。当时您让我站起来回答问题,由于自己比较紧张对你提出的问题只答对了一部分,在自己特别焦灼、不知所措的时候,你并没有批评我,而是投来了肯定的目光,包含着期待与信任。并且你说:“你再想一想,看看还有没有要补充的,或者是其他的观点那”。顿时,自己平复了不安的心,又回想了一遍老师所提问的问题,重新思考了一下,然后完整、准确地回答了老师的问题。虽然只是一次课堂问答,但田老师有效的教学方式,让自己在得到老师的肯定和鼓励后,有了些许自信,也让自己在之后的课堂中积极主动地回答问题。

田老师,还是一个特别细心地人。她能够照顾到每个学生,在她的眼中每个学生都是他自己的孩子。在学习上,她会对不同程度的学生进行学习上的交流,给我们提出建议,帮助我们找寻适合我们自己的学习方法。在生活上,她像妈妈一样给了我们很多照顾。由于我们住校一星期回家一次,有一次晚自习的`时候,一个女生肚子疼,田老师立马带着她去医院,一直陪着她输完液把她送回宿舍她才回家,当时时间已经很晚了。田老师把满腔的热血与青春挥洒在我们身上,从来没有怨言,有的是对我们的关心、对我们的爱。回忆与老师您的时光,有太多的事值得我学习、感恩。

“教师”是一个平凡的岗位,但它与其他工作又不同。就像我们常听到的一句话“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在老师。”教师他肩负着社会赋予的重任。如今,自己也成为了一名老师,希望自己能够做到“乐业敬业精业,善学笃学博学”。感恩自己曾经遇到的老师们,也感恩自己遇见——“老师”。

我感恩遇见作文篇3

今天是教师节,感恩老师,感谢他们的辛勤付出。

成长求学过程中,总会遇见很多老师,会遇见对你很好,疼爱你的老师。今天教师节,借着教师节,表达对他们的感谢,谨以此文怀念那些渐行渐远的日子,一年年的升学,总会有新的老师出现,但我依旧感恩教我对我好的老师。

幼儿园到小学毕业,每年六一儿童节老师都会发糖果给我们,但是每年的教师节我们是否也会像老师送我们礼物一样表达我们的感恩之心?一封手写卡片,一篇感恩文章,好好学习回报老师···

感恩老师,感谢他们的辛勤付出,我们才会在成长的道路上遇见更好的自己。想起在课堂里胆怯的请教老师问题,老师耐心的解答;想起即将考试时候,老师看见我,叫住我跟我说不要紧张,正常发挥就好,不要给自己太大的压力······,老师的教诲依然记得,也记得老师为了我们操心,看着我们叛逆不爱读书的样子叹气,多年以后才明白其中的道理,因为人的这一生读书真的是最简单的捷径,改变自己起点开始的地方。

我记得有一次,找不到本子写当时的心情笔记,便随手拿着作业本在最后一页写着幼稚却自以为深刻的话,事后便将这事忘记了,作业本也交上去了,后来发现老师看到我的心情笔记时,也在上面回复我,关于我的一些观点和寄托的话语,当时觉得很感动,甚是感激,多年后回忆起这一幕时仍然感动。

感谢老师,感谢他们的辛苦耕耘,成就更好的我们,不忘师恩,遇见更好的自己。

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我感恩遇见作文篇4

枯萎的月季花叶子,阳光照耀的院子里麻雀扑腾,我在这里,在这样暖意融融的时光里,想起了她……

她年纪很轻,二十岁出头,娇小玲珑,面容清秀,皮肤略黑,齐耳短发。她的身上透着一股介于成年人与孩童之间的青涩,腼腆而开朗。

她是喜欢笑的,微笑,眼睛像是蓄着秋水,温柔又略带一丝倦容。我的小学语文是她教的,小学四年级,她要求我们每天都写日记,每天她都改,写评语,然后将写得好的日记作为范文在班上念。小学的时候,我的语文不太好,特别害怕写作文,绞尽脑汁也憋不出几个字来。

一次上课,教室里安静得只听见笔在纸上摩挲的声音,耳边突然响起轻快的声音“嘿,你喜欢月亮吗?”我吓了一跳,转头看见她,她肘撑在窗台,托着脸,歪着头,朝我温柔的笑。阳光在她的短发后形成一层毛茸茸的、灿烂明亮的光晕,她的脸在逆光里显得秀雅。就在那个起风的早晨,她轻轻微笑,短发轻轻拂动,很美,很美,我一直忘不了那幅画面。我已经忘记当时是怎样回答她的了,只记得她跟我说了很多,她告诉我月亮圆的时候像一个玉盘,月亮弯的时候像一弯月牙。我想起她笑的时候,那双眼睛,真像蕴藏着满天繁星的两弯月牙。

五年级的时候,她突然不教我们了。我从此再也没有了她的消息,也许她会在另一个地方,遇见像我这样人,她也会告诉他,圆圆的月亮像玉盘,弯弯的月亮像月牙。

小学时我们的数学老师很有意思。他上课就老老实实上课,从来不吹牛,不闲扯。他常穿牛仔裤,但是很少换。他是我见过最有规矩的一位老师,比如上课只要铃声一响,他就会踩着铃声来到课堂,不早也不晚,铃声落音,他喊一声上课,然后什么废话都没有,直接讲课。下课只要铃声一响,无论什么事情,他都会停下来,然后喊一声下课,直接扭头就走。他在黑板上写字,铃声一响,即使写到一半,他也立马扔掉。即使讲题讲到一半,他也会立刻合上课本,他从来不说再耽误两分钟,把这题讲完,他永远像都像风一样来,像风一样走。

他是我见过唯一从不拖堂的老师,也是唯一如此讲规矩的老师。他让我明白,世间任何事情,只要能成就一套完整的体系,这个体系一旦带着尊重众人的规矩存在,就会很有魅力。我越来越相信,言传不如身教。什么是身教?其实就是在传达一种美好,一种概念,一种可能性,一种规矩。

我想这就是成长给予的恩赐,一路走来,一路收获,一路烟火盛世。

花有重开日,人无再少年。感谢漫漫人生路,曾真真切切遇见你。

我感恩遇见作文篇5

每一场遇见,都注定会再见,遇见如那昙花一现的美丽,转瞬即逝。可每一场遇见都有不同的存在意义,感恩每一场遇见,感恩遇见的每一个人,感恩遇见的人教会你的每一个道理。

一个炎热的夏天,炽热的阳光烤着大地;街上一个人也没有;道路两旁的树都垂头丧气的;鸣蝉躲在树叶里,不停地叫着;树荫下,零零碎碎地铺着几块光斑。在这种炎热得毫无生气的日子里,我却要一个人去五天六夜的夏令营。

经过一天的长途跋涉,我们终于来到了晚上住的酒店。我和一个陌生的女生分到了同一间房。在这个陌生的城市和一群陌生的人一起玩,实在是难以想象。我不禁有些懊恼自己为什么要出来。我一个人走到阳台边,望着窗外:五光十色的灯火,川流不息的车辆,喧闹吵杂的人声,一切是那么祥和而平静,美好而充实。自己却与这里格格不入。想到这里,我叹了口气,我在这个城市的后面几天该怎么办呀?

门“吱呀”一声开了,我转过头来,看见那个跟我同房的女孩,她大约有一米六五的样子,很瘦,穿着蓝底白色碎花裙,扎了两个麻花辫,自然垂放在两肩。一看就是个文静乖巧的女孩。她走了进来,对我打了个招呼,笑了。笑得是那样甜美,宛如一缕春风抚慰我烦躁的心灵,又像是一束温暖的.阳光照亮了我心间的黑暗。她过来拉住我,和我一起站在阳台上。她似乎看出了我的担忧,对我说:“其实我也没有来过这,那些同学我也都不认识,我一开始也很害怕。不过我想,我既然来了,就有所收获。不是世界不愿意接受你,而是你不愿意接受这个世界。不管面对的世界有多么陌生,都要努力地去适应,坚强地去面对。”

就这样我们相遇了,相识了,我们坐在床上笑着、闹着,就像早已认识的好闺蜜。

因为有她的陪伴,夏令营很快就结束了,如白驹过隙。在闭营式当天,她没有哭,她是笑着离开的,正如我们遇见的那次,只不过更为熟悉了。她说,我们是这样相遇的,也应当这样离开,这样我们相处的时光里就不会有遗憾。她还是走了,在她离去的背影中,我逐渐想起了我们相遇时的微笑,想起了她当时说过的话。

冥冥之中,我在茫茫人海里遇见了她,感恩这次遇见使我孤独寂寞的心如有了阳光照射,感恩遇见了她,使我在陌生的城市也并不觉得孤单寂寞,感恩她当时帮助我,帮助我面对这个陌生的世界。所以,我们要感恩这些若有若失的遇见,珍惜每一次遇见。

我感恩遇见作文篇6

活着就要懂得感恩,感恩父母给了我生命,感恩世界给了我色彩,感恩生命中所遇的人,感恩一切一切......感恩自己还有份纯洁的内心。

清晨看着阳光在东方徐徐升起,有风缓缓,有香盈袖,有温暖,朦胧中落了满怀。感恩于这世界满满的爱,才能让心恩泽而繁茂。而缘分真的很奇怪,只不过是相逢刹那,却已注定一生,守着那份灵犀,走在温暖的路上,幸福才会一直都在。

世事总蹉跎,生活也会演绎出许多无法预料的结局。只是,依然要选择相信,因为各种爱的存在,总会有各种的'道理,一些人,一些事,终是此生的温暖,相伴而过已是一种缘分。

这一生会走过许多的路,遇到许多的人,也会写下过许多的字,一路走来,无言的暖,细密的盛开在途径的路上。我不是善言的女子,只是想将每一个微笑,每一个名字记在心里。岁月是在历练我们的身心,而情感是给我们最好的补偿。

光阴如风,世事知味,我将一朵素洁的念想,悄悄藏于春天的花蕊里,只待陌上花满笺,便取心香入墨。总觉得,每个人都会有自己的小欢喜吧,或清或静,或喜或繁,都是自己内心的向往。时光是捻琐成花的女子,一切的微叹,都会在光阴深处生成温暖。

纵使时光薄凉,但那些不知不觉间的懂得和陪伴,都会在记忆深处散发着美丽。当岁月的年轮又呼啸而去时,我只想用最温婉的笔墨,描写着生命中的痕迹,时光知味,能留下的终是最好的,环抱暖暖的爱,一起走往幸福的未来。

我感恩遇见作文篇7

记得那是20xx年的九月,我初次来到万善乡冉子小学,和崔老师同教一个班级,当时孩子尚小,所以崔老师一直都很关照我,为的是我能在干好工作之余,也可以照顾尚在襁褓之中的孩子。对此,我一直心存感恩。每每去冉子小学,看到那一排充满记忆的小院,心里充满了无限的温馨。

家有几亩樱桃树,崔老师不仅是一名称职的老教师,还是一名种樱桃的行家。俗话说:“樱桃好吃树难栽”,所以,崔老师总会按时提醒该打药了,该施肥了,该剪枝了,该浇水了……今年的樱桃硕果累累,其中少不了崔老师的功劳。对此,我一直心存感激。

昨日在放学回家的路上,偶遇崔老师,便停下车闲聊了一会儿,尽管崔老师退休几年,但是只要遇到,就会与我传授教学之道。崔老师提醒我低年级拼音教学要注重字母与其形状相结合,比如教授“f”,要利用一根伞把fff来记忆。其实这就是形象记忆,正是适合低年级孩子的教学方法。也是崔老师长期以来积累的经验之谈。

“老崔,你的青岛版数学教材讲完之后,你独创的崔教版也就出版了。”同事刘老师总会这样和崔老师开玩笑。原来,崔老师在上数学课的时候,总会教给孩子紧密联系生活实际来解决问题,用班上孩子的姓名编应用题。用崔老师的话来说,这样的教学方法,不仅可以提高学生的专注力,而且能让学生记得牢,记得久。

崔老师告诫我:作为一名教师,要注重学习方法的传承,而不要只满足知识的传授。作为一名语文老师,要求学生读的书,自己要沉下心读一遍。因为学高为师,身正为范。在言行上严格要求自己,师德在上,让学生崇拜你,这也是为师之根本。

感恩人生中遇到崔老师,感恩放学路上遇到崔老师。在我看来,崔老师不单单在传授自己的教学经验,更多的是对教育的这份执着,虽已退休,但是心中的教育情怀未减丝毫。一位退休的老教师尚且如此,我作为一名年轻的一线教师,不更应该刻苦钻研,潜心教学吗?崔老师的“宝藏秘诀”,我已牢牢记在心中。我会践行,我会学以致用……

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